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學素描作文(精選15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學素描作文,希望對大家有所幫助。

學素描作文(精選15篇)

學素描作文1

是人,總會成長。成長中的小故事就會數也數不清,給我留下深刻印象的是一次素描的經歷。

那天,表姐向我展示了她的素描,我覺得表姐出類拔萃,所以也迫不及待要畫,表姐見我一副不畫就不罷休的架勢,只好教我。表姐先教我畫圓,她說:“素描的圓是由正方形逐漸變出來的,要先把正方形的角畫圓。”說著拿起我的手,帶動我畫了起來。我很爭強好勝,認為自己已經會了,就立刻放開表姐的手顧自己畫了起來。結果等畫好了,是個半圓不圓,半方不方的奇怪圖形,表姐看了直扶額嘆息,我也羞紅了臉。好在表姐並沒有怪我,而是繼續耐心地教我,我也吸取了教訓,認真聽、認真學、認真畫。很快,我的第一件好作品誕生了,連表姐都承認我畫的不錯,我激動地手舞足蹈,姨媽見了還以為我出了什麼毛病。這時我的心早已被喜悅塞滿,我下了決心,無論如何,一定要學好素描!

這件成長中微不足道的小故事讓我受益匪淺,終身難忘,它使我開竅了:持之以恆就會成功,半途而廢不但什麼都學不到,還會浪費時間。

學素描作文2

我翻起姐姐的一張張素描作業時,看到一幅幅作品畫的是那樣逼真,線條是那樣優美,一張平面的素描紙被姐姐“加工”後變得有了立體感,不知不覺中,我便對素描產生了濃濃的喜愛之情。

一天,我粘著媽媽,讓他給我報素描班,媽媽經不住我的軟磨硬泡,只好答應我的請求,給我在市區裡報了班,讓我每天坐公交車去上課。

第一天上課,媽媽不放心我一個人乘公交車就和我一起去,把我送進班裡,媽媽就坐在外面等我下課。因為是第一天上課,所以什麼都沒有準備,只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮,至於畫板和素描紙就只好找老師借。

剛開始老師讓我畫一個圓柱體,教我觀察、起形、塗明暗調子,一步步地在素描紙上演示,之後又把紙翻過來讓我在背面畫。可我在起形時就出了問題,直線總是畫不直,圓柱體總是走形,我改了不下十次,把自己給急哭了,老師注意到了我,走過來握住我的手,幫我糾正錯誤的地方之後幫我擦乾眼淚,又開始按步驟教我。老師一步步地教我,一步步地畫,最後終於把畫完成了。

在我完成第一幅素描作品後又拿出自己的作品和姐姐做對比,雖然我畫的不如姐姐,但這卻是我最喜歡的作品,因為這是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節素描課。

學素描作文3

今天,陽光明媚。我走在小路上,陽光就像一件披肩似的落在了我的身上,那麼柔和,那麼溫暖。我真高興,連陽光都來祝賀我了。祝賀什麼呢?祝賀我要去素描。

剛一進入素描教室,我就看到了牆上掛在的一幅幅栩栩如生的畫。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個個畫板和一張張桌子。開始上課了,老師告訴我們,素描不能用尺子。我又看了一眼牆上的畫,心想:那這些畫中那筆直的線是怎麼畫出來的呢?老師似乎看透了我的疑惑,說道:“牆上那些畫中的直線都是我們這些老師畫的,其中當然有一些是‘大師級’的同學畫的,我們要先學習畫這些直線。”說完後,老師示範了握筆姿勢。我按照老師示範的握筆姿勢去畫,結果手抖個不停,畫的線像毛毛蟲一樣,真難看。老師見了,說:“別急,慢慢來。剛開始畫時,不可能畫得很直。我以前也畫得和你一樣差,後來還不是畫直了?再說了,剛開始就能畫出直線不變成神童啦!”老師說的話逗樂了我,我繼續練……。終於,功夫不負有心人,我掌握了畫直線的技巧:手臂動,手腕不動,垂直往下一劃,一條直線就出現在了紙上。我用這種辦法畫出了我的第一張素描基礎畫。看著畫出的畫,我心理美滋滋的。

小讀者們,學素描很難,但只要努力,一定能畫出好畫來!

