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關於合作的作文集合15篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的關於合作的作文,希望對大家有所幫助。

關於合作的作文集合15篇

關於合作的作文1

“這次領導來我校檢查,人家要好好配合老師,給領導留下好印象……”就在班主任講得唾沫橫飛之時,校長尾隨幾位領導走進了教室。

“同學們好!”其中一位跟我們打招呼。

“領導好!”我們異口同聲地答道。

頓時,班主任喜笑顏開。

“同學們熱愛什麼?’’

“我們愛學習!”

其實,小A還想說她喜歡繪畫,小B想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼,誰都沒吱聲。校長衝著領導笑得滿臉是牙齒。

“同學們課間喜歡幹什麼呢?”

“我們課後抓緊複習,用優異的成績回報母校。”

“我們課後讀文學作品,使自己的靈魂得到過濾和昇華。”

“總之,大家是熱愛學習的。”班主任來了個小結

這時,領導、校長、班主任都笑了。我也笑了,只是有點苦苦的味道。

“人家是怎樣對待合作這一問題的呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老師沒問過這個問題,我們沒排練過,怎麼答呀?”

我笑而不答。

很久,教室裡沒人吱聲。班主任像蔫了的茄子,無精打采的。校長的臉上更是青一塊,紫一塊的。

“我相信人家不是克隆人,每個人都有自己的看法,”領導打破沉默。

我心一橫,反正豁出去了。

“我們不需要如此千篇一律的作答,不需要如此天衣無縫的合作。合作本是人與人之間交流的橋樑,需要真誠,需要用心溝通。隔著心門的交流,越是‘完美’越是虛偽。我們無需‘完美’,只要真誠!”

這時,我己經不在乎班主任的瞪眼,看著他那青灰色的臉,我又笑了。等回過神來,領導正帶頭為我鼓撐。

我們不是克隆人!我們需要用靈魂來交流,用真誠來合作!

關於合作的作文2

轉眼畢業在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”……

那天,放學了。只剩我一人呆在教室裡無聲嘆息——明天學校裡評比黑板報,我這個文娛委員卻忘得一乾二淨。我真希望這時上帝派個天使下來助我一臂之力。唉!

我正在黑板上瞎折騰,忽然窗外閃出一個人影,原來是李老師推車回家。她似乎餚見了我,跑進教室來。我不好意思地說:“李老師,我把出黑板報給忘了,”

李老師沒答話,走過來操起一支粉筆為我題了報頭:春天的旋律。然後,又自個兒畫了起來。“老師,你……”我不知是感激還是不安,竟哩塞了。“怎麼,嫌我的藝術水平低呀!”李老師轉過頭來狡黔地衝我一笑,兩隻可愛的羊角辮跟著晃動起來。我本來沉重的心忽而輕鬆了,似有很多話要說,但競一句也沒說出口,我倆配合得很默契,她管繪畫,我管寫字,各司其職。我的字寫歪、寫錯了,她冷不防來一句:“Pay attention(請注意)!”我都被逗笑了。

“呀,糟糕!”原來我大意失荊州,應緊密相連的兩段中間卻被我空了大人的一截,香看辛辛苦苦寫下的兩大段文字,我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦,她又來一句:“且慢。”說著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫,恰與這篇“桂林山水”相輔相成,配合得天衣無縫,我暗自稱讚。她也毫不謙虛:“怎麼樣,薑還是老的辣吧。”

……

終於人功告成,我們欣賞著自己的“傑作”。興奮之餘,我發現她畫的大熊貓少了一隻耳朵,便像對一個老同學似的拐彎抹角地問道:“李老師,你是不是發現了‘獨耳熊貓’啊?”她若有所思地向她的熊貓著去,我們都會意地笑了。(國中作文)

在與老師的那麼多次合作中,我總覺得這次合作最難忘,最成功,最真摯……它衝破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達到師生間相信相依、親密無間的境界。

關於合作的作文3

人心齊,泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來的一句名言警句。從前,愚公家門前有一座大山,大山阻擋了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越嶺,十分的不方便。於是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支援。但在一般人看來,這麼大的山若想把它移為平地,簡直是天荒夜譚,所以,很多人都笑話他們。但愚公卻堅定地對大家說:“你們說的對,若只憑我一個人,當然不可能移開這座山,但如果我們一家人合作,一定會成功的,就算我們老了,還有我們的子孫,我們的'子孫老了,還有他們的子孫,這樣子子孫孫的努力下來,我相信,精誠所至,金石為開,總有一天大山會被移平的。愚公的話付諸了實踐,N年後,大山真的被移平了,愚公的子子孫孫從此出行無阻了。

