無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文上冊植物，希望能夠幫助到大家。
三年級作文上冊植物1
週一晚上八點，我先拿起半杯水，然後抓起一把綠豆放在杯子裡。和潛水員一樣，都是潛到杯底，好像憋氣時間最長，好可愛！
週二早上7點，我起來看他們，每顆綠豆都脫了外衣，露出它的小白肚子。我好像看到他們手拉著手圍成一個大圈跳肚皮舞！
週三放學回家，我把它們泡在“冷溫泉”裡，換了個空間。我把他們帶到農夫山泉的瓶子前，在瓶底鑽了幾個洞讓他們呼吸。然後我用黑色塑料袋把瓶子蓋好。因為他們太小了，像新生嬰兒一樣，他們害怕看到光。
週四早上7點多，我悄悄開啟塑料袋，看到瓶子裡的綠豆寶寶已經長出了嬌小的芽，一股淡淡的香味冒了出來。
綠豆，綠豆，快點長大！讓我長大後享受你的味道！
三年級作文上冊植物2
我的院子裡有一株植物。
藤蔓上的葉子被昆蟲啃掉了。然而，他們仍然固執地僵硬。
昆蟲吃了樹後，樹上只剩下少量殘留的`果肉。況且還有幾隻角蜂在飛來飛去，好像在找剩下的葡萄。
但是，這藤能結果已經很好了。因為我上學前班的時候，藤上已經長滿了葉子。但過了兩年半，只結過一次葡萄，還有一兩串未成熟的葡萄。但這次，它得到了十多根弦。吸引昆蟲來享用可以說明這種葡萄有多好吃，而且還沒有農藥。
這葡萄樹的枝子彎彎曲曲，共有七彎八彎。它看起來像一個小迷宮。所有進入的昆蟲都是“沒有回頭路”。
這顆葡萄有多老了？可能是四年！也有可能活五年！
這藤蔓就像一個謎，一個神奇而奇妙的謎。
