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寫別人作文6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫別人作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫別人作文6篇

寫別人作文 篇1

那是一個陽光明媚、春意盎然的日子。下午的時候,我哼著小曲、揹著書包、騎著自行車去上學。那一天,我心裡很高興。

一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過來。可是不管我怎麼費勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎麼辦呢?我不由得四處張望起來,對面有一個修鞋的老大爺正在經過,沒辦法,死馬就當活馬醫吧。我趕緊跑過去,對他說:“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽了我的話,修鞋的老爺爺二話沒說,推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉,“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝。“趕緊上學去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學沒有遲到。

第二天,我像往常一樣,揹著書包騎著車子去上學。半路上,我又看見了那個老爺。他正推著三輪車上坡。他的腰彎成了弓形,走一步都看起來很吃力。看看時間還早,我不由得過去幫他推車子。推上去之後,我猛然發現老爺爺的三輪車鏈子也掉了,“老爺爺,你怎麼不把車鏈子搭上?騎著多省勁啊!”老爺爺說:“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣。”看著老爺爺痛苦的樣子,我連忙說:“爺爺,我幫你吧。”三下五除二,車鏈子被我搭好了!看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心裡充滿了一種甜甜的感覺。

那次以後,我再也沒有見過老爺爺。可是老爺爺和我搭鏈子的情景,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠關心與互相幫助,它促使我不斷去關心愛別人,幫助別人。

寫別人作文 篇2

二年級的音樂課上,老師問我們誰會彈鋼琴?我們班的班長毫不猶豫地舉起手來說:“我會。”只見她走到老師的鋼琴面前,雙手往琴鍵上一放,優美的樂曲就傳進了我們的耳朵裡,我特別羨慕她。

放學後,我立刻對媽媽說我要學鋼琴。媽媽嚴肅地跟我說:“學鋼琴特別不容易,每天都要堅持練習,如果你不怕苦,那就學吧。”

第一節上課的時候,我彈出的琴聲非常小,而且也不好聽。我愁眉苦臉地想,哎!太難了,我能學會嗎?真想半途而廢。老師看出來了,和顏悅色地說:“慢慢來。”接著,她指導我說:“把手指抬高,瞬間敲擊,再試試看。”我按照老師的要求一彈,聲音頓時響亮起來了。我開心地笑了。老師接著說:“現在才剛開始,你每天要堅持練習,以後你也能彈出優美的樂曲。”我點點頭,沉浸在對未來的憧憬中。。

現在,我已經能彈出了像“天空之城”“、圓舞曲”那樣優美的樂曲。每次彈琴,我都會沉浸在興高采烈、心花怒放的喜悅之中。

寫別人作文 篇3

我是個乒乓球愛好者,所以我很羨慕那謝乒乓球技術高的人,在我們班乒乓球打得最好的就要屬張雪楠了。

他個子有些低,有些瘦,但是別看他小,打其乒乓球來那可是毫不含糊啊,他對乒乓球懂很多的,知道什麼時候,該拉,什麼時候該扇,所以他每次跟同學交手,幾乎都會贏的。

正是因為他的乒乓球技術很高,所以我才很羨慕他,他的技術訣竅不是不可外傳的,如果你問他怎樣是獲勝的法寶,他會說四個字,他跟我們說過,這四個字是打乒乓球的訣竅“多練多看,認真觀察。”

我覺得跟比自己水平高的人打,可以提高自己的水平。

隨著時間的流逝,我對他說的那八個字,漸漸有了更深的.理解,他的意思是讓我們多多練習,多看些高手對決,而且最重要的還是看高手們所使用的每一招、每一式,用點心把那些招式都給記下來,只有那樣,自己的水平才會得到更強的提高。

我還記得有一次,他和我們打球,老是贏,朋友們十分羨慕,便問他:“怎樣才能更好的去扇球呢,他便把這個問題,一五一十的解答給我們聽。知道我們聽明白為之。

他還告訴我們他第一次打球,是從一年級就開始打的,他說打球的技術就要多練,只有多練才能夠是自己的水平更上一層樓。

張雪楠正是因為他練得多,所以水平才會這麼高,以後無論幹什麼,都要一心一意,專心致志地把它做好,還有多加練習,只有這樣才能是某種特長能夠更好的發揮出來。

每個人都有自己的特長,只有勤奮,才能使特長夠好的發揮,“勤奮是成功的法寶。”

