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我不再孤獨作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我不再孤獨作文,希望能夠幫助到大家。

我不再孤獨作文

我不再孤獨作文1

我是一個活潑開朗的小男孩,在學校我有許許多多的朋友。但是在家裡,我卻一個朋友也沒有。媽媽不回家,現在也不知道在哪兒。爸爸每天晚上去工作,手上磨出了好多的老繭。阿婆整天不是種地,就是做粗活,頭上那幾根白髮顯得很刺眼。大伯腿不好,走路一瘸一拐的,行動十分不便。我每天除了上學,只好呆呆地坐在家裡,希望老天爺能給我一個能與我有共同語言的朋友。我盼望出去一個月的.媽媽回來,跟我一起快樂地玩。

星期五。放晚學了,我和同學們排著隊一起走出校門。忽然看見媽媽正站在不遠處向校門口張望著。我激動不已,忘情地呼喊著奔向期盼已久的媽媽。媽媽一把摟住我,一邊笑著一邊流眼淚。我抬起頭,只見媽媽兩眼哭得通紅,臉上又多了好幾條可惡的皺紋。我問媽媽在外過得怎麼樣,缺不缺啥。媽媽說她過得很好,啥都不缺。媽媽雖然嘴上這麼說,但我知道她過得很不好,因為,她的氣色很不好,手上裂開了好幾道口子。

路上,媽媽才告訴我她在外面受了傷,受了很多委曲。她很孤獨,每天都在想我,覺也睡不著。我心裡像打翻了五味瓶,我告訴媽媽,我也想她,每天晚上都做夢。然後我和媽媽一起開開心心地過了兩天。但歡樂是短暫的,雙休日結束我又要離開媽媽了。媽媽告訴我,只要我把她記在心裡,就不會再孤獨了。

以後,我再也不會孤獨了,因為媽媽一直在我心裡。

我不再孤獨作文2

雖然我不是獨生子,我還有一個弟弟,但我仍然感到孤獨。在家裡,我的弟弟仍然可以和我聊天,但是當我到達學校?我不喜歡和別人交流,所以我朋友很少,很孤獨。

學期開始時,情況發生了逆轉。

我遇見了我愛與約定。

她天生捲曲的黑髮在陽光下閃著橘黃色的光芒,她棕色的瞳孔裡充滿了不可估量的智慧,有時她還戴著一副紫色的眼鏡,這讓她顯得知識淵博,整個世界的'樂觀能量都傾注在她身上“口袋”她是我的快樂水果。

是的,因為她的存在,我不再孤獨,我的生活充滿了陽光和彩虹,我不會再陷入那種狀態,黑暗的深淵。

“如果你沒有經歷風雨,你就看不到彩虹!”事實確實如此。現在,我已經度過了地獄般的孤獨,迎接我的將是令人眼花繚亂的“彩虹”。

是她把我從人生的低谷拉上了珠穆朗瑪峰。往下看,我當時經歷的風風雨雨使這個地方變得小而深不見底,但當我想到這一點時,我感到欣慰。向上看,我發現還有很長的路要走,但是朋友們的支援和幫助是不可或缺的。

什麼是友誼?友誼是飢餓時的麵包,用來充飢。友誼是口渴時的冰茶,能滋潤你的心。友誼是一本智慧之書,它帶給你精神食糧。友誼也是一把巨大的傘,它不會讓你淋溼一點......

我將永遠延續這份永恆的友誼。

這讓我不再孤獨。

我不再孤獨作文3

回憶起我在開發區時那友情,那快樂,後來我搬了家,到了紫東花園,在那裡,我沒有了以前的歡樂……第一天,我在下面,一個玩的人都沒有,我感到了內心的孤單。回到家,媽媽對我說:“你必須多交朋友,多和別人交往。”可我一直沒有勇氣,天天在家呆著,內心非常的空虛。於是我鼓起勇氣,向看到的人說:“咱們交個朋友吧。”可是這第一次就被人拒絕了,我的心裡有了前所未有的`打擊,這讓我更加害怕。可不經歷風雨怎能見彩虹呢?經過媽媽與一次的鼓勵我變的信心十足,可我又想起了上次的經歷,我哭了起來,沒有朋友,友情,可真不好受呀!這時,一個人過來拍了拍我的肩,對我說:“你哭什麼呀,咱倆交個朋友吧。”我破涕而笑,我的知了他的名字叫陳陽。從此我有一個朋友了。

他介紹了很多人給我,從此,我們成為了好朋友,那天晚上,我可真開心呀!第二天,我不小心把腿摔傷了。沒法下去,我很不開心,這時,我的幾個朋友來看我了,我感到心裡非常暖和!從此,我不再孤獨!進了國中的第一天,我和張新成為了好朋友,回想起以前的那段孤獨時刻,心裡還會有些難受,但現在,我有了很多朋友。

交友,要有勇氣,主動和別人交往談話,這樣才有可能找到好朋友,比如我,就是一個例子,有了朋友的我,從此不再孤獨!

