在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的梧桐樹的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我留意過春天那生機勃勃的柳樹，欣賞過秋天那層林盡染的紅葉，觀察過冬天那迎風怒放的臘梅，卻從沒有駐足觀望過夏天那別具一格的梧桐樹。
在夏季陽光燦爛的一天，我來到西南科技大學最美麗的一條道路——梧桐大道，前來欣賞夏天獨特的梧桐樹。
從遠處看，梧桐樹像一位位精神抖擻的士兵筆直地站在大道兩旁。我走進了一棵如同“巨人”般的梧桐樹，這棵梧桐樹需要兩個人才能抱住，樹大約有三層樓高。樹冠很粗壯，樹幹上有一些樹皮已經脫落，脫落的地方大部分成灰白色，有些地方摸起來很光滑。沒掉的樹皮鑲嵌在灰白的樹幹上，畫出了一個個千奇百怪的圖形，有的像小狗，有的像小船，有的像手機，有的像天上的星星……
夏風吹來，樹枝上的梧桐葉沙沙地唱起了歌：“我們變綠了，我們變美了……”梧桐葉的葉脈很清晰，葉邊是鋸齒狀的，整個葉子真像鴨掌啊！葉子上還長了一層毛茸茸的毛，精緻可愛，有大有小，它們和枝丫組成了茂盛的樹冠。樹冠猶如太陽傘一般，把火辣辣的太陽擋在傘外，為渴望涼爽的人們帶來了綠蔭。
在綠蔭下，小朋友們在嬉戲打鬧；還有哥哥和姐姐抱著書正在閱讀；也有爺爺奶奶正在下象棋。 這時，花蝴蝶也飛出來湊熱鬧，它們在夏風中翩翩起舞，知了在樹丫上快樂地歌唱：“啦啦啦，啦啦啦，夏天終於到來了…….”多麼歡快的夏季之歌啊！
一年四季的梧桐樹都有它不同的美，但我唯獨最愛這夏季的梧桐樹。因為它，我們不再懼怕太陽的火辣；因為它，我們有了涼爽的樹蔭；因為它，我們看到了夏天獨特的風景；因為它，我們有了夏日的歡聲笑語！
梧桐樹的作文 篇2在我們學校操場跑道的旁邊，長著好多棵梧桐樹，它們像衛士一樣保護著我們的學校。
梧桐樹的'樹幹有的摸起來光滑，有的摸起來很粗糙。光滑的樹幹上紋路凹進去的部分淺一些，而粗糙的樹幹紋路凹進去的部分比較多、比較深。通常梧桐樹的樹幹上會有一些乾巴巴的樹皮，以及一些凸出來的圓形東西。
梧桐樹的樹枝有的向外伸出，有的使勁的往上挺，它們就像新生嬰兒伸出雙手要抱抱。這些樹枝有的粗、有的細，大多數是底部最粗，後來越往上越細。
梧桐樹葉子的顏色各不相同。有的已經是枯黃的顏色，這說明它們已經抵抗不住寒冷，於是就只好向冬天投降；有的只有邊上黃了，其他地方還是綠的，看樣子它們還在頑強抵抗著寒冷的北風。它們的形狀像一團火焰，像一張手掌，像幾座大山，在每個人眼中，它的形狀像什麼都不一樣。
它們的根特別長，有的梧桐樹的根部都鼓起來了，像一座小山丘。
這，就是梧桐樹。
梧桐樹的作文 篇3教學樓前有一棵樹，一年四季都不曾見過它枝繁葉茂的時候。
它，是棵梧桐。
那年春，校園裡熱鬧極了，春天的氣息瀰漫得到處都是。瞧，垂絲海棠羞赧地漲紅了臉，嬌滴滴地打量著這個世界，卻又不甘心似的，挺立在枝頭，好像要蹦跳出火熱的內心；食堂門口的結香花散發出獨特的香味，那香，怎麼說呢？清幽中帶著些躁動，馥郁中帶著些跳脫，無風亦是飄搖，簡直要把你包裹得不能動，也不想動……
總之，一種叫“生機”的細胞好像已在校園的每種植物上安營紮寨了。
直到我的目光停留在你的身上一一梧桐。那節晚自習，我本想轉頭和同學聊天，眼中冷不丁地闖進了一抹灰色的身影——天哪，在百花競放的校園中竟還有這般“不合群”的物種？
懷著好奇與不解，我決定下樓去一探究竟。
這是一棵怎樣的樹啊！
它木訥地立在花壇中，粗壯的樹幹像是被哪個頑劣的鄰家孩童塗上了灰色的油漆，在夜中泛出銀色的光暈。樹的主幹很粗壯，上面生長出許多枝幹，或直插，或歪斜，或長，或短……每一根枝幹上又衍生出許多枝杈，每一上又旁逸出許多枝丫………它就這麼永無止境地生長下去，每一步都是生命的章節。天空彷彿成了梧桐的專屬舞臺，黑夜中，幾顆星星嵌在這張巨大的夜幕中，不眨眼，靜靜地看著梧桐，看它如此肆無忌憚，如此張牙舞爪，如此橫行霸道。