寫別人作文 篇4

今天是爸爸的生日,貝貝早就盼望這天了,爸爸出門時,貝貝還特意叫爸爸今晚上早點回家,爸爸笑著答應了。

到了下午,貝貝和媽媽就精心的為爸爸準備可口的飯菜和一個大蛋糕,貝貝還有自己的零花錢買來一束美麗的鮮花,貝貝還在鮮花上繫了一條飄帶,上面寫著:爸爸生日快樂,而且字還是貝貝親自寫的。時間一分一秒的過去了,爸爸還沒有回家,貝貝和媽媽心裡很著急,正在這時,叮叮叮,電話響了,是爸爸打來的,爸爸告訴貝貝,下班時,來了一位重病人,要及時的做手術要晚點回家。貝貝對爸爸說:“那我和媽媽先吃飯,等你回來了再切蛋糕好嗎?”爸爸說:“好的。”

雖然貝貝心裡有點失望,但是貝貝和媽媽都很體諒爸爸沒有早點回家的原因。貝貝心想,我有這樣一個好爸爸而感到自豪。

寫別人作文 篇5

我的好媽媽看似冷漠,淨幫人家的孩子說話,但是,這也是一種愛。

一天,在放學的路上,我和同學因為一件小事而吵得不可開交。一會兒,我看見了媽媽順路辦點事,哈哈,看誰鬥得過誰。我的同學緊張起來了。我見媽媽來了,便把事情的原委一五一十地告訴了她。媽媽居然幫我的同學說話。頓時,我火冒三丈,氣沖沖地回到了家。

媽媽見我還在生悶氣,就告訴我:“錕錕,你總不能永遠在我的袒護下成長吧?這樣你永遠也長不大,這樣是害了你。”

一次,我們幾個人打麻將,其中有我,我和爸爸一組,姥姥和媽媽一組,一看“對手”有媽媽,接下來,我就可以“大開殺戒”了。本以為媽媽會讓我一手,但是,她卻一點兒也不讓步。我想:“欺負一個小孩子,算什麼英雄好漢?”不一會兒,我和爸爸成了“連敗巨星”了。

事後,媽媽告訴我:“要用自己的努力去打敗‘敵人’,如果,我讓你贏了一盤,你就會驕傲起來;如果,你長大後,假如你在生意場上經商,有人跟你搶生意,你覺得他會讓步嗎?”

聽到這兒,頓時,我恍然大悟。我愧疚得低下了頭,消去了對媽媽的的抱怨。

這時,我才明白,媽媽所做的一切事情都是為我好,只不過是我沒有用自己的“火眼金睛”用心去觀察和發現。等到時間的證明,你經歷過的許多事會讓人理解的。

啊,我的媽媽,真是一個真心實意關愛我的好媽媽。

寫別人作文 篇6

我的好朋友羅曉霞,她是一個細心的、勤勞的人。

有一次,趙老師走到教室裡,看見羅曉霞一個人用抹布教室前面的地面,就問:“羅曉霞,你為什麼擦地?今天又不是你做值日生。”“體育課上完後,有的同學接水喝,把水弄到地上,有的同學洗手回來,教室前面就留下很多的腳印。並且地面上的水不弄乾的話,同學們走路容易摔跤。”羅曉霞一邊回答老師,一邊認真地擦骯髒的地面。羅曉霞把教室前面角角落落都擦得乾乾淨淨。她似乎擦得太投入了,地已經很乾淨了,可她還沒有停下,也許在想:地面還有哪裡水,或不乾淨的地方,我一定要把地弄清爽。

“好了,好了,地面都被你擦得一塵不染了,去吃午飯吧。”趙老師微笑著說。聽了老師的話,羅曉霞這才停下,回到自己的座位上。