當前位置:才華齋>範例>作文>

有關國小生作文彙總7篇

作文 閱讀(5.58K)

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的國小生作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關國小生作文彙總7篇

國小生作文 篇1

一天,媽媽帶著我從學校回來。她一進門就無比羨慕地說:“最近學校裡好多老師都買了汽車,而我們家沒有。總不能天天搭別人的‘順風車’吧!”爸爸興奮地回答道:“是啊,我們小區裡也停放著許多車。不如我們也買一輛吧?”我聽了爸爸的話,看出他買車的決心已定,便急忙插嘴說:“是啊,我們也買一輛小車吧!這樣,也不用麻煩張老師天天接送我們了!”媽媽連忙點頭,同意買車。

晚上,我躺在床上,看著窗外皎潔的月光。激動的心情久久不能平靜,回想過去:我讀幼兒園的時候,夏天,媽媽用自行車拉著我頂著烈日;冬天,媽媽也還用自行車拉著我,冒著寒風在幾公里的路上奔波,多麼艱難啊!尤其是風雨交加的天氣,就更不用說了。記得幾年前的一個冬天,寒風刺骨,還下著大雨,媽媽為了保護我,從自行車上摔下來,至今,腿上還留著一道深深的疤痕。不久,媽媽毫不猶豫地買了一輛電動車。自從買了電動車以後,媽媽就不用那麼辛苦了,而且,電動車的速度比自行車快了很多。我也不用擔心遲到了。現在,要買小汽車,我豈不是成了“汽車一族”?而我們家也會因為這輛車變得蓬蓽生輝。呵呵!想著想著,我便甜甜地睡著了。

週六,我們和朋友一起去“4s店”看車。首先,我們來到馬自達店。剛進門,一輛輛鮮亮的小汽車便顯現在我眼前。在陽光的照耀下,熠熠生輝。我走到“馬6”的旁邊,仔細端詳著,彷彿要把這輛車摸個遍。而爸爸媽媽,在解說員的帶領下,來到一輛藍色的“馬3”旁邊。媽媽連忙坐進駕駛座,摸摸方向盤,還忍不住按了按喇叭。我則坐在前座上,“哇!好爽呀!”

看了“奧迪”、“別克”、“斯柯達”等名牌後,我們來到大眾店。剛進門,爸爸就對解說員說:“帶我們去看看‘polo1.4’!”我們坐著電梯,來到倉庫,走到“polo1.4”旁邊,看看裡面,又看看“車屁股”,小巧玲瓏,別緻極了。

最後,我們來到“福特”店。這裡可有我神往已久的“福克斯”呢!我連忙衝下車,跑進店內對解說員說:“帶我們去看看福克斯!”剛來到福克斯旁邊,我便拉開車門,迫不及待地風風火火地衝進去,瞪大了眼睛,細細盯著,彷彿眼睛都要貼上去了:高階的導航儀,我從未見過的.三輻方向盤。看完了內部,我又走出來,打量著這輛福克斯的外部,就連車軲轆也不放過,好漂亮啊:橙色的外殼,可愛的車頭,寬大的後備箱。這時,解說員笑眯眯地說:“這輛福克斯兩廂車的後背箱很大,而且燈很高,投射距離較遠,而車頭也不遜色,引擎蓋有鮮明銳利的立體雙稜線,非常動感,而車整體輕巧而又玲瓏,比較個性化,適合現代女性開,再配上溢彩橙色的外殼,很動人,即使在晚上,彷彿會閃閃發光……”

通過買車這件事,我感受到:自從改革開放以後,黨的好政策讓人們的生活水平不斷提高,我相信,中國的明天變化會更大,人們的生活會更加美好。

國小生作文 篇2

索多拉說:“不急,我們先回寨喝幾杯,再來也不遲!”“好!”大家齊聲應道。

索拉多他們剛走開,帝拉的石頭出現了幾道裂縫,隨後,石頭碎了。帝拉出來了。這是怎麼回事呢?只要被索多拉變成石頭,就會沒有知覺的呀!哦,原來獅毛和鳳毛被放在了一起,放在一起就可以復活知覺。帝拉從石頭中走出來,她萬分焦急,因為同伴們都被封住了。看來,只能找鳳兒要奧特了,帝拉取出鳳毛與獅毛,召喚鳳兒和奧特。

鳳兒和奧特來後,想了想,對帝拉說:“帝拉,救夥伴們,只在一個方法,就是讓索多拉自己解!”帝拉一聽,便趕緊去陣上叫陣,索多拉酒氣熏熏地出來了,狂言道:“你這個小兔崽子,是不是不想活了?”