學素描作文4

暑假的後幾天,我讓媽媽給我報了一個素描班,在安慶七街那裡,這個興趣班叫平行線美術,我以後都在那裡學畫畫。

我讓媽媽帶我去報名,我一進去就感覺到了涼爽,開了空調,還有兩個。我還看到了很多畫掛在上面畫上有素描,油畫,還有畫人的。真是特別像,真的,我也特別想學。

是在報什麼時間來,我也在聽,星期六日兩點到四點或者五點到七點,畫畫用品是素描紙,素描書,素描筆2b4b6b12B煤炭鉛筆,2b橡皮……準備工作已經準備好了就差一天後來了。

一天過後,我們準備出發,到了之後我發現有許多孩子。有的比我小一個年級的跟我一樣大的,比我大的還有國中高中的。好了,不說了,開始學素描老師先教我拿筆的姿勢。再讓我用筆畫線條,每個方向都要練。我發現素描拿筆的樣子比普通拿筆的樣子畫直線簡單多了。

之後老師給我教排線的方法。下一節課老師再教我畫正方體。再過一天,也就是星期日。我們繼續去學素描終於可以上正課了。老師先讓我定個形,再豎橫……正方體了模型畫一個都這麼難,如果再畫顏色的話那就是難上加難。放學了,我回家上天顏色就是黑白,一會兒又一會兒畫完了確實有一些像堅持就是勝利。

學素描作文5

在我十歲那年,老媽給我報了一個素描班,從那開始,我就徹底喜歡上了這門藝術。

小時候,我就喜歡拿著各種顏色的筆在紙上塗塗畫畫;稍微大了兩歲,就不像以前那樣亂塗了,喜歡畫一些兒童畫。比如:人,太陽,小徑,房子等;幾年後,我畫得東西已經十分細緻了,時常對著周圍的景物進行寫生,雖然弄不清楚各個物體之間的結構關係,但這依然改變不了我對畫畫的熱愛。

現在,我上素描班已經有一年多了,仍忘不了第一次上課時想放棄的那種念頭。

那次,我高高興興地去上素描課。第一節課不畫什麼東西,就是教我們畫線條。老師說:“今天這節課我們來畫線條,畫紙上的東西都是由線條組成的。它的特點在於它兩端細,中間粗,你們可以開始畫了。”

每個人都開始動筆,教室裡安靜的出奇,唯一聽到的,就是鉛筆和紙摩擦發出的“沙沙”聲。我握起筆畫了一條短短的線條,“唉,不行,畫錯了,與老師的要求不符和。”接著又畫了一條,“還是不行,又畫錯了……我一氣之下, 把鉛筆扔進了垃圾桶。這時老師走了過來,他說:”我來幫你畫一條,記住,起筆的那段距離要輕一些,然後再變重,之後再變輕。“我看了一下老師畫的,果然跟他說的一樣——兩端細中間粗。那天,經過我不斷的努力,我終於學會了。

我覺得:每一門藝術在走向成功的路途中,不可能一切都會一帆風順,總會遇到一些絆腳石,只要去努力,去思考,去請教,總會走向成功的道路。

學素描作文6

今天我匆匆忙忙的來到素描教室,杜科威早已在那裡等候多時了,我飛快的開啟揹包,拿出工具,當我準備開始畫的時候,才發現我沒有帶小刀,也沒有削鉛筆,沒辦法。只好借了杜科威一支4B鉛筆。然後,我們就開始畫了,今天的第一節課我們先要把上節課沒畫完的正方體畫完,然後再修改。

首先,我們先把投影加重,再把邊修好,最後再上一遍調子,這樣就差不多了。具體畫法是:畫投影時的方向要按投影的形狀而定,比如:三角形斜著畫,長方形橫著畫等,畫投影的時候要注意:如果是在陽光下臨摹,投影不要畫得很實,邊緣要稍有模糊感。在燈光下畫要畫的實,塗的時候要注意千萬不要塗得太黑,以免與暗面難以分清。畫好投影后就要重新修邊,修邊的時候一定修的又直又明顯,每個角都要清楚明白,不可以模糊。

終於改完、畫完了,我便和杜科威一起下去玩了一會,放鬆了放鬆,就又上來上課了。

這一節課我們要學畫圓柱體,我本以為畫圓柱體不難,可是一畫才知道,這真是太難了,不是頂端畫不圓就是上窄下寬,上寬下窄根本畫不好,“看看杜科威畫的吧。”我想,於是,我朝杜科威那邊一看,驚呆了,杜科威都快畫完了,而我呢?才剛剛起好型,我的速度真是太慢了!

