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致同學作文(精選15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的致同學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

致同學作文(精選15篇)

致同學作文1

親愛的同學們

你們好:

你們想過給父母傳遞一份愛嗎?有些同學只會讓父母給自己傳遞愛,卻沒有想過自己給父母傳遞一份愛。愛,其實很簡單,比如,在爸爸媽媽下班的 時候,先不要讓他們陪自己玩,而是給他們端茶倒水,給疲倦的他們捶捶背。或者,在他們過生日的時候,給他們買一份真摯的禮物,禮物不需要有多貴,哪怕是一個五角錢的小棒棒糖都可以。還可以在過節日時,自己親手去給他們做一張賀卡,賀卡哪怕是做得太醜,只要是你真心去做的,他們都會覺得珍貴無比的,這些其實都是愛。 趁現在還早,好好地去給父母傳遞一份愛吧。如果,現在還不好好珍惜和他們在一起的一分一秒,等到死神的鐘聲敲響時,再想起去愛父母就來不及了。因為,人,總有生老病死的寸時刻,所以,趁現在還早,用你的一生去給父母傳遞一份愛吧,別讓這美好快樂的時光與你擦肩而過,綻放內心愛的玫瑰吧!

祝:身體健康

致同學作文2

"天下沒有不散的筵席"同窗六載,我們風雨同舟,致同學,願你們在中學時代笑口常開。

一年級與你們相識並儲存了六年珍貴的友誼。從來都沒有想過有一天我們會分別,從此以後,你我到底相隔多遠?會不會像一棵樹上的樹葉那麼相近呢?假如近,那便皆大歡喜;假如遠,那就保持聯絡。

Miss卓:你是二年級轉到我們學校的,比我大了一歲,可我從來都沒有把你當姐姐看過,我只把你當做我唯一的無話不談、唯一的知己。我知道你中學會在你江西老家就讀,我也不希望這一天會灑滿眼淚,我希望你走的那一天,我們能夠一路上談笑風生地把你送到車站,再微笑著揮手告別。

陳璇:雖然我們的友誼還只有兩年,而你的性格也跟我截然不同。你嫻靜、淑女;我開朗、樂觀,並喜歡惡作劇,這兩年來你包容我,我要感謝你。

但是,能跟我玩在一塊兒的本就只有兩種人:1、能夠陪我一塊兒發神經的人;2、能夠包容我發神經的人嘛。

"悄悄是別離的笙簫",不要讓盛大的畢業會淹沒了我們彼此的美好祝福。

致同學作文3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

金色秋風送走了炎炎夏日,敲開了新學期的大門。告別豐富多彩的暑假生活,我們又相聚在美麗的校園。新來的老師,新入學的小同學們,讓我們的校園更有活力,更有生機!在此,我謹代表全體師生向你們問好,歡迎你們加入這個溫馨美麗的大家庭。

在這個大家庭裡,處處流露著真情,處處洋溢著友愛,充滿了天真無邪的歡聲笑語。有了你們的加入,我們的校園生活將會更加多姿多彩。

每個人都有自己的理想,每個人都有自己的追求,都有自己別具一格的巨集偉藍圖。為了實現自己的理想與追求,我們作為大哥哥大姐姐,將會和你們一起,互幫互助、團結友愛,共創美好未來!

親愛的小弟弟小妹妹們,全新的校園生活已經開始,你們的成長旅程又翻開了嶄新的一頁。而新的起點就意味著新的希望,我知道你們在家都是乖巧懂事的好孩子,但在學校也一定要做一個愛學習愛勞動的好學生,你們能做到嗎?(能!)

作為你們的大哥哥大姐姐,我們會真誠地幫助你們掌握學習中的知識和技能,全面瞭解國小生守則於少先隊隊史,讓你們更好更快的融入到這個大家庭中!

在此,我提出以下幾點,希望同學們能夠牢記在心。

致同學作文4

致同學書:

親愛的同學們,終於我們還是等到了那個20xx年的夏天,我們都曾以為三年的時光可以任由揮霍,沒想到逝水雲煙間就來到了這分別的岔路口。在我們一起走過的日子裡,有陰風怒號,濁浪排空的陰天,亦有長煙一空,皓月千里的晴天,有一年四季陰晴圓缺的明月,亦有明月下憂愁歡笑的我們,一幅幅快速翻動的記憶在腦海中不斷閃現。縱使只有片刻的友誼也不必傷懷,因為是片刻組成永恆啊。友誼的內涵不在於長度而在於深度,今日的離散是為了他日更好的重逢。

所以,請用最高的價格拍賣自己的明天,相信未來的我們都會變得更好,變得更加成熟。

最後,請諸位共勉:豈曰無衣?與子同裳。王於興師,修我甲兵,與子偕行!

