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【精選】五年級敘事作文彙總六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級敘事作文彙總六篇

五年級敘事作文 篇1

早晨,我們家展開了一場轟轟烈烈的大掃除活動。

我早早的起床,叫醒了正在睡夢中的爸爸,媽媽還有弟弟,並事先準備的一系列工具:掃帚,拖把,畚斗,抹布......

7點左右,我已經分配好每個人該做的事,清潔的範圍。

只見媽媽拿著抹布,在擦玻璃。手上的布像施了魔法一樣,一會兒向上,一會兒向下,一會兒飛到左邊,一會兒逃到右邊,累的媽媽滿頭大汗,還會發出吱吱的響聲,好像在說:“加油啊!我乾的正起勁呢!繼續擦,繼續擦。”不一會兒,媽媽便上氣不接下氣了,一屁股坐在地上,直搖手,說:“不幹了,不幹了,我——我實在是——幹不動了。”在一邊掃地的弟弟停下手中的掃地的活,看著媽媽,一本正經地說:“是誰說做事要堅持不懈,是誰說做事不能半途而廢,又是誰說只有做到這些,才會成功?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”弟弟一邊說,一邊盯著媽媽。媽媽聽了笑著說:“長大了就是不一樣,能背故事,還會引用成語了,好,看在你這股認真勁上,我繼續幹!”媽媽說著又站了起來,繼續幹活。

在一邊的爸爸突然發出笑聲,我放下擦桌子的活,走出來問:“爸爸,你笑什麼呀?”“嘻嘻嘻,哈哈哈!”爸爸的笑聲越來越大,“你看看你弟弟,把掃帚夾在腿裡那個樣子,哈哈哈,哈哈哈,我——我不行了,哈哈哈,嘻嘻嘻。”我轉過頭去,發現正在掃庭院的弟弟有時夾著掃帚,放在地上來回擺動,身子扭過來扭過去,不知擺了多少個s型;有時學著電視裡的人,把掃帚當吉它:把掃帚斜著拿在手裡,膝蓋彎曲,一隻手握著丙,一隻手上下揮舞著;有時把掃帚豎著放,對著電視機宣讀獲獎感言……我見了也笑的合不攏嘴。

掃了整整一個上午,媽媽把大大小小10幾扇玻璃擦得乾乾淨淨,弟弟掃好了庭院內外的所有路,爸爸也把所有的地面拖得一塵不染,我也擦好了我和弟弟的寫字桌,爸爸的.辦公桌,媽媽的化妝臺,並把上面的所有東西擺放的整整齊齊,井然有序。我們還把所有的被單,床單,枕頭套,衣服,褲子全不放到陽臺上,媽媽負責洗,爸爸負責晒,等衣服幹後我負責疊,弟弟負責把它門送回衣櫃。

“乾乾淨淨的感覺真好!”爸爸坐在沙發上,看著電視說。“就是,這樣看電視就更舒服了。”弟弟捧來一盤水果附和道,“吃的也舒服!” “哈哈哈!”弟弟的話惹的爸爸和媽媽開懷大笑。

不過這次讓我明白了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的更深的一層意思。

五年級敘事作文 篇2

要有潔白如初春的融雪般純潔無暇

要有海藍像我的眼睛深邃而讓人迷戀

要有金黃如陽光撒落我徽章這般

要有碧綠華美而莊嚴的水晶之劍

還要有蕾絲有花邊有蝴蝶結

和少女臉頰上的嬌豔

來到我船上的客人們啊

而我美麗動人的畫像

讓他們流連忘返膜拜千年

當夜晚來臨時風聲能過耳

星光也能夠漫起來

大人們沒有什麼了不起

滿了18歲又怎樣

我還能孩子多久

我的溫柔不夠

大人總喜歡把任性給沒收

我還能孩子多久

我力量不夠

頭髮還沒長長

時間就要帶我走

我還能快樂多久

我還能孩子多久

五年級敘事作文 篇3

記憶追隨到六年前。

“咔”一開門,我就發現有一雙眼睛盯著我,“這誰家狗啊”,我一把把它抱起來。看樣子,它音應該出生不久,只有巴掌大小。一身白色的短毛,就像個小肉球。

從那以後,它就成了我的狗。

我喜歡把它從窩裡抱出來,自己鑽進去,然後看著它著急的樣子;我喜歡每天放學後它朝我飛奔過來的樣子;我喜歡它撒嬌似得舔我的臉。只要是和它在一起的時光裡我都喜歡。

記得那次。我們出去玩,一向愛粘著我的它,突然不知了去向,我找了又找,忽然聽見不遠處有狗叫聲,我急忙跑去看,一個小女孩掉在了水裡,它正在那裡用牙咬著她的袖子,使勁往上拽。我急忙跑上前,把那個孩子拽上來。

可美好的日子總是短暫的。那天,當我邁進家門,它並沒有一時間撲進我的懷裡。它不見了!