一下午的快樂時光過去了,放學了,我相信下節課我一定比杜科威畫得好!

學素描作文7

我從小就愛畫畫。大概是因為我覺得畫畫很有趣,也很神奇。但是隻是玩玩,而且當時也只是塗鴉,又不可能天生就是畫家。可是隨著時間的變化,我好像迷上了畫畫,在美術老師曹老師的課上,我對畫畫有了更多的瞭解,我還看了很多關於畫畫的書。最後在我的死求下我媽媽決定讓我學畫。

聽爸爸說素描是所有畫的基本功,也可以讓你靜靜心。於是我開始在沈老師那裡學習素描。雖然我每天都要在那裡學3個小時,但是我在那裡學的很快,現在差不多已經把所有的圖形都學完了。已經在學素描的陰影部分了。原本我以為給圖形上陰影很簡單,只要在圖形上塗塗黑就完成了。但是沈老師卻說給圖形上色有兩個部分,一個是暗部,一個是亮部。暗部分為明暗交界線,反光,還有就是我們說的陰影,從美術角度說陰影就是投影。但亮部就分為兩個部分……看來素描這門藝術還有很大的講究,我真是小看了素描。

我學畫畫已經好幾天了,雖然我不是畫得很好,但是我學到了許多東西 ,它教了我怎麼認真,它教了我做事要耐心,使我對畫素描這門藝術的知識有了深刻的體會。看來我學素描真是一個不錯的選擇,它真的讓我改變了很多,讓我明白了無論做什麼事都要付出很多的努力,千萬不能偷懶。

畫素描讓我受益匪淺。

學素描作文8

看著同學們的'畫畫得那麼好,我真羨慕死了。放假了,我也想去學素描,沒想到同爸爸一商量,嘿!爸爸同意了。學素描的第一天,媽媽就帶我來到臨淄美校。走進美術教室,老師已經開始上課了,我有些害怕,臉羞得通紅,頭低到了最低處。媽媽和我找了個合適的地方坐下,老師看見我們,親切的走過來,開始給我講剛才拉下的課。我微微抬起頭,看了看這位老師,他大約十八九歲左右,不高的個子,一張能說會道的嘴巴,看起來,就像我們的大哥哥。我想:“他能把我們教好嗎?”這時,老師的聲音打斷了我的思路,他親切地為了我的年齡、姓名、上幾年級後,就開始給我補課。他首先問我:“為什麼學素描?”我輕輕地說:“為了畫出好看的畫。”老師點了點頭,又我講了正方形的構造,學素描首先應該掌握哪些方法和拿筆姿勢等。我環顧了一下週圍的同學,他們也微笑著向我點點頭。

有一次上課,我畫球體怎麼也畫不圓,老師看見了,耐心的指導我,告訴我這一點應該怎樣畫,那一點應該怎樣觀察。終於,在老師的指導下,我畫得有了些模樣。不學不知道,原來畫畫也有這麼多學問,要觀察準,還要注意光線的明暗,這讓我想起了學過的課文《畫楊桃》。

不久,我和同學們也熟了,不像剛來時那樣陌生,孤單。有時學得好的同學也來給我指點一下,我也慢慢的入門了。我想:“通過這次學習,我的美術成績一定會提高很多。但是,想要提高成績,就要好好學習。”

學素描作文9

今天我和姐姐懷著激動的心情來到了杭州上元教育畫室(天時校區),來參加畫室組織的學畫肖像活動。

一進門映入眼簾的便是一幅幅人物肖像。然後我們便進入畫室參觀,有很多好看的人物頭像。等了一會後,有一個李老師給我們發了鉛筆、橡皮和畫紙。

一切準備就緒,老師講了起來,“畫人物要對稱,如果有一條線從人的頭頂向下畫就可以將人分成完全相同的兩部分……”“第二是位置,要畫三庭線,一庭是眉毛的位置……”開始畫了。我想畫爸爸,我先畫了一張臉,又畫了一條豎著的虛線和一條橫著的虛線,又畫了一條濃濃的眉毛還畫了一雙細長的眼睛,之後我便開始畫鼻子了,結果就是畫不好,我抓耳撓腮,急的像熱鍋上的螞蟻,沒辦法,我只好向姐姐請教,終於在姐姐的幫助下,我畫了一個不太好看的鼻子……最後我還在紙上寫了一句“祝爸爸節日快樂”。

繪畫活動結束了,杭州上元教育李老師帶我們照了相,合影留念,我不好意思地把被我醜化了的爸爸的畫像舉了起來,笑了笑,心裡想著“老爸,見諒啊,回家別揍我……”

站在公交車站點,我和姐姐還在討論繪畫的事。這一天過得真的很開心!

