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我的體育作文(精選46篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我的體育作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的體育作文(精選46篇)

我的體育作文 篇1

我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課,因此,對體育老師有了一份獨特的感情。

五年級的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師,姓周,大約三十歲的樣子。他的頭髮烏黑髮亮,他那大大的眼睛裡,總是閃耀著溫柔的目光,卻一臉嚴肅的表情。但他有時也很幽默,總是能逗得我們笑得肚子疼,同學們都親切的叫他“周老師!”

記得有一次,老師在講課堂要求,說:“今後,上體育課,如果聽到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲,必須馬上集合。如果誰沒有站到自己的位置上,就出列在操場上站一節課。聽到沒有?”

“聽到了!”同學們用整齊有響亮的聲音回答著。

老師又說:“還有,以後不準穿涼鞋上課,女生不準穿裙子。如果穿涼鞋超過兩次,那就把涼鞋脫掉光腳在操場上給我跑三圈,讓同學們都看看你光腳跑步的"風采"!女生穿裙子超過兩次,就靠著籃球架練倒立!”

同學們大笑起來,前仰後合,淚水都給笑出來了。

“聽明白沒有!”老師嚴肅地說。

“聽明白了!”同學們有一次整齊又響亮地回答,然後又哈哈大笑起來。

我的老師就是這樣。我永遠都忘不了您!

我的體育作文 篇2

開學了,我們班迎來了好幾位新老師,其中給我印象最深的是就是教我們體育的“牛”老師。他身高一米九,身材魁梧,一看就很壯實。其實他並不姓牛,但因為他壯實的身材,同學們便給他起了個綽號——“牛”老師。

“牛”老師名不虛傳。新學期第一節體育課,同學們在一起玩鬧,“牛老師”喊了幾遍"停",沒有看到成效,便下了“軍令”——罰我們圍著操場跑五圈。這對我們可是不小的懲罰,五圈下來,個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁。可是,等做操時又有人交頭接耳了,老師立刻化身成一頭“牛”——怒目圓睜,氣呼呼地“奔”到那幾個講話的同學身邊,雖然這幾個同學及時閉上了嘴巴,但還是沒有逃過老師的懲罰,每人被罰50個下蹲起。“真爽!”看著那幾個累得齜牙咧嘴的“倒黴蛋兒”,同學們忍不住大笑起來。

“牛”老師雖然有時對同學們很嚴厲,但一次偶然的機會,我卻見到了“牛”老師的另一面。一次下課時,我從他的辦公室門前經過,不經意間往裡一瞥,我發現“牛”老師蹲著正在給學校裡的流浪小貓餵食呢!餵飽後,“牛”老師還摸摸小花貓的頭,並和小貓握手!小貓“喵喵”地叫著,好像在感謝他。

這就是我們的“牛”老師,既嚴厲又溫柔。

我的體育作文 篇3

我是一個體育好的小孩,但是我爸爸媽媽的體育一點都不好。有一次,爸爸帶我去跑步,我都跑了五圈了,可是爸爸才跑了一圈半,我一點兒也不累,但是爸爸已經累得只能氣喘吁吁了,只好眼睜睜地看著我跑步了,回家的時候我還跟沒跑的時候一樣精神,一點兒也不累。

今年學校裡的冬練跳繩比賽又要開始,我們班要參加並腳跳和八字繩,並腳跳對我來說簡直就是小菜一碟,我很輕鬆就能跳到200個。八字繩我還是第一次接觸,但是,讓我大吃一驚的是我竟然跳了幾下就能跳得很好很熟練了,甚至比那些很早就會跳的同學還要好。第二節課的時候,我已經可以成功連起來,我是我們班第一個會連起來跳的。

去年運動會選拔時,體育老師讓我們五個比賽專案裡選兩項,我選了跳高和200米。我們班的同學羨慕的眼珠子都要掉出來了,在練習時,我們要跑十圈,我很快就跑完了全程,可其他同學剛跑幾圈就癱在操場上了。

我覺得自己是一個有體育天賦的小孩子!

我的體育作文 篇4

我的體育老師—韓老師,長著一雙明亮的大眼睛,一雙靈敏的耳朵,一張嚴厲的嘴巴。

那天韓老師讓我們練習七彩陽光操,老師說:“好好做,不認我抽你們的手,誰的手又招癢癢了,我望著我的手,心想我應該很直了吧!”可是並我想我想象的那樣,老師拿著哨子,走過來抽了我的手,當時非常疼,老師還說:“給我弄直了,不能彎下去。”每當我看見我做操時,我都會感覺到老師站在我身旁,當我彎下手時,就感覺到老是在用哨子打我,可是韓老師也有高興的一面。

那次,打沙包我們讓韓老師當邊,我們全部上,韓老師扔的沙包大人非常的疼,就在韓老師打下就剩我一個人的時候,韓老師用盡全力,說:“我看你往哪跑,唉!”看是我敏捷力非常高,從韓老師的手中扔出來的球沒有一個是不飛速的,我想我可能是不會被打下去了,可是超乎我的想象,那邊有東西我的眼睛不經誘惑就歪了過去看了一眼,可是等我再回過頭來時,我已經被韓老師打中了肚子,我想我還能有點希望,我趕緊用手抓住沙包,可是我晚了一步,讓沙包從我的手上漏掉了。

韓老師打的非常好,非常用力,我們同學被打中的都要疼一會,我就被打中了肚子。

老師您辛苦了,我永遠也不回我記您的教誨之恩。

我的體育作文 篇5

時間如流水般匆匆而逝,轉眼間我上三年級了,對於我們這麼小的孩子來說,體育鍛煉是與我分不開的,然而給我們上的老師卻總是凶巴巴的,就像一隻雄鷹,不敢讓人接近。

他不高不矮的個子,適中的身材,我每次看到他,都會有一個問題——他身上會不會有很多肌肉?就像電視上演的那些人一樣?

強壯的體育老師在同學眼中當然是最令人害怕的了,每次上體育課,同學們唧唧喳喳說話的壞習慣,在體育老師面前都會自覺的閉上自己的小嘴巴,等待著老師給我們上的,他總會讓我們跑步,讓我們做夠充分活動,以免身體受傷。老師有一雙銳利的眼睛,同學們的一舉一動,都逃脫不了他的那雙眼睛。所以,我們都不會在體育課上偷懶。有一次,我們上體育課上在說話,老師就罰我們站了一節課。

俗話說:“嚴師出高徒。”我們有一個嚴厲的體育老師,相信以後我們的身體都會棒棒的。

我的體育作文 篇6

第一局開始了,我先發球。我左手使勁把球拋向空中,凌空躍起,右手揮拍猛力一扣,只見球向一隻小鳥一樣向孟呂晶飛去。他看準了球,左腳向前邁一大步,雙手握拍,使了一招“海底撈月”打了一個高吊球,我跑去準備接球,球出界了,第一局我贏了。第二局開始了,是孟呂晶發球,只見他把球向右上方拋去,雙手握好拍子狠狠地把球朝我臉上打來,我往旁邊一閃把球打回去了,他又打了一箇中高吊球,我沒接住,我輸了。我對他說:“現在是一比一平,還有最後一場較量。”他點點頭說:“你就放馬過來吧。”最後一局開始了,我發了一個直球,不小心打到了他的頭上,他一下就哭了起來,我就趕快跑過去給他講故事,我還把贏的分讓給他。

他說:“謝謝你!”我說:“不用謝。”這時天已經黑了。於是,我們就高高興興地回家了。

半路上,看到了明亮的月亮是那麼的美。我覺得同學們要互相幫助,是當別的同學有困難的時候,我更應該去關心他、幫助他。

我的體育作文 篇7

我最喜歡的體育運動

體育,可以強身健體,讓我們身心愉悅,讓我們的身體更加健康!在那諸多的體育運動中,我最喜歡的體育運動莫過於跳高這項能增強腿部力量的運動。

我最喜歡跳高了!在跳高時的感覺是什麼呢?那感覺莫過於解說詞中最常出現的一句話:我們在半空中劃出一道優美的弧線,只要努力,用勁兒,總會跳過欄杆,取得一個好成績的!

我為什麼喜歡跳高呢?因為我小時候每次一看到電視上體育節目有跳高比賽我都會激情澎湃,目不轉睛地盯著電視看,那是在小時候我認為跳高是一項很酷的運動的原因。況且我在身體方面也是很符合跳高運動員的要求,所以,我最喜歡跳高。

跳高彷彿是我的好夥伴,每當測試跳高時,我都能獲得95分以上的好成績;每當學校運動會有跳高比賽時,我雖然可能排不上年級的名次,但是我的成績依然很優異;每當老師留《我喜歡的體育運動》這類作文時,我依然會寫跳高,因為它已不僅是我較擅長的一個體育運動,而已經是我的一個體育夥伴!

啊!我最喜歡的體育運動是跳高!