“少廢話,吃我一箭!”帝拉生氣了,取出紫玉弓,裝上白玉箭,只聽“嗖”地一聲,白玉箭飛出去了,但索多拉躲過了,白玉箭飛了回來。

“別怪我不客氣了!”帝拉取出鳳凰箭,“鳳凰焰龍!”霎時間,鳳凰箭分出千個幻影,準備向索多拉射去。索多拉最怕死,見此狀,嚇得都走不動了,跪下來求饒。帝拉說:“求饒可以,不過,你得先放了我的夥伴!”索多拉說了一句咒語,夥伴們安然無恙地走出來了。索多拉剛要逃,“看招!”羅伯的'天龍錘解決了索多拉。

“收!”帝拉說,鳳凰箭合成一箭,飛進了帝拉的箭袋。

那些小鬼呢?早就嚇跑了。

國小生作文 篇3

我經過一週的努力,贏得了媽媽“親情支票”的承諾:五月一日去濮上園釣魚、划船,在那裡再次尋找春天的氣息。

今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起來到濮上園,我們直奔濮上園的深處,準備釣魚。實際上,說是釣魚,不如說是撈魚----往一個大瓶子裡放上魚食,投到水裡等待魚的上鉤。我在自制的撈魚瓶裡放上一些餅子,將瓶子拋入水中。只見它在空中繞了幾個弧形,便跳入水中,濺起一朵朵巨大的水漣。我看著秒錶,屏住呼吸,1分鐘、2分鐘……十分鐘過去了,該有魚了吧!我一邊自言自語,一邊小心翼翼地走到河邊,收起繩子,猛地一拉,等水放幹後,我往裡一看,除了一些樹葉外,竟看不到一條魚的影子!我不灰心,又嘗試了幾次,仍然沒有魚上鉤,這時,一位釣魚的爺爺說:“這裡沒有小魚苗,全是一些大魚,不會進到那麼小的瓶子裡吃東西的。”哎,現在的魚太聰明瞭,用老辦法是不行的.啊!沒辦法,我們只好放棄了釣魚行動。

離開了釣魚的河邊,我和爸爸媽媽又來到了碼頭坐船,在水上飽覽了春天的美景,18:10,戀戀不捨地離開了濮上園。今天,我們雖然沒有釣到一條魚,但仍然非常高興。不知道媽媽的下一個“親情支票”會獎勵什麼?我要努力,讓媽媽的諾言一次次變成現實!

國小生作文 篇4

雙休日,我和媽媽乘公交車去市區玩。車上的人不多,我和媽媽並排坐著,透過車窗觀賞風景,心情愉悅。

一路上,車每停靠一個站點,就三三兩兩地上來一些人,不一會兒,車廂內只剩下一個空座。這時,車又到站點了,車門一開啟,一個年輕小夥子一馬當先衝了上來;一個鬈髮時髦小姐也不甘示弱,蹬著細高跟,扭動著腰肢,小碎步上前;最厲害的要數那個壯漢子,挺著啤酒肚,左衝右突,後來者居上。說時遲那時快,狹窄的車廂上空, “唰”劃出一道耀眼的紅光, “吧嗒”一個紅色大提包不偏不斜地落到空座上。“鬈髮”得意揚揚地說:“女士優先!”其餘兩個一臉無奈。

正當我和媽媽面面相覷時,上來一位步履蹣跚的老爺爺,一個中學生模樣的大姐姐正攙扶著他上臺階,老爺爺嘴裡不序地說:“謝謝丫頭……”我連忙站起來,招呼老大爺到我的座位上坐下。老大爺連聲道謝,我微微一笑搖搖手,媽媽抱我坐在她腿上。

忽然,背後傳來一陣哭聲,我轉身一看,原來是個四五歲的`小女孩兒。她梳著一條沖天小辮子,扎著粉紅的蝴蝶結,特別可愛。她媽媽正哄著她,可是不奏效。為何哭呢?讓我逗她樂吧! “小妹妹別哭了……”我話音未落,她卻瞥了我一眼,哭得更凶了,嘴裡還嚷道:“大姐姐你壞!大姐姐你壞!”我感到莫名其妙。小女孩兒媽媽不好意思地說: “她剛才想給老爺爺讓座,結果讓你搶先了,所以……”小女孩兒委屈地說:“我們幼兒園老師說了,要尊敬老人,在車上要給爺爺奶奶讓座,大姐姐真壞,不讓我……”說完她又埋頭哭起來。

我恍然大悟,車上的人都笑了起來老大爺連忙站起來笑著說: “好孩子,爺爺就坐你的座位。”小女孩兒抬起頭破涕為笑,興高采烈地從自己的座位上跳下來,像模像樣地扶著老爺爺坐下,然後拉著我的衣服說: “大姐姐,這個座位還給你?”“小妹妹,我們一起坐好嗎?”我撫摩著她可愛的小辮說。她一臉幸福地和我擠在了同一個座位上。

公交車繼續向市區駛去,路邊的風景愈加賞心悅目。

國小生作文 篇5

幸福,一個多麼美好的詞語啊!幸福是我們所向往的,幸福是我們所追求的,幸福是我們所渴望的!

那幸福究竟是什麼?幸福又在哪裡呢?

幸福就是一張紙的厚度;幸福就是一句話的祝福;幸福就是一個手勢的問候;幸福就是一陣掌聲的鼓勵;幸福就是多一份的等待……

幸福在溫馨的家庭裡;幸福在快樂的教室裡;幸福在擁擠的.汽車上;幸福在美麗的花園裡……

幸福就是那麼奇怪,哪裡都有它來湊熱鬧!

