在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的學會作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
提起筆來卻發了愁，竟不知如何下筆。剛打出幾個字，便又皺著眉頭刪掉。反覆幾遍，又不耐煩了起來。
何必如此，放鬆一點……
世事人為，每天都這樣，未免太辛苦。心態自己選擇，又何必為難自己。想不出來如何寫文章，不妨去湖邊的藤椅上小憩，沿著河岸散步，想想也挺愜意。
放鬆一點。人生說長不長，說短也不短。不能一直勞於奔波，也不能一直安於現狀。選擇很好的心態是很重要的一事。泰戈爾的《飛鳥集》中有這麼一句：天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。它讓我深切的感受到那不拘泥於小節的大氣和挺樂觀的心態。如果沒有放鬆的心態，何來那麼多感慨萬千。我覺得用“只有經過地獄般的磨練，才能創造出天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”這句話來形容泰戈爾最不為過，只有經歷過人世間的坎坷，才能有感而發如此經典。
回望來時的路，不知不覺已步入國中一年多，已是八年級的人了。回想起當年剛進七年級，不能說是歷歷在目，但也談不上模糊不清。如今學業愈加繁重，天天得挑燈夜讀到九十點鐘。但是轉念想想，緊繃的學習生活更是為了迎接放鬆的假期。面對那些測試，也不免有些心慌，那麼，放鬆一點，畢竟成績已是過去，“塞翁失馬，焉知非福”考得不好才會有提升的空間，總而言之，竭盡所能即可，放鬆一點……
記得小時候，有那麼一天，我獨自漫步在被大樹包圍的林蔭小道上，許些紅葉飄下，觸碰到米黃色的用粒粒碎石鋪成的小徑，景色確實美不勝收。陽光透過綠葉，灑在小徑上，紅葉被映襯得更光彩熠熠……霎時，感到十分放鬆，此情此景，人生能得幾回見？
放鬆一點吧，這世間有太多美好；放鬆一點吧，享受生活，有鬆有馳，也挺不錯的。
學會作文 篇2光彩奪目的珍珠，是貝殼束縛後的晶瑩；輕盈動人的舞姿，是節拍定格的下的驚豔；蕩氣迴腸的詩篇，是韻律限制的灑脫。人生路上，勇於自律才能篤定前行，並最終抵達理想的彼岸。
曾經的我們，自由而又無拘無束，如今踏上高四的我們，若一味的追求自由，那隻會墜入深淵，萬劫不復。我們都懷揣著夢想，但仰望星空的同時還需要腳踏實地，端正學習態度，摒棄不良學習習慣，學會自律，學會約束自我，最終化繭成蝶，實現展翅的夢想。
高中時的我，不懂的約束自己，在家要爸媽監督，在家要老師監督，在大學聯考衝刺的最後100天，我甚至還利用晚自習的時間和同桌促膝長談。大學聯考結束後，爸媽來接我，在車上我是一邊流淚一邊央求爸媽同意我來複讀。爸媽的條件很明確：我要做的第一件事情，就是學會約束自我。
正如詩人顧城面對流星無依無附在天宇飄行的自由時的吶喊，“我願意變成一段樹根，深深地扎進地層”。毋庸置疑，一旦陷入沒有約束的自由，我們所崇尚的將成為無法掙脫的枷鎖。在未來的一年中，看似限制了我們的自由的如繭般的種種約束，倘若我們能正確認識並加以利用，往往能讓我們走得更踏實穩健，並最終破繭而出，完成人生的蛻變，在展翅高飛的一剎那震撼世界。
“一片樹林裡分出兩條路，而我選擇了人跡罕至的一條，從此決定了我一生的道路”美國詩人弗羅斯特曾說。勇於自我約束的人也許註定孤獨，但也更加篤定，也許前方不是一片光明，而是荊棘密佈，也許路旁不是一片喝彩，而是一片唏噓。但是，我們依然懂得辯證的看待自由，理智地止步於失控的自由，才能夠靜下心來在相對有效的束縛中去發展自己。