我的體育作文 篇8

有人說:“老師是燈塔,照亮學子前行的路,指引我們前進的方向!”王老師就是這樣一位老師。

他,個高,體壯,面板黝黑,一雙明亮的眼睛自信且堅定。聲音渾厚而響亮。他技藝高超、有趣、變化多……大家都喜歡他的體育課。他,就是我們尊敬的——王老師。

一次體育課上,王老師讓我們做準備活動。咦,平時,都是老師和我們一起做的。怎麼了?今天,卻站在那兒一動不動。我仔細打量王老師,他臉色發黃,嘴脣乾裂,雙手插兜,可還是不停發抖。今天是有點冷,可也不至於發抖啊!老師這是怎麼了?

一會兒,同學們都去玩了,可王老師還是站在那兒,我跑過去:“老師,您怎麼了?”老師先是愣了一下,然後平靜地說道:“病了!”“那為什麼還來學校?”我追問,“體育課一週只有三節,你們又是那麼喜歡,我要是請假,你們得多失望呀!”說完,王老師勉強地笑了笑。

我愣住了,此時此刻,王老師愛崗敬業的精神印在我的腦海裡!

王老師,你不僅教我們體育知識,還教我們如何做人!我長大,也要成為一個像你一樣的老師!

我的體育作文 篇9

翻開五花八門的功課表,星期一到五每天都有新奇有趣的課程;有語文、數學、生活、綜合、體育……,在這麼多課程中,我最喜歡的是──體育課。

每星期二就是我最期待的時光,在上課前,老師會先要求大家跑操場兩圈;當大家上氣不接下氣的時候,老師接著做暖身操,還沒正式上課,全班都已汗流浹背了。老師安排的課程活潑有趣,顛覆傳統體育課給人的印象,透過運動挑戰自己的體能,成為每個人上體育課的最大目標。

一般的體育課,不外乎是球類或跑步,但是我們的課程有出乎意料的驚喜:高年級課程中才有的拔河和跳高,老師提早讓我們嘗試。在拔河過程中,我體會到團隊合作的重要,更明白拔河講究默契,不是單靠自己的力氣大就可以奪取勝利;在跳高的過程中,我經歷多次挑戰都失敗,最後才終於嚐到勝利果實的滋味!這一場場的磨練,增強了我的信心,更讓我培養了不怕挫折的勇氣。

在這個重視升學的年代裡,每天都有惱人的課業和大大小小的考試,很少有機會能活動筋骨,享受流汗的暢快!藉著上體育課,不但可以鍛鍊強健的體魄,也可以增進人與人之間的互動,所以我最愛體育課了。

我的體育作文 篇10

老師是一口清泉,給我們這些如飢似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉,而體育老師就像是一座大山,在等待我們去越過。

我的體育老師是趙老師,他有一雙神奇的耳朵,簡直比雷達還敏銳,哪一個同學在低聲說話,他都可以聽見,並用眼睛指出他的錯誤。有時候同學剛一回頭,才剛剛說出一個字,老師就聽到了,馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。

趙老師很幽默,在我打兵乓球做錯動作的時候,趙老師一邊比劃一邊說:“球從左邊來你在左邊打,球從右邊來你在右邊打,球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。

趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課後的兵乓球訓練課,天色慢慢暗了下來,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來,趙老師拿出一塊麵包,對我說:“打了半天,一定餓了吧,把這塊麵包吃了,一會兒有體力接著打。”我說了聲:“謝謝您!”就拿過來吃了,心想:“趙老師這麼好,我可不能辜負他的希望。”

趙老師對我的恩情比天高,比地厚,雖然他不再教我了,可他永遠是我的老師。

我的體育作文 篇11

我們以前的體育老師調走了,換了一個新的體育老師,就是汪老師。

汪老師很有特點,頭髮非常密,嘴巴不大不小,可是說起話來讓我們全班聽得一清二楚,帶著一副灰色的眼鏡。汪老師腰間挺直,好像衣服內藏有腹肌,腿十分粗壯。

我們第一次上課時,同學們以為汪老師比以前的老師溫柔,都嬉皮笑臉的。上課了,汪老師威嚴地說了一聲:集合!同學們都被嚇著了,看來這個老師不太理想呀。我們開始練習立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個立正的樣子,同學們有模有樣地做了一遍後,老師說:很好。接下來應該練習稍息了,老師讓我們跟著他做,“停!”老師說,同學們很緊張,“這是我的錯誤,稍息時應該先把左腳邁出,再把左腳收回。”老師笑著說。我們的向右看齊也做的不錯,然後我們練習了跑步,跑完步後,老師讓同學說:“這次能考多少分呢?"有的說八十八分,有的說五十分,還有的說八十分的。可老師說:“我們應該考七十分。"哎!都答錯了。

汪老師對聽話的人非常溫柔,對不聽話的人絕不留情,所以我們一定要聽話,我十分喜歡汪老師。

我的體育作文 篇12

我上過很多興趣課,有畫畫、寫字、唱歌等,但我最喜歡的還是暑假裡學的游泳。

記得一年級的夏天,我和爸爸一起去了游泳館。因為我不會游泳,只能在岸上看著爸爸在水裡自由自在地游泳,真羨慕啊,於是爸爸幫我報了暑假游泳班。

上課時,教練先在岸上教我們做些準備活動,還有游泳時的擺腳動作。第一次到水裡,我既緊張又興奮,教練讓我們憋氣,我害怕極了,喝了好多口水,接著教練又教我們怎樣浮在水面上,再配合擺腳,甩手,我悶著頭就能遊好長一段,最後教練教我們換氣,這時候我就像一條自由自在的小魚在水裡歡樂地遊著,真高興啊!第二年,我又去報了游泳班,學了別的游泳姿勢。

剛開始我是游泳班個子最小的一個,學了游泳,我發現長高了很多,而且我很快樂,它是我最喜歡的體育運動。

我的體育作文 篇13

學習成績重要,體育運動也很重要!金老師說:“身體是學習的本錢,沒有好身體,就不能充分享受到童年的快樂!”我最聽金老師的話了!所以,我也經常參加各種各樣的體育運動!

想知道我最喜歡哪一項體育運動嗎?那就跟我一起去看看吧!

我喜歡游泳、踢毽子、滑旱冰、跳繩……這其中,我最喜歡的體育活動就是——跳繩!

有一次,我們上體育課,距離下課還有二十分鐘的時候,侯老師說:“我們來一場跳繩比賽吧!”同學們歡呼雀躍,大聲地說:“好啊!好啊!”

我們是一排一排比賽的,到我們那一排的時候,我的手心滲出了汗。老師說:“準備,開始!”我發瘋地跳,瘋狂地跳,同學們都發呆一樣地看著,沒想到我跳得這麼好!

我們的下課鈴聲響了,正好一分鐘,我跳了148個!我完全地變成了一個落湯雞,就像被一場雨澆透了似的。回到了班級裡,我坐在座位上休息了一會,我的凳子上居然留下了一灘水。回到家後,媽媽給我換了一身新衣服,直到寫完作業後,我還能回想起那節體育課跳繩的情形,記憶猶新!

自從那節課後,我就更喜歡跳繩了!我跟媽媽比賽跳繩,我跳了一百多個,媽媽跳了五十多個,我的心裡就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的!

我的體育作文 篇14

體育老師四十歲左右,身材很好,應該是她經常鍛鍊的緣故吧!

我的體育老師有點“愛管閒事”,一到冬天,我們班上體育課的同學就會大大減少,紛紛地向曾老師請假。曾老師跟其他體育老師不一樣,還是堅持讓生病的同學到操場上小跑幾圈再回到教室休息。下課了,體育老師回到教室,說:“看你們的身體素質怎麼得了,你們離家這麼近,跟爸媽一起走路上學,在路上聊聊天,又鍛鍊了身體,一舉兩得,多好呀!可你們偏不,非要坐在電瓶車上吹冷風,你看,感冒了吧?以後大家都走路上學,感冒就會好的。”體育老師的話,我們都記在心間,果然上學走路的人大大增加了,感冒也不知不覺地消失了。

上次,體育老師在學校門口看到了我,還看到了我媽媽在後面幫我拿書包,就跑過來對我說:“書包應該自己拿,這樣脊柱可以長得更直呢!”我聽了,馬上讓媽媽把書包給我背。雖然很累,但是為了脊柱長得更直,我把書包背到了教室。

體育老師,謝謝你告訴我們:怎樣在繁忙的學習中,利用零碎時間來鍛鍊身體。我知道,你愛管閒事是為我們的身體著想,你希望我們有一個健康的身體。老師,我以後會記住你的話,爭取把自己的身體鍛鍊得棒棒的!