我不再孤獨作文4

一個人的世界,是你意想不到的黑暗,當另一個人踏進你的世界時,你會感覺全世界都亮了。

曾經的孤單,曾經的無助,曾經的迷茫,在她的指引下,消失在了群星璀璨的夜空。

在未遇到她之前的我,是一個冷淡的女孩。我不喜歡說話,不喜歡吵鬧,不喜歡群體,因此被孤立了。她的笑比陽光還要燦爛,她的可愛感染著每一個人,她……命運將她安排到了我的世界裡。

或許是老師的特意安排,我們陰差陽錯的.成了同桌。她就像一支機關槍,話就從她的炮口裡雜亂無序的蹦了出來,但清脆的聲音無時無刻不在撩動著人的心絃……原先我對與她的接觸過分反感,可是,那次我真的被這個單純可愛的女孩感動了……

那天是我的倒黴日,事事不順心,放學時,踏著無意的步伐,迷茫在空曠的街上,彷彿一切都不存在了。模糊中,好像有一陣很急促的腳步聲傳來,一下子我被推倒了,還處在呆愣狀態的我一下子反應過來了,結果看到了一輛倒了自行車和那個她。她帶著關心的語氣責怪我道,走路時要專心點……後來她說什麼我不記得了,我只記得她說了一句我想和你做朋友,我竟迷迷糊糊的答應了……

從那時起,我開始相信別人,開始向別人敞開心扉……

遇上你,是我最幸運的事,遇上你,使我的世界不再黑暗,遇上你,使我不再孤單,遇上你,我得到了快樂,謝謝那個你……

我不再孤獨作文5

當我收到轉學通知的那一刻,當我將要和以前的同學再見的那一刻,突然我覺得自己一下子變得好孤獨。

轉入新學校後,一切都變得那麼陌生。陌生的同學,陌生的老師,陌生的.環境。午休時,看著其他同學玩得熱火朝天,而我只能靜靜站在陰涼地方,看著他們快樂地玩耍,我卻恍如隔世。

有一天,一個同學跑來問我:“你和我們一起玩嗎?”“你問我嗎?”我有些難以置信,他一邊笑一邊說:“是啊,你一個人多孤單啊,跟我們一起玩吧!”說完拉著我的手就跑到同學們的身邊。雖然他們帶我玩了,但我還是感覺融入不進去。看他們笑得那麼開心,我也不知道他們的笑容是從哪兒來的,可我就是笑不起來。這樣的日子不知道過了多久。

有一次,我被別的班同學欺負,這時我們班個子最高的同學看見了。連忙跑過來說:“不准你們欺負我們班同學,要不然我去告你班老師。”他們一聽,嚇得趕緊走了。從那一刻開始,我才真正感受到:他們把我當朋友了,其實我並不孤單。從那以後,我發現天空是那麼藍,小鳥在天空中是那麼快樂地飛翔。

我不再孤獨作文6

時間是生活中一個蛻變的過程,從前孤獨沒有朋友的我,在經過時間的洗禮後,我不再孤獨。

在一個陽光明媚的下午,我們一如既往地上著課,但怪事來的總是出其不意。

鄰桌的小張突然嘔吐,吐得滿地都是,臭氣立馬布滿了全班,大家都爭先恐後地跑去拿紙巾。

我沒有嫌棄他,雖然平時我倆是死對頭,但我也是有原則的,同學有難我必會幫助。我去儲物間拿起掃把和鏟子,一點點地將嘔吐物掃走,中間我不小心踩到了,如果是平時,我肯定會跳開並大叫,但我忍住了,並且泰然地挪開。小張也有點不好意思,低下了頭。

清理完後,我已經滿頭大汗,當我去洗去手上的汙漬時,小張十分感激地說:“謝謝你!從前是我不對,我們和好吧!”

