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體育節作文精選10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的體育節作文,希望對大家有所幫助。

體育節作文精選10篇

體育節作文1

“注意,注意,體育節將在今早舉行……”“注意,注意,體育節將在今早舉行。”剛到學校便聽見同學們在互相傳達這激動人心的訊息。

當早讀課結束時,同學們在老師的指揮下,來到了操場上。操場上的運動員們摩拳擦掌,互相鼓勵。但我,表面樂滋滋的,可心裡卻緊張的不得了。我自己問自己“怎麼辦,如果沒拿到名次,同學們一定會取笑我的,哎……”當我知道自己被安排在第4跑到時,我崩潰了,因為一般被安排在第幾跑道,就會跑第幾名,面對著那麼長的跑道,我不禁倒抽了一口涼氣。

這時,50米比賽開始了,我們把目光轉到了唐玉潔身上,因為她的腿受了傷,我們一邊為她加油,一邊默默地對她說:“加油,我們看好你。”果然,唐玉潔不負重望,拿到了第一名。

再看那邊,男子800米比賽開始了。孫潔亞和王濤非常用力地在跑步,但卻落在了後面,孫潔亞捂著肚子,我們都知道:他肚子疼,於是,我們著急地對老師說:“老師,他要堅持不住了,快讓他下來吧。”可老師卻不吱聲,好像在說:“沒事,我相信他。"最後,孫潔亞雖然沒得到好名次,但他堅持了下來,我們都被他的精神所感動!

一會兒,女子200米比賽開始了,我心想:就算我不能拿到第一名,也要用力—博。隨著—聲槍聲,比賽開始了,我漸漸落在了後面,但我不服輸。於是,我拼盡全力,漸漸地,我追上了—個又—個。雖然最後我只拿了個第三名,雖然我辜負了大家的期望,雖然我落下了眼淚,但是,我努力了,拼搏了。

時間過得真快,轉眼已要放學,我們極不情願的離開了。但是,我們的目光又回來了,因為還有人在為班級的榮譽而奮鬥,那就是跳高選手張洪瑞,我們站在樓上,當他一次又一次跳過那竹杆時,我們個個高興不已,可最後,由於個子關係,他被淘汰了,我們個個惋惜不已。

雖然我們班只有一人取得了第一名,雖然我們也在為失敗而惋惜,雖然我們流下了懊悔的淚水。但是,我相信,每個人勇於拼搏的精神永遠留在了我們心中,每個人為班級榮譽而奮鬥的精神永遠留在了我們心中,每個人的加油聲永遠留在了我們心中。

我們,我們六(5)班,我們六(5)班的所有人,一起見證了運動員們努力奮鬥的全過程!

體育節作文2

“哈哈……我們班得了4個第一……”咦?學校怎麼這麼熱鬧呀!哈哈,不要著急哦,你且聽我慢慢道來。

今天,我們迎來了學校第一個sprotday。早上,升旗儀式一結束,便是體育節的開幕式。我們六年級九個班和學校跳繩隊表演了花樣跳,繩中繩、十字落壘、雙飛跳、麻花跳……動作各不相同,看得大家眼花繚亂,情不自禁地擊掌叫好。

開幕式結束以後,六年級的比賽就正式開始了,第一項是廣播操。經過抽籤,我們班是第七個上場,哈,天助我班也!第七個才上場,我們有足夠的時間練進出場,這次,我班必是第一!柏老師插著這個空,跟我們緊張地練起了進場、出場、呼號,指導著領隊如何喊口令。

開始比賽了,同學們精神抖擻,邁著整齊的步伐行進,所有人面容整肅,似去參加一次大戰。音樂響起,我一舉手一投足,絲毫不敢鬆懈,眼瞥著領隊,只見她動作舒展,與音樂完全契合。全部比完了,要公佈結果了,我緊張極了,心“撲通,撲通”地跳,要不是我捂著嘴,那顆心準會從我的喉嚨裡蹦出來。結果出來了,我們班以91.29的高分奪得了冠軍!得知這個訊息,全班沸騰了!

