在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的中學作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學作文 篇1
我的奶奶今年快六十歲啦，你別看她年近花甲，可趕起“時髦”來一點兒也不落後於年輕人。唱流行歌曲、跳健身操……這些都是小意思啦。我們全家人都戲稱她是“摩登”奶奶。
最近，自從看了電視了葛優的廣告——“神州行，我看行”，奶奶又唸叨著要趕趕這時髦，爺爺就給她買了一部手機。嘿，這可把奶奶高興壞了，逢人就說：“咱也用上這先進通訊工具啦。”可沒過幾天，她又悶悶不樂了。
為啥呀，原來是沒人給她打電話。
於是，爸爸就讓我給奶奶打一個電話。隔壁住這還用打電話，真有趣！不過父命難違，我撥通了奶奶的電話：“喂，是奶奶嗎？”“什麼？什麼？我聽不清楚。”話筒那頭傳來了奶奶的聲音。我只好加大聲音說：“奶奶，是我，您的'孫女徐含笑！”奶奶還是重複著：“聲音太小了，聽不清楚”我使上了吃奶的勁，幾乎是對著話筒在吼，可就是這樣，奶奶還是沒聽清。沒辦法，這次打電話只得以失敗告終。
是不是新手機有問題，爸爸媽媽琢磨了很久，有反覆除錯了好幾次。後來才知道不是奶奶的新手機不好，而是奶奶年紀大了，耳朵聽力差了。給奶奶說了之後，奶奶不甘心就這麼放棄用手機，於是又買了一個助聽器。這下問題總算解決了。
過了幾天，我期會考試考了一百分，爸爸媽媽都很高興。爸爸說：“你快打個電話給你奶奶，把這喜訊告訴她，讓她也高興高興。”我撥通了奶奶的手機，大概他看了來電顯示，知道是我，馬上接起來說：“是徐含笑嗎？”我說：“是啊，奶奶，告訴您一個好訊息，我考試考了一百分。”奶奶大聲說：“什麼，你才考了一分……”天哪，不會又來了吧！我頓時感到渾身無力，我的一百分一下子就成了一分，這……這……不會是助聽器出了毛病了吧？
我放下電話跑到隔壁奶奶家，奶奶還拿著手機大聲數落我呢！唉，不對啊！我仔細一瞧，奶奶那在手裡的手機怎麼頭朝下呀？我這才恍然大悟，原來不是助聽器壞了，而是奶奶一激動把手機拿倒了。我哭笑不得，哎呀，我的“摩登”奶奶啊！
中學作文 篇2
在我們人生的道路上，有許多坎坷，讓我們的生活更加精彩，讓我們的生命更加五顏六色。
在這些困難、坎坷中，我們難免會遇上對手。在面對一個強大的對手時，我想你會說：“如果沒有這個對手就好了，那我就是最棒的的了。”可你卻沒有仔細、認真的思考過，沒有對手，可結果會是怎樣的呢？對手這一詞跟敵人差不多，可對手的意思和敵人的`意思卻有著大不相同的說法。
對手是生活中的障礙物，可也是我們的助力器。只有你打不敗他時，你才會繼續努力，去實現你的人生目標。有了目標，你才會去攻克他，去打敗他。“有了壓力，才會有動力。”我覺得這句話說得非常好，引人深思。當你有了壓力，有了緊迫感時，你才會爆發出一種不可思議的力量，這種力量就是頑強不屈的精神和堅持不懈的信念。這種精神、這種信念，將會使您變得更接近完美。
如果在生活中沒有對手，那麼你就會有一種驕傲感。認為自己總是最強的、最棒的，從而不思進取。時間久了，就會遊手好閒，從一個幾乎完美的人而變得墮落了起來！
同學們，你們想做前一者、還是後一者，我想你們一定想做前一者吧！那麼從今天開始，從這一分一秒開始，珍惜對手吧！
中學作文 篇3