我的體育作文 篇15

大家都上過體育課,有時是開心的,有時是討厭的,其中我有一節難忘的體育課。

上課鈴聲響了,大家都排好隊等老師的安排,體育老師叫我們慢跑兩圈回來,我們慢慢的跑著,跑了一兒,我看見同學們跑步有一位同學跑的很快,跑到了前面,有些同學跑得很慢,就在最後了,我不管就繼續跑,跑完了,我們就排好隊,叫老師下一個安排。

老師說,女同學全部去打羽毛球,男同學去打籃球,不喜歡打球的同學去打兵乓球,我看見許多同學去打兵乓球,我去打籃球,我拿了一個籃球自己去打,我用力射球,那球總是不進,我看見幾個男同學做猴子追球,幾個女同學用籃球掉來掉去,我不看了就去打自己的球,打著打著,我不想玩了把球給了別的同學玩,自己去打兵乓球,他們說從新玩,我和他打,自己就給別人贏了,打著打著,第二次到我時,我心想這次不能輸給他,結果我贏了,就和下一個打,不用幾秒就下一個人了,因為他不會玩,第二次就到第一次和他打的同學,我心裡很害怕,自己會輸,打了幾下就平了。

下課鈴響了,我慢慢地回教室去,準備最後一節課,這就是我的一節難忘的體育課,也就我最喜歡的體育課。

我的體育作文 篇16

我喜愛的體育運動是什麼呢?在為數甚眾的體育運動中,我選擇籃球。

個頭不高的我喜歡上籃球完全是一個偶然的機會促成的。那是國中二年級時,同學們打球缺少一個隊員,便邀請我參加,我答應了。在這之前我連籃球是圓是扁都不知道,不過,說也奇怪,那次打籃球我連連投中,我和同學們玩得非常高興!由那次的投球開始,我就真正地喜歡上了籃球這項體育運動。

在以後的日子裡,我漸漸地知道了有關籃球的知識。比如說,籃球運動是以投籃為中心,以得分多少決定勝負的集體競賽性的運動。還有什麼是三步上籃啊、打手犯規啊、三分球啊,投籃最好用壓腕的方法,等等,一些有關籃球的知識。另外,我還知道籃球是在一八九一年由美國的一名教師根據民間流傳的遊戲發明的。

籃球使我懂得了許多以前我不知道的知識和做人的道理。比如,籃球動動教會我:人要心胸開闊,與人相處要學會忍耐,學會關心他人,因為人是生活在集體中的。

我的體育作文 篇17

說實在的,我從小就不怎麼喜歡體育。上學時,我各科成績都不錯,唯獨體育成績一直在及格線上掙扎。我最不喜歡上的就是體育課,偏偏學校提出“德智體全面發展”的口號。體育不及格還不能當“三好學生”。所以,我為此付出了很多汗水。

我不胖,體質也不算弱。但不知道為什麼,體育就是不能達到優秀。我最怕跳遠與長跑了,仰臥起坐相對而言好些,但也是指達標沒問題而已。我真的是打心底裡羨慕那些在體育方面輕而易舉就能拿高分的人!我知道他們努力過,但我付出的也不比他們少,甚至還比他們多,可是成效卻微乎其微!

儘管如此,體育還是給我帶來了許多樂趣。七年級時,我被老師選上參加排球比賽,記得那次比賽我們班還贏了呢!如果不是因為怕耽誤學習,我就繼續練下去了。後來我迷上了羽毛球,還參加了課外羽毛球興趣小組。

雖然體育也給我帶來了不少苦惱,但我熱衷於過程。其實我深深知道,沒有一個健康的身體,什麼都做不成。所以體育鍛煉是很重要的。

這就是我和體育的故事,苦惱與快樂相伴。

我的體育作文 篇18

從小,我就是一個喜歡運動的女生。 “生命在於運動”我覺得這句話一點兒也沒錯。所以,體育也是所有學科當中我最喜歡的一科。

從上國中開始,我每天早晨都會堅持跑步,即使九年級和高三那兩年,我也從來沒有間斷過,這個習慣一直延續到今天。我的生活很有規律,上了大學,我每天晚上十點半之前就會睡覺,早晨五點半起床。洗漱完就會去西操場跑步,跑步回來後我再叫我們寢室的人起床,她們三個都不用定鬧鐘,我就是她們的鬧鐘。等她們收拾完了,我們就一起吃早餐,去上課了。

上了大學,我才學會游泳。大一時,我們就開游泳課了,從來都沒下過水的我,一學就學會了,我是我們系裡學得最快的一個。所以,我也愛上了游泳這一運動。大三我們已經沒有游泳課了,沒課的時候,我和幾個同學也總會和大一或大二的學生一起去游泳。現在,游泳已經成為我最喜愛的運動了,我認為游泳不但可以減肥,還可以放鬆緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺,閉上眼睛,什麼都可以想,什麼都可以不想。

我還很喜歡滑旱冰。如果在一個空曠的場地,我會滑得很快,那種感覺就好像自己飛起來了一樣。這次暑假,我還買了一個滑板,沒事的時候,我就會拿出來玩玩,現在還沒有學好,只是掌握了基本的技巧,相信有一天,我會玩得很好。

總之,我和體育有著不解之緣,我熱愛運動,熱愛生命!

[關聯命題]童年的記憶、我的朋友、我的業餘生活、我的假日生活、我的成長之路等。

應試小貼士:這個命題要注意表達“我”和“體育”之間的關係,不要單純介紹某項體育運動。本命題的關聯命題較多,為了減少備考工作,考生要注意話題的彈性空間。

我的體育作文 篇19

從小,我的體質就比較弱,所以,我的體育成績一直不是很好,也是因為這個原因,我從小就不怎麼喜歡體育。

不過,這種狀況在我讀江津師範的時候,有了徹底的改變。那時候,學校比較重視體育工作,學校要求每個學生每天早晨至少繞著操場跑五圈,我是一個比較踏實的學生,就不打折扣的按照學校的要求完成了任務。這樣算下來,每天早晨跑了兩千米,在不知不覺中,我的體質得到了增強。

記得有一次,學校召開運動會,我竟然報名參加了好幾個專案,其中就有三千米長跑、一百米短跑和障礙跑,而且,我居然在幾個專案中都取得了名次,其實,最吃驚的還是我自己,沒想到我的身體裡竟然有這麼大的能量。從此以後,我就更加積極的鍛鍊身體,到了高中畢業時,我已經是一個強壯的小夥子了。

所以說,我對體育有著特殊的感情。因為,它不但讓我的身體變得強壯,更重要的是,它改變了我對許多事情的看法:一個人的某些方面也許天生就不夠好,但是,這不是絕對的,只要你後天勤奮努力,就一定會有改變。現在看來,是體育改變了我的人生觀、世界觀。我從一個先天論者變成了後天論者。

正是體育,不斷激勵我在人生道路克服困難、拼搏進取,去迎接一個又一個的勝利。

我的體育作文 篇20

我和體育有著不解之緣。小時候,爸爸媽媽很忙,沒時間管我。這給了我大量的時間自由玩耍,使我擁有了健康的體魄。

每天一大早,我便出去。爬山是我最喜愛的運動。我常常和小夥伴比賽,看誰第一個爬到山頭。大家追著趕著,唯恐落後。當爬到山頭時,大家都很快樂。這既鍛鍊了身體,又鞏固了友誼。站在山上,四下眺望,感覺好極了。休息片刻,大家又回到山下。這時來一次游泳比賽是必不可少的。大家撲通撲通跳下河,有的自由泳,有的蛙泳,有的仰泳,可以說是八仙過海各顯神通。我的身體在玩耍中變得強壯,為以後的體育運動打下了基礎。

上了國小,我和體育有了進一步的接觸。體育老師告訴我,體育的魅力,不只是讓人擁有健康的體魄,敏捷的身手,她還讓人擁有寬廣的胸懷,崇高的理想。要記住,友誼第一,比賽第二。從此,我愛上了體育。我愛上了打排球,一下課,我就衝出教室,打起了排球。你來我往,幾個回合下來,真是痛快。上課了,大家都依依不捨的回到教室。後來,我愛上了打羽毛球。我刻苦訓練,揮汗如雨,雖然很辛苦,但是看著羽毛球上下翻飛,來回飛舞,我很滿足。值得驕傲的是我代表學校參加了比賽,獲得了許多獎盃。記得一次比賽時,我發燒了。老師勸我不要比賽了。但是,我堅持比賽,最後不僅得到了冠軍,還得到了對手的尊重。再後來,我愛上打籃球,踢足球。總之,所有的體育運動,我都喜愛。

現在,工作了,打球的時間少了。但是,我對體育的熱愛絲毫不減。只要有時間,我就會看體育比賽。對我來說,這既是一種放鬆又是一種享受。我想,體育會伴隨我一輩子。我愛體育。

我的體育作文 篇21

熟悉我的人都知道,我最喜歡的當然就是體育了。我呀,不管遇到什麼不痛快,只要來一場體育比賽,我的精氣神就被激發出來。之後,所有的困難麻煩都將不是事了。每當我跑在全班同學最前面的時候,都會有一股自信和自豪油然而生,那種說不出來的感覺,帶給我無盡的快樂,讓我充分發揮出自己的實力。

一開始參加比賽時,我禁不住從體內湧出一股緊張的熱流,就好像被藤蔓纏著一樣,讓我無法行動自如。後來比賽的次收多了,這種過分緊張的感覺也漸漸地消失了,賽出的成績更好了。有人因此很欣賞我,願意和我一起練一起探討,我們因體育結緣,成了無話不談的朋友。我練跑步、跳繩,練跳高、跳遠,尤其是兩手撐地頭朝下走,在全班我是獨一無二的。大家投來的羨慕、讚歎的目光讓我樂此不疲,站在領獎臺上時我更加興奮,所有的勞累都化作了成功的喜悅。

體育是我的最愛,在這方面我還有兩個夢想還沒有實現呢。其一,是和國際運動員來一場比賽,無論輸贏我就站在了自己理想的最高層次了;其二,是到一個山區學校裡當一名體育老師,每天教孩子們練體育。那種生活應該每天都很充實快樂,真讓人神往啊!