廣播操比完了,便是比花樣跳繩了。花樣跳繩又是我們班的強項,這次運氣也忒好了,竟然抽了個第九個!我們再次臨陣磨槍,在朱老師和柏老師的指導下,一個一個動作又複習了幾遍。比賽場上,我們超常發揮,絲毫不亂,以絕對的優勢——90.42的分數又拿了個第一!

下午的田徑比賽開始了。最奪人眼球的就是男子4x200米接力賽了。所有參賽隊員都躍躍欲試,他們壓腿的壓腿,練跑的練跑,一場惡戰即將開始。

槍聲響了,只見隊員們像離弦的箭一樣衝了出去。經過三棒跑下來,七班已落下五六十米的距離,輸定了!最後一棒傳到了“飛毛腿”秦濤的手裡,我驚呆了,七班有秦濤的熱力加盟,肯定是可以扭轉局面的。秦濤開跑了,說實話,我當時真為秦濤捏了一把汗。只見他頭朝天仰,臉漲得通紅,邁開比他人雙倍都不止的步伐向前衝。很快超過了倒數第二個人。近了!近了!他全力做最後的衝刺,在終點前一米處超過了最前面的一個選手。

好一場驚心動魄的比賽啊!

體育節作文3

盼望已久的體育節終於來了!全校上下“普天同慶”。今年的體育節內容更豐富多彩。一大早,微風徐徐,陽光燦爛。學校的體育老師黃老師領著我們喊起體育節的口號:“我健康,我運動,我快樂!”我們都大聲的喊了出來,我心情十分激動,因為終於可以與大量的作業說再見了,而且可以好好地玩上3天了!

我們的第一個專案是籃球表演賽,說起打籃球,那是我的最愛,我從三年級就迷上了打籃球,也許是遺傳吧!我的爸爸,我的爺爺都是籃球高手,而我的媽媽,更是一個籃球愛好者,每到假期,我家的傳統娛樂專案就是------打籃球。當然,我理所應當的成了籃球隊長我必須要讓隊員們團結,在球場上要組織進攻防守。

終於比賽開始了。羅老師把球高拋在空中,我與對方隊長鬍蕭來爭球,由於我個子沒他高,球飛到了前場,就在這時,我方隊員張昌程從對方手中搶到了球,他迅速把球傳給了汪澤華,汪澤華轉身跳了起來,他手腕上的球飛了出去,但正好砸在籃筐上,沒進,咳,可惜!我鼓勵大家:“不要緊張…”我們的五人個子矮小,抵不過力大無比的胡曉,我們盡然以0:8敗北……咳,可憐、可悲、可惜、可嘆…。.

這場比賽我共斷了3個球,搶到了2個籃板。雖然比賽我們輸了,我們還是很樂觀的,畢竟友誼第一,比賽第二。

我們的第二個專案是1’30秒跳繩,同學們興高采烈的帶著跳繩來到比賽場地,隨著一聲槍響,繩子不停地在我手中揮動著,中間有幾次我還被繩子攀住了腳,但是我立刻調整好繩子,繼續跳了起來,我跳得精疲力盡,覺得1‘30秒真漫長呀。我很想停下來歇歇,但怎麼也停不下來,因為我總想多跳幾個。

早上我們只比了這2個專案,下午我們還有一個鑽圈接力,我班得了第4名。

今天是體育節的第一天,我希望明天也是令我期待的愉快的一天!