面對花紅柳綠的世界，我們用最初的夢想約束自我，而對時而來襲的懈怠，我們用無處不在的競爭約束鬆散；以榆樹精心做繭，堅信化蛹成蝶的那一天終將來臨，而我們，必將在人生的萬里晴空中展翅飛翔！
學會作文 篇3有時，交往是一種專業技能，必須用心才可以習得。與人溝通的`好啦，不僅他人開心，自身也覺得開心，不妨一試你？
殊不知曉光卻不那麼覺得，或許是曉光沒有安全感吧！他總是不講說實話，學生們不知被他騙過是多少回了。
因此，教師不知有幾回請他惠顧公司辦公室。可他卻將嘴一撇，說：這沒什麼了不起的，小事一樁嘛！何苦興師動眾，搞得那麼莊重呀！老是被他氣得七竅生煙。
這學年，曉光的班裡轉學來啦一位新生麗麗。麗麗實際上並不象她的名字一樣漂亮，但卻給人一種質樸、清爽，小家碧玉的覺得。她的家中院校很近，徒步大約半小時的路途。她剛到班集體的情況下，給每一位同學們，包含惹人嫌曉光，都送了一份禮品。
曉光開啟紙箱一看，裡邊有一個紅彤彤的大蘋果，顏色鮮麗，禁不住讓人饞涎欲滴。殊不知曉光當麗麗面，不對勁一笑，說：我們家的櫻桃比這一更香、更甜，給人送這禮品，也太寒酸了吧！，說著，在許多人的瞧不起的眼光中，咔嚓一口咬在iPhone上。
可曉光此次卻不對，他認為麗麗會跟別的女孩一樣，會給氣哭的，結果超出他的預料，麗麗好像沒聽見他得話一樣，回身離開了。
到第二節下課的情況下，麗麗笑嘻嘻的對曉光說：下一次你能不能帶點櫻桃，我再攜帶我的大紅色iPhone，我們互換一下，如何？曉光痛快的同意了。
其他同學對麗麗說：你不要相信他！
麗麗就說：沒事兒，相信他！
果真，曉光不負眾望，沒有產生一切一顆櫻桃，麗麗都沒有責怪曉光，僅僅淡淡地說：下一次一定要記著產生！
一轉眼半學年過去，小光的櫻桃仍然不見蹤影。
但是有一天，大夥兒忽然發覺麗麗沒有到校。歷經訊息靈通的同學們探聽，才知道麗麗早已隨爸爸來到異地，並且還聽聞，麗麗臨走以前，給曉光留了好多個大蘋果，有教師親自轉交到曉光。而且在其中還夾了一張小紙條，上邊寫著：我的蘋果奉上，你的櫻桃一定要幫我存著！
聽聞曉光那時候馬上緘默了，再也不會像平常那般怪笑、耍貧嘴！
學會作文 篇4媽媽從鄰居家借來了一輛平衡車，它渾身紅潤，長得像個大號的啞鈴，漂亮極了。我一看就有了興趣。
我對媽媽說：“我想騎。”
“好的，我扶你。”媽媽回答。
我迫不及待地踏上平衡車，沒想到它居然前搖後襬，似乎和我作對。我只好跳下來。可我不甘心，又站了上去，這回，媽媽小心翼翼地扶著我的手，此時，車子才慢慢地向前跑了幾步。
我不耐煩地對媽媽說：“我想自己騎，不要你扶！”於是媽媽就在我騎得很穩的時候慢慢放了手。沒想到一下子，車子的馬達就發起抖來，只聽“嘣”的一聲，我重重摔倒在地上，很疼，有些失望，真想放棄。可是再想一下，如果我一點小事就不堅持下去，那麼我長大了還會成就大事嗎？於是，我抹去淚水，重新站了起來，繼續練習。
不久，我就練得很熟練了，可是，新的麻煩又來了，我不會控制車速。只要我騎得太快，就會把放在地上的東西給弄翻，媽媽只好把他們拿起來。時間長了，我慢慢找出了規律：當我身體向前傾時，速度就會加快；當身體向後仰時，速度就會減慢。我很高興，終於學會控制車速了，而且又處理掉了一個麻煩，以後，媽媽再也不用拾起地上的東西啦。
現在，我經常騎著平衡車去工大校園玩，看著其他小朋友向我投來羨慕的眼光，內心真為學會了騎平衡車而感到驕傲。
學會作文 篇5在人生的道路上我們會經功各種各樣的事情，當遇到不開心或讓人無法承受的事情的時候，遺忘，或許是一種很好的解決方式。