“愚公移山“對我們每個人都有啟發,特別是對我們80後、90後來說猶為重要,我們不但要懂得自立自強,奮力拼搏實現自己的夢想,更要知道團結合作,共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高,團結就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。

在我們現實生活中,無處不體現團隊協作的重要性。就拿拔河比賽來說吧,如果團隊不協作,即使個人的力量再強大,又有什麼用呢?反之,即使個人的力量很渺小,但大家都氣往一處使,力往一處發,那麼,勝利將是屬於他們的,因為他們很團結,他們很友好,他們用時間行動告訴我們:團隊協作很重要。

一個人在社會上獨立自主固然不可或缺,但共同努力為中華民族的夢想而奮鬥更是重要。只有合作才能有所成,人生價值才能得以展現。同學們,一個人若想取得成功,必須學會團體協作,只有遵從團隊協作,我們才能寫出人生美麗的篇章,創造出生命的輝煌,做到一加一大於二。

關於合作的作文4

“這些天有特別的事嗎?”正在吃飯時,媽媽忽然問到,似乎是在考我們。“我知道,前天是六一兒童節!”“不,不是,今天你媽一定遇到了一件大好事。”媽媽原本熱情洋溢的臉上頓時失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能望呀,後天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!

鏡頭二

“老爸,你快點呀!”“兒子——,我來也——”爸爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三掃,右三掃,我們一起來掃掃。”我邊唱著歌。“快點兒幹,快點兒幹,你媽馬上就要回來,給她一個驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過我的聲調,唱著說著,但我卻不知這是何方曲調。我掃地,爸拖地;我買菜,爸洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應手。不一回兒,家裡變的一塵不染,被佈置得象個宴會,佳餚時蔬,應有盡有。ok,合作成功只等女主角出場了。

鏡頭三

“噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一點兒燭光從房門後射來。“happy,birthday,to,you……”我手捧蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容。“把愛全給了我,把世界給了我”燈突然亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對popmusic(流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計劃之一——逗老媽笑!大功造成,合作愉快!

在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而譁者,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也!”

關於合作的作文5

在現代社會中,有一個永恆的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發展的動力。樹有長短,水有清濁,芸芸眾生忙碌於大千世界,他們都離不開競爭與合作。

所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標,而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現共同目標在某項活動中聯合協作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結果。

對於競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有會考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處於禽流感的困擾之中。

但競爭與合作並不是對立的,有的同學卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導致了安於現狀,無進取心的悲慘狀態,當他還在安樂窩裡做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。

如果把人生比作一場戲,那麼競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,生出最豔麗的花。

關於合作的作文6

人類從哪裡來?這個古老的問題千百年來困惑著人們的心。在很長的一段時光內,不論是東方還是西方,都信奉著這樣的神話:是神創造了人類,認識神的兒女。第一個公開這個謬論說一聲“不”得是英國人達爾文。他宣稱:人類不是上帝創造出來的,人類是生物界優勝劣汰的產物。

是競爭造就了人類!

人類產生和發展的歷史,是一部血淋淋的歷史,其中充滿了競爭。可是光有競爭還是不夠的,更重要的是還要有合作。要明白,競爭就應一步傷害人為前提,以共同提高為原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的一種方式。縱觀古今中外,凡是在事業上成功的人士不都是善於合作的典範嗎?

這天,我們大可把合作與競爭聯合起來,合作離不開競爭,競爭離不開合作。有時候,我們的.競爭對手也是合作伙伴,要想成就一番大事,務必靠大家的共同努力。

也許大家會說,此刻是21世紀,是競爭的社會,真麼能合作呢?雖然我們此刻的二十一世紀充滿了競爭,可是隻有競爭沒有合作,我們這天的生存將會變得傷痕累累。

大家必須聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們明白烏龜最後為什麼會贏呢?這是烏龜持之以恆努力的結果。此刻是這個故事在經濟上被改成“龜兔雙贏理論”,就是龜兔互相合作,在陸地上兔子被烏龜跑到河邊,在河裡烏龜馱兔子到彼岸,這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競爭。

一個善於合作的人,往往都具有團隊精神,這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段,競爭也是不可缺少的一份子。競爭使得社會發展得飛快,是每個國家務必以全身心的投入其中,而合作有讓這些國家共同進步、共同發展。

朋友,投身競爭是我們無法逃不的命運,讓我們用激情去迎接她吧。合作與競爭相互依存,讓我們在競爭與合作中勇往直前吧。

關於合作的作文7

今天上語文課,林老師跟我們談了合作。林老師微笑著問:“同學們,你們知道什麼時候要合作嗎?”