長長的寒假中，我如飢似渴地讀了許多好書。這些書猶如一股股清泉滋潤著我的心田，如同一束束陽光溫暖了我的生命。我與故事中的人物同喜、同樂、同憂、同悲，故事中主人公的命運時刻牽動著我的心。而在這些書中最讓我記憶深刻的是《夏洛的網》。
這本書最打動我的是一隻蜘蛛和一頭小豬間的真摯友誼。當小豬威爾伯知道豬的命運就是被殺變成燻肉火腿，並嚇得大哭起來時，夏洛挺身而出，用自己的絲編織了一張張神奇的“預言”網，這些網不僅挽救了威爾伯的生命，還讓它成為一頭“王牌豬”，一頭贏得特別獎，一頭可以安享天年的豬。可是夏洛卻悄無聲息地走了。
讀完這本書，我被夏洛無私的愛深深地震撼了。是啊，夏洛為了威爾伯付出了太多太多——是誰在威爾伯孤單寂寞的時候陪著它，與它說話？是夏洛；是誰？挽救了威爾伯的命運？是夏洛；是誰為了朋友，無時無刻不在辛勞著，即使臨死前也在為朋友著想？是夏洛；又是誰，為了它朋友付出了生命？還是夏洛。為什麼夏洛為了一隻與它毫無血緣關係，甚至在與它在以前素不相識的朋友獻出了生命？——只因為“我們是好朋友”。好一個真摯的友情啊！
捫心自問，我在朋友遇到困難和逆境時，是否也能像夏洛一樣伸出援手，儘自己最大的.努力去幫助朋友呢？大概我是做不到的。雖然，我也非常珍惜朋友之間的友誼，但和夏洛比較起來，我還差得很遠。今後，我要好好向夏洛學習，在生活中與朋友相處時，也像“夏洛”一樣去無私奉獻，珍惜那來之不易的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，用生命織成了一張友誼的大網，這張網挽救了威爾伯的生命，這張網讓我們感動一生。《夏洛的網》演繹的是一個不普通的故事，網路的是一段不一樣的真情，衷心地希望我們每個人的心裡都有一張“夏洛的網”！
中學作文 篇4
放學後，我走在雨中，任憑雨點兒往我的脖子裡鑽。它們一個個的又像頑皮的小精靈，又像雲姑娘傷心的淚水，滋潤著大地。在雨中騎車，是一件很美（得）的事，你想呀，在淅淅瀝瀝的雨中，一個人騎著自行車穿梭其間，既朦朧，又美麗，就像在霧裡做遊戲一樣。
可惜的是，我沒有興致在雨中玩耍了，因為我想早一點回家去，不然，我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了，剛（張）長出來的小草經過春雨的滋潤變的更加精神了；那些（張）長出來有一段時間的小草的身上落滿了灰塵，被那些雨點滑過後，又恢復了鮮亮的翠綠色；灰頭土臉的松樹是變化最大的，一個冬季的休息，被春雨叫醒了，又變得生機勃勃起來。回到小區後，我發現有兩棵樹已經開花了，花是粉白色的，在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的`兩邊，但是花池中那些嬌豔的花還沒有開，它們就好像兩個婷婷玉立的大姑娘，裝點著那片沒有植物，荒涼的土地。