我忍不住走上前去，伸手觸控它的樹幹，有的地方粗糙，有的地方光滑，唯一共同之處是它們都是冰涼的。我凝神細感，將整隻手掌都緊緊地貼在樹幹上，終於，我感覺到梧桐體內似有什麼在不停運動一一是熱！真的，我分明感覺到無數條熱流如萬馬千軍般從梧桐體內奔騰而過，奔跑，跳躍，翻滾，旋轉，它們相互拉扯，高聲吶喊，相互助威，一股股熱浪從梧桐的根部直往上湧，這氣勢，彷彿要吸收走每一寸土地裡的每一點養分，彷彿要遮蔽掉整片天空中的每一隅角落。我驚得縮回了帶有大樹餘溫的手掌，任其在風中顫抖。……
黑夜裡，周圍的空氣依舊有些清涼，有些凝固。再看梧桐，它依舊十分安靜地屹立在土地上，沒有言語，沒有表情。
此時此刻，我終於明白：梧桐，你在這百花爭豔、群芳鬧春的時刻，不走尋常路，不是因為你懦弱，而是你比群花想得更遠，考慮得更周全。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”梧桐，雖然你一直默默無聞，但你的內心定是深藏著如此的霸氣！
此時此刻，我終於明白：梧桐，你在生命的歷程中，發現自我，實現自我，成就自我。你不需要有人知道，也不必被人知道，此時此刻，你在這片炙熱的土地上醞釀謀劃，將“吾將上下求索”的豪氣凍結在心，厚積薄發。
三毛說過：“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪裡都是在流浪。
此時此刻的梧桐正是懷揣著一個如此美好的夢想，讓我知道，在夢想的道路上，外界的一切都不再那麼重要。
此時此刻，我的眼前彷彿展現出這樣一個畫面：在那個夏天，一個女孩站在梧桐樹下，終於見證了一棵樹的枝繁葉茂……
終於，我相信，砥礪前行，夢想可期。
梧桐樹的作文 篇411月4日 我們家門口種著一棵又高又壯的梧桐樹。 春天，它長出了綠色的小嫩芽。夏天，它撐開綠色的大傘，給我們擋住火辣辣的太陽。秋天，它的葉子變黃，紛紛掉落，我們在樹下采集樹葉，嬉戲玩耍。
冬天，梧桐樹的樹葉掉光了，下起鵝毛大雪的時候，它變成了一把白色的大傘。 每天我出門的時候，我都能看到梧桐樹在揮著手臂，對我說：“再見啦！再見啦！”我下午放學回家也能看到梧桐樹在對我微笑，好像在說：“歡迎你回家！” 我很喜歡這棵梧桐樹，它是我的好朋友。
梧桐樹的作文 篇5我相信每一個校園都會有樹，但我估計沒有哪個校園裡的樹，可以和我們這個校園裡的法國梧桐樹相提並論。
前幾天的中午下了一場雪，不一會學校就變成了白色的。那可梧桐樹也“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，像是披上了一身銀裝，像是一朵朵美麗的鮮花，又像是白色土地上等待收穫的棉花。
幾天過後，天氣逐漸變暖，好像一下子從冬天進入了夏天。雖然這棵樹還沒有長出新葉，但是從它那麼多枝丫中看，從樹上一片片沒有落下的枯葉上看，如果現在是夏天，樹葉一定會異常茂密，不會給陽光留下一點空隙。樹上還有一個個上面帶有刺的小球，它們也應該在幾個月前落下的。樹幹上有一片片沒有掉下的棕色的樹皮，在樹皮掉下的地方，就像以前用過的有些發黃的紙。這棵樹也很高，都到了學校五層樓的地方，想必已經長了幾十年了。樹幹沒有張枝丫的地方，距離地面有四五米高。在梧桐樹生長的過程中，為了讓它長得更高，吧這部分的樹枝都砍掉了。這被砍掉枝丫的地方，就像天空中的一個個小星星，像一雙雙眼睛，又像作業本上一行行整齊的字一樣好看。
這就是我們學校的法國梧桐樹，它成為了校園裡一道亮麗的風景線。
梧桐樹的作文 篇6我一進學校，左邊就有一排整齊、高大、結實的梧桐樹。這些梧桐樹就像哨兵、巨大的蘑菇和雨傘。
春天，梧桐樹長出新葉，彷彿每一片嫩黃的葉子都隨著新生命顫動。
夏天，梧桐葉疊在一起，沒有任何裂縫。陽光照耀在樹葉上。看那些樹葉。他們正在享受明媚的陽光！
秋天，樹葉開始變黃，好像阿姨們的頭髮都變黃了。不時有幾片樹葉落下來。這些落葉像蝴蝶一樣在空飛翔，燕子在空飛翔。
冬天，梧桐樹的葉子突然脫落，彷彿是一場葉雨。再看看已經厚厚覆蓋著樹葉的毯子。
學校裡的梧桐樹有多高，哦！它給我留下了深刻的印象！