哦。忘了說了,它是毛毛。

雖然我們的情誼早已飄散不再,但我會永遠記著它。它就像煙火,照亮了我整個童年。

五年級敘事作文 篇4

3月19日下午,細雨綿綿,春寒料峭,蕪湖日報報業集團二樓的會議廳裡卻暖意濃濃,100名小記者及家長齊聚一堂,共同聆聽了一場精彩的《新聞與寫作》講座。講座由小記者工作室主辦,由大江晚報常務副總編朱金海擔任主講。朱總編由“寫什麼與怎麼寫——怎樣當好小記者”為題,以自己孩子的成長過程為例,給在場所有人上了生動的一課。

在朱總編的講解下,我們瞭解到,當好一名小記者,可以幫我們練膽量、練思維、練寫作……只要好好利用小記者這個平臺,我們便可以獲益良多。那麼如何當好一名小記者呢?首先,小記者要學會如何獲得新聞素材。作為一名小記者要隨時關注校園新聞,從新聞中尋找素材,還要學會舉一反三,用心觀察,從“平凡”之中找素材。其次,小記者要學會如何採訪。採訪前要做好充足的準備,採訪中要貼近物件隨機應變。最後,小記者要有紮實的文字功底。要堅持每天練筆,勤於表達,養成每天寫日記的好習慣。除此以外,當好一名小記者,還要勤于思考,掌握各種思維路徑,不斷訓練自己的思維方式。同時也需要掌握一定的寫作文體,如訊息文體、通訊文體等等。

短短一個小時的講座,朱總編說得深入淺出,精彩絕倫。小記者們也聽得津津有味,受益匪淺。通過這場講座我們不僅獲得了新聞寫作的方法,還學會了如何當好一名小記者。我一定要將今日所學充分運用到以後的新聞寫作中,做一名更優秀、更傑出的蕪湖小記者!

五年級敘事作文 篇5

“噼噼啪啪,噼噼啪啪”在爆竹聲中,新年終於到來了!四處都是鮮豔的大紅色,雖然是下雨天,但心裡還是暖洋洋的。

我們家可忙了。在我們家族中有個習慣,每一年由一戶人家請客聚餐。今年剛好輪到了我們家,連我也當起了助理小幫手。

一大早家裡的大人們開始忙開了。我也開始了力所能及的幫忙。擺好凳子,我小心翼翼地鋪好桌布,生怕自己把薄薄的桌布撕破了。桌子上面水果零食我都擺放整齊。

客人們陸陸續續的到來了,我也開始忙起來了,端茶遞水的,不時的還陪他們聊天。準備開席了,接過大人們遞上來的冷盤,我開始一桌一桌的分發並放置好。豐富的冷盤比較誘人,讓我口水直流。年長的親戚看了,讓我先拿點吃吃,我拒絕了,看到慈祥的老者臉上露出的笑容,我的心裡像吃了蜜糖一樣。

外面的雨聲伴著大人們的吆喝聲中,親戚們紛紛就坐,開席了。一次次舉杯,一陣陣歡聲笑語中就餐開始了。席間年長的親戚在相互噓寒問暖的同時,對於我們下一代的學習都比較關心,一次次的問我考試成績。聽到我給出令他們還滿意的答案,都露出了笑容。期間給我的壓歲紅包都被我婉言拒絕了。看到長者們的笑容,我笑的更開心了。

五年級敘事作文 篇6

天使以他純潔的光環照亮人們的心,讓你不好的心情離去,並帶來舒暢,在每個人的心目中都有一個天使。它們可以是你身邊最好的朋友,也可以是小動物。可在我心中的天使就是一隻活潑可愛的小狗。

在陽光明媚的一天下午。我垂頭喪氣的走在大街上,準備回家。這時,一隻薩摩耶,悄悄的跟在我身後,我十分好奇的想:“咦,它為什麼要跟著我呢?難道是它主人不要它了嗎?”我十分疑惑,克服了心中的恐懼,轉過身試圖接近它,他也慢慢的靠近我,然後,輕輕的舔了一下我的手指。我頓時激動萬分蹦蹦跳跳的走在回家的路上,就這樣,他一直跟著我回到家。可回到家裡,爸爸媽媽媽看見我帶了一隻髒兮兮的來歷不明的狗回來十分生氣,對我說:“你就必須把這隻狗送出去,你都不知道它到底有沒有生病,會不會有傳染的細菌,萬一咬到你怎麼辦,還是放它走吧。”我聽了十分難過大聲的對媽媽說:“媽媽,媽媽,我求求您了,讓他留下來吧。”經過我一番求情媽媽才鬆口說:“好吧,那先讓你養幾天看看。”我給他洗完澡之後,看著它全身雪白的毛,我給它取名字叫雪兒。

在我心目中,她就是一個調皮可愛的孩子,在我失落的時候逗我開心,在我需要幫助的時候站出來。記得有一次我和好朋友約好一起到濱江路玩。玩兒著玩兒著邱詩雅,突然對我說:“與其在這兒坐著沒事幹,還不如去濱江路那個小型遊樂園玩兒呢。”我點了點頭說:“好啊!咱們現在就去吧。”快到了,一米,兩米,三米,四米終於到了,我摸了摸口袋說:“糟糕,我的錢包忘拿出來了。”他們的錢也只夠自己的,我該怎麼辦。真當我焦急萬分時雪兒出現了,他嘴裡還含著我的錢包,我喜出望外,連忙跑過去抱住雪兒誇獎它說:“你真棒,我回去一定好好獎勵你。”

你瞧,這就是我心中的天使,她總是會在我遇到困難的時候出現,如果你們有一個這樣的天使是不是會感到非常自豪呢?