雖然,現在的我還很弱小,但我有一顆永不退縮的心。不管將來遇到什麼困難,我都會為實現自己的夢想執著努力。我曾看過一個動漫,主人翁曾說過這樣的一句話:“不懂的時候就先行動,行動之後多少就會懂了。”聽了這句話我非常感動,激發出我的動力和激情。夢想雖然很遙遠,但我決不退縮。我願像一棵小樹一樣,不怕任何炎炎烈日狂風暴雨,向著藍天頑強生長。我的路還很長,我要學好知識,試著找出更適合自己的鍛鍊方式,為自己最愛的體育而奮鬥。

我的體育作文 篇22

準確地說,我在國中的第一天才開始接觸體育。

我的兩個新朋友,周生和姜昆雄,從四年級開始打籃球。他們說如果我這麼高的時候不打籃球就太遺憾了。當時我沒有多想。我想有更多的東西會很好。我就是這樣走得更遠的。我感受到了籃球的魅力和它帶給我的快樂。

他們教我三步上籃、運球和籃球的規則。很快我會有一個簡單的比賽。在體育課上,我們和班上的男生打半場。為了平均周生和我的團隊,姜坤雄被分配到了對面。周生是足球技術最好的,他是負責得分的小前鋒,姜昆雄是對方的指揮,我負責籃下防守是因為我的身高。

我們隊的周生很難找到得分機會,因為他被很多人防守,但畢竟他是一個老手。對方球隊對他有點無能為力,我的籃板也不夠好。只有周生和姜昆雄能抓住我,但是姜昆雄仍然需要防守周生,所以我們隊輕鬆獲勝。

我們能夠如此愉快地開展體育活動,這與學校對學生身體素質的重視有很大關係。

體育活動帶給我們快樂的心情和健康的身體。作為21世紀的接班人,我們應該鍛鍊自己,努力學習,為祖國做貢獻,成為棟樑。

我的體育作文 篇23

今天本來很有意思的體育課出了點意外。這是怎麼回事?來和我一起看看。

體育課下半節,我們開始玩跑步遊戲。第一輪,姐姐輸了,跑了一圈。第二輪,我們輸了,所以我們去跑步。就在我們跑得飛快的時候,一場車禍發生了,摔倒了!我們這些跟蹤她的人一看到她摔倒,就立刻圍攏過來把她抱起來。他們見自己沒受傷,就留下鄧蘭、潤乾和我,其他人繼續往前跑。我們一看她沒有流血,就商量帶蔣去洗膝蓋上的灰塵。我們扶她到一樓的游泳池。我們看到離我媽辦公室很近,就自告奮勇說:“我去拿點紙給她擦。”“走!”鄧蘭和潤乾說:我衝進媽媽的辦公室,從抽屜裡拿出一些紙巾遞給媽媽。他們用水浸溼紙巾後,輕輕地擦去伊彥膝蓋上的灰塵。“丁”,鈴響了,我們扶她回教室。班裡甚至有男同學嘲笑江伊彥的墮落,活該。真的錯了。

我心想:我同學受傷了,他們不但沒有安慰她,反而嘲笑她。如果他們的男生受傷了,我們女生嘲笑他們,他們會難受嗎?

我的體育作文 篇24

清明節過後,田野裡的油菜花大部分都沒了,桃花杜鵑花遍地開花,太陽常常高高掛在空中,卻常常收起他的笑臉,披上他陰鬱的一面,然後給你一場雨的洗禮。花草在雨水的滋潤下綠得像藥膏。然而,在這個雨季,一些老人受不了了,住進了醫院。

奶奶年老體弱。這次她又得了腦梗塞。住院那天,父親直接帶我去了醫院。短短的‘拉頂’,兩人一間病房,空氣中瀰漫著探親的人的喧囂,夾雜著藥水的味道。這麼熟悉的味道,我好像是這裡的常客,因為親人經常住院:爺爺因為車禍來過,爺爺也因為血管堵塞住過。這次奶奶第二次住進了醫院病房,在那裡住了幾個星期。每當親戚有麻煩,最忙的就是爸爸。家裡獨生女是父親,母親有個妹妹。交通、住院、探望的任務都牢牢地落在父親的肩上。

我和爸爸來到奶奶的床邊,奶奶坐在床邊,一手扶著床。她看到我來了,眯著眼睛看著我,嘴角微微翹起,皺紋稍微捋了捋,笑吟吟地叫著我的名字。她把抱歉的目光轉向父親,彷彿在說:“我又給你添麻煩了。”父親迅速拿起各種報告仔細看了一遍,然後急忙去護士那裡詢問各種情況。父親經常這樣跑步。臨走前,父親安慰我奶奶,讓她照顧好自己,我奶奶就用不情願的眼神送我們回去。

出了醫院,黃昏早已籠罩大地,城市忙忙碌碌,彷彿不知道。在醫院裡,笑容背後虐心的悲劇上演了。但是我們都沉默了,沒有人說話,所以我們在家裡保持著這種沉默。

外面又颳風了,猛烈地摔窗戶,窗戶顫抖著發出“砰砰”的聲音。父親讓我把作業拿出來,父親高大的身影被甩在書桌上形成一個輪廓,擋住了大面積的光線。我覺得我和爸爸差不多高,奶奶會開玩笑:“你可以穿爸爸的衣服。”但是我媽說:“不,他的肩膀沒有他爸寬。”

我總能像父親一樣有寬闊的肩膀,支援他。

父親繼續給我提問,他洪亮的聲音似乎改變了風拍打窗戶的聲音。

父親總是把話題解釋得那麼大聲,甚至在病癒住院回來之後,上課的聲音也那麼大。我媽總是讓他小聲點,可不一會兒,他洪亮的聲音就在教室裡膨脹起來,像一個充滿戰鬥激情的不知疲倦的海燕,或者他下課後挪動著費力的腳步,在教室的窗戶上映出一個步履蹣跚的剪影,看著他的身影。我多麼想衝上去抱他,可是面對那麼多同學。

接下來的幾天,父親總是匆匆抓了一碗,吃完飯就不見了。我問媽媽,才知道爸爸去看望奶奶了。然後回到月光下,爸爸給我講課。燈光下,父親寬闊的肩膀和腦袋相連,一個是家庭,一個是事業。

家,因為爸爸有骨氣,本,因為爸爸有活力,老人有爸爸的支撐,我有爸爸的一切。我,我媽,老人,我學生,就是我爸的全世界。

我的體育作文 篇25

只是在我重重地摔倒,被冷眼旁觀,不願伸出援手之後,我才意識到自己有多噁心。在我瞭解了自己的性格之後,最大的汙點——傲慢,“謙虛”是我一生都會追求的一個詞。

有聖賢來說!“不行,不行。”謙遜的`精神如何不沾沾自喜於自己的優點,不到處張揚,不擔心自己的自信,而是擔心自己的無知,讓自己更進一步走向完美,不因為勝利和成功的喜悅而沾沾自喜,這正是我希望自己能夠學習和達到的。“虧損滿滿,收益不大。”這是絕對正確的。你看那整天低著頭,滋養大地,以清新的綠色和清新的人作為現實給髒眼睛的綠草。哪一個是被強風吹倒的?相反,小鎮每天趾高氣揚,表面上像真理一樣追逐太陽,但實際上,樹因為傲慢而偏離真理,無數的樹在強風下被折斷摺疊。說,我們該做那棵會走路的樹,還是卑微溫柔的綠草?