體育節作文4

在經過幾個月的期待後,一年一度的體育節終於快要到來了,心裡不免有些小激動。

生命在於運動,堅持體育活動,不僅可以增進健康,而且可以預防疾病,我認為,體育的作用不只是強身健體。還能有效地培養學生的思想道德品質,開發學生的智力,提高心理素質,陶冶學生情操,發展學生個性和增強學生適應未來社會的各種能力。體育在教育中處於明顯的基礎性地位。體育節還可以增強學生體質,促進學生全面發展,使學生充分享受運動帶來的樂趣,積極展現健康向上的風采。體育節以班級為單位,形成人人蔘與、人人共享的良好氛圍,體驗參與的樂趣,收穫成功的喜悅。

通過體育節活動還推進學校體育工作的發展,建設健康向上的校園文化。培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭和團隊意識等

體育節裡的專案也是多種多樣,有一百米、四百米、八百米、還有一千五百米,還有跳高、跳遠、鉛球等等。使我們有了更廣泛的選擇。

另外,體育節還有體育藝術展演,體育藝術展演專案要求把體育與藝術有機結合起來,要有創新性、觀賞性,而群體比賽專案有集體跳繩、袋鼠跳、綁腿跑以及各班級造型設計、棋類比賽等專案。

別看只是一次小小的體育藝術節,裡面可蘊含了不少教育大道理。體育節增強了同學們的創新精神,每次體育藝術節上的比賽專案,要求有三分之一的節目是學生新創的,學生為做到“標新立異”,力爭創出新奇的花樣,這無形中激發了學生們的創造力;培養了學生團結協作的精神,由於每一項比賽專案都是集體完成,個人的表現再突出也離不開集體這個大背景,學生們的團隊精神和集體主義觀念得到加強;改善了學生身心狀態,由於專案都是集體專案,練習時需要同學們在一起溝通交流,減緩緊張的學習壓力,實現調節心情的目的。

我希望,學校的體育節可以越辦越好。現在,我彷彿看到了同學們在操場奮鬥的樣子了。

體育節作文5

離開緊張、肅靜,充滿競爭的教室,鼓起精神,揮舞著健壯的雙臂,邁出堅實的步伐,迎來一場激動,興奮,快樂無限的運動盛會。

在身心的全面放鬆之中,卻也少不了緊張和焦慮這兩種調味劑。

“快點!快去!……”突然,我被“體委”的這幾聲催命之語從美夢中驚醒,毫不知情地被推到了賽場上。“……八年級男子開火車……”廣播裡喊道。什麼?這才第一天就來了……望著同學胸有成竹、志在必得的笑容,我的心突然被吊起來了。“怎麼……唉!都怪我平時太偷懶,對集體專案嗤之以鼻,排斥於外,現在要我“臨時抱佛腳”,還不落個悲慘的結局?”此時此刻,平時那近在咫尺的足球場,似乎就是整個地球那麼寬!

“預備……啪!……”一陣濃煙從槍口噴出,我的的迅速攥緊,前面同學的肩膀,右手緊夾後面的大腿,用盡幾乎全力將腳挪開了起點。“一二,一二……”一陣又一陣聲嘶力竭而充滿自信的口號聲在球場上交錯起伏,久轉不絕。此時,我的全身也跟著隊伍向前跳進,好似比賽進行的十分順利。行至一半時,我的右手逐漸感到痠痛起來,頓時,整個右臂都幾乎失去了知覺。隊伍之後的幾個同學不知是由於速度太慢,或是力不從心了,硬是拼命拽住我的左肩,我便開始向後倒,而我所能抓住的唯一物體,也就是前面同學的衣服了,就在這時,其他各班同學見此機會,續集好隊伍,喊出一陣陣更為清晰、豪壯的口號聲,氣勢驚人!隊伍速度越來越慢,重心越來越不穩,眼前快要散開,不知是誰在那千鈞一髮之際,第一個站出來,重新喊出那鏗鏘有力的`聲音“一二,一二……”頓時,口號聲又縈繞在班級之間,不斷鼓舞著我們,振奮著我們。我們迅速排好隊伍,拼盡最後那猶存的意志力,向前做最後的衝鋒!