遺忘，帶給人們的只會是一種灑脫和開心，人的一生中如果沒有學會遺忘，那麼，你心中的刺和心中的怒火將永遠無法除去。
學會遺忘，在你和別人爭吵之後，學會遺忘，在你被人訓斥之後。學會遺忘，在歷經各種苦痛的折磨之後。遺忘一些自己未來的進一步的肯定，能讓我們在自己人生以後的旅途中越發容易，開心，堅強的走下去。
有些人在與別人爭吵後，心裡難免會有根刺，這根刺就會越發增長，最終會讓人爆發出來，而去做一些傷天害理的事情，結果還是導致自己的人生留下一個遺憾，還有些人在受到一些刺激後，內心也會產生一些黑暗的，不詭的行為，使他們的內心充滿黑暗，最終導致一些不詭的行為發生，在這些方面後我們也要學會遺忘內心的黑暗和不滿，這對於我們人生以後的發展是一次很好的機會。
在很多青少年的身上發生的一些事情，使他們很有壓力，進而導致學習緊張，坐在教室裡也毫無目的的學習，機械式的複製，這樣，不僅學習效率低而且還浪費了時間，辦為人生有夢想就必須為之付出努力，我們也不能把一些事情太過於放在心上，讓它們成為我們心上的一根刺，成為我們內心的阻礙物，成為人生的絆腳石，把有的事情看小淡點，這樣，會使我們的人生更加愉悅，也有利於我們的身心發展，使自己成為一個讓自己開心也讓別人開心的一個人。
學會遺忘自己心中的不滿和煩惱，別讓它成為我們內心的刺和人生道路上的絆腳石，學會遺忘，我們才能有更好的發展並且使自己的身心愉悅。學會遺忘，我們的人生將會更加精彩。
學會作文 篇6茶在生活中，可謂是常見品了，一包好茶，會品出不同的味道。茶，有很多種味道，香濃的，甜的，苦的什麼樣的都有。一個人品茶，會注重生活，每個人都會喝茶，但是，你注意到沒有，我們生活中的茶儲存期雖然長，但是你有沒有注意到，茶能不能提高儲存期呢？一種好茶，在於懂茶的人，一個懂茶的人，在於他的品茶。品茶雖簡單，但也很複雜，一個會品茶的人，一定是很好的人，學會品茶，學會走路，這是我們人生中的道理。一個人有很多時候，我們必須靠我們自己。
我們在生活中，茶已經成為很好的飲料了，但是，我還是建議大家喝原茶，因為原茶香醇而又有營養，這樣喝起來味道也很好。我們在生活中，我們經常會碰到茶，我們只要選擇正確，那麼，就是好茶。茶在我們生活中，會是很好的一種飲品，我們在生活中，我們又有多少人生。人生中的茶，真是好茶，喝茶，在於品，人要是可以的話，不妨多品茶，喝茶會是一種很好的習慣。我們也可以種茶來品。
茶，在生活中，我們早已司空見慣。一種好茶，在於懂品茶的人，品茶的人，會是品質高的人，一種好茶，關鍵在於種植，土地越好，種的茶品質越高，這是一種很好的效果，也是可以供人選擇的，我們要學會種茶。茶，在生活中，會有很多品種，我們喝的茶也是很多品種，我們要學會辨別這些品種，所以。我們要學會如何看茶。不關是看品種，還要看質量，質量越好，價格更高，價格高的，就是好茶，好茶品出好味道。茶，可以有很多種，但品茶，只有一種，學會品茶的人，可以注重生活的每一個細節，這樣，我們的生活也會更加美好。茶會是一種很好的人生之路，但茶更是一種生活，懂得品茶的人，生活會過的更好。茶，是一種很好的品質。
學會作文 篇7老班曾經給我們講過“鼓勵式教育”的故事，內容大致如下：在學生學習的過程中，要給他鼓勵，對他說“yes”，要使他自信，感覺自己是最棒的。可過了二十年後，專家發現，當初那批在鼓勵式教育下成長的學生，幾乎沒有一個成才，專家納悶了：怎麼回事呢？在不斷探索下，專家發現了原因，在鼓勵式教育下成長的學生，因鮮花掌聲簇擁，受到過分肯定，其自信心膨脹，從而導致了人們所謂的“狂妄”，“自大”。而這些學生成人之後更為可笑——小小的一個挫折就可以使他灰心喪氣，再沒有鬥志，終日渾渾噩噩，不知所措。專家又改變方式，把鼓勵式教育改成了挫折式教育，即讓學生從小勇於面對挫折。又過了數十載，發現受挫折教育的那批同學十有八九已成為社會精英，中流砥柱。