“比賽的時候。”有人迫不及待的叫了出來。“看病的時候。”我嘟著嘴說。同學們七嘴八舌的討論起來。

“好!”林老師笑眯眯的說;“其實啊,我們什麼時候都要合作。你們知道我們要和誰合作嗎?”

“掛水的時候要和護士合作。”我爭著說。

“在家裡和父母合作”,朱梓涵微笑著說。

“在學校要和老師同學們合作”,馬語霏說。

“對,同學們說的很好,那我們為什麼要合作呢?”林老師笑眯眯的問。

“合作可以讓我們效率更高更快”,朱梓涵搶著說。

“如果沒有了合作,世界將陷入一片混亂,到處都會有矛盾。”沈子懿說。

“嗯,很對。”林老師意味深長的說:“如果世界上人人都沒有了合作的態度,就像沈子懿說的一樣,醫院裡沒有合作,病人和醫生吵的吵,不利於病人治療。所以合作對人類有多重要啊!你們能講講合作成功的例子嗎?”

我爭著說:“今年5月份的時候,學校舉辦了小飛俠運動會,其中有一項叫拖輪胎的運動專案。我和我的搭檔陳一諾在練習的時候總是掉繩。很快到了運動會,她對我說:‘加油,我們一定能行,不要想與比賽無關的事。集中精力,儘自己最大的力量就行。’最後我們終於拿下了第一名!”

沈子懿說:“兒童節那天我表演的相聲,是雙人的,我們合作的很好,最後全班鬨堂大笑。”

“嗯,說的好。”老師笑眯眯的問;“你們知道關於合作的名人名言嗎?”

“人心齊,泰山移。”我叫了出來。

“對”,林老師說:“還有三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”

上完這堂課,我終於明白了“人心齊,泰山移”的道理。

關於合作的作文8

俗話說:失敗是成功之母。這次武術展演讓我懂得了:合作更是成功之父。

我們身邊處處有合作。喏,前些日子學校武術隊的同學要參加江蘇省青少年運動會開幕式展演,我們每天都要利用大課間的時間進行訓練,這裡就需要各位同學的積極配合,每次大課間集中的鈴聲一響,我們都會以最快的速度衝向訓練場地——綜合樓四樓大教室。

這是一間大教室,在我們學校再也找不到第二個這樣大的教室,全校師生在此集會,一點兒也不覺得擁擠,每次集中訓練,教練何老師和韓校長講授動作要領時,大家必須凝神傾聽,才能掌握動作要領,把每個動作做到位。

正式展演的那一天,觀眾的目光一下子集中到我們身上,我們排著整齊的隊形,個個昂首挺胸,目光炯炯,一動不動,大家深知,現在我們的每一個小動作都會影響整個隊形,就連我左前方的小吳,平時嬉皮笑臉,此時也一臉嚴肅,巋然不動。

“咚——咚——咚”音樂的節奏響起,每一節的拍子都好像敲在我的心上,我默默地數著節拍,做好每個動作。“哈!”那氣勢磅礴的吼聲,震撼了全場每一位觀眾。我們揮舞著剛勁有力的臂膀,每一拳,每一掌,在空中劃出一道道整齊優美的弧線。我們就像一群暴怒的獅子,咆哮者、揮舞著,聲音裡充滿了鬥志,充滿了殺氣……觀眾席上傳來的一陣陣掌聲,如雷聲一般慣過耳邊,賦予我們更大的力量,更強的吶喊,更堅定的意志。

這次展演很成功,我們用了不到一個月的時間訓練,靠什麼獲得成功?那就是合作。在日常生活中,我們不僅要不怕失敗,更要學會合作,這樣才能獲得成功。

關於合作的作文9

人的一生總是有很多的理想,這些理想就如同一個個令人垂涎欲滴的嬌美的幸福果實,又如同一個個夢幻的泡泡一樣美麗,像剛剛開放的花朵一樣嬌嫩。人世間,大家都在為心中的夢想奮鬥著。

夢想像果實。在實現夢想的過程中,總是要付出極大的努力的。在我們吃到甜美的果子的時候,有沒有想過這樣一個美麗而又美味的果實在繁華的背後,總有一段不為人知的青澀回憶。要知道,果實們在未成熟之前,是要經歷多少的風霜雨雪呵!人們在為了自己的理想奮鬥的時候,出了多少的力啊!他們在想自己想玩的地方行軍的路上一路揮灑著勤奮辛苦的汗水。可以想象,當他們看到自己辛苦耕耘的地方長滿了成熟了的美味的成功的果實時,是多麼地自豪和感慨萬千呵!