事實證明,當身處困境,孤苦無依時,勇氣、意志便是你最好的朋友;當擁有朋友,親人的陪伴之時,團結就一定是你最好的指路燈,團結就是力量,團結之力勝於天,勝於鋼,勝於一切!

體育節的趣事兒,是我永遠值得記憶和珍藏的美好時光!

點評:無論是在困境或是艱難之中,集體的力量總是我們最堅挺的依靠,作者通過一件簡單的小事,加之精彩的細節描寫,充分體現了這一依據。

體育節作文6

在歡笑聲中我校的校園吉尼斯活動開始了。活動的比賽專案分別是跳短繩、跳長繩、踢毽子,還有顛足球。

“噓——”隨著王老師的口哨聲,五年級組的跳繩比賽開始了。每一個人都拼盡了力氣,將繩子甩得飛快飛快,繩子像一個個彩色的光環環繞在他們的身邊,他們的腳似一對彈簧,不時地彈起,讓我們看得眼花繚亂,那十個裁判老師和十個裁判學生一臉嚴肅,雙眼緊盯著在跳繩的同學,深怕有一絲閃失。

接下來進行了踢毽子與顛球比賽。好不容易盼來了同學們最喜歡的跳長繩比賽,這讓同學們熱血沸騰,一個個在邊上摩拳擦掌。你看,雖然比賽還沒有開始,六二班的同學早已經在開始熱身了。“噓----”王老師吹響了莊嚴的一哨,六年級的同學們就魚貫而入地跳進了銀光閃閃的繩圈中。看他們一個個神采奕奕,專心致志,好像忘記了這個世界,忘記了他們邊上還有兩隊競爭對手,忘記了他們邊上圍著一圈張大嘴巴看著他們的學弟學妹。三分鐘到了,長繩停了下來,他們聽了自己跳的個數,個個都非常高興,好像哪個人在他們嘴巴中塞了一顆甜甜的糖。

輪到我們五年級了,我帶著些許興奮和緊張,和我們組的十六個同學走上了比賽場。王老師又吹響了哨聲,我第一個跳進了繩圈,因為準備得不夠充分,繩子擦過我的鞋底而過,差一點絆住,讓我本來就緊張不已的心狂跳不止。第二次我記住了教訓,總是跳得高高的,讓繩子碰不到我,其他同學也認真地跳著繩,好像這並不是在跳繩,而是在進行一次決定人生的考試。好不容易熬到了三分鐘,我們一聽個數,激動得差點跳起來。一百五十八個耶,我們終於從年級倒數第二移到了年級正數第二了。雖然我們已經被搞得有點筋疲力盡,但仍然控制不住心情,連蹦帶跳地跑回了屬於我們的觀看席。

校園吉尼斯活動在飛逝的時光中漸漸離我遠去了,有許多同學重新整理了吉尼斯記錄,讓大家看到了我們蓬勃的朝氣,我期盼我們能在學習與運動中茁壯成長。

體育節作文7

我盼啊盼啊,終於盼到了學校召開的第二屆體育節你們不知道,這次體育節是在剛剛完工的塑膠操場上進行的,我們的興奮勁兒就甭提了。

第二屆體育節是在星期六早晨開幕的。分為兩部分,上午是各年級學生展演,下午是親子比賽,兩項我都參加了。

上午,我們四年級代表隊踏著整齊的步伐上了操場。檢閱完畢後我就在一邊袖手旁觀??看同學們精彩的表演。這時我才小心翼翼地掏出我的寶貝?數碼相機,不停地拍下比賽的精彩瞬間。

第一個節目是一、二年級的《找朋友》,我隨便拍了幾張,興趣不高。下個節目是我們三、四年級表演的《校園集體舞》,這我可不得不多拍幾張,因為我要去參加攝影比賽,第三個節目是五六年級的,不過我沒多管,見別人玩了,我也玩。

