在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關於童年的國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於童年的國小作文1
剪刀石頭布，與其說是一種遊戲，不如說是童年的記憶。———題記
路過公園，聽到熟悉又響亮的“剪刀石頭布”聲，突然間，我怔住了。隨著聲音望去，廣場上一群小孩子圍成一個圓圈在猜拳，喊聲過後，幾張稚嫩的小手同時伸出，贏的孩子臉上藏不住勝利的微笑，輸的則失落地嘆了口氣。在安慰聲中，大家又隨即鬧成一團……
看著眼前的一幕，我好像時空穿越了一樣。以前，下課鈴一響，操場上就準時響起了這個聲音。男生類似貓捉老鼠那樣的追逐遊戲，女生一起玩跳繩、毽子，男生用猜拳決定輸贏，女生用猜拳決定先後。然而並不是每個人都那麼守規矩，因為每個人都期待自己勝利的一方。在我們揮動著手大喊“剪刀石頭布”時，在大部分的手都伸出來後，個別狡黠的，卻像遲到了的孩子一樣姍姍來遲。“你慢出！”守規矩的孩子會異口同聲地指著不守規矩的孩子責備。被“批評”的會害羞地笑著承諾，這次一定不慢出。這時，“批評”的會學著老師的樣子，用輕蔑的眼神看著他們，像是在說，哼，這次再耍賴有你好看。可是，這樣的“批評”似乎沒有什麼效果，“慢出之風”沒有得到根除，反而愈演愈烈。久而久之，慢出不再是耍賴，而成了同學之間的開玩笑的一種方式……
當我們還在為遊戲痴迷時，我們不得不將此戛然而止。遊戲彷彿只是小孩子的代名詞，不知不覺中，我們長大了，告別了無憂無慮的童年時代，沒有了操場上玩耍的身影，沒有了那一聲聲“剪刀石頭布”，我們那雙曾經演繹多少次是非輸贏的手，而今天卻只能抓起筆桿在紙上羅列著算式和圖形。大家也只是在結果有爭議的時候才會偶爾想起那個一錘定勝負的裁決，公正而又爽快。
“剪刀石頭布”如此簡單的一句話，卻有著童年純真的記憶，被我記在了心裡。那句話就像刻在石頭上的字，永遠不被抹去，不論何時，聽到這句話就會想起童年的時光，陷入回憶……
還是那一句————“剪刀石頭布……”
關於童年的國小作文2
當露水墜落草尖，順著黎明的方向砸出萬道金光時，花兒綻放開來。當時間悄然溜過指尖時才發覺天色已晚，對於朝花的美麗只能用回憶來描繪。
童年，拌著蟋蟀的歌聲在遠方微笑。青翠的田野上烙下不羈的足跡，爽朗的笑聲。用小手指掐斷牽牛花只為吸一口淡淡的花香；用小棍抄了螞蟻的窩只為了看它們亂竄的傻樣；用小手髒了臉蛋也只為玩過家家的快樂。童年的我，一個天真的頑童正以我獨特的視角打量著這個世界。
童年，一個和著故事的夢。睡在媽媽溫暖的臂彎裡，聽甜美的聲音描述的故事，羨慕森林中有著魔法的精靈，渴望著擁有無所不能的神燈，變出好多好多的玩具和零食。就在這些胡思亂想中進入了夢鄉。童年，在媽媽的懷抱中安詳地睡著，和著安徒生和格林的快樂。
童年，一張被調色盤浸染的抽象作品。用墨水將暗紅的桌子染成天藍；用橡皮將學習演繹成戰爭；用粉筆頭狠狠地劃一條“三·八”線。童年的快樂將人生的開端填滿。
童年，在美麗中綻放的朝花牽住了我太多的情愫。童年，一個我再也無法回首翹望的夢，隨著斷了線的風箏飛走了，遠遠的，高高的，最終隱匿在雲塵中，留下了悵然的自己。
笑著，哭著，童年裡夾雜了太多太多的淚水和歡笑。因為丟了一塊橡皮傷心地哭一整天；因為撿了1塊錢向同學四處炫耀；因為老師的一句誇獎而興奮一節課；因為媽媽給買了一個新書包自豪一個月；因為。
太多的因為勾勒出了童年的天空，珍數著往事的印記，心頭泛起一股酸意。
牆角的灰塵還是兒時的嗎？那書頁裡的淚還是小時候的嗎？童年時唱過的歌變了嗎？童年的朋友在那裡招手，可隔了太遠，捉不到了。