理想像夢幻易碎的泡泡。人們在追尋夢想的同時,往往會遇到許多岔路口。這一路上,有多少人一不小心步入了那意味著艱難與失敗的道路,“三隻兔子不可追”,童年時代,教室外的自在嬉戲與玩耍是一隻兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛無的一生;青年時代,社會上的燈紅酒綠,是一隻兔子,你若跟著它,他便引著你走向飄渺的一生;中年時代,社會上的名利、攀比是一隻兔子,你若跟著它,他便引著你走向虛榮墮落的一生。許多青年在成長的道路中迷失了方向,走上了不歸路,成了盜竊犯、搶劫犯、殺人犯,成了既不孝敬父母,又不遵守法律,沒有人性的人。對此,我們應該潔身自好,幹自己該做的事。

在人生之秋取得豐碩的碩果,說難也難,說容易也容易:只要抵擋住誘惑,不去追那三隻兔子,人生的業績往往水到渠成。“與其挖許多井,不如外一口最深的井。”放棄其他所有的沒有實在意義的目標,就是為了突出放大一個目標。所以,但你要趕路時,不要被草叢中竄來竄去的兔子弄得眼花繚亂,從而拐進了人生黑暗的小道。記著自己是在趕路,唯一要乾的事是:看腳下,看前方。

關於合作的作文10

“這些年,一個人,風也過,雨也走,有過淚,有過錯,還記得堅持什麼……”每個人的一生都需要朋友,都需要朋友的幫助,與朋友的合作。只有合作了,團結一心了,才會成功。

記得有一次,學校鼓號隊要去參加比賽。我們二十幾個人,每天留下來訓練,不會的請教會的,每天都這樣練習,會打出節奏,便開始訓練隊形,最後便是一邊打鼓一邊走隊形。有時走亂了,打亂了,就重新開始。我們打鼓的同學,手上都琪了水泡,吹號的同學的嘴都吹得紅紅的,通極了。後來,我們到蘇州去參加比賽,雖然只得了個三等獎。但是,這是。我們都懂得了,合作使我們勝利了,使我們戰勝了自己心裡得自私,讓我們都融進了這個大集體,組成了一個溫暖的大家庭。

還有一次,也是學校樂器組去崑山參加比賽。每天早晨、中午、晚上,二十多個人都留在音樂教室練習。開始由我,揚琴單獨演奏,然後是二胡,最後是伴奏的大提琴、三角鐵等。我們每個人的手,要麼生出了老繭,要麼破了。我倒還可以,只不過,手腕裡疼得厲害。有時候,手疼得厲害,老師幫著揉揉,或者同學之間互相捏幾下,疼稍微好一點,就繼續。一起演奏是,一演奏就是十幾遍,練一遍就有十幾分鍾。後來,我們去參加比賽,我們輸了,只得了個安慰獎。但是我們戰勝了我們自己得靈魂,第一次與五年級的同學合作得那麼成功,那麼愉快。

學校體育隊去蘇州比賽,有時訓練時把腳崴了,跳遠就少一個人,因為沒有替補隊員,老師便去買了藥膏給我們擦。有時訓練百米賽跑時,一不小心衝了出去,便摔倒在地上,膝蓋被泥沙擦破了,痛得站也站不起來,同學們就攙著我們,幫忙擦碘酒、紅藥水。擦碘酒時,痛得不行,大夥兒便安慰著。就這樣,在同學們得互相幫助下,我們倒蘇州體育館得比賽,獲得了多項冠軍,我們歡呼著。眼眶在眼眶裡打轉……

合作,會讓我們戰勝自私。合作。每個人都有……

關於合作的作文11

去年六月,歡欣達旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。

鏡頭一:

“這些天有特別的事嗎”正吃飯時,媽媽忽然問道,似乎是在考我們。“我知道,前天是兒童節!”“不,不是,今天你媽一定做了個大生意。”媽媽原來熱情洋溢的臉上頓時失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能忘呀,後天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!

