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寫別人作文三篇

作文 閱讀(1.26W)

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的寫別人作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫別人作文三篇

寫別人作文 篇1

今天中午在學校吃好午飯後,我剛想到樓下去玩時,突然想起今天我和戚宇桓還要還餐具呢?

我連忙跑回教室找戚宇桓,可是發現他不在,哦,原來他今天沒來上課,怎麼辦呢?急得我像一隻熱鍋上的螞蟻,一下子沒了主意。我想自己一個人去還,可是又怕太重拿不動,會把餐具掉在地上。然後,我跟汪老師說:“汪老師,今天戚宇桓不在,餐具我一個人還不了。”汪老師微笑著對我說:“那你叫其他同學幫一下忙吧!”

於是我去叫楊亦菲幫忙。楊亦菲二話不說和我一起去還餐具了。去的路上,我跟楊亦菲說:“很沉吧!”楊亦菲說:“沒關係的,同學之間要互相幫助嘛!”我連聲說:“謝謝你。”心想:楊亦菲真是個樂於助人的好同學呀!是我們學習的好榜樣。

寫別人作文 篇2

星期五的下午,萬里無雲,樂樂放學走在彎曲的小路上,一邊哼著小曲,一邊高興的朝家走。

忽然,眼前一亮,他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡,只見他一個箭步地飛奔過去興奮地撿起錢。

看著手上的錢,他心想;拿這錢可以買各式各樣的`玩具,可以買千差萬別的飲料,還可以買香甜可口的零食。可是他又想,爸爸媽媽常說:“撿到的物品要交公,物歸原主的。”我要找警察叔叔去。

他朝路邊的警察走去,對警察說:“警察叔叔,我撿到了十元錢,把它交給你。”警察接過錢說:”你是拾金不昧的好學生,向你敬禮。”樂樂受寵若驚,連忙回敬了隊禮。

這種拾金不昧的行為值得我們學習。

寫別人作文 篇3

幫助過我的人有很多,有老師、同學、爸爸、媽媽……而其中對我幫助最大的人就是我的語文老師——蘇婷老師!

蘇老師是全校有名的“美女老師”,她留著一頭長長的披肩發,黑黑的亮亮的,很柔順,看起來既瀟灑又飄逸,嘿……嘿……有時候忍不住真想上去摸一下。我最喜歡的就是她那雙眼睛了,大大的,很溫柔。當她把目光投向我的時候,我覺得好像是對我的鼓勵和讚揚。蘇老師是那麼的美麗,那麼的溫柔,她那母親般的愛給我留下了深刻的印象。

記得有一次,老師向同學們報考試成績的時候,90分以上的都報完了,沒聽到我的名字,我的心裡沉甸甸的:慘了,這次沒考好,不知道老師會怎樣修理我呢!?突然:“陳益龍86分!”我慚愧地低下了頭,以為老師會對我大發雷霆,可是當我抬起頭來,看著老師溫柔的目光向我投過來的時候,我感到那不是責備,卻像是鼓勵。老師走到我的身邊,摸摸我的頭,我頓時覺得老師的手柔柔的,暖暖的,像媽媽的手,卻更像陽光,有一股暖流湧入我的心裡。我在心裡暗暗發誓:以後我一定好好努力學習,爭取考個好成績,讓老師以我為榮,以我為傲!

謝謝您——蘇老師!