從上面這個小故事中我們不難看出；人，終究是不會在人生中一帆風順的，你只有經歷了挫折，才能直面挫折，挑戰挫折，跨越挫折，從而學會從容淡定，遇事不驚。順境中終究無法成長，唯有逆風才能勇於飛翔。
美國著名作家兼教育家海倫。凱勒，她因為小時候患病而失去了視力和聽力，這對於任何一個人來說都是一個致命的打擊，而海倫。凱勒非但沒有向命運屈服，反而是每天拼命努力學習，最後終成了著名的作家和教育家，我很佩服海倫。凱勒這種堅強的性格與堅韌的毅力。人生每每如此，唯有大毅力者，方能成器。可這大毅力又如何鍛鍊？唯一的方法便是面對挫折，在逆境中求生存，在逆風中求飛翔，一次又一次地掙扎著爬起來，一次又一次地受傷，才能讓自己成長，才能磨練自己的心志，才能讓自己從玉胚成為玉器！
沒有痛的人生不完整，沒有挫折的人生不真實，沒有色彩的世界不美麗，沒有陰霾的天空何來彩虹。挫折並不可怕，逆境也不可畏，在人生中我們總不能夠一味地去逃避，去繞路，我們終究還是要迎頭它們，解決問題。一塊石頭擋住了你的道路，但你可以用它來為你的前行鋪路；一座高山阻斷了你的視線，但你可以勇敢地爬上峰巔，去體會那“一覽眾山小”，和“無限風光在險峰”的喜悅和感慨。
雛鷹在父母的保護下是無法真正馳騁於藍天的，當父母的會把它扔進風中，讓它從小便敢於去鬥爭，從小便周旋於逆境，在這一次次的鍛鍊中，它們最終變成雄鷹，翱翔在天空。
風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶，因為生命的力量在於不順從。同學們，讓我們從現在開始，學會試著在逆風中飛翔，在逆境中成長，當你成功時，你會發現，挫折——其實並不可怕！
學會作文 篇8在這一天，我的心情糟透了。
這是一個星期天，爸爸送我去上培訓班，因為天氣晴朗，所以，一路上，我的心情也格外的好，和爸爸撒下一路歡聲笑語。今天在上奧數課時，腦袋也很清醒，特開竅，好多題都做對了，我心裡甜滋滋的，可是，就在最後一節奧語課時，徹底破壞了我好的心情。
原先，老師正在繪聲繪色、娓娓動聽地講著寫作的要領，如何寫過渡段？怎樣寫生動？我也因為心情好，思路很清晰，老師一講完，我就“奮筆疾書”一下子寫了一大段。還有幾分鐘就要放學了，我本以為可以開開心心地揹著書包放學，可沒想到的是，意外就在這時發生了。
按規矩，每次課後都會評出一個“優秀學員”，老師這次選了一個書寫認真的一個小男生，就在老師把獎狀給他時，後面一個胖胖的小男生大叫道：“憑什麼這個優秀學員給他呀！”老師說：“你也很聰明，只是上課老插嘴，下次表現好再給你。可他又說：“哼！有什麼了不起的，垃圾！”說著，驚奇的一幕發生了：那胖胖的男孩隨手拿了一個空瓶子往那個得獎的同學身上砸去，痛得那個同學“嗷嗷”只叫。
老師一把奪過空瓶，對他說：“砸同學是不對的我相信你一定會改的！”可他仍怒氣衝衝地盯著那個同學，更可恨的是他把老師推到了一邊，搶過空瓶子，又給了那同學一擊，老師這下可惱了，說：“你知不知道打傷同學是要賠償的，還這麼對老師，你爸媽沒教你‘素質’兩字怎麼寫呀！快道歉！”我也憤憤不平地想：“俗話說‘一日為師，終身為父’老師就像父親一樣，他就這樣對他的‘父親’呀！”可就在這時，放學了，那個我認為“狗都不如”的傢伙卻揚長而去了。
在放學的路上，我覺得下午好像比上午灰暗了許多。