雨下了一陣後，我開啟窗戶，俯視著小區，是那樣的祥和，平靜，路上的行人少極了，偶爾出現的一兩個人，也會迅速消失在我的視線裡回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那裡雨水把紅色的小路沖洗的乾乾淨淨的，它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色，和小路異常搭配。再往前看，那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子，就好像沖刷了漆一樣，美極了。就在這時，一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來，叫人沁透心脾，呼吸著新鮮的空氣，使人覺得非常舒心，精神倍增。天漸漸黑了以後，雨變得神祕起來，忽而在空中玩耍，忽而在風的吹動下，刮向某個地方，使人捉摸不透。
今天的這場雨下的真是太好了，沖走了一個冬季的塵土，送來了春天最有價值的雨精靈，還是俗話說的好：春雨貴如油呀！
中學作文 篇5
我想，“晴天霹靂”總是不鳴則已，一鳴驚人的．或許，這就是我的語文老師——樑老師的風範吧！看看樑老師，整天西裝筆挺的，很嚴肅，但他一笑起來，又給人一種和藹的感覺．
樑老師愛笑，但很多時侯都是“笑裡藏刀”呢！在上課時，他每一次罵人之前，總是笑眯眯地說上兩句，然後再逐個進行“人身攻擊”（不信？問我們班的搗蛋鬼好了）．
給我們佈置作業以前，樑老師也是先“笑容可掬”地說上一氣，然後說：“既然給你們閱讀課，書櫃上的書你想看什麼就看什麼吧．不過…… ”然後露出“詭異”的笑容來，“等到我檢查讀書筆記時，不要只給一兩頁我看哦．”（全場暈）
（笑裡藏刀）
嗯，別忘了我的英語老師——曾老師呢！如果說謝老師像“風”；樑老師像“雷”的話；那麼曾老師就像“雨”呢！
因為呀，曾老師有時像“溫柔的春雨” ，老師只不過２０來歲，上課時是我們的老師．下課時就像我們的大姐姐，她總愛和我們打成一片，關係早以超出了師生範圍．甚至在我們去逛街、照貼紙相時，都能看見老師的身影……
但是，曾老師有時就像“ 滂渤的.夏雨”．每當我們成績不理想或接近期末考時，老師就回請來她的“左右手”——試卷．磁帶．閱讀．記得在臨近期末考的那段時間，每到自習課，曾老師都會“ 風風火火”地趕來，蕭灑地甩下一大疊試卷……
（我們的大姐姐）
……
中學作文 篇6
小螞蟻慢慢走著，走著走者他覺得肚子餓，可是他從螞蟻王國裡帶出偷偷地來的食物，都被他在路上吃了，這可怎麼辦呢，這裡人生地不熟的，這可怎麼辦呢？
想著想著，他想到了一個辦法是狗熊家，那裡一定有吃的蜂蜜。就這樣，小螞蟻來到了狗熊的家，看見狗熊家門口有一隻狗熊，旁邊有一罐蜂蜜，他走了過去，走到蜜罐的旁邊，又看看正在熟睡的狗熊，就毫無顧忌地吃了起來。
吃著吃著，一不小心就把一滴蜂蜜滴到了狗熊的頭上，狗熊被驚醒了，他看看小螞蟻正在大口吃蜂蜜，就氣沖沖地說：“你竟敢吃我的蜂蜜，我要把你打死！”狗熊想去抓小螞蟻，小螞蟻看見了馬上逃了，他在樹林裡繞來繞來的把狗熊給繞暈了，小螞蟻逃出了狗熊的家。又開始了新的歷險。 小螞蟻戰勝了狗熊之後，他又踏上了去西藏的旅程。小螞蟻走著走者，覺得口乾舌燥，他想找口水喝，可是四周沒有水。小螞蟻就暈了過去。
當小螞蟻醒來時，他來到了一個陌生的房子，他睡在床上說；“我在哪？這是又是哪？”聽見聲音的女螞蟻走了過來，對小螞蟻說：“你在我家。”小螞蟻對女螞蟻說：“我要喝水！”女螞蟻聽見回答：“我馬上給你去拿。”只見女螞蟻給小螞蟻拿來了水。喝完水的小螞蟻站起來說：“謝謝，我要走了，我還要到遙遠的西藏去！”女螞蟻說：“你可不能走，因為我們的村子裡出現了一隻凶殘的獅子，好多的人去了也制止不了他，還白白送命了，我看見你倒在我的家門口，我不想你去送命，所以我才把你救出來的！”