以我為例。我從來沒有在考場上嚐到過失敗的苦澀。每一次,我坐在寶座上,細細品味勝利的甜蜜果實,用驕傲的姿態看著面前無數的失敗者。可能其他人在日常交流中還保持著平時的嬉鬧,但對我這種“王者”的態度越來越反感。終於有一次,我被老師罵的很慘,尖銳的話每一句都卡在心裡。我似乎不想忘記這次失敗。憤怒的臉,讓我失望,完全表現出來了。那天,我真的很難過。我做什麼都沒精打采的,像個拆了電池的機器人。但最讓我難過的是,就連平時因為砍脖子而交朋友的朋友都不理我了。更別說那些平時和我關係不好的同學了,因為他們的錯誤程度之大,我一定要被打死。我不明白為什麼我會被這樣對待。直到我把五一發生的事情告訴了我媽之後,我才意識到我太謙虛了,以至於平日裡對失敗者不屑一顧,甚至嗤之以鼻。怪不得我今天最後態度這麼驕傲謙虛。我從痛苦的經歷中吸取了教訓,並決定“謙虛”將是我一生中必須遵循的詞。

現在,對於每一次成功,我都會自然而然的聯想到痛苦的經歷,這樣才能警醒自己,不張揚,不爭功,虛心接受讚美,而不是聽到讚美就沾沾自喜。

我的體育作文 篇26

今天看了一部動漫,心裡很難受。因為我有過這樣的不幸經歷,所以才會產生共鳴。在國小生活的六年裡,每個人都渴望有一個快樂的假期。然而成龍的父母,對兒女的期待,卻把大家送進了各種“監獄”。當然,我父母也不例外。這部漫畫主要寫的是:臨近假期,老師剛剛放出一隻慘不忍睹的“鳥”。這時候父母商量了一會說:“我兒子數學不達標,需要補。”它又一次打開了大家的噩夢,把所有的孩子都扔了進去。

沒有巧合。“放假了,太酷了,對了,我要一個假期遊玩計劃。”我大聲說。然後我就上樓寫了。寫完之後,想給媽媽看看。我一下樓就聽到媽媽說:“老公,我女兒的數學思維能力對男生來說還不夠強。我們得給她報個數學培訓班,讓她數學思維能力不斷提高。”我媽一說完,我爸就說:“女兒考不上中學,我也考不上。我得給她上藝術課。”爸爸媽媽聊個沒完,我對自己說:“天啊,我的假期計劃這麼完美無瑕,現在卻要泡湯了。”就這樣,我被關在噩夢裡,叫天不靈,叫地不應。

通過各種例子,我能感受到父母喜歡的兒子成龍的心理,但我覺得這只是父母的一種自由意志。父母,讓我們這些小鳥去吧,我們需要睜開眼睛,我們需要飛翔,我們需要自由自在的生活,這就是我們的夢想。別看蜜蜂整天嗡嗡叫,又累又困,何況我們是人。在過去,假期是我們下班的大日子,但現在它成了我們的“監獄”和“噩夢”。家長們,我們知道你們在盡力,但我們承受不了這樣的“善良”。

可憐天下女兒的心吧!我知道陽光下的孩子和我一樣被補習班剝奪了自由。希望看到自己的孩子在成龍,女兒成為鳳凰的父母,你們也要想想我們孩子內心的想法。我們多麼渴望一個快樂的假期!

我的體育作文 篇27

信念讓我勇敢

信念,力量的源泉,讓我不再退縮,變得膽怯,變得勇敢。

—銘文

天黑了,但我的心情還是很愉快。無數快樂的細胞不斷湧出我,傳遞著此刻的快樂心情,因為我一直堅持,“堅持就是勝利。”這個信念讓我變得勇敢,在畢業前沒有落下這個巨大的遺憾!

三點左右,緊張,期待

剛到這裡,今天我狂跳,就是希望時間過的快一點,慢一點,擔心會出現內心充滿力量卻不夠的情況。我一直心嚮往之。我看著球場默默說,沒關係,堅持就是勝利,沒關係,然後我就勇敢的走了進去。

四點左右,猶豫勇敢

進入健身房,我很快就找到了一個仰臥起坐和打籃球的地方。我先做了仰臥起坐,但是越到後面,腦袋裡的小黑人就衝出來教唆:“放棄吧,你可以休息了。”“不,堅持就是勝利,勇敢點。”小白人的突然出現打斷了小黑人的話。是的,你為什麼不堅持?哪怕只是很短的時間,我也贏了一大步。就這樣,這種信念讓我再次勇敢起來,迅速完成了仰臥起坐和籃球上弦。

五點左右,忐忑,信念

當我想跑800米的時候,心裡又忐忑了。輪到我跑的時候,我總是在一旁退縮,不敢出來。“快跑,這800米就完了。堅持住。”老師看到我就喊:“嗯,堅持就是勝利。我勇敢地走了上去。我只聽到一個開始。我趕緊跑了。不止一個同學不到半天就開始痠痛。漸漸的,整個人恍恍惚惚的,勉強跑了一圈,腿也變得沉重起來。動作機械,升降,風在轟鳴的耳邊轟炸,似乎在蠱惑他。慢下來,停下來休息一下。我不能,我不能停下來。堅持就是勝利。相信自己,我一定會完成比賽。似乎這種信念給了我動力,讓我變得勇敢。。。最後我跑了800米。

又開始下雨了。我坐在車裡,望著窗外濃霧般的夜色,彷彿一朵豔麗的花正在盛開,一朵叫《信仰與勇敢》的花!

我的體育作文 篇28

沒有人會看路邊冰冷的便利店,也沒有人會注意到店裡有一個孤獨的老奶奶,迷迷糊糊的盯著牆上的時鐘,秒針的機械聲音在空曠的氣氛中迴響,滴答滴答,滴答滴答滴答

我還記得那個溫暖的下午,我和幾個同學還有家長來到一家便利店。這家小便利店是一位70多歲老婦人的家。

來到便利店,看到老奶奶坐在門前仰望藍天,沒有一絲白雲,彷彿錯過了快樂的時光。她的眼睛流露出幸福的光芒,但我們的眼睛有些溼潤。什麼樣的人會靠過去的回憶生活?奶奶,我多麼想溫暖你孤獨的心!

我們跑向老人,他慢慢低下頭,彷彿還沒有從記憶中醒來,帶著一絲迷茫看著我們。

我們拉著奶奶粗糙的手,小心翼翼地把她扶起來,一個個向她介紹自己。這位老人似乎是很久沒有見過這樣興奮的人了。他饒有興趣地聽完了我們的介紹。她的臉上佈滿了燦爛的笑容,她的表情似乎也隨著這個笑容變得生動起來。父母已經開始給老人打掃房子了。一個小房間裡充滿了歡樂的氣氛,溫暖彷彿融化在空氣中。老人笑得合不攏嘴。我們拿出抹布,跑進廚房拿點水,開始打掃房子。傢俱上的大量灰塵讓我們感到悲傷,也堅定了想幫助老人的心。我用抹布輕輕地小心翼翼地擦著,從顯眼的角落到不顯眼的角落,從窗戶到地板,從電視到沙發,我的小身影不停地在房間裡徘徊。奶奶非常高興地看著我們。激情如火在屋裡燃燒,每一顆心都渴望為奶奶做點什麼。我們多麼想彌補奶奶留下的幸福啊!奶奶,讓我溫暖你孤獨的心吧!

時間不等人,我們要走了。父母特意在奶奶的店裡買了點東西,奶奶知道我們要走了,很不爽。我跑過去捏奶奶的手。奶奶,我們改天再來!奶奶舒展著眉頭,開心得像個孩子。那一刻,我覺得奶奶只是一個孩子,一個需要好好照顧,渴望幸福的孩子。

後來我經常去看她,舅舅家就在附近,他也去看奶奶。有幾次去的時候,看到舅舅深情地牽著奶奶的手說話,笑聲傳得很遠很遠…

現在,老人已經被親戚接走,便利店關門了。這家小便利店不再孤單。它見證了奶奶的孤獨和溫暖。對我來說也成了美好的回憶,因為我曾經給過這裡孤獨的奶奶溫暖。

我的體育作文 篇29

今天下午我們沒有上第七節課,你肯定會問為什麼。

原因很簡單:我們是在“體育競賽”!第一項是:男生跳繩比賽。快看!姜跳過五六條小繩,停頓了一下。它看起來像一隻笨拙的鴨子!劉奕雯很高,有一根短繩子,所以當他跳幾次時,他必須恢復體力。

我真的很擔心他。離一分鐘只有幾秒鐘了!五,四,三,二,一,停下!結束了!但是還沒完,因為還有我們的姑娘!......