願歲並謝,與長友兮!

致同學作文5

嗨!我是你們的`同學:孟小雨!

轉眼間我們在一起六年了!沒有什麼比這更深的友誼。

我們曾在同一個教室裡伴著淡淡的書香味讀書,我們曾搶先進入教室,我們曾在操場上嬉戲打鬧。

我們曾互相損,我們曾一起在教室裡畫畫,聊天,看娛樂課的電影,沒到那時,我們就像小瘋子一樣歡呼。

現在回憶起來,我不免有些憂傷,幾個月後我們就將各走各的路了,奔走他鄉。

你們曾和我在一棵大柳樹下玩耍,而現在它已不再挺拔,變得彎曲蒼老。

它的每一寸面板都變得粗糙,現著深深的皺紋。

我摩挲著這顆老樹,心中酸楚無限。

我們曾把它當作避風港。我們曾在這顆樹下玩捉迷藏和老鷹捉小雞。

廁所是我們最不願去的地方,我們總是叫上我幾個人一起去上廁所,一邊捏鼻子,一邊擺出嫌棄的表情走進廁所。

這個國小的每一個角落我們都探索過。

可是以後,這裡再也不屬於我們了。

它將屬於學弟學妹們。

我們拼的江山,打得天下。

卻是下一任的學生做王。

致同學作文6

尊敬的白子旭:

您好!

最近,我遇到一件非常令我開心的事情,那就是我的作文水平有所提高。

以前,我幾乎什麼也寫不出來,腦中一片空白,拼命的寫也只能寫出300字,再拼命的寫廢話也只能寫出350字。

但是,隨著老師要求的提高,我越來越覺得自己不能再寫這麼少了。於是,我上網進行了拼命地讀作文,背作文,我還了解了寫作文的方法和如何將作文的字數提高,通過這些方法,我已經掌握了寫作文的技巧了。

現在的我,不再是以前的我了。現在,我不再怎麼寫也只能寫300多字了,稍微努力,我就可以寫到400多字了,這和以前有天大的差別。

我也不再是那個每次作文都會被老師命令重寫的人了。所以請不要嘲笑我作文寫得少了。

你的同學:邱天碩

致同學作文7

王健同學:

你好!

我最近發現你的學習成績下降,上課不注意聽講,注意力不集中,我通過了解同學,發現你最近常常去上網,不知道了解的情況是否真實,同學反映的情況是否真實。我今天給你這封信就是要告訴你“網路是應用的工具,不是遊戲”,你是學生,應該把學習學好。

王健同學,你以前每次考試成績都在班級前5名,經常考第一名,同學羨慕你,尊敬你,老師為你驕傲,家長為你自豪,你是同學的學習榜樣,可是最近成績明顯下降,經瞭解,你成績下降的原因是玩遊戲上網咖。這件事我沒有在班級公開批評你,也沒有向家長反映,我認為你是一個好孩子,聽話和懂事的孩子,你現在的任務是學習,你常說,我將來要成為一名科學家,將來成為國家和建設祖國的有用人才。那麼不好好學習怎麼實現目標,怎麼報效祖國,又怎麼能對的起辛辛苦苦在外打工掙錢供你上學的父母親呢?

致同學作文8

親愛的甜甜:

你好,自從你走後,我非常地想念你。你現在的身體、學習都好嗎?你的爺爺和奶奶身體好嗎?幫我問候一下。

甜甜,我很懷念和你在一起的情景,我記得你來的那天晚上,說你在車上著急的問爺爺,怎麼還不到呀?我在家也是跟你一樣的著急,想早點見到你,不停的問媽媽車什麼時候來呀?第二天我帶你去了很多地方,如說;寶塔山、南山和文化廣場等地方,讓你領略了略陽的風光,我們還玩了“三個字”和“小蜜蜂”的遊戲,當時我們有說有笑,可真開心呀!