風飄過，吹散梧桐滿地，迎著黃昏的夕陽的餘輝將那份美好珍藏。美好的童年，割捨不了的情，就讓他在夕拾的花香中繼續，拉一個不醒的冗長的夢。
童年的回憶夾著幾許甜蜜溫暖著我的心，永久，永久。
關於童年的國小作文3
著名的文學作家冰心曾經說過：“童年是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。”在萬花鏡中看童年，五顏六色。在世界中看童年，五彩繽紛。在自己眼中看童年，倍感珍惜！童年飽含了我們年少時的年幼無知，天真可愛、稀裡糊塗……
記得一次，媽媽爸爸都不在家，家裡就我一個人，我在家裡享受著愜意的時光，卻忘了父母在外面勞碌奔波…電視機上正在播放入室搶劫，看著一幕、一幕又一幕我心裡真的很替電視裡那一家子揪心！這時我想起來了，媽媽說：“瑤瑤，自己在家裡要把門窗關好以防有壞人進來。”可是我千算萬算，卻沒有算到電視裡的那一幕，會…會…發生在自己身上！！！這天叮鈴鈴，有人按門鈴了只因為當時個子太低看不見是誰，就稀裡糊塗的以為是父母回來了，就傻不拉幾的開了門，可是，當我開啟門後發現並不是父母，就一個勁的想要關門，可是那個叔叔的勁比我的大好多倍，我怎麼關也關不上門了，弱不經風的我還不低那個叔叔的一隻手，那個叔叔慢慢地向我靠近，手上不知道什麼時候多了一把鋒利的尖刀，嚇得我直哆嗦。那個叔叔說：“乖，想活命的話，就老老實實的告訴叔叔你們家的錢在哪裡閣啊！”當時嚇得我腿都軟了，那裡還顧得的他說的什麼，邊哭邊隨口說了一句：“衣…衣櫃…衣櫃的下面。”其實我自己也完全不知道錢在哪裡閣，這種時候為了保命說謊也是必要的！誰知道那個叔叔還真的信了，就在他翻衣櫃的時候，我發現門還沒有關，於是就躡手躡腳的慢慢向門口走去……呼！深呼一口氣啊終於逃出來了，當然了這時候的我一定是淚流滿面，一定也跑不動了！！！我開始回想起老師、父母教的安全知識，急中生智向路人借了電話打給110。終於在20分鐘後警察成功趕到將壞蛋繩之以法了！！！
童年，這是我童年裡遭遇過的最緊張的30分鐘，也是最難忘的！！！當然了每個人的童年和最難忘的事情一定都不一樣，自從這件事情以後在我的童年裡可謂是烙下了一塊烙印永遠也忘不了了。
關於童年的國小作文4
童年趣事就像滿天繁星，炫麗奪目；就像一片海灘，裡面有無數珍貴的貝殼；就像一個夢，裡面有無數美好的回憶。讓我來說我的童年趣事——放風箏。
那是一個陽光明媚的下午，還有一陣陣微風吹著。我和爸爸媽媽還有哥哥一起來到公園大廣場放風箏。這裡放風箏的人真多呀，在天上翩翩起舞的風箏可多了，有老鷹、蝴蝶、卡通形象……我買了一個kT貓，哥哥買了一個七彩的。
一切準備就緒，我一手抓著線，一手放線，我使勁跑呀跑，風箏飛了起來，我大聲對爸爸喊：“看，我的風箏飛得多高呀！”哥哥說：“你那是跑著飛起來的，不然，你停下來試試！”我心想：你還不是羨慕我的風箏飛得高。我停了。沒想到，真像哥哥說的那樣，我的風箏掉下來了。我心疼地對它說：“哎呀，你甩了疼不疼呀？”它似乎不疼，有自己飛起來了，我高興的說：“看，它聽懂我說的話了，它飛起來了！”哥哥在一旁笑著說：“明明是有風來了，讓風箏飛起來了，怎麼可能是它自己會動會飛嘛。”
爸爸見了，跑過來說：“只有風能讓風箏飛起來。來讓我來教你。”爸爸放的風箏可高了。可是好景不長，風箏慢慢降了下來，我想：這個風箏是我的，一定聽我的話。我跑到風箏下，對它喊：“加油！kT貓！飛起來！飛起來！”果然，他又飛起來了，我高興的一蹦三尺高，喊道：“這個風箏聽我的話，我讓它飛它就飛！”爸爸媽媽和哥哥都哈哈大笑起來。“你們笑什麼？”我疑惑不解的問。“我都跟你說了，風箏飛起來靠風，你剛剛就是風停了，風箏就掉了，風來了就又飛了，懂不懂呀？”爸爸點點我的頭。“原來是這樣啊，但是，它本來就屬於我的，我還是操縱它好一些！”我認真地說。爸爸媽媽還有哥哥都被我逗笑了。