我的體育作文 篇30

你在我的記憶中是如此的高大和堅強。無論發生什麼,你總能讓我依靠你,聽我的。雖然你現在已經有了幾條皺紋和銀髮,但你在我心中的地位永遠不會被時間動搖。

我記得是幾天前。

數學考的不好,就把試卷放在房間的桌子上,去洗澡了。但當我回到房間,看到你坐在椅子上,拿著一張連70分都沒有的試卷,心裡想:這下完了,你一定要罵死我。果不其然,你衝我吼了一句“你怎麼只考這個成績?期會考試憑成績考什麼?”我很難過,說:“如果你這次感覺不好,下次就完了。你怎麼能闖進我的房間?”誰允許的?話音一落,你就站起來說:“怎麼不能進?我應該知道你的成績。如果我今天不進來,你是不是要對我保密?”我的心動搖了,我知道我不打算給你看。

我明白了。無聊嗎?我想都沒想就說了這話。我知道父親很關心我,但我什麼也沒說。我繞過我,推開門走進書房。什麼都沒說。

這件事我記憶猶新。我們都有錯誤。我們都瞭解對方,但都不知道應該用什麼方法來解決誤會而不傷害對方。

爸爸,我真的想回到過去。就算我考不好,你也不會批評我。相反,你會鼓勵我說,“寶貝,沒關係。下次加油!”!然後吻我的臉頰。但時間不會倒流,畢竟是曾經,只是埋藏在心裡的美好回憶。

爸爸,你和我,你們能不能和以前想的一樣?我寧願天真地告訴你,寶寶是最聽話的。不要像現在這樣無心傷害對方。

你我還會是你我嗎?

我的體育作文 篇31

我的體育作文 篇32

我與體育,可以說是一對親密無間的朋友,因為它能幫我強身健體。說到體育,我最拿手的便是跳的一套動作。助跑,起跳,跳下,我的連貫性高達百分之九十九,就連最難的跪跳動作都能一次成功,不費吹灰之力。

第二拿手的便是耐力訓練—一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘,我也能跳130多下,而且中斷次數極少!這裡教你個訣竅:跳繩時一開始慢一點,中間快一點,累了再慢一點。廣播體操,同樣是我的拿手好戲,手有力、動作規範……外加站立筆直,每節正確無誤,快慢適當,經常受到老師的表揚。

我也經常參加校外體育活動。一次跑步比賽,一開始,我遙遙領先,一時疏乎大意,被人趕超,快到終點時,我破釜沉舟做最後一搏,終於以10秒8榮獲第二名。我喜歡體育的背後還有一個故事:小時候,我經常生病,於是,媽媽帶我參加體育活動。雖然很累,但是我依然堅持,抵抗力變強了,我也漸漸喜歡上了體育。

體育,你能幫助我強身健體,真是我的好朋友!

我的體育作文 篇33

唉!說起體育,那就不得提起一個人——盛慶鬆。他從事體育已經多年,他以身高和身材的優勢在讀三年級時就被選入校隊,可以說是一個全能的選手,他有耐力,有速度,有跳躍力,唯一的一個缺點是沒有力量,“三鐵”不行,這使他很煩惱。

他在其他專案上都有優秀的成績,尤其是在跳高和短跑上,還曾打破過記錄,他在一次比賽中被體校的教練看中。從此,他的體育生涯發生了改變,他離開了家,來到了城市。在這裡,他的生活變得艱苦,每天有那麼多的任務要完成,每天都汗流夾背。但他熱愛,他並不把這樣的生活看做是一種負擔。這樣日復一日的訓練,終於有一天,他的努力沒有白費。他要代表學校參加市裡舉行的夏季運動會,這可是一個難得的機會,他可以在那裡展現個人的風采,他強建的身姿,矯健的步伐,堅持不懈的精神,會成為大家的焦點,會成為一顆新星。

在比賽中,他以優異的成績取得了跳高,短跑的冠軍,他的努力沒有白費,他沒有讓支援他的隊友失望,他自豪!他就是我的偶像,我永遠挺你!加油!唉!其實他還有一個祕密。我都憋了好久了,現在告訴大家,他其實就是本人,嘿嘿!

我的體育作文 篇34

自小體育文化就不太好的我和體育能夠說成擁有很深的“情感”了。

還記得之前院校舉辦鍛鍊身體的話,教導主任讓大夥兒響應號召,我始終是一臉的無可奈何。開鍛鍊身體的話的情況下,我一般全是立在一旁,也始終是吶喊助威的哪個。一邊看見他人在運動場地上健步如飛,一邊感慨怎麼可以那麼強大,隨後再靜靜地愧疚一番。這類狀況一直不斷來到中學,那時當我明白會考要考體育文化的情況下心裡真是感覺崩潰了。要了解我俯臥撐一個也做不起來,跳遠也只有跳一米五幾,慢跑也是比較慢的一個。但是能該怎麼辦,要想有一個優異成績,還得過去了體育文化這關,只有咬著牙練唄。還記得那個時候大冬季的,教導主任借了幾片軟墊,隨後班裡的女孩五點半就起來,輪著著練俯臥撐。我最初練的情況下衣著厚實的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了,幹了大半天就是一個也沒做起來。多次的平均氣溫,的身上居然出了一層薄汗。可是不可以那麼隨便就灰心喪氣了,第一次不行就然後第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日,我終於能練十幾個了,可是這還不夠,會考的規範是四十多個,還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐,隨後班裡在體育場結合訓練跳遠。我盡了全身上下的力也只有跳個一米五,看一下他人一邁就能跳好遠,內心又氣又急。發了了狠地每日練,一天天也是有一點發展,一點點合格。練完跳遠便是一百米100米跑了,我歸屬於那類體力型的,便是慢跑還能夠,可是比速率一百米衝刺就不行了。每一次最後的衝刺完都覺得喘不過氣來,上氣不接下氣,心跳砰砰砰,覺得要蹦出來了。從冬季練來到夏季,從衣著棉衣升到穿半袖練,我終於各類都合格了,而檢測也按期來臨。檢測那一天還是有點兒焦慮不安的,調節了吸氣我也信心漸漸地的來到。檢測考試成績出來,儘管沒有做到最高分,跳遠和100米跑個扣了一分,可是這一結果我還是挺令人滿意的。終究我剛開始體育文化那麼差,能取得這一考試成績我也沒有什麼埋怨了,終究我努力了勤奮也看到了考試成績,人嘛要明白滿足。

我和體育中間的小故事就講到這兒了,這一段生活儘管苦了點,可是我獲得了許多。取得了考試成績,因為我因而喜愛到了體育文化,體質也變好啦。

我的體育作文 篇35

說到“我和體育”,還真有不少的故事講。

最初對體育有印象的是小時候學校開運動會,那時的家庭條件不好,難得能吃上大米飯,可學校召開運動會,運動員和鼓號隊的隊員們就能免費吃到香噴噴的大米飯以及豆腐燉韭菜了。我的體質不好,不能當運動員,於是就走“文藝”路線,成了一名鼓樂隊隊員。看著賽場上生龍活虎的運動員們,真是羨慕。更讓我們羨慕加嫉妒的是午飯時候到了,運動員們先吃,我們後吃,於是自己也下決心要好好鍛鍊身體,爭取當運動員。但終沒能實現這個理想。

對體育印象最深的是考上師範學校後,每節體育課老師都認真教我們,然後期末有考試,不及格有一次補考機會。本來我的體質就差,再加之協調性不好,小時候又沒有接觸到排球,所以,期末考試排球成績不及格。真是丟死人了,沒辦法,下功夫練習唄,爭取補考時通過。時值冬季,天寒地凍,誰都不出來練習排球了,只有我和一個男生沒及格,於是我倆每節課後都拿著排球出去對練。記得最清晰的是我穿著白色的小棉襖,經過幾天的練習,白棉襖變成了黑棉襖,手腕子也腫起了大包。功夫不負有心人,我們兩個在補考中都通過了,現在排球的技術雖說不是很棒,但單位有大型排球賽,我還是主要隊員呢。

後來那個男同學就經常找我打排球,再後來就成天找我打羽毛球,再再後來,他就成了我丈夫。更可笑的是,我丈夫體育考試都得補考,畢業後居然當了體育老師,而且體育隊訓練的有聲有色,每次學校有運動會,都得好成績。

雖然我的體育不好,但我和體育結下了不解之緣吶!

我的體育作文 篇36

我有很多愛好,有唱歌、看書、體育……

我最喜歡的是體育,體育可是我的強項。雖然體育分很多種類,也很容易受傷。可是,我還是最喜歡體育,因為它給我帶來不少的樂趣,不少的光榮。

以前,我是非常討厭體育的,可是,三年級的一堂體育課,改變了我。

“叮鈴鈴”上課的音樂聲響了,同學們都在操場上排好隊,等著體育老師的到來。“今天,我們要練習跳遠。”體育老師說完,又給我們示範了一次,我排在最後,當看到前面的同學越來越少時,心裡像有一隻小兔子在飛快的跳動。終於,輪到我了,我向前跑去,只聽見體育老師在說:“加速!加速!”我就拿出我最快的速度向前跑去,到了要向前跳的地方,我“嗖!”的一下,跳到了沙坑裡,體育老師說:“你是目前跳的最遠的,加油!”我向後面走去,同學們問我:“趙雯靚,你跳了幾米呀?”我回答:“1.94米”他們“哇”的一聲叫了出來。體育老師當面表揚了我,我心裡樂滋滋的。

經過了這一次跳遠,我便喜歡上了體育!