我現在的學習情況一切都很好,就是學習壓力比較重,我現在除了正常的學習以外,我還參加了少兒劍橋英語、奧數和舞蹈。我的英語已經達到一級,今年我參加的劍橋英語考了95分,奧數得了個一等獎,舞蹈考過七級了。我還要告訴你個好訊息,在“六一”兒童節的時候,我被評為“三好學生”,你替我高興嗎?

甜甜,我要給你說一件事,我現在轉到寶雞上學了,你以後給我寫信的時候,把信寄到:陝西省寶雞市東風路寶雞建築段勞人科,甜甜,你記住給我回信。

祝你

身體健康,學習進步。

xx

致同學作文9

機器人B班的同學:

今天,我們在下社團課的時候,還高高興興地走在回教室的路上,等我們一進教室,大家都驚呆了:尹老師讓我們帶的十隻小魚和一隻大魚都死了,花花草草也被人破壞了,花瓣都被人揪掉了,仙人掌被人掰斷了,桌布也被人畫得亂七八糟的,竟然還有的同學丟了鉛筆......還有一個最重要的事兒是,死了的大魚的魚鱗全沒了,現場慘不忍睹,大家都非常氣憤。想馬上找出來是誰幹的,一定要好好地教訓他一頓。

在此,我想對在我們教室上機器人課的同學們說

1、請你們不要傷害我們的花花草草和小動物,你們要愛護它們,不要去破壞它們;

2、請尊重我們的勞動成果,未經允許,不要動我們的東西;

3、如果是你們其中的哪位同學折斷花,弄死的小魚……希望你們能主動找尹老師承認錯誤,我們會原諒你的;

4、如果你們以後再隨意亂動我們的公物,我們會告訴學校,校長會嚴厲懲罰你們的,希望你們引以為戒,好自為知!

最後希望你們能用實際行動證明自己!

致同學作文10

曾經的三一班同學們,你們好嗎?我是你們的老同學——田奕菲。你們還記得我嗎?我還依稀記得……

我依稀記得在我的腳受傷時,有一個同學每天都幫我帶回家作業,日復一日,沒有間斷;我依稀記得自己被別人冤枉時,你們便走過來安慰我,使我心裡好受多了;我依稀記得我被別人欺負時,你們揚言要幫我報仇,我聽了哈哈大笑;我依稀記得在我忘帶鉛筆盒時,你們都說:“沒關係,我們借你。”我心裡特別感動;我依稀記得你們每個人的臉,每個人的性格,我依稀記得……

在取三年級第二學期成績單的那天,是我們最後度過的時光。

那天,我擁抱了你們每一個人,這是我三年來第一次擁抱了大家,但可能也是最後的擁抱。我記得有人在那天哭得很傷心。有人默默地流著淚,流了很久很久。我沒有忍住,任自己的淚水無聲無息地流淌。我走過去,握住她的手泣不成聲地說:“我會回來看你們的。一定會的!”可我直到現在都沒有機會回去。我只好在堂妹的口中打聽你們的訊息。

老同學們,我相信遲早有一天,我們會相遇。希望你們還記得我。

致同學作文11

各位同學:

一路上辛苦了!

本週末,你們將陸續返校開始新的學習生活。在此,公交公司向你們表示祝賀,同時提醒同學們在返校的乘車的過程中注意以下幾點:

1.注意防盜。因明珠、車站、市醫院人流較大,容易發生失竊情況。請各位同學注意!

2.服從站務人員指揮,上車前請您提前準備好零錢和公交卡。

3.車輛進站時請勿追趕車輛,按順序上車,防止上車擁擠時被竊。

4.請各位同學主動投幣或刷卡,代投幣時請向駕駛員示意。同學們攜帶的行李物品重量超過10KG時,體積達到0.07-0.14立方米(長、寬、高41-52釐米之間)時請自覺購買同程行李票。

5.請先上車的乘客往車廂後部走,不要在走廊中停留,以節約大家的寶貴時間。

致同學作文12

我們曾像一滴雨露一樣,偶然的滴入同一個池塘——母校。

泛起層層漣漪,濺起晶瑩的水花。在老師月光般的輕拂下,展現著自己的粼粼波光;展現著自己的清澈明亮。

六年前

我們曾像一顆種子一樣,偶然的躍入同一片沃土——母校。

努力生根發芽,抽出嫩綠的枝葉。在老師陽光般的照耀下,挺立著自己稚嫩的枝幹;舒展著自己茂盛的樹冠。

六年前,

我們曾像群蒲公英一樣,偶然的飛進同一片草原——母校。

靜靜展開羽毛,融入這個大家庭。在老師清風般的撫摸下,使雪白的羽毛隨風搖曳;開出雪絨般的點點花蕊。

不久我們都要離開,離開這片清澈的池塘;離開這片滋養的沃土;離開這片青青的草原。進入另一個美好而又未知的地方——中學。但我們永遠會記住這個滋潤我們六年的校園,一花一草,一樹一木。同時銘刻在心的,還有我們樸素而又質樸的友誼,六年中你們給我最珍貴的禮物,我會永遠記在心中……

致同學作文13

春遊的小朋友們:

你們好!