學素描作文10

哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要學素描,晚上又要學電子琴。中午回來的時候,已經是11:45了,一點半又要去學素描,時間可真緊呀。

回家吃了飯,就有趕快到明清街學素描。

到了學校,我在那裡認識的同學“徐一寧”還沒來,我只好拿著一根鉛筆削削,再把紙粘到畫板上。

過了一會,徐一寧來了,我們也開始上課了。

因為我和徐一寧剛來幾節課,別的同學都可以花兩個圖形了,我們只等臨摹“正方體”。

正方體可不是那麼好畫的,考級的時候,可能專門考一些最基礎的東西,因為越基礎的東西,越難畫。

我畫的比較慢,別人都快啟完形了,我才畫了兩個面。這時,老師來了,告訴我有兩條邊不平行了,而且還說我畫得有點小,讓我改改。哎!別的問題還好辦,但是畫小了,就等於要重新畫一張。沒辦法,只好再畫了。

我有畫了一張,老師說可以上調子了,太好了!終於快畫完了,這是,到了休息時間,我和徐一寧出去玩了一會。

上課了,我們又開始畫畫了。

老師給我改了改,打了幾筆調子,我按照老師的疏密關係打,打得還不算很亂,畫完畫,我就和徐一寧一開看漫畫書。

下課了,媽媽把我接回家了,因為待會又要去學電子琴。

學素描作文11

你知道我第一次畫素描的經歷嗎?下面就讓我來說一說吧!

我第一次畫的素描名叫《死去的鴿子》,畫裡的鴿子頭朝下,腳朝上,羽毛泛著棕色。開始,我面對著一張白紙發呆,不知道應該從哪裡下筆,正當我愁眉苦臉時,突然,看見旁邊的同學正在紙上打“十”字稿,我靈機一動想:為什麼不學一學呢?於是我打了“十”字稿,開始定位。很快,我畫好了外輪廓,但我剛剛準備去拿顏料時,卻發現腿歪了,我想:擦掉重畫就是了。但事實卻證明:越擦越糟糕,畫面灰濛濛的,比修改前還糟糕。我想:是放棄呢?還是繼續呢?這時,老師走過來說:“你可以用一用硬橡皮,擦得會很乾淨。”我按老師的方法去做,果然,比原來乾淨了許多。接著我開始塗色,當我開啟色粉盒,卻覺得沒有一個顏色是合適的,不是這個顏色淡了點,就是那個顏色濃了點,正當我一籌莫展時,老師走過來說:“你看,黑色和深棕色調在一起,是不是就是羽毛的顏色呢?”我試了試,果然成功了。

通過這件事,我知道了:遇到困難,要向別人學習,要仔細觀察,更要自己多動腦筋。

學素描作文12

星期六,我去學素描。

一開始,我遲到了10分鐘,當我跑到樓上的時候,發現還沒有上課,老師蹲在地上整理作業,徐一寧手裡拿了好多張作業,裡面有她的也有我的,我和她坐在一起,說起了這幾天發生的事。

過了一會,老師已經發完了所有的作業,這節課的任務就是把以前沒畫完的畫完。

我們倆畫的東西都一樣,進度也一樣,我們可以互相借鑑多方的顏色來完成自己的畫。

和我們一起學素描的有很多都是國中生,她們唧唧喳喳的說個不停,從作業聊到漫畫,再從漫畫聊到考試,當老師說下課的時候,反倒安靜了許多。

下課了,我和徐一寧站在窗邊聊天,我們聊了好多,而且無拘無束,但是,在我們聊得不亦樂乎的時候,旁邊卻發生了許多的事情:

一下課,那些男生們就跑出去買東西了,但是,老師們考慮到安全問題,不讓他們買,校長還說如果發現有買東西的,就扣老師的工資,但是,他們還是出去了。

回來以後,老師找他們算賬,他們到處跑,有一個小女孩把教室裡的門鎖上了,他們進不去了,當開開門的時候,那些男生竟然搬了一個櫃子堵住門,還說:“看你還怎麼關門。”那個女孩很生氣,哭著跑出去了。教室裡一大半的人都出去找了,教室裡頓時安靜了下來。

我和徐一寧發現了這些變化,並且感嘆到:“我們就鄭重的談了一次話,竟然發生了這麼多的事。”

後來,那個小女孩找到了,我們又開始上課了。

學素描作文13

美妙的樂曲,令人回味無窮;傑出的畫作,讓人百看不厭。無論音樂、美術,還是其它藝術形式,都有撼動人心的力量。下面讓我給你講一下我學素描的經歷吧!

