我們生活在飛速發展的科技時代，生活中處處充滿科學知識和科學規律。下面是小編為你整理了學科的話題作文100字，希望能幫助到您。
今天我們上科學課，學到了什麼動物冬眠，什麼動物脫毛，什麼動物是南飛動物。
冬眠動物有青蛙、螞蟻、蛇、黑熊、松鼠。南飛動物有大雁、黃鸝鳥、燕子……脫毛動物有狐狸、狼、貓、狗、老虎、獅子……
這堂課使我知道了這些動物的生活方式，我很高興。
篇二：學科的話題作文100字今天，我們上了一節生動有趣的科學課。
有一個蹺蹺板，旁邊插著兩根燃燒的蠟燭。下面有兩個盤子，蠟燭一個長一個短但還是平衡的，我有些奇怪，就回家做實驗，找來做實驗的材料來。發現蹺蹺板一上一下可有趣了。自己親自動手做實驗是一件多麼有意思的事情呀！
篇三：學科的話題作文100字今天我上了科學課，今天只有我一個人所以有的實驗我做了好幾遍。我覺著只有我一個人上科學課真得好好啊！今天我們講的是關於可燃物、和不可燃物的'事情。我覺著非常的有趣。我最喜歡的實驗是，那火燒手帕，因為這個很危險所以我非常地喜歡。
今天真美好啊！
篇四：學科的話題作文100字今天下午的第一節課是科學課，我就想：“咦！科學課我以前怎麼沒有上過？”然後我聽老師一說，我才知道，原來科學課是三到六年級才能上的呀！
教科學的老師姓楊，我們都叫她楊老師，於是，楊老師就帶著我們先認識我們的教室，再排自己的座位，不一會兒，下課鈴就響了，我好期待科學課是怎樣的呀！
篇五：學科的話題作文100字今天，我們上了一堂科學課。
課堂上，烏老師帶領我們到教室外去觀察有生命的物體。我們班共分成了四個小組，分別在校園內觀察。我們小組的同學先觀察了植物有鮮花，草，美人蕉等，在觀察動物時我們觀察了小螞蟻。對這些有生命的物體我們進行了討論。
大自然太神奇了，我以後要好好學習，掌握更多的知識，去探索大自然的奧祕。
篇六：學科的話題作文100字今天科學課，老師教了我們螞蟻的知識。
我知道了螞蟻是群居動物，他們找到食物不是一個人先吃的，而是叫上同伴一起去的，通過大家的共同努力，然後，一起分享美食。我還知道了螞蟻是用觸角傳送資訊的，它們的身體分成頭，胸，腹部三部分，螞蟻的種類分為紅蟻，黑蟻，白蟻三種。
這節課學科讓我知道了非常多的知識，我很喜歡科學課。
篇七：學科的話題作文100字今天下午，我們上了一節課科學課，是背捲紙的。
我們開始背了，同學們個個專心致志，誰也不打擾誰，誰都不說小話，怕被老師抓住。
老師開始抽查了，我們都挺直腰板，受老師的檢查，我們分為南北兩組進行比賽，比賽時，我們都扯著喉嚨喊，最終打平了，老師還誇我們背的好。
最後我們的任務完成了，還剩了15分鐘，比前兩個班都好，比他們剩的時間都少，我很高興。
篇八：學科的話題作文100字今天我做了一個實驗，實驗的材料是蜂蜜、水和油。
我先把油倒在杯子裡，然後再倒水，最後倒蜂蜜。結果是蜂蜜在最下面，水在中間，油在最上面……不管你怎麼倒，結果都一樣：油最輕，蜂蜜最重。
篇九：學科的話題作文100字今天，我和媽媽做了一個非常有趣的實驗。媽媽說：“今天要做一個小實驗”，我說：“好的”。
媽媽首先給我拿了一杯熱水，媽媽說：“這不是給你喝的，而是做小實驗的”。媽媽叫我拿練書法的鋼筆，然後旋開筆帽朝杯中滴了一滴黑墨水，就看見黑色的墨跡先在杯子上部的熱水中一絲絲、一縷縷的散開，就象煙霧一樣非常好看，然後再漸漸的朝杯底沉下去，從上到下慢慢地把水變黑了。媽媽告訴我說：“今天的小實驗說明了，冷水在熱水中的運動是從上到下，慢慢地散開的，熱水在冷水中是怎麼運動的，明天再做實驗”。我非常期待。
篇十：學科的話題作文100字今天我和爸爸做了一個科學小實驗。實驗名字叫《拉不開的雜誌》。是用兩本雜誌或者書，把它們書頁每隔兩三頁就摻到一起，儘量重疊，如果有三分之一以上的書頁摻到一起，然後把它們水平方向分開，會很費勁。
我和爸爸就按要求做了這個試驗，找了兩本雜誌把它們的摻到一起，果然很難把它們拉開。試驗告訴我們這是大氣壓力會使紙與紙之間緊貼在一起，書頁間也有摩擦力。雖然兩張紙的摩擦力不大，但很多紙張的摩擦力就會變的很大。
篇十一：學科的話題作文100字今天，爸爸和我玩了一個有趣的實驗，我們拿了一盆水，然後把一根牙籤小心地放到水面上，然後又在水裡放了一塊小方糖，我看見牙籤朝方糖的方向飄了過去。接下來，我們換了一盆水，還是把那根牙籤小心地放到水面上，然後又在水裡放了一塊小肥皂，我看見牙籤飄走了，離開了肥皂。
我覺得好奇怪，難道牙籤和我一樣，喜歡吃糖，不喜歡肥皂？
篇十二：學科的話題作文100字今天班裡的同學吳珺皓表演了一個科學實驗，大瓶子裡有一個小瓶子，吳珺皓用手讓裡面的小瓶子聽話的一上一下。
這個小實驗我也會，我用手指貼著大瓶子對著小瓶子的地方，暗暗地念著咒語：瓶子瓶子往下去，瓶子瓶子往上走。瓶子會聽從我的咒語上下移動。哈哈，我是有魔法的小貝貝。