鏡頭二:

“老爸,你快點呀女兒——,我來也——”

老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時間。”我邊掃地邊唱歌。“快點幹,快點幹,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱說,但我不知道這是何方曲調。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應手。不一會兒家裡就被打掃得一塵不染,被市置得像個宴會,佳餚時蔬,應有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場了。

鏡頭三:

“噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門後射進來。

我手捧蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容。“把愛全給了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!

在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧譁,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!

關於合作的作文12

在學校20xx年個人跳繩比賽圓滿閉幕後,本週體育老師又提出舉辦一場“一帶一”跳繩比賽。這下可好了,班裡炸開了鍋,同學們紛紛議論到底該怎樣組隊呢?有些同學想和自己的好朋友一起搭檔,有些又想和跟自己個頭差不多的小夥伴合作,還有的想和跳繩跳得好的種子選手組隊。經過反覆協商和來回溝通,全班組隊工作終於確定完畢。我最終選擇的搭檔在體型上與我接近,在身高上也不相上下,並且我倆跳繩水平也是旗鼓相當。耶,一切都是那麼的完美。

“一帶一”跳繩比賽最主要比拼的是兩位選手之間合作的默契,這與個人跳繩比賽比拼個人實力完全不同。剛開始練習的時候,我倆的節奏完全對不上,沒跳幾個就斷了,這讓我們對接下來的正式比賽完全沒了信心。但是功夫不負有心人,經過體育課上多次練習和磨合,我倆慢慢找到了一些小技巧,比如一起有節奏地數數並保證節奏同步,我們從起初的一次連續12個到50多個、60多個……對我倆而言,這真是質的飛躍,因此也大大增強了對比賽的信心。

比賽前一天,我們還制定了一個口號:每跳到十個就喊一聲“奧利給”!結果,我們沒跳幾輪就被自己弄得笑岔氣了。這可不行,我們又商量著改了個口號,每跳十個就喊個”到”,這效果還不錯,不僅讓我們知道到底已經跳了多少個,還不影響我們正常發揮,真是一舉兩得。

到了比賽當天,我倆互相給對方打氣,希望能取得好成績。隨著一聲哨響,我們如同平時練習那樣不急不躁,認真數數,保持節奏,最終取得了第七名。雖然沒進前五,但我們仍然特別開心,因為相比最初練習的時候,我們已經有了特別大的進步。我倆更相信,如果再給我們充分的時間練習,還能取得更好的成績,因為我倆配合越來越默契,就像親姐妹一樣。

這就是合作讓我們收穫的快樂。

關於合作的作文13

人的生活和工作都是建立在合作之上的,幹什麼也都離不開合作。

去年五一長假期間,我、爸媽和小姨媽一起去廬山遊玩。第一天導遊就帶我們去河上漂流。

來到那兒,我們就被分成了兩隊,爸媽一組,我和姨媽一組,我們穿上救生衣後,便乘上皮筏前行了。

一開始大家還有說有笑,一路上河水潺潺,我們划著木槳,順著流水往前行。可好景不長,河水變得急速起來,我們沿著一個關口被船伕朝偏下45度的地方推去,頓時,一股大浪撲面而來,我的雙眼、耳朵、鼻子裡、衣服上都灌滿了水,尖石鑽痛了我的身體,小皮筏也積滿了水。

我們奮力抓住皮筏中的繩帶,一邊試圖將皮筏裡的水舀出。終於在我和姨媽的合作下,我們逃過了這一截,誰知那山還比這山高,真是一波未平,一波又起,在又一次被推下的過程中,我們被激流給困住了,在水裡直打轉。

面對此情景,我哪承受得住,頓時慌亂無主,時間久了,我的眼神中透露出無限的焦慮、懊悔,甚至是害怕,一種淒涼的聲音從我喉嚨裡發出,我哭了。

而一旁年方二十歲的小姨媽沉著鎮定,先安慰我,並盡力想辦法逃出困境。我的情緒漸漸穩定下來,在姨媽的指揮下,我奮力划槳,並試圖把皮筏固定,往前移動,農家用竹竿從後面推引我們前進。

終於,經過我倆驚險而又緊張的合作,我們倆逃出了困境,我們成功了!我眼角的淚還沒有幹,可笑意早已溢於臉上,我抬頭望天空,它真的好藍,好藍,再回頭看看爸媽,我高呼:“我成功了!”

