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為夢想而奮鬥的作文

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有關為夢想而奮鬥的作文有哪些呢?人要有夢想,有了夢想才會努力奮鬥,人生才會更有意義。如果沒有夢想,那就託做庸人。下面是小編精心整理的為夢想而奮鬥的作文,希望對您有幫助!

為夢想而奮鬥的作文
  為夢想而奮鬥的作文篇一

活著的時候,疑慮牽掛著死;死的時候,有眷眷戀棧著生。無怪乎有多少的人一生都活得不安然,活得好累。

不論是陶淵明的《歸去來兮》;莊子的《逍遙遊》;還是司馬遷的《史記》。哪一個不是為了自己的理想而努力奮鬥的。

《歸去來兮》的“既自以心為形役,奚惆悵而獨悲”。

雖說陶淵明這些迫於無奈的做官只是為了讓家人吃飯,但當陶淵明“既自以心為形役”時,他卻亦然選擇了辭官。即使自己這次當了不過八十多天的官,但當自己認識到過去的錯誤已經不可挽回時,同時也知道未來的事情現在補救還來得及,便堅決的選擇了離開。他這種“不為五斗米折腰”的高尚品格,不僅僅使自己獲得了心靈的自由,而且也為世人留下了珍貴的精神財富。

莊子的《逍遙遊》——無所待。

莊子的《逍遙遊》誇張無比,但正是在這誇張至極的文章中蘊含了大智慧。莊子所追求的逍遙遊的意境,很可能是現實社會中所不存在的。但即使是不存在他也會去追求,只是因為那是他一生的理想嗎?又或許,他知道自己所追求的理想在現實社會中根本不存在,便只好將它誇大的在他自己所寫的文章中表現出來。在這個由他自己想象出來的世界裡自由飛翔。

《史記》的史家之絕唱,無韻之離騷。

司馬遷為了《史記》,用了將近二十年的時間,被後人尊為“聖經”。但他在寫史記的過程中並不是很順利。在此過程中他為李陵辯護了漢武帝,獲罪被捕,被判宮刑,但司馬遷為了完成父親的遺願,忍受“宮刑”。而且還在獄中待了三年,出獄後便又去寫《史記》了。所以他又被後人稱為“歷史之父”。他的名著《史記》是中國第一部紀傳體的史書,也是一部不朽的文學名著。這都要歸功於司馬遷堅持不懈的努力,一直不斷的追求著父親和自己的理想。

人總是要不斷努力向上爬的,總是要不斷的追求自己理想的,可能是為了現在,也可能是為了將來的自己。而且理想也並不是口頭上說說就能夠實現的,所以,人需要不斷努力追求自己一生的理想。

理想是小舟,心是風,揚起風帆,駕著小舟,在風的推動下,向前航行,才能到達成功的彼岸。

世界上最快樂的事情,莫過於為理想而奮鬥。

  為夢想而奮鬥的作文篇二

有一條魚放棄大海的廣闊與自由,選擇逆流而上。它越過淺灘,躲過魚網,擠過石罅,歷經重重困難,終於到達了心目中的目的地——高原冰川。然而,還沒等它來得及歡呼,便在瞬間被凍成“冰魚”。就這樣,一條微不足道卻勇氣可嘉的魚,為理想獻出了生命。

這使我陷入了沉思。為了一個近乎不可能的夢想去奮鬥,乃至獻上自己的生命,值得嗎?然而,但丁的話提醒了我:“走自己的.路,讓別人去說吧!”我恍然大悟。人生短短數十載,能堅定自己的方向併為之奮鬥,不失為一樁幸事。秉持自己的夢想,哪怕付出多大的代價乃至生命,也不枉來這世上走一遭。

然而,甘願像那條勇敢的魚那樣為夢想奮鬥終身的人又有多少呢?放眼當今社會,有多少人在夢想面前信誓旦旦,作胸有成竹之態,而遇到一點點困難便畏首畏尾,掻首踟躇?有多少人淺嘗輒止,雷聲大雨點小,而真到需要較真時卻美其名曰“吾不求甚解!”更有甚者,多少人在夢想面前首鼠兩端,瞻前顧後,渾然不覺自己在消逝夢想時,也在消逝生命。

這些人在那條魚面前,顯然體型與尊嚴不成正比。魚雖小卻明志,人雖大而無知。在魚的眼裡,只要認定了方向,便不管前方是沙灘網口,還是山澗石罅,只要能到達高原冰川,便雖死無憾。物猶如此,人何以堪?

有人說,堅持自己的方向併為之奮鬥,即使沒有實現夢想,也必能從中獲得意料之處的戰利品。話雖如此,但堅定方向並非一件易事。能有多少人像李時珍一樣用27年的心血來完成一本《本草綱目》?能有多少有能和勾踐一樣臥薪嚐膽,為復國大業甘為階下囚?在現代這個充滿功利的社會,能撥開世俗迷霧,在心靈深處偏安一隅的人,太少太少。比爾·蓋茨說:“人生就像一場火災,你能做的就是盡力從中搶救更多的東西。”其實,人生豈止是一場火災?飢餓、疾病、自然災害充斥這個社會,能泰然處之並堅守方向的人不多。但是在中國,就有這樣一位與飢餓作戰仍堅持奮鬥的人。在他的眼裡,飢餓並不可怕。他的目的地不是高原冰川,不是險灘戈壁,而是幾畝綠油油的雜交水稻試驗田。他用水稻和飢餓作戰,他心懷天下,為自己的目標,他義無反顧。不要名利,袁隆平所喜的是“笑看稻菽三重浪”。

我們不缺乏高談闊論的議論家,我們缺乏的是腳踏實地的實幹家。想想也是,就像那條魚,為夢想奮鬥終身,也不失為一件樂事

  為夢想而奮鬥的作文篇三

每個曾經奮鬥過的人生,都走過同樣的路,不同的人生都在這條漫長的求學之路上演繹過自已的精彩人生,也呈現出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢,又何須傷感自已的無奈,於是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

安徽省的無臂學生代軍頌,用行動書寫著自已的傳奇。當月光還未歸去的時候,他就憑著自已的毅力踏上了去學校的路。他幾年如一日的刻苦學習,也挺過了大學聯考。我們無法想象一個沒有手臂的人怎麼面對生活中的一切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅定的大學夢,付出此常人百倍的努力,可能還會不及常人,畢竟不是每個殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽中的餘暉依舊那麼耀眼,燦陽中的光芒依舊那麼燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會成為歷史。每看到報導大學聯考考場上那些以腳替手奮筆疾書的人,以嘴夾筆寫字的人,誰又不會在內心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學夢,只是命運對他的不公,對正常人所平凡的夢想於他們來說都顯然無比的遙遠。

奮頭中我們終會在路途中得到自己的夢。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的大學聯考成績考上一所好的重本,也許對湖南省四大名校的學生考一個好重本並不算難事,但對一個特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。

挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志。而那些人生無挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時便會迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物慾橫流的社會中墮落。無法再想觸控詩的輪廓,手心的雪花不會含苞欲放,夢想的枝頭也不會綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

於是懂得,挫折是對我們人生最好的禮物,這也是一份永恆的禮物,不會因斗轉星移而磨損其稜角,也不會因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會存在我們的內心深處,給我們以奮鬥的動力。