中午,我扒了幾口飯就要上學校,真恨不得在學校吃。

下午,是親子比賽,就不用講紀律了,操場上追的追,打的打,直到比賽開始才安靜一些。首先,是“傳球接力”,也就是用羽毛球拍趕球,趕到終點繞回來。我們的比賽開始了,隨著一聲哨響,我先出發。我用鏟的辦法去趕球,真快,可我沒球那麼快,恨不得在屁股上裝上螺旋漿,又恨不得踢球一腳,不過我還是第二個衝到終點的,不算壞。接下來是媽媽接力,拿起羽毛球拍狂鏟,可是在回來時和別人撞到了一起,慢了一會兒。最後是爸爸,爸爸象飛的一樣“嗖”地一下竄了出去,身上的鑰匙“嘩嘩”響,最後我們取得了第三名的成績,很不容易了!

然後是“三人四足”比賽,是一家三口將腳合成四隻腳賽跑,我十分有把握,因為上屆體育節“三人四足”比賽我家得了第二名。隨著哨響,比賽開始了。爸爸媽媽使出了殺手鐗:拎著我跑,跑出個第一名。可我夠慘的了,腳像斷了一樣,但我想:“只要能有第一,再疼也沒關係!”。

這次體育節的開幕式要比上屆精彩得多了,真是令人難忘。我還盼著下屆體育節快快到來,它一定比這一屆更加精彩。

體育節作文8

星期五,陽光明媚,溫暖如春,我們學校舉行了第四屆校園體育節。在去年的體育節上,我就想大展拳腳,可是因為準備不充分,而無緣體育節。今年,機會終於來了,我不但參加了“親子雙人跳”,而且還參加了50米接力跑。

首先進行的是“親子雙人跳”。時間定在中午的12點半。吃過午飯,陸陸續續地就有同學的父母來到了學校。可是我“望眼欲穿”,媽媽卻一直還沒見到身影,我急得像熱鍋上的螞蟻。還好,在比賽開始前,媽媽總算是趕到了。

離比賽還有幾分鐘的時間,我和媽媽決定先在場邊練習練習。由於平時在家也比較喜歡跳繩,所以我和媽媽配合得比較默契。對於接下來的比賽,我信心十足。

比賽終於開始了。隨著裁判的一聲令下,一場激烈的“親子雙人跳”比賽正式開始。“咚、咚、咚”按照平時練習的節奏,我心裡一邊計數,一邊跟著媽媽有節奏地跳著。“30、32……50”,我們跳得又快又穩,沒有出現任何意外。我心中不禁暗暗自喜,彷彿看見成功已經在向我招手。可是,突然“啪”的一聲,我不知道出現了什麼情況,腦子裡面一片空白。只見媽媽趕緊彎腰撿繩,我才發現原來繩子手柄斷開了。這下可怎麼辦,我急得直冒冷汗。媽媽一邊撿繩子,一邊安慰我不要慌張。我心裡噗通噗通直跳,可為了不讓媽媽分心,我趕緊深呼吸,讓自己平復一下緊張的心情。

眼看著離比賽結束的時間越來越短,我們不得不加快了腳步,爭取把浪費掉的時間給彌補回來。

隨著裁判的又一聲令下,比賽終於結束了。“功夫不負有心人”,我和媽媽的最終成績是125個。雖然這個成績離我們平時訓練的成績還有一段距離,但是,在繩子斷掉的情況下還能取得這樣的成績,我還是很滿意的。

希望在接下來的50米接力賽中,我能夠取得更好的成績。

體育節作文9

盼望已久的體育節終於來了!全校上下“普天同慶”。今年的體育節內容更豐富多彩。一大早,微風徐徐,陽光燦爛。學校的體育老師黃老師領著我們喊起體育節的口號:“我健康,我運動,我快樂!”我們都大聲的喊了出來,我心情十分激動,因為終於可以與大量的作業說再見了,而且可以好好地玩上3天了!