如今，每次放風箏時想起那件事，自己也會忍不住笑起來。
關於童年的國小作文5
我5歲時，爸爸帶了媽媽和弟弟、妹妹到外地工作，把哥哥和我留在爺爺、奶奶身邊。我們4人住在杭州西湖邊學士路星遠裡一幢樓房裡，我就近進了天長國小幼稚園（當時不叫幼兒園）。幼稚園的孩子只學習唱歌、舞蹈、圖畫和剪貼。但我生來遲鈍笨拙，幾乎樣樣都比不上別的孩子。除了兩人摟住摔跤，我似乎還有點力氣和機靈。但這是老師所不許的。我不喜歡到幼稚園去。
一天，從故鄉來了一位安生叔公（叔祖父），他是我爺爺的堂弟，是位細長的高個兒，約摸有50歲上下。因為他是來作客的，每天出去逛馬路。有天，他竟找到了鼎鼎大名的“大世界”（遊樂場）。那時“大世界”裡的京劇班子正在上演“連臺本戲”《西遊記》裡的《孫悟空大鬧天宮》中的一本。於是這位叔公徵得了祖母的同意，帶我一起去看。
我個子矮小，坐在樓梯般的座位上，只聽得鑼鼓敲得熱鬧，卻看不見演員的表演。即使站起來踞起腳，也只見演員的上半個身子，踮一會兒，就覺得腳趾又痛又麻，還累得渾身冒汗。
沒辦法，我只好央求安生叔公一起回家去。安生叔公正看得興頭十足，就拉我走出一排排座位，叫我分開兩腿，騎在他的肩上，靠著劇場“太平門”的邊框，兩人繼續看了下去，直到散場。
那時我早已瞌懵懂、睡眼惺忪了。
安生叔公一邊叮囑我別睡得太熟，一邊用雙手緊緊抓住我的兩腿，一直把我帶回家裡，再把我安放到床上去。
第二天晚飯後，安生叔公不怕勞累又帶我去了。一直到我6歲進了天長國小讀一年級，奶奶才不讓我再跟安生叔公到“大世界”去看“連臺本戲”。奶奶說：“你已經是一年級學生了，該認真用心讀書了。安生叔公也老了，快背不動你了。他家裡的人都在盼他早點回去呢！”
安生叔公臨走時，奶奶遞給他一個紅紙包，對他說：“別的禮品就不送你了，這裡有點錢，你回鄉去做點小本生意吧。”我聽了也連忙把自己在過年時奶奶給的兩個銀元壓歲錢塞進了他的手裡。
安生叔公流著眼淚，一步一步向火車站方向緩緩走去。遠了，更遠了……只給我留下一個模糊的傴僂的背影，直到現在都還在我眼簾裡隱約顯現。
關於童年的國小作文6
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”
在我記事的時候，在家裡內門旁放了一把竹藤椅。那是爺爺午睡的地方，也是奶奶把我養大的搖籃。
那把竹藤椅也是一把搖椅，做工不是很精緻，小時候經常因為頭髮被夾而嚎啕大哭。竹椅上，除了我的心愛玩具，還有一件毛毯。在記憶中，毛毯是比奶奶那滄桑的手還要細膩的接觸。
秋天是個多雨的季節，雨滴沿著屋簷滑行，牆上的蝸牛用爬行的足跡證明它的努力。我望著門外玩水的小孩，眼睛裡放射出的全是羨慕。
扶著門的小手莫名地伸進門縫中，腳又不小心踢到了門，巨大的壓力在我手指釋放，眼淚也被啟用，隨著窗外的雨一起滴在地上。沙啞的哭聲把奶奶引來了，看到我在哭就一把抱起，先是幾聲責罵，然後便用撫摸背來安慰我。奶奶抱我坐在竹藤椅上，用身體把竹藤椅輕輕地搖動。慢慢地，我的哭聲隨著雨停了。鬧騰了一上午的心也平息下來。奶奶看出了我的睏意，用毛毯蓋住了我，此時的我，就像在大鳥羽翼下被保護的小鳥，安然入睡。
後來，我跟著父母去故鄉的隔壁城市生活。每當要回老家，父親都會打電話給爺爺。而我也發現，每次回到家時，爺爺都是坐在竹藤椅上。長大後，奶奶告訴我，爺爺坐在竹藤椅上是因為只要你們一回到家後開門時，他就能馬上知道，在第一時間歡迎你們回家。