小螞蟻聽了著番話，對女螞蟻說：“給我一個小時的時間，我可以幫你們想個完全之計！” 一個小時之後，村子裡的人幫助了小螞蟻。獅子來了，獅子踩到了地上的線，被針給刺死了。這個村子恢復了平靜，小螞蟻又踏上了新的旅程…… 小螞蟻戰勝了獅子之後，偷偷地離開了這個村子，又踏上了新一天的旅程。小螞蟻又來到了一個城市淚水城，小螞蟻覺得這個名字很奇怪，這個城市怎麼會叫這樣的一個名字。小螞蟻就走了進去，大門的旁邊有一個飛流直下的瀑布，他也覺得自己的嘴有點渴，就走到瀑布前，用手舀了一點來喝，喝進後覺得這水很鹹，就吐了出來。奇怪地問了一位老大爺，老大爺說：“因為這水是小孩的淚水，從上面的城堡裡流出的，因為鼠妖發明了一種哭丸，讓裡面的'孩子哭個不停，來收取很多的觀看費！”小螞蟻聽了老大爺，想出了一個辦法，他就行動了起來。
到了晚上，小螞蟻偷偷地溜進了城堡，小螞蟻在找博士的房子，走進去對博士說：“博士這哭丸是不是你作的，有辦法好麼？”博士說：“是鼠妖叫我這麼做的，他說如果我不做他就要殺了這些孩子，好的方法是用一個健康人的笑聲作成笑丸，才可以好！”小螞蟻說：“我就可以幫你做笑丸！“小螞蟻和博士作好了笑丸，給孩子們服下，孩子們停止了哭聲，然後小螞蟻給鼠妖服下了100顆笑丸，鼠妖就笑個不停。 從此淚水城變成了笑聲城，小螞蟻也踏上了歷險。 小螞蟻離開了開心國，有踏上了新一天的歷險。小螞蟻走著走著，來到了一個山洞，去過夜。小螞蟻走進這個山洞，小螞蟻發現這個山洞很深，他走進山洞的裡面一看，裡面有一把劍，小螞蟻走進一看，拿起劍一看，自言自語：“這是一把好劍！”這時山洞在搖晃，小螞蟻心想：不好，山洞要塌了！他馬上飛奔起來，好不容易逃過了。
小螞蟻走著走著，來到了一個村子，小螞蟻一看這個村子毫無一人，家家緊關門窗，小螞蟻來到碼頭，看見有一人在哭，就走了過去，問：“大哥，這裡發生了什麼事？”那個人擦乾淚水，說：“我們這裡出現了一條角龍，吃了我們村的不少人，我的兒子就在一次出海中被角龍給殺了！”小螞蟻聽好想：我不是從山洞裡拿來一把劍？正好試試它的威力。小螞蟻對大哥說：“我去殺角龍，你借我一條船！”大哥說：“你還是不去的好，不要白白送命！”
小螞蟻說：“大不了一死，我走了。”小螞蟻走到岸邊，跳上船，划著船使向海中央。來到海中央，角龍果然出現了，角龍說：“小螞蟻你也來白白送死？”小螞蟻說：“不，我是來殺你的。”角龍說：“你也想殺我，真不自量力！”小螞蟻聽完就拿起劍，一劍就把角龍的角給砍了，角龍再也不能殺人了，躲到了水中。
中學作文 篇7
嘯山林牛退耕，神州萬頃舞崢嶸。新年捷報虎添翼，盛世乾坤盡歡騰。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情。我們迎來了新世紀的第十個除夕之夜。
一家人一邊包團圓餃子吃年飯，一邊圍坐起來歡聲笑語。這個時候是我們最開心的日子。雖說童年已經和我告別了，但此時的我，臉上是掩不掉的喜悅。晚上，我們全家老小聚在一起熬年守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂。從傳統到時尚，千年不變的仍是中國人割捨不下的“年味兒”，和在“年味兒”裡蘊藏的濃濃的親情。