我們的第一個專案是籃球表演賽,說起打籃球,那是我的最愛,我從三年級就迷上了打籃球,也許是遺傳吧!我的爸爸,我的爺爺都是籃球高手,而我的媽媽,更是一個籃球愛好者,每到假期,我家的傳統娛樂專案就是——打籃球。當然,我理所應當的成了籃球隊長我必須要讓隊員們團結,在球場上要組織進攻防守。

終於比賽開始了。羅老師把球高拋在空中,我與對方隊長鬍蕭來爭球,由於我個子沒他高,球飛到了前場,就在這時,我方隊員張昌程從對方手中搶到了球,他迅速把球傳給了汪澤華,汪澤華轉身跳了起來,他手腕上的球飛了出去,但是正好砸在籃筐上,沒進,咳,可惜!我鼓勵大家:“不要緊張…”我們的五人個子矮小,抵不過力大無比的胡曉,我們盡然以0:8敗北……咳,可憐、可悲、可惜、可嘆…。

這場比賽我共斷了3個球,搶到了2個籃板。雖然比賽我們輸了,我們還是很樂觀的,畢竟友誼第一,比賽第二。

我們的第二個專案是1’30秒跳繩,同學們興高采烈的帶著跳繩來到比賽場地,隨著一聲槍響,繩子不停地在我手中揮動著,中間有幾次我還被繩子攀住了腳,但我立刻調整好繩子,繼續跳了起來,我跳得精疲力盡,覺得1‘30秒真漫長呀。我很想停下來歇歇,但是也停不下來,因為我總想多跳幾個。

早上我們只比了這2個專案,下午我們還有一個鑽圈接力,我班得了第4名。

今天是體育節的第一天,我希望明天也是令我期待的愉快的一天!

體育節作文10

12月17日是我們學校的體育節,雖然這一天寒風瑟瑟,但仍不能吹去我們心中的快樂。

在寬闊的塑膠運動場上,放著各種各樣的體育運動器材。觀戰的同學在各自的座位上有說有笑,當然我也不例外。

上午8點左右,體育節開始了。隨著比賽活動的不斷進行,很快就輪到我們三人四足的專案了。老師讓我和參賽的其他同學趕快去做準備。於是我們三個人高高興興地跑了過去。我心中不時地想:“我這一次一定要加油啊。”“嘟……”哨聲響了起來。我們班第一組三人四足的幾個同學飛快地跑了出去,腳步一致,配合默契,真可謂“心有靈犀”,他們很快將對手遠遠地甩在了後面。

現在該輪到我們這一組了。哨聲一響,我們邁開步子跑了出去,可是沒跑幾步遠就出了問題:我旁邊的張鑫堯和錢磊不知怎麼摔倒了。我心裡一緊,想:“完了,這次的第一名肯定不是我們了。”於是,我們迅速爬起,立即向別的小組奮力追趕而去。可是,就是因為剛才那一個失誤,使我們的努力前功盡棄,從而成了三人四足的最後一名。但我還是很開心,因為我已經盡了自己的全力了,而且這一次的失敗並不意味著次次都會失敗,只要下一次再努力,我一定會成功的。

回到座位上後,我們認真地站在自己的位置上看其他同學的比賽。這時障礙跑開始了。只見我們班上跑步非常快的鬱宗望健步如飛,輕輕鬆鬆地跨過了第一個障礙。坐在位子上的同學都揮舞著綵帶為他加油。金黃的綵帶迎風飄動,太陽照射在上面閃閃發光。鬱宗望彷彿聽到了同學們在為他加油,又從跨欄跑的架子下面利索地彎下腰竄了過去,迅速地繞過前方的標誌桶後調轉方向往終點跑去。看來,不管我們遇到了什麼困難,都要勇敢地面對,要像鬱宗望一樣。之後,我們又進行了推小車、雙人夾球、趕豬進圈等精彩的比賽。

這次體育節,雖然我沒有獲得什麼獎,但是我非常地快樂,因為我在比賽中收穫了拼搏的快樂。