近些年，在一次大掃除中，我偶然進到家裡堆放雜物的房間，在房間的最深處，我看到一個熟悉的影子，橫跨過這雜物堆，我發現了那把竹藤椅。那場景就如與舊友重逢時一樣。心裡湧出一團說不出的情緒。我把竹藤椅上的東西放到地上，用手撫過竹藤椅，被抹掉灰塵的部分還是童年的顏色。我輕輕地坐在竹藤椅上生怕老舊的竹藤椅會壞掉。坐上後，我用身體輕輕地搖動竹藤椅，就如奶奶那時一樣。
童年的竹藤椅，是一把有記憶的竹藤椅，它就如同雨中的蝸牛，在雨後休眠，等待下一場雨，能夠喚醒它。
在秋天，狂風暴雨大作。院子被大風搖撼著，竹藤椅被鎖在屋裡，殘舊的美麗，讓我思念。
關於童年的國小作文7
我撒著歡兒跑出小園，一蹦三個筋斗"哈哈，密室逃脫成功了！".我在為中午悄沒聲兒地從床上跳下來，踮著腳，貓著腰，躡手躡腳，想著法兒躲過姥姥的視線而內心竊喜，那動作酷斃了！
乍一看，就像美國好萊塢大片《敢死隊》裡的主角布魯利。自由嘍！我哼著小曲兒邁著方步，激動地手舞足蹈。剛剛越獄成功，可不能把自己給閒慣嘍！"那……就去捉蠍！"我自言自語道。
我悄無聲息地跑到姥姥家附近的山腳下，小心翼翼地一次次撥開沿途的一塊塊岩石。半晌，雖然找得滿頭大汗，但是連蠍子的影子也找不見。我真想給自己配一副透*眼鏡，把那些慫得沒膽的傢伙捉出來！
忽然，一陣旋風颳來。我蒙在褂子裡頭剛剛探出，眯著眼縫四下瞧了瞧，嘿，地上一隻約兩寸長的.土蠍不知從哪竄了出來，它金燦燦的螫，烏黑的腹部，強健有力的尾部……不禁令我擰一把汗。
不過，在姥爺的多年培訓下我也是個捉蠍老手了。首先，我利用鑷子狠狠控制住了它的毒刺，隨後用鉗子定住了它的爪，最後，也是最危險的時刻，我夾著蠍子小心翼翼地將它放到了袋子裡。"哇哦，成功了！".
貪多無益，一隻足矣，我又哼起小曲兒手侵手戰俘，徑自走回到姥姥家雞籠。這毒玩意兒可不好惹，看你們這群公雞母雞怎麼對付！我把塑料袋裡的傢伙抖落到雞籠裡。
蠍子張牙舞爪，耀武揚威。霎時雞群一陣騷動，母雞們如臨大敵振翅亂飛；公雞們自告奮勇，上前探啄；勇敢的小公雞吶喊助威，躍躍欲試，可是心有餘而力不足。
大公雞們利用對手勢單力薄的缺陷，東啄一下，西刨一爪，驚得蠍子團團轉。隨著一隻機智善戰的公雞對準蠍子的尾部猛啄一下，這場特殊的比賽謝下了帷幕。
"臭小子，給我回來",姥姥聞聲趕來對我好一頓訓斥。
每當我想起姥姥那頓狠狠地教訓時，那一籠雞鬥蠍的場面仍惟妙惟肖地在我腦海中浮現，因為這是我童年的一部分。
關於童年的國小作文8
“我們小時候，一到野李子成熟的季節，就拿著籮筐上山去，對準一棵李樹，用力一踢，趕緊跑開，等野李子完全掉下來後再跑過去撿起來，不到半天功夫就可以撿上幾籮筐！”“哇——”瞧，語文老師又開始給我們說她小時候的故事了。
“小時候，我家鄉的山上有許多楊梅樹，山下面是一條小河。楊梅成熟的季節，我們那些大膽的孩子就上山摘楊梅。摘完楊梅便割下一些結實的草編成草墊，我們就坐在草墊上，從坡上滑下去。”“那不會被摔傷嗎？”一位同學問。“不會。”仇老師笑眯眯地說，“我們一滑到底，就可以直接下水游泳了，哪會傷著。那個楊梅，酸酸甜甜的，可好吃了！”“你們也太勇敢了吧。”女生們驚訝了。“我們那時候哪像你們，嬌生慣養。我們小時候受傷了都是自己找草藥治，根本不去醫院！”仇老師拍拍胸得意地說。“小時候，我們根本沒有什麼玩具，小孩子都是在田間地頭裡玩。我們捉蛐蛐，比誰的蛐蛐厲害，我們還比誰翻的跟頭高；我們這些小孩子上樹，比貓還快，兩三下功夫，就爬到樹頂了！我們小時候……”仇老師妙趣橫生地說著童年的故事。那一個個生動的童年趣事，讓同學們個個聽得津津有味。
聽著聽著，我不禁為我們這個年代的孩子感到慚愧。雖然我們的生活條件比以前好，但我們整天不是讀書學習，就是看電視、玩電腦，最後導致個個都頂著一副“博士”大眼鏡。本應該歡樂的童年變得單調而沒有樂趣……