幸福的來源是什麼呢?

幸福來源於爸媽的呵護;幸福來源於老師的教育;幸福來源於同學的幫助;幸福來源於朋友的關心……

就像爸媽在飯桌上那簡單的動作;就像你遇到難題時老師的細心講解;就像你受傷時同學們的包紮;就像你難過時朋友們的安慰……

幸福,就是無處不在!就看你是不是珍惜生活中的每一天,如果你用心體會就會發現幸福就在你身邊,像風箏一樣等著你去放飛它!讓你的幸福高高你飄蕩在空中吧!

現在你發現幸福可以分成那麼多種吧!就是這樣,幸福這兩個字有千千萬萬種可能!總會有一種是屬於你的!

國小生作文 篇6

1、人物對話結束後,你總是不打雙引號關門,難道你平時穿衣服不繫鈕釦?〔作文大王――嚴福玲評〕

2、習作中的缺點太多,就像給長方形畫高一樣,能畫無數條。〔作文明星――萬晶晶評〕

3、希望你的寫作水平能和春天的竹筍一樣,拔地而起。〔作文大王――汪豔評〕

4、你的字寫得歪歪扭扭,好似喝醉了酒在跳舞似的。〔作文大王――嚴福玲評〕

5、句子難以讀通,像河水被石頭攔住了去路。〔作文高手――張銳評〕

6、在你這篇習作裡,我想找一個好詞佳句,簡直比大海撈針還要難。〔作文大王――劉妍評〕

7、內容一點也不有趣,讀起來像被催眠一樣,我改著改著真想睡覺。〔作文明星――萬晶晶評〕

8、讀了你的'作文,我煩躁的心情一下子變得開朗多了。〔作文明星――萬晶晶評〕

9、這篇作文裡有不少讀不通的句子,彷彿清澈的湖水裡填滿了垃圾一般。〔作文尖子――朱雲評〕

10、字寫得大的大,小的小,就像一群大螞蟻帶著小螞蟻出去覓食一樣,(作文大王――汪豔評〕

11、你是不是吃飯時被飯糰堵住了喉嚨,不然,怎麼會有那麼多不通順的句子?〔作文高手――張銳評〕

12、你的字我看了,彷彿剛剛春遊回來,還帶著愉快的心情。〔作文明星――萬晶晶評〕

13、習作第一段太長了,像一個人的頭很大似的,看著不舒服。〔作文高手――劉瑞評〕

14、缺點是字不美觀,像雞找食吃時東扒扒西啄啄留下的印子。〔作文高手――時雷評〕

15、文章的第二自然段太長了,比一條金鱗巨蟒還要長呢。〔作文大王――嚴福玲評〕

16、全文沒有優美詞句,好似一個人光頭,沒長一根頭髮。〔作文大王――劉妍評〕

17、習作中的錯別字,一卡車都裝不下,簡直嚇死人。〔作文明星――喬宇評〕

18、人物說話沒有表情,好像一直板著臉和人家對話。〔作文明星――劉瑞評〕

19、本文標題一般,猶如一張乾燥的宣紙,缺少滋潤的感覺。〔作文大王――嚴福玲評〕

20、全文語句流利通暢,恰如一條絲巾,摸起來十分光滑。〔作文大王――汪豔評〕

21、作文廢話不少,彷彿胖子身上的脂肪一大堆。〔作文尖子――營婷婷評〕

國小生作文 篇7

在家裡,最疼愛我的是爸爸,我和爸爸。每天早晨,爸爸從外面買回早點,他總是把好吃的麵包給我,自己只吃饅頭。饅頭又乾又硬,嚼在嘴裡,乾巴巴的,吞下去的.時候,梗在喉嚨。我看著爸爸難以下嚥的樣子,心裡很不是滋味。

爸爸在生活上非常節儉,出外從來不捨得亂花一分錢。有一次,我和爸爸去外公家玩。當時天氣炎熱,我走了一段路,就累得受不了。我對爸爸說:“爸爸,我們搭公交車吧。”爸爸說:“可以,但你明天早上就得少吃一個麵包。”我說:“行!”。爸爸說:“好,咱們就這麼定!”。就這樣,我們踏上了公交車,來到了外公家。可是第二天早上,我的麵包照樣沒有少,倒是看到爸手裡少了一個饅頭 。

爸爸把全部的愛都傾注在我身上,我又能為他做點什麼呢?有一次,我在家裡做作業,爸爸下班回來了。我看見他喘著粗氣,喉嚨似乎在冒煙,我知道爸爸口渴了。我連忙走到茶几旁,倒了一杯涼茶,送到爸爸手裡。爸爸接過茶高興地說:“溫晨,你長大了,懂事了。爸爸為你而感到高興。”聽了爸爸的表揚,我心裡象喝了蜜一樣甜。其實,我只是為爸爸做了一點應該做的事,又怎麼能和爸爸的愛相比呢?

爸爸愛我,我也愛爸爸,爸爸為我付出了許多,這是我一生也回報不了的。