真是太遺憾了,你們沒有能夠去春遊。那裡有許多好玩的活動,美麗的景色。我就給你們講講關於野炊的吧!

早到的小朋友們已經挽起袖,提起褲,開始洗菜了。每一個菜葉,大家都仔細地搓揉,生怕有一點泥沙和汙垢。許多小朋友還是第一次洗菜呢!也包括我。一盆盆髒水倒掉了,一捆捆蔬菜洗好了。大家夥兒的幹勁起來了!我揮起刀,似乎忘記了刀的重量,“咔嚓咔嚓!”不一會兒,豆角和麥菜都“分身了”。我聞了一口,嗯!菜很新鮮,麥菜可愛的汁液從斷面湧出來,散發著淡淡的清香。

半個多小時過去了,菜“洗剪吹”完畢!就差下鍋了,菜寶寶們個個精神飽滿,好像“下菜令”一下,它們就能衝出去似的。這時,一杯杯的調料端來了。我和朱迅,還有章子義個個圍在鐵鍋旁,激動地看著泛著紅色的黑鐵鍋。爺爺拿著調料杯,一點點倒進去。我們看了一會兒,覺得沒什麼意思了,於是紛紛打著下手,聊著晚上的枕頭大戰和紙牌。

很快,十幾個菜就好了。我大口大口地吃著飯菜,咬嚼著雞肉。突然,天空一聲雷讓我想起了你們。你們沒有機會邊看風景,邊吃到自己做的飯菜。如果你們來了,那麼會多多少的歡樂與笑啊!

致同學作文14

突然有種想哭的感覺,不經意我們都在長大。以後的日子聚少離多了

想想曾經的我們,那麼多青春年少,那麼多快樂時光,現在都一去不復返。人生難得有幾個如此知己,遇見你們是我一輩子的幸福,無論今後我們身在哪個角落,我們的心永遠在一起。

曾經激勵的銘記於心,曾經陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠記得你們。也許是我的安靜讓我們陌生了,也許是我的離開讓我們陌生了

也許是我的沉默讓我們不再聯絡了也許,那些也許,只是因為我可是我是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我更加想念你們因為有你們所以很好。

祝你們幸福不知道你們還會不會想起我,或許早就把我給遺忘了。

珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經過去,無論它會不會有將來。也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠,但卻從來都不應該遺忘。

它是一粒種子,珍惜了,就會在你的心裡萌芽,抽葉,開花,直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世

讓我們向天空大聲吶喊:老同學你們還好嗎?

致同學作文15

致六年三班的全體同學:

時光流逝,時間離我們而去,時間走得永遠是那麼的快。轉眼,我們一起相處了5年多了!現在六年級上學期也快過去了,可你們一直該恨的恨,整天罵來罵去的,打來打去的,有意思嗎?你們知道離別的日子近在咫尺嗎?你們會為了一位同學的轉身離開,去到別的學校而哭,可我們班是五十二名同學,每一個同學都是對我們非常重要的。

可你們是否意識到離別的日子就在眼前,五十二名同學在你傷心的時候,是不是集體在安慰你?在你發燒的時候,是不是集體在關心你?在你最困難的時候,是不是集體在幫助你?在你失敗的時候,是不是集體在給予你鼓勵?有時候別人考得比你還差時,他還故意把它搬出來,表面其實假裝不在意,內心有時比你崩潰,你可知道?

一個集體,我們應互相幫助,團結友愛,但是我們班的畫風似乎不是這樣子的吧?天天因為一點小事,打的不可開交;天天因為不是自己丟的垃圾,而不拾起;天天因為某件小事情,在那罵來罵去!因為我們不把自己的同學當成自己的“戰友”,因為我們不團結,不友愛!所以常常得不到流動紅旗,因此怨別人!

好好珍惜彼此吧!