我想和老師交換童年，讓電腦變成鳥語花香的森林，我和小夥伴們牽著手漫步在林間小道，呼吸著新鮮的空氣，迎著撲鼻的花香；我想和老師交換童年，讓電視變成一條清澈的小河，我和小夥伴們，一起在河邊捉小魚小蝦、打水仗。我想和老師交換童年，停下手中“刷刷”寫字的筆，和小夥伴們躺在嫩綠的草地上，一起數著夏夜星空裡的繁星，與大自然擁抱。
我想對著天空大喊：“我想和老師交換一個快樂的童年！”
關於童年的國小作文9
“心裡初戀的童年，啦啦啦啦——啦啦啦啦，總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試以後，才知道該唸的書還沒有唸完，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天，一年又一年。”哼著歌才知道流逝的光陰不會回來，我生待明日，明日何其多。時間悄然無息的溜走，總是給你一個無法挽回的餘地。
國小的生活多麼令人嚮往，但它卻和長江河水一樣流入東海永不回返。揮手向我親愛的國小說再見，離去以後童心繼續留在這裡陪伴其他孩子度過美好的童年。
樹下的遊戲伴我走過太多路，會心的笑容映在我心中；樹下的陰涼伴我太多的夏日，勤勞的汗水滋潤著我成長；樹下的綠蔭伴我看過太多的藍天，深情的眼神記載著歷史。美好的回憶雖隨時光一起流走，但刻骨銘心。
我和夥伴們的友誼天長地久，國小生活已隨夕陽吻住了山峰，快要結束。但我們的友誼卻可以超越時間的界限，風雨無阻地把每一個小夥伴的心緊緊聯絡起來，無論相隔多遙遠，昔日相輔相成的日子銘記於心。“瀟瀟白雪臨冬日，衣不遮體寒冰侵，初翻雲開見灼日，苦盡甘來又一春，十年寒窗無人問，一舉成名天下知，勸君樂觀莫悲嘆，人生自古多艱難，苦盡甘來終有日，功成名就錦衣還。”為了能考上一個好的中學，我們與汗水一起度過了多少個春秋。心酸、眼淚、哀愁，都被友誼翻譯成了甜蜜。
夕陽千變萬化，消失在即，老師的工作量漸漸加大，每天用辛勞的汗水來澆灌我們這些祖國的花朵。老師希望他們自己桃李滿天下，更希望我們功成名就，將來為祖國做出一點貢獻。與老師相知相伴的日子，融入知識裡伴我走過一生。一生所留下的腳印是老師多少次辛苦、多少滴汗水換來的啊！可知師辛是為誰，待伴成名報國家，老師那耀眼的光芒普照大地，對老師來說能做一回太陽無比榮耀。
國小裡多少個春夏秋冬，寫滿了我對童年的熱愛。
關於童年的國小作文10
有人說童年就是一條金色的小船，裡面裝滿了糖果，裝滿了歡樂；此時有人說童年就是一串晶瑩的風鈴，風兒一吹，就發出清脆而悅耳的聲音；我說，童年就是一籃記憶的鮮花，每一件趣事就就是一片永不調謝的花瓣。
三歲那年，我做了一件讓人笑掉大牙的事，此刻回想起來，我就會忍不住地樂。
那天，媽媽正在陽臺上做家務，讓我自我在客廳玩玩具。可就是玩具有什麼好玩的，我一下子就玩膩了。我突發奇想：媽媽每一天從洗手間梳妝檯上的一個抽屜裡拿出一些花花綠綠的東西，然後抹到臉上，怪好看的。我也要抹，要抹得像童話故事裡的白雪公主一樣漂亮。
我搬來一個小凳子，站在凳子上拉開抽屜，掏出媽媽的那些“寶貝”，就開始忙活起來了。我精心地打扮著，心裡想著：等我打扮好了，讓媽媽給我換上那件最漂亮的公主裙，此時然後到外面去逛一圈，小朋友們肯定羨慕死我的。
正在我滿懷憧憬地抹呀，塗的時候，忽然傳來了媽媽的聲音：“寶寶，你在哪兒，在幹什麼呀，怎樣半天沒聽見你的聲音呀，就是不就是又在幹什麼壞事呀？”我可沒空理她，繼續做我的正經事。媽媽來到洗手間，看見梳妝檯上一片狼藉，她的那些“寶貝”都已經“壯烈犧牲”了：眉筆斷了，口紅折了，胭脂也散了一桌，簡直慘不忍睹。媽媽氣得怒目圓睜，抬手就要打我，卻發現自我面前站著一隻“小花貓”，忍不住笑彎了腰，邊笑還邊說：“你看看你，這就是什麼樣貌？哈哈哈哈。”我莫名其妙地看著媽媽，不明白髮生了什麼事。