這真是一次既驚險又令人難忘的合作!

關於合作的作文14

那天是中秋節晚上,明月像一個頑皮的小孩子躍上天空,最後,好象有一塊黑布把天空遮住了,只留下一輪明月和點點的星星一閃一閃,美極了!

我們坐在葡萄棚下,邊欣那圓圓的明月,邊吃著月餅、葡萄。這麼美的月色,怎麼能缺少遊戲助興?於是我提了一個意見:”我們來下棋吧“?大家都舉手贊成,於是,一場象棋大戰開始了。我和堂妹搭檔一組,堂弟和表弟為一對,你們知道嗎?我們可是家裡的四大天王。各得所棋,我們平時下棋是很難分出高低的。

擺好棋局,開始了。我這下心裡可急得七上八下,翻棋子”象“好棋子,再看看他們那邊的吧,”兵“這下我可樂了,這”兵“我要定了,我的”馬“慢慢地逼近了”兵“最後,用了九虎之力才把”兵“給拿到手,看來這個小傢伙真不簡單啊!呀!表弟隨手一翻”仕“我們這下可完了,他倆笑著說:”姐,你們這下可完了吧!“”你們別高興得太早,好戲還在後頭呢!“堂妹答道。我和堂妹用”調虎離山“計,把”仕“引來到”車“的面前,他們還沒有注意我們的”車“後面還埋伏著一隻”士“,”仕“把”車“殺了,還沒來得急調頭跑,就被我們手到擒拿了,兩員大將便一同送命了唉,真是可惜啊,堂妹說:”快把他拉的“車”堵住,快啊!“我怎麼沒想到呢?還是堂妹聰明。現在”仕“不在了便可以把他們的小”兵“趕盡殺絕,就這樣我們四個一直全神貫注地盯著局勢的發展,隨著他們的老將被我方的小”兵“擒獲後,他們終於手足無措了,最後無心戀戰的表弟被我和堂妹把他們殺得片甲不留,只好乖乖認輸,看來那兩個小傢伙光榮退休了。

中秋節的月亮真圓啊!這盤棋下得更精彩啊!

關於合作的作文15

紫藤蔓和牽牛花,沒有挺拔的軀幹,卻憑藉枯樹和籬笆,以昂然之姿向世人展現了自我的美麗;籬笆和枯樹,憑藉牽牛花和紫藤蔓,成就了一道道風景。都說思維是世間最美的花朵,植物都懂得合作的重要性,擁有縝密思維的人類又何嘗不是如此呢?

合作成就共贏。當今世界的旅店業中,希爾頓集團課程是江姐在五洲,“子民”遍佈世界各個都市,溫馨周到的一流服務水平,無一不在顯示希爾頓的與眾不一樣。其中值得稱道的就是其合作精神。唐拉德·希爾頓在服役期間深刻的認識到,在戰場上每個人的生命都要靠許多同時執行任務的忠誠的戰友互相擔保。沒有這種精誠合作的精神,一個人要想在戰場上活下來,是最難以想象的。正是這種團結合作的精神,使希爾頓集團上下團結一致,在競爭中立於不敗之地。所以,希爾頓曾這樣說:“我可能是得克薩斯州最幸運的,是福中之人。這種福來自於友誼,來自於志同道合的夥伴。我期望我的一生能永遠與同事相處愉快,合作無間。因為,我的福來自他們。”試想,如果希爾頓集團員工我行我素,內部矛盾、分歧不斷,儼然一盤散沙,還會有這天這麼龐大的希爾頓集團嗎,而員工會有這麼豐厚的年薪及獎金嗎?

合作促進成功。我國“嫦娥奔月”計劃將歷時一年,涉及人員一萬多人,我們很難想象,在國家強大經濟實力的支援下,如果沒有沒有每個人的緊密合作,沒有每個成員的各盡其職,那麼“嫦娥奔月”計劃又如何讓有序的順利進行?無論在首期研製階段,還是發射升空後的技術工作。都離不開各個管理系統的精確配合。

合作,是個永恆的話題。且不說因為合作而寫《共產主義宣言》的馬克思和恩格斯;也不說因為合作而研製出世界上第一家飛機的萊特兄弟;就說因為合作而發現的DNA分子雙螺旋結構的沃森和克里克,就足以說明合作意的重要性。

合作,讓生命閃光!