整，中央電視臺的春節晚會準時開播，精彩的節目讓辛苦一年的礦區職工家屬忘記了疲勞，忘記了煩惱，忘記了痛苦，忘記了一切的一切……，難得相聚的一家人圍坐在一起盡情的、專注的、興奮的觀看春晚節目，體會著家的溫馨。
年的鐘聲還沒有敲響，屋外的鞭炮已經接連不斷地響起。臨近12點，新年的腳步越來越近了。窗外，寒風凜凜，室內，暖意融融，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”在億萬人民的矚目下，我們終於迎來了這激動人心的時刻，洪亮的鐘聲敲響了神州大地。屋外，越發的熱鬧了。鵝毛大雪將整片整片的大地覆蓋，卻還是凍不住人們的.一顆顆火熱的心。
難忘今宵，飛揚的歌聲，凝聚心頭不變的情節，熟悉的旋律，迴盪情懷不改的真切。告別今天，我們將站在新的起點，肩負著歷史的重任，明天又起航。展望明天，我們將團結一心，眾志成城，塑造更加壯美的七彩畫卷。我們用有力的臂膀，擁抱祖國的藍天；我們用智慧的大腦，鑄就祖國的輝煌；我們用熾熱的豪情，歌唱祖國的未來！
祝願我們的祖國繁榮昌盛！
中學作文 篇8
前兩日下了雨，頗細，頗密。
獨自一個人行走在雨中，沒有撐傘。任由奔落的雨穿過發間，滑落臉頰，帶著些許狂熱，又摻雜一絲清涼，飄搖著從天而降，尖叫著卻又寂寂無聲。沐雨而行，這雨下的倒真是美妙。
窸窸，窣窣，噼噼，啪啪，雨的韻律，初夏的節奏。繁花幾盡，綠葉蓬勃，正是大好時機。只是，林間飄落了幾片綠葉，在屬於他們的季節裡顯得有些不合時宜。一些還未凋零的花朵卻趁機默默地積蓄落花成果的力量，只等那爆發一瞬的契機。長長的小道，踏步的空響在林間迴盪又迴盪，如驚雷擾亂了雨節奏，卻又如塵埃般消融。
路旁的草木散發獨特的腥香，深吸一口氣，連著飛灑的雨息一同吸進了鼻腔，一股奇特的味道在腦中閃現。雨滴滾落花間，帶著淡淡花香消失在了枝葉裡，藏進了密林中，悄悄地歸向了大地。飛舞的細雨從樹梢最高階劃過，一片又一片，在長長的葉尖留下雨的痕跡，噠，又掉落在了林間木道上，清脆，悅耳。
曲折的.小路消失在了密林深處，隱沒在了薄霧之中。巨大的杉木下，活躍著稀疏的人影，他們大概也和我一樣喜歡在細雨中漫步吧。雨中似乎總是存在著某種韻味，到底是什麼呢？至今仍然未弄清楚。可能是心還不夠寧靜，還沒有足夠的境界去捕捉那種意境吧。
柔風細細，在細雨中穿行，又在薄霧中漫步。細雨夾著層層薄霧，隨著風飄上了樹梢，纏繞在了草木一新的青山之巔。一條溪流穿雲而出，從高高的山崖之上飛流而下，穿透了層層的薄霧，拍擊在了山石之上，變成了細雨，變成了層霧，隨後又乘著風向遠處而去。極目眺望，想要弄清楚它究竟飄去了何方，卻被層霧遮住了雙眼，被細雨擋住了視線。
站在山畔，沐雨迎風，本以為會是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，卻是層霧重重，細雨紛紛，遮住了雙眼，擋住了視線。遠山已不真切，巨木也已模糊，就連前行的路都找不到了。
咚，密林深處突然傳來陣陣鐘聲，驚擾了縈山之霧，嚇到了漫山之雨，浮雲遮望眼，層霧障雙目的迷惑竟然開始變得清晰。循聲而去，拾級而上，在密林深處，在青山之巔一角古剎隱現。我想這真是個好地方，如此倒可以參禪拜佛，問道求經，定要問問那乘風而去的細雨或層霧到底去了何處，也要問問什麼是雨的韻味，什麼是雨的境界。
黃昏，在不知覺間如期而至。遠天一抹彤雲，明天是個好天氣，豔陽高照。而今天，是該走了。