我的體育作文 篇37

生命在於運動,我們的體質不光是靠多吃飯來讓它強壯的,更多的是靠體育的鍛鍊。要不然那就不叫強壯了,就叫虛胖了。我有件事就是關於體育的,來看看吧!

“發展體育精神,增強人民體質!一!二!三!四!一二三四!”響亮的口號在運動會的開幕式中想起。一年一度的運動會開始了!這是我最後一個國小的運動會了,所以我報了許多的專案。

第一天的比賽開始了,我要跑50米。“預備,準備,啪!”所有的參賽同學朝一個方向衝去,可惜啊,我跑了倒數第二名。我會到班裡,心想:我這次沒跑好,決賽一定要加油第二天,決賽開始了。我使出了我全身的力氣,朝著終點跑去,最後,我還是輸了。我垂頭喪氣的回到了班級,老師看我很不開心,就前來安慰我說:“沒事的,這次沒跑好,還有下次。加油!老師相信你是最棒的!”那時,我的心靈受到了,極大地安慰。我回到家裡,做了最後的鍛鍊。第三天,我們的100米接力開始了,我跑第二棒。第一位同學跑完第一棒並沒有太大的差距。跑回來了,我從那位同學手中拿過了接力棒,我竟是第一個跑出起點的人!我看到老師和同學在跑道旁為我加油鼓勁。我就使出了全部的力氣奔向了終點。我超越了好幾位同學,但還是在拐彎處慢了下來,和另外一位同學差不多。最後我做了最後的衝刺,為我們班的榮譽貢獻出了我的一份力。比賽結束了,我們班的了第二。雖然不是第一名,但我不會為此而羞愧,因為我努力了。

雖然比賽只有短短的幾秒,但讓我懂得了:無論做什麼事只要盡全力,即使失敗了也不會覺得羞愧。

怎麼樣?我講的故事怎麼樣?我相信你們每個人都有如此的經歷。最什麼事,只要努力了,就不會感到羞愧。

我的體育作文 篇38

生命在於運動,運動不僅能夠強健體魄,還能磨鍊意志。

我是一個熱愛運動的女孩子,幾乎所有的體育運動我都喜歡,運動使我的生活豐富多彩。5歲的時候,我用柔弱的雙腳穿上沉重的旱冰鞋,學習滑旱冰。一開始,站都站不起,我按著老師的樣子,使勁的跺著腳,屈膝、彎腰,一步,兩步,周圍沒有圍欄,我不禁有些害怕,一分神,就“撲通”一聲摔了個“狗啃泥”,我艱難的從地上站起來,可是,還沒站穩,就又摔了一跤,膝蓋都被摔爛了,頓時流起血來。我哭起來,但並沒有服輸,倔強的從地上爬起來,邊抽泣邊認真的聽老師講動作要領,身體向前微傾,腳成八字形,邁步時腳不要抬得太高,要隨著左腳右腳相互交換,身體重心也跟著交換。漸漸地,我在小心翼翼的走了幾圈後,終於可以滑起來了,雖然中間不知道摔了多少回,但一想到我馬上就能“飛”起來了,便又繼續練了起來。後來,我不僅學會了正滑,還學會了倒滑,雙腿交織,變換花樣,應用自如。

6歲,我開始學習跳舞,因為基本功紮實,還曾經在國小位體前屈專案中獲得過校園吉尼斯紀錄。7歲暑假的時候,我纏著媽媽要學習游泳,像一條魚一樣在水裡自由自在的游來游去,別提有多開心了。8歲,我和好朋友一起參加乒乓球班,小小的乒乓球在我們兩個之間蹦來跳去,為我們的友誼架上了堅固的橋樑。在國小,我積極參加學校組織的足球比賽,擔任後衛,明白了只有團隊協作,才可以贏得比賽。

今天,我又要迎來新的挑戰。體育老師在課堂上宣佈,馬上要進行體育期會考試,一共測試四項內容:50米,男7。8秒、女8。1秒為滿分;一分鐘跳繩,男157個、女166個滿分;立定跳,男225釐米、女196釐米;武術滿分15分。各項標準都讓人瞠目結舌,我目前的成績,離滿分的距離還相差甚遠,但是,體育的精神就是勇敢堅持不服輸,不斷地挑戰極限,突破自我。我要將滿分定為我的目標,堅持練習,為取得優異的成績不斷努力。

體育讓我們更精彩。

我的體育作文 篇39

一個陽光明媚的下午,我們排好隊雄赳赳、氣昂昂地去操場了。你知道為什麼嗎?因為這周是體育周!我可期盼了好久!

我們先是做“陽光健身操”,再繞操場慢跑兩圈後,激烈的比賽開始了!

共有17個專案,我先去玩“往返接力”。哨聲響了,我的搭檔飛快地往前衝,目前為止,我們排在第一名。眼看同伴離我越來越近,我心裡就像有隻兔子在打鼓,接力棒已經在我手中,我眼睛一閉,心一橫,拼命地向前跑,因為我的同伴跑得快,給我爭取了一點時間,所以我不費吹灰之力就跑了第一名。而且還得了紅章呢!哦,忘了跟你們說,得第一名蓋紅章,其他的蓋籃章。

接著,我們來到了“穿越火線”專案。玩這專案的人可真多!排了好長的隊,好不容易排到了。先趴下,哨聲一響,我們就爬著走,扭啊扭,扭得我累死了,但是卻怎麼爬也爬不快,我覺得烏龜都比我快了。到達終點,唉!氣死我,竟然只得了個倒數第二!我很不服氣:“哼!等著,下次我再來!”

後來,我又參加了“百發百中”、“過河拆橋”、“立定跳遠”等專案的比賽,玩得不亦樂乎。

體育周在熱鬧的氣氛中結束。我一共參加了12個專案比賽,得了6個紅印章,6個藍印章,可高興了。可體育周留下了“後遺症”——全身痠痛,可是,痛著並快樂著!

我的體育作文 篇40

今天,我們體育老師真的是別出心裁了,他讓我們進行一次體育運動迴圈賽,這些專案有跑步、拔河、跳高、跳遠、跳繩。

我首先選了一場跑步賽。在起跑線上,我睜大眼睛,直勾勾地望著終點。我重心下移,兩手握拳,胳膊彎起,身子前傾,一腳在前,一腳在後,拉開了準備起跑的架勢。這時,只聽發令槍一響,我就像子彈一樣“嗖”一下飛了出去。操場兩邊的樹向後跑去,耳邊的風也發出了呼呼的聲音。我拼命跑啊,好像我的一隻腳還沒有落地,另一隻腳就已經抬起來了。我成了飛人,把別的同學都甩在了後面,當然我也顧不得看他們,我的心裡只有終點,我的目標就是終點,我想我一定要勝。

我終於第一個跑到了終點,操場上一片歡呼聲。

接下來進行的是跳高。

我站在助跑線上,周圍安靜極了,彷彿掉根針都能聽見。我開始大步起跑,大幅甩動胳膊,上身前傾,一步比一步快,橫杆前縱身一躍,臉向天,背向地,一個弧線,飄了過去……

我把所有的專案都運動完了,綜合成績排名第一。

我成了班裡的體育小達人。

我喜歡體育,因為參加各項體育運動,不僅能鍛鍊身體,還能磨練意志。身體好了對學習也是有很大關係,不會為了生病去請假而耽誤上課時間。

因此,我更喜歡體育。

我的體育作文 篇41

我對語文、數學、科學不大有興趣,但是一說起體育,整個人都有勁了,興趣十足。每當有人說起體育的事情,我就會不由自主的湊過去聽,順便說上兩句。

小時候,我的視力不好,爸爸媽媽為了讓我練好視力,送我去少體校打乒乓。老師說我的悟性很好,進步很快。不久我就喜歡上了乒乓球。可是,爸爸見我的學習成績越來越差,就不讓我再打乒乓球了。這時的我已經對體育有了很高的興趣,因為有乒乓球的基礎,所以我對羽毛球、籃球等都能觸類旁通,自己從中悟出了技巧和方法,加上我一有時間就練,羽毛球、籃球等現在打得都不錯。

在家裡練球,家裡整天好像在裝修一樣,“轟隆隆”。爸爸媽媽都整天說我不讀書,在家裡除了打球還是打球。可是我不打球,總覺得兩手空空,覺得缺了一點什麼,就又會拿起球,打上兩下,過過癮,整個人就覺得舒服多了。 “現在都上八年級了,哪還有時間打球。”媽媽在廚房間說道。爸爸也說:“是啊!現在都上八年級了,學習成績又這麼差,還打什麼球啊!”我說:“休息的時候打一會都不行啊!”“要打到外面打。”媽媽生氣地說。可是我就是不聽。

為了能繼續在家裡打球,我長期都忍受著爸爸媽媽的嘮叨。爸爸媽媽也曾經想把我的球藏起來,可是這樣又怕我會到外面偷偷地打,終於向我妥協了。再說外面沒有籃球筐,我也只好在家裡打。真希望爸爸媽媽能支援我的這個興趣愛好,找個時間他們好好談一談吧。

我的體育作文 篇42

體育,在我的心裡從來沒有喜歡過!在我的心裡只是感覺我很討厭他!雖然每隔四年都會有奧運會,但我從沒有用心的去看過奧運會,或者只是看看開幕式,雖然在我們學校每週都會有幾節體育課,但是我根本沒有用心去上過,總之一句話:我很討厭體育!