媽媽笑了好一會兒，好不容易忍住了笑。她把我抱起來，讓我照鏡子。天啊！這那就是白雪公主，簡直就就是個可怕的巫婆：臉白得像張紙，還不停地“刷刷”地往下掉粉，此時眉毛上躺著兩條黑乎乎的“蟲子”，眼睛變成了熊貓眼，最可笑的就就是那張嘴塗得跟貼了兩根粗粗的大香腸一樣。我嚇得趕緊閉上眼睛，伏在媽媽身上，嗚嗚地說：“媽媽，我不要做巫婆，我要做白雪公主。”
雖然事情已經過去了很久，可就是媽媽有時還會把它拿出來當笑話講，弄得我怪不好意思的。
關於童年的國小作文11
俗話說，“種瓜得瓜，種豆得豆”。我從五歲就深信這個道理，這體現在我幹過的一件傻事上。
五六歲時常去祖母那裡，祖母房屋中看起來十分清貧。我每每去的時候，她都會煮雞蛋給我吃，雖然我不愛吃，但小孩子的同情心是件很美好的事，我欣然接受了祖母的雞蛋。和她坐著的時候，她常給我說說雞蛋是好東西之類的，我便就此以為祖母十分喜歡雞蛋。她養的幾隻母雞，一天也不一定下個蛋。後來又聽母親教導我，種瓜得瓜，種豆得豆。我便想著，祖母生活如此拮据，不妨給她種雞蛋好了，這樣長得多些，比母雞下的來得多的多。
有了想法就要行動了，我從家中揣了滿口袋的雞蛋到祖母的田裡，還扛了把小鋤頭。挖了許久，總算刨了個大坑。我想著到時候收雞蛋，祖母也沒個提的東西，於是直接把塑料口袋放了進去，還滿心以為自己是個孝順的孩子。我的確孝順，孝順得太傻了。這一幕，正好被來看祖母的父親瞧見，連忙三步並作一步把我提開，面上哭笑不得。“老爸我給奶奶種雞蛋，你來幫我蓋土。”說著我還要繼續挖。“雞蛋是母雞生的！不可以種！”父親笑了笑，給我講著母雞生蛋的理。事後，我似乎冥頑不靈，想著雞蛋是母雞生的，那母雞一定是種的。我心裡越想越是得意，心中頗有種“古人誠我不欺”的感受。
我一直沒放棄種母雞這個想法，直到過春節回到祖母那兒，我才得以有施行的機會。大人們望著向來嫻靜的我追著母雞滿院子跑，十分欣慰。“這孩子終於開朗了些。”祖母笑眯眯地看著我。我不知從哪找了根繩子，讓父親給我拴住母雞，言稱我要溜雞玩。父親很是高興，連忙給我套著母雞的爪子，總算是抓住了。後來我扛著鋤頭，牽著母雞便下了地，引得大人們一陣好奇。坑已經挖了半大，看我死命牽著母雞，父親才覺得不對。我腦子裡想著長滿母雞的枝椏，哪裡顧得上父親的表情。“你這是種花還是怎麼？”“我要種母雞！”我鏗鏘道，父親一個踉蹌，差點笑倒在地裡。滿院子都是大笑的聲音。
這件事以母親的說教告終，我才明白原來母雞也是蛋裡出來的。至今想起來，仍然傻得笑人。儘管方法有些偏激了，但對於祖母的赤子之心，實在是可貴的。
關於童年的國小作文12
“一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”每當聽到羅大佑那動人的歌聲，每當我們想起童年時都會說一聲：“噢！那時候……”是的，雖然我們已從國小生到了國中，已不再是兒童，可童年的點點滴滴，我們都不會忘記，尤其是做每件事的第一次……在我上一年級時，每天都是先去姥姥家，然後再有媽媽接回去，可有次冬天，北風呼嘯，天早已黑透了，可媽媽還沒來接我，望著窗外黑得發紅的天，可媽媽就是不來，我不禁暗想到：哼，說好了八點來接我的，可時間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。沒辦法，我只好自己回去了，在路上，我不時地想著郵電新村的小區裡，只要一到晚上就會伸手不見五指，漆黑一片，萬一……我不敢再往下想下去，不一會兒，就到了小區的入口，我探頭王（往）裡望去，裡面黑不隆洞（黑咕隆咚）的十分嚇人，再看大門，也像一個飢餓的大嘴，等待著美味佳餚。我定了定神，深吸了一口氣，快步的往裡走去，黑暗立刻籠罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。
