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關於為夢想奮鬥的高中作文

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關於為夢想奮鬥的高中作文,希望能夠幫助到大家。

關於為夢想奮鬥的高中作文

關於為夢想奮鬥的高中作文1

夢想就像風箏,但風箏只能在空中飛,卻不能自由的在天空飛翔,如果想在天空自由飛翔,那就須為夢想奮鬥。還記得我同學給了我一句話“讓我們一起為夢想共同奮鬥吧!”是啊!我怎麼沒想到啊!每個人都有自己的夢想啊!每個人都有自己最好的才能啊!

而我同學的這句話讓我覺醒了,我的父親一直想讓考上一所好的大學,所以就一直拼命比我讀書,但我不是讀書的料怎麼可以學好呢?我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”,應為她說的有理,讀書是每個人自己的事,但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的,應該在自己的身上找出才能,然後再找個補習班去訓練,這樣才有希望。我猜想,那些所謂的美術家、音樂家、書法家他們的成績也不是一定很好,但她們都有自己的一個夢想,有夢想就會有自信,有自信就會有成功。

當然,我也有自己的夢想了,那就是當一名作家,因為我從小就在這個作文方面感到很有這個才能,所以我就決定當一名作家。在世界的個某地上,“被遺忘的角落”,你們都要找到自己的夢想,發揮自己本身的才能,這樣就不會成為“被遺忘的角落。”還有我那位同學和我說過的那句話,她也說過,她想考上大學,在這裡我祝她早日考上一所重點的大學,“讓我們一起為夢想共同奮鬥吧!”“全世界讓我們一起為夢想共同奮鬥吧”……

關於為夢想奮鬥的高中作文2

我心中有一個夢想,長大了要當一名歌手。我聽著那英、張惠妹、汪峰、庾澄慶、萱萱等歌手唱的歌,我心裡熱血沸騰,決心要當一名歌手!然而,這個夢想我很快的踏出了第一步——四年級時,裘老師讓我去參加小組唱!

整個小組唱中,我唱的最差——不是忘詞就是漏詞,裘老師也常訓斥我,我的心裡,感到十分難受!

經過我一次又一次的'努力,我唱的,比以前好多了。

比賽開始了,當主持人唸到:”請欣賞第12個節目,小組唱{鳳凰山麓·唐家灣}表演者:盧曉琳等。“時,我心裡充滿了激動!

臺上的燈亮了起來,音樂響了起來,我放聲歌唱,投入其中,不停讚美著唐家灣……

我頓時感受到了音樂是多麼偉大!唱歌是多麼開心!

於是我又有了更”猖狂“的想法了:我要自己獨唱!

當我收看了”中國好聲音“時,我又有了新的希望!等我長大後,我一定要參加中國好聲音!我每天精心按照自己的聲音選擇適合的歌,我的聲音是傷感的,略帶沙啞,我選擇了:會呼吸的痛、我是不是你最疼愛的人、我真的受傷了、殘酷月光等情歌。

選好合適的歌的時候,我按照選好的歌每天不停的練習,我心中希望:當我站在中國好聲音的舞臺上時,有導師能為我轉身!哪怕是一個!

唐淑檜,加油!為夢想而奮鬥吧!唐淑檜,要相信你自己!你只要努力了,就一定會成功!加油!衝啊!

關於為夢想奮鬥的高中作文3

筆,在紙上快速地飛舞,只留下清晰的痕跡。過去的往事與現今的動態,都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄,以便以後能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。

我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書,我就很仰慕他們,因為他們給予人一種新思維,新感想,給人閱讀的空間。每當我暢想之際,也不忘他們所付出的辛勞。

作家需要的不僅是文學才華,更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家,因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想,或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。

我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次,我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什麼事情發生吧,她心情有些許的鬱悶。我不希望她那副樣子,便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是,她的神色很快好了不少,剛才還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧彆扭的。

關於為夢想奮鬥的高中作文4

在現在的社會,只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點的。因此今天我踏上了去蘭考的火車,築夢青年團十個人一起出發..在火車那真的是歷盡艱險哦!

時間既慢又快,走進曹莊國小,看見一群群可愛的孩子,彷彿又回到了童年時代。純真善良的孩子,曾經我也是其中的一員,現在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語中繼續成長!我們的老師也是可愛的,跟那麼天真無邪的孩子在一起,心靈永遠是清澈透明的,永遠那麼年輕!

我們支教團,帶著希望,帶著微笑,帶著關愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻,走進國小,走進學生,走進社會。我們在這裡學習,交友,豐富生活,積累經驗。支教是一項美麗的事業,無私奉獻更為動人,我們便在不知不覺中成為了感動別人,感動自己的光榮的支教教師!

我熱愛籃球,我當然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動,但是他們並沒有體育課,讓人感覺好難受啊,我覺得又必須承擔起, 不是麼?

為理想而奮鬥,為支撐起他們的理想而努力。