也許是因為我自己比較胖還是因為某種原因,我對體育總有一種很討厭的感覺,就因為這樣,我甚至連每天做的體操都不想做!哎!這是為什麼呢?說實話我自己都不知道!

瞧!又該做操了,看我懶洋洋的伸展著手,做的有點兒也不像樣,哎~~~~~!對於上體育課?那就甭提了,還是來看看我上體育課的樣子吧!

體育委員叫我們集合,誰都沒有用心,接著老師把跳山羊的工具拿來了,哎!看著就有點兒氣!老師叫我們跳啊!哼!我才沒有跳呢!根本沒有一點兒意思!再說那也是男孩子喜歡的,我才不會喜歡呢!儘管我怎麼不願意去,但是沒法啊!老師一定要去!怎麼那麼難啊!沒辦法!我還是去了!不過我自己都覺得挺搞笑的,還沒有跳上去就摔了有一跤!哎弄的我真是不好意思啊!就這樣,一堂體育課的時間我就這麼給消磨了,哈哈!不過總算下課了!

體育,我是怎麼也不會喜歡的,可能我上輩子和他接上了仇,哎!

我的體育作文 篇43

我有許多體育夢,那是因為我父親常常對我說:看那些拿金牌的人都有多了不起、要是你能那樣就可以不學習愛幹什麼幹什麼,愛買什麼買什麼!父親的話激起我對體育運動的無限好感與追求。追求時也經常受挫但一想起父親的話又重受鼓起,繼續奮鬥、拼搏。

我不胖,體質也不算弱。但不知道為什麼體育就不能達到優秀。我最怕跳遠與長跑了,仰臥起坐相對而言好些,但也是指達標沒問題而已。我真的是打心底裡羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過,但我付出的也不比他們少,甚至還比他們還多,可是成效卻微乎其微!

由於各種原因,我的體育夢也隨這變化,我還因為變動讓父親吵了,我爸爸語重心腸地說:人有一個夢想而奮鬥,三心不可二意,一心一意再加上鍥而不捨的經神,終究會成功的。父親的話加我的成熟,我開始一心一意鍥而不捨地練習乒乓球,乒乓球是我國的國球,開始

練習的時候,十分困難,老師說:對著牆打100個才可以練習發球,我剛開始對著牆,只能的5、6個的了一週打了50個,我開始氣餒了,不我想起了父親,心中便湧起陽光,繼續開始練習了一天終於打了1001個,信心滿滿地找老師老師:本身打50個就是要練習你的意志沒想到你成功了。這樣你的基礎比人紮實了一晃一年過去了我憑藉著基礎練球以及發球。

我現在知道金牌不是一般能拿的,可是隻要追求就不後悔。

我的體育作文 篇44

也許是骨子裡那股與生俱來的野性吧,我自小就與體育結下了不解之緣。爸爸也一直很注重培養我對體育活動的興趣,儘可能使我的體育生活豐富而全面。

而在眾多的體育活動中,我最喜愛的當數游泳了。

我愛水,尤好玩水。兒時,不知道因為玩水而著了多少次涼,捱了多少次批,卻依然樂次不疲。於是,在知道了游泳這種運動後,我立刻纏著爸爸,讓他教我。

還記得,第一次游泳是去大海遊的。那帶著些許鹹味的海風拍打在臉上,激起陣陣寒意。那冰涼的海水衝擊著我,雖冷,卻又令我興奮不已。

不過,最初的游泳與其說是“游泳”,還不如說是“泡水”。因為還沒學會游泳,所以只能套著個泳圈泡在水裡。只是在海浪打下來的時候,會學著爸爸的樣子,擺開架勢,扎進浪裡。再掙扎著站住腳,為嘴裡的鹹味皺皺眉。

後來,在爸爸的指點下,我終於學會了蛙泳。雖然泳姿不是很好看,但畢竟不是“旱鴨子”了。於是,夏日的週末裡,我會帶上泳衣和水,獨自去游泳池裡游泳。或者,拉上鄰家的大哥哥,讓他陪我去海里遊。只是因為近視的緣故,常常會在擁擠的泳池裡撞到人。有時,會深吸一口氣,猛探向兩米多深的池底。努力要站下去時,胸腔裡包含的心跳,清晰而分明……

2008年到了,北京奧運會的腳步也離我們越來越近了。讓我們一起,為體育加油,為奧運喝彩吧!

我與體育之間的故事,道不盡,說不完。而我對體育的喜愛,也一樣沒有界限。

我的體育作文 篇45

體育是疾病的剋星,是培養勇敢者的天地,是家庭的潤滑劑,是和平的使者……,體育,你是生命的動力,柔中帶有著剛毅。

我喜歡乒乓球明星——馬琳,我最愛看他拉球,那球在空中飛出一條優弧線,人體的美在他那一百八十度揮臂的一瞬間,充分體現了出來。由於他那高水平的球技深深迷住了我,我便喜歡上了乒乓球。正巧,在我過生日時,大姑送了我一副“紅雙喜”的球拍,那年,我八歲。我不像一些小朋友去興趣班報名學習,我只是在社群花園裡同一些同齡的小朋友一邊打,一邊琢磨。剛開始,沒人願意和我打(因為球技太差了),於是我就看,慢慢地,我也會一些技巧了。慢慢地,他們也和我一起玩了,並且,我玩得越來越順手了。

後來,校園裡新增了兩個案子,我也在書包裡準備了一塊地方放球拍,球。一下課,我就來到案子前面排隊,因為想玩的人太多,所以每人只和對方打三個球,誰贏了就接著玩,誰輸了就得到後面重新去排隊。課間十分鐘,我一般能撐它個四、五分鐘,這可是我的極限啦。為此,我還遭受一一點“磨難”。嘿嘿,我可有過三天被沒收兩個乒乓球的光榮事蹟。下課要是老師讓我改作業上的錯誤,我會發瘋似地寫,有時,速度驚人。現如今,乒乓球的提球、拉球、削球、扣球、殺球、砍球以及各種高難度的動作在我身上已經發揮得淋漓盡致了,連在研究院裡球技相當的爸爸也對我佩服得五體投地。

同學們,讓我們滿懷熱情地走進操場,走進自然,走進陽光,熱愛體育吧!

我的體育作文 篇46

我是一個性格相對較內向的女孩,從小就特別的害羞,只要和陌生人說話,就會臉紅的像顆蘋果,所以我特別的不喜歡上體育課,因為上體育就意味著要在大庭廣眾之下拋頭露面。直到後來,學校強烈要求,要想做一名品學兼優的學生,體育成績必須達標。我才被迫親近了體育。

我開始試著和同學們一起玩乒乓球,令我頗感意外的是,我雖然不喜歡體育,但是體育似乎很喜歡我。我的乒乓球學習速度非常快,不到兩週時間,我就能和老師對上一局了。不過,這也只能說我比較擅長球類,羽毛球我也是第一次接觸,就能打得很順手。

跑步就讓我倍感吃力了,尤其是短跑,要求的是速度。我是當時出了名的烏龜,好友都開玩笑說:哪天兔子睡覺去了,你一定可以體育及格。我記得我的50米短跑能夠及格,就是因為我做了一隻勤奮的烏龜,頂著烈日在操場上,來來回回跑了八遍,且每一次都稍微有進步,才再第九次時正好踩著及格線過了。

其實,細細想想,體育也沒什麼不好。不僅可以鍛鍊身體,還能磨礪意志,漸漸的便也喜歡上了體育。或許在大庭廣眾之下,拋頭露面的次數多了,再也沒有以前那麼害羞了。現在我非常的感謝體育這門課程,如果不是因為它,或許我至今還是一個羞羞答答的女孩,一見到陌生人就會臉紅。

喜歡上體育,做一個開朗的女孩,努力的向上發展,芝麻開花節節高。此刻,越來越覺得自己當初的選擇是明智的。在日常學習生活中,不僅緩解了緊張的學習氣氛,也是身心得到了盡情的釋放。當你擁有了良好的心態,何愁自己的人生之路不會更加輝煌呢?