我一邊往裡面走，以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風的折磨下吹，痛苦的沙沙作響，一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上，顯的格外孤獨。就在我經過小花園時，在一個小草叢中發出了沙沙的響聲，我立刻“僵”在了哪裡，一動也不敢動，殭屍、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去，時間彷彿定格在了這一刻，四周死一般的寂靜，不知過多長時間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面，“噢，原來是隻貓”我一邊喃喃自語，一邊繼續往前走，可還沒等我鬆口氣，一個“黑影”走到了我前面，我的腿一軟，一下子摔到了地上，可哪個“黑影”竟把我扶了起來，藉著微弱的月光，我看清了那個“黑影”的臉，竟然是媽媽，我看著媽媽哇的一聲哭了，邊哭邊埋怨媽媽為什麼不來接我，看著我這個樣，媽媽心疼地對我說：“同同，你沒事吧，都是我不好，不該讓你這麼小就自己走夜路，你怨媽媽嗎？”我一聽，立刻明白了，原來媽媽沒有來接我是為了鍛鍊我自己走夜路，此刻，所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭，帶著歉意說：“對不起媽媽，我錯怪你了，我不怨你！”童年就像天上的星星，永遠閃光，永遠美麗！
關於童年的國小作文13
在我小的時候，經常鬧出笑話來，印象最深的就是怕“鬼“的那件事情。
有一次，我們搬新家了,姐姐和我買了一些東西放在我們的房間裡，做擺飾。因為是冬天，我們晚上睡覺時都把外套隨手掛在牆上的鉤子上，因為裝飾新家也挺累的,我們一躺下就進入了夢鄉.
夜裡，我醒來了，看看手錶，已是凌晨四點多,天還很黑.突然，我看到了牆上映著一個‘無頭人影’,“可是並沒有看到人啊!難道——是鬼?!但媽媽說世上沒有鬼啊!可能是幻覺吧!不要想那麼多了!快睡吧!”我心裡雖然這樣安慰自己，但一躺下,閉上眼睛,腦子裡立刻就會映出那個影子.我還是不放心,看看那個影子，並沒有動,可是還是很恐怖，我悄悄地走下床去,開啟另外門,立刻跑到爸爸媽媽的房間去,把正在熟睡的媽媽拼命地搖醒.媽媽問我有什麼時,我說:“媽媽,有…有鬼啊!”“怎麼會呢?你是不是做噩夢啊?”媽媽疑惑的問。“你過來看…看看嘛!”我支支吾吾地說。“好吧!知道了。”媽媽揉了揉惺忪的眼睛走進了我們的房間。“媽…媽媽，”我指指牆上，“你看那裡有個影子，是不是…有鬼啊？！”我戰戰兢兢地說。“什麼都沒有！你不要疑神疑鬼的啦！”媽媽說，“快睡吧！”媽媽走近了掛衣服的鉤子對我說，她的手不小心碰到了牆上掛著的衣服，那個影子隨即動了一下，我看到了，立刻嚇得尖叫起來“啊！”“誰呀？！這麼吵。好煩！”是姐姐。她被我的尖叫聲吵醒了。“姐姐，有…有鬼啊！”我對姐姐說道。媽媽開啟燈，說：“是不是牆上的衣服啊？”說完把燈關了，用手拿下衣服，“現在沒有鬼了吧？”媽媽問。“沒有了。”我說道。“哈哈！你有沒有搞錯啊？這樣子都被嚇到？！哈哈哈1笑死我了！”姐姐嘲笑我。“唉！一點小事就吵得別人睡不了覺，快睡吧！我回房間去了。”媽媽邊說邊走了出去。
這麼一鬧，媽媽都沒有睡好，到了早上變成了“熊貓”眼。
雖然這件過去很久了，卻給我留下了深刻的印象。