好嗨喲

萬里無雲、風和日麗的一天,我正寫著作業,看到了作業上的一小副素描圖,好美啊!於是我下定決心學畫畫。我以最快的速度跑到媽媽面前,對媽媽說了我想學畫畫的想法。媽媽卻說:“笑笑啊!你報了這麼多興趣班,都沒有學完呀!還有……”至於媽媽後面說的我都聽不進去了,就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報班。媽媽拿我沒辦法,就報了素描班。目的達成,我一蹦一跳地回屋寫作業了。

藍瘦香菇

我學畫畫的道路上也是坎坷不平,有絆腳石的。

有一次,我去上課,心情非常好。到了班裡,那天畫的是一個穿插體,我原以為我會畫得非常好,可是誰知道我把中間的那個物體給畫好了,可是橫著的那個卻怎麼也畫不好,我感覺我像個氣球一樣要炸了!後來,我把紙擦壞了。唉,沒辦法,把紙扔了,又換了一張紙。心裡只有一種感覺:藍瘦香菇。

N瑟

那節課上,我很快把中間的圖形畫好了,可是橫著的這個還是畫不好。老師看到後說了一句:“物體是近大遠小”。我恍然大悟,很快把整幅圖都畫好了。那時候,我看了看邊上的同學還沒有畫完,我的成就感一下子來了,覺得自己的人生到達了天際。

這就是所學的藝術。

學素描作文14

第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經歷。我來到文化藝術中心,電梯門開啟的一瞬間,映入眼簾的便是琳琅滿目的學生作品,人物素描、水彩畫、書法……讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方,可看見老師親切的笑容和問候,我的緊張緩解了不少。

走進畫室,我看到同學們那一幅幅高難度的作品,心裡忍不住犯嘀咕:難度這麼高,這該從哪兒下筆畫起啊!這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了!老師看出了我的猶豫,告訴我:“這些作品都是學了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平,你現在要做的就是畫線條,學基本功。我相信只要你肯下功夫,將來這裡也會展示你的作品。”

“嗯嗯!”我輕聲地回答,拿起畫筆認真地畫起線條來。漸漸地,我發現自己畫的不是太粗就是太細,歪歪扭扭。這時老師走過來握住我的手,教我畫直線、弧度、描影,整整畫滿一張素描紙。此時的我有點精疲力盡,手腕也有點疼痛。但我不想放棄,水滴石穿非一日之功,沒有人能隨隨便便成功。我緊握住筆,繼續在畫紙上認真地畫著畫著……

第一次畫素描,畫的是大大小小,長短不一的線條,但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。

學素描作文15

我喜歡素描,因為它陶冶了我的性情,更給我帶來了無窮無盡的想象、創造與快樂。為了素描,我曾經有過煩惱,遇到過挫折,曾經想過放棄,但家長的鼓勵、師長的循循善誘及一次又一次收穫的快樂,讓我堅持了下去。

那是三年前的一天,媽媽帶我去中華藝術宮玩。那裡面,一幅幅畫栩栩如生,深深吸引了我。其間,還有幾位叔叔拿著畫架為大家畫像。我不禁讚歎道:“真是獨具匠心啊!”我又問媽媽:“叔叔們在畫的是什麼畫,畫得真像!”媽媽解釋道:“叔叔們在畫素描。素描是人類歷史上最早出現的藝術語言。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,一個學習素描的念頭在心中萌生。

就這樣,我報了一個素描班。由於對素描的喜歡,每次都很認真地畫:抬頭挺胸,左手持畫板夾著白紙,然後觀察幾何圖形,右手持一隻鉛筆。拇指與食指輕輕握住畫筆,筆與畫板成15度夾角,豎著拿筆。在紙上輕輕畫出一條條優美的直線,臉上的眼睛跟著指尖來回掃視。不時用橡皮塗改著。由於圖形簡單,我的態度好。老師經常對我說:“你很有畫畫天賦,你對畫畫很有感覺,只要努力、勤奮認真,你一定會取得更大進步。”