關於童年的國小作文14
一次，我跟爸爸去取快遞，爸爸說在南門取，我忙問："有‘男門',為什麼沒‘女門'呢？"又如，在幼兒園大班時，《三字經》中有一句"苟不教",讓我琢磨了一個早上還是不明白："狗怎麼會不叫呢？狗怎麼能不叫呢？"還有一次早上醒來，我告訴媽媽，自己做了一個夢，夢見下雨了，媽媽給我買了一雙粉紅色的小雨鞋，跟樓下田田穿的一摸一樣。我在雨中開心地跑啊跑啊……媽媽聽完笑著說："我會給你買一雙雨鞋的。只要是合理的要求，我都會答應你。"我一聽，急了，馬上糾正她："不是河裡，是在下雨的時候穿的！"媽媽哈哈大笑。如此類似的趣事數也數不完，當時年幼的我並不知道原來這些都是諧音呢！
調皮的我
在上幼兒園前我就很調皮。有一次晚飯，我早吃完了，圍著餐巾在飯桌邊坐著。大人呢，邊吃邊聊，沒一個人理我。我啊啊了好幾次，還是沒人理。哼，還沒人理我！我小手在桌上一抹，一雙筷子掉地下去了。我爸趕緊撿起來放在桌上，繼續熱火朝天地聊天。見他無視於我，我又把一雙筷子撥到地上，反覆幾次，爸爸撿我撥。可他們依然不理我，真是氣死我了，竟然無視本寶寶的存在！不理我不理我我叫你們不理我，我一拳塞到面前一盆蛋花湯裡，這時大家都"哇"的一聲叫了起來。當時我哇哇大哭起來，看來這招有效，爸爸一把提起我就丟到床上，狠狠地在我屁股上揍了兩下……
沐浴著溫暖的陽光，我趴在窗前靜靜地欣賞著陽臺上枝繁葉茂的綠蘿，甜蜜地回憶著童年那一段段有趣的往事，回憶著童年那一個天真、可愛、調皮的自己，每一件事都好像發生在昨天，讓人懷念。
關於童年的國小作文15
我的童年是五彩繽紛的，可是因為小時候俊，使我做了許多俊事。一想起熨書皮那件事，我就會暗暗發笑。
那是六年前的事。我正在讀幼兒園大班，老師發給我們每人一本連環畫，我拿回了家，吵著叫爸爸給我買一張書皮。爸爸答應了，第二天就給我買來了。啊，塑料書皮真好看，上面印著一隻可愛的米老鼠，我愛不釋手。可是，不久書皮漸漸皺了，我想把它壓平，可是怎麼弄好呢？
一次，我看見媽媽正在熨衣服，那皺皺的衣服被熨得平平整整。我看著看著，突然眼前一亮，對，衣服能熨平，那米老鼠書皮不也可以熨平嗎？我高興得一瑞三尺。
媽媽熨好了衣服，把電熨斗擱在了窗臺上。我悄悄地把書皮取來，學著媽媽的樣子，把書皮小心冀具地攤在桌上，還一本正經地對“米老鼠”說：“不用怕，只要熨一會兒，你馬上就會變得平平整整的啦！”說著，把電熨斗舉起來，往書皮上輕輕地熨，心裡美滋滋的。誰知，剛熨上去，“吱——”一聲。我嚇了一跳，還有一股刺鼻的塑料味，我還以為米老鼠怕燙，“吱——”的一聲叫了起來呢！我想：還是把電熨斗提起來，先看看是怎麼回事吧裡我便把熨斗提起來一看：哎呀；簡直糟透了。書皮上的米老鼠飛走了，只留下一個大大的印。我迷惑不解，往電熨斗上看了一眼，噢，米老鼠被電熨斗“抓”走了，我急得趴在桌上大哭起來。
媽媽聽到哭聲，走了進來，看到我這副樣子，忙問：“丹丹，你在幹嗎？”我斷斷續續地說：“我剛才用……用電熨斗熨……熨‘米老鼠’書皮……誰知‘米老鼠’被……被電熨斗‘抓’走了……嗚……”媽媽聽了。笑得前俯後仰，說：“傻孩子，塑料一碰到熱就會熔化的呀，你想把書皮弄平整，只要把它夾在厚的字典裡壓一壓就行了，怎麼能用熨斗呢？”我聽了，擦乾了眼淚，半信半疑地問：“真的嗎？”“那當然，媽媽還會騙你？”我點了點頭，但又用疑惑的眼光看著媽媽，說：“那你在燙衣服的時候，衣服怎麼不熔化呀，難道……”“傻孩子，衣服怎麼會熔化呀！”
長大了，我一想起這件事，便會對自己童年時的無知感到好笑。我知道，沒有知識，會鬧出笑話，幹出傻事的。這件事給我留下了深刻的印象，使我住得了道理，我永遠忘不了這件童年的俊事——熨書皮。