從此,我不再是那個沒有朋友的人,我也和小張成為了最好的`朋友。

漸漸的,在時間刻薄的考驗下,我成功地通過了。

大家不管在什麼時候都以認為我是他們的朋友,從此我再也不會像以前一樣孤獨。

漫長的時間才是最真實的考驗。昔日的陽光照耀在心中友誼的大地上。

我不再孤獨作文7

小時候,山於性格孤僻,我沒有幾個朋友。明月下的竹林、流水上的木橋是別人歡樂的天堂,卻從未留下過我孤獨的足印;含黛的青山,歡快的流水,因沒有林黛玉葬花的柔情,沒有李太白斗酒詩百篇的胸襟,也是我望而卻步的地方。曾以為這輩子註定要孤獨一生,然而,就在生命的列車駛過一個又一個騷站時,恍然間,我讀懂了那一份份對孤獨的詮釋……

喜馬拉雅山以千年、萬年不變的執著,用蒼勁的背脊劃破天地的隔膜,伴偕著歲月前進的腳步以孤傲面對著另一片孤傲,但是,它卻不孤獨,因為它與天地為伴,它永生、永恆。

蘇武寧死不背賣國罪名,在冰天雪地中過著極端窮苦的生活,終年與羊為伴,孤獨至極!渴飲雪,飢吞氈,氣節不改,苦熬十九年,直至回到中原。他用十九年的執著和忠誠診釋了孤獨,譜寫了流傳千古的忠貞之曲。

人民的好兒子、好公僕孔繁森,在荒涼的草原浩瀚的沙漠,毫不保留地發揮了自身極致的光和熱。他的生命雖然留在了那片孤寂的'荒漠,但他卻並不孤獨,因為他的生命得到了永生:人民會永遠記住他,他的名字閃耀著永不熄滅的光芒,照亮高原,照亮荒漠,照亮藏族人民的心田……

用勇氣和信念戰勝孤獨,成就大業,名垂青史。今天,我一點小小的孤獨算得了什麼?縱然沒有人伴我在月下散步,在青山綠水的美景中駐足,可我有對學習的執著和對美好未來的不懈追求!真的,我不再懼怕孤獨,也不再孤獨!

我不再孤獨作文8

孤獨是一種別樣的幸福,在每個寂靜的時刻,我都會忍不住去品味孤獨的真諦。孤獨是清泉,可以滋潤幸福的花草;孤獨是陽光,可以溫暖幸福的心靈;孤獨是火把,可以點亮幸福的燈盞。幸福是人心靈傷的一種享受,而只有在孤獨之後,才能真正感受和珍惜這份來之不易的幸福。

孤獨,總會令人聯想到一個形影相弔的情景,事實上,它猶如長著刺的.玫瑰,儘管長著刺仍舊是玫瑰,撥開冷峻的外表,我們可以看到潛藏的一泓清泉。

孤獨,無數能人志士所伴隨的字眼。孤獨本身就是令人難以忍受的。但孤獨的過程讓我感受到了努力進取的探索的幸福,乃至讓我體會到一個人獨立自主開拓難以言傳的幸福,讓我充分實現自身價值的幸福。幸福可由孤獨而產生,但並不是說追求幸福只能追求孤獨。孤獨好比一個人走過一臺漫長的大道,看準了目標往前走!當驀然回首那段路時,幸福之情油然而生,因為你一個靠著自己走過來了,不需要攙扶,不需要施予的幫助,靠著自己的毅力衝過來了。

這就是孤獨,經歷它,就能體會經過艱苦攀越的幸福。我們要體味到這種孤獨,要接受這種孤獨的磨鍊,這樣才會使我們幻化為脫繭而出的蝴蝶,孤獨的過程很艱難,而結果卻是幸福的。真正的孤獨,是一種生活的歹毒和人生境界,它能磨鍊人的意志,經受不住孤獨的人,也很難嚐到真正幸福的滋味。

我不再孤獨作文9

有人說,讀書是一種享受;有人說,讀書能讓人快樂。是啊,翻開一本好書,就像開啟一扇窗戶,會讓我們看到外面廣闊的世界。

記得在我二三年級的時候,父母都忙於工作,而我又是獨生女,沒有兄弟姐妹來陪我玩。所以,在我每天放學回家寫完作業後,便十分無聊,漸漸就因為這件事經常與家長鬧氣,雙方都鬧得不歡而散。在偶然的一次機會下,我從樓下書店買到了一本童話書,是這本書令我打開了全新的世界,令我不再孤獨。從此,我不再與父母爭吵而專心於我新買的書籍。這些書令我增長了許多課本里學不到的知識,也提升了我的眼界。從此以後,我就養成了看書的習慣,每當寫完作業練過鋼琴後,都要去翻一本新書。就算如今學業忙碌,也沒有停下這個習慣。每天都要將時間擠一擠,留出時間用來看書。不過令我沒有想到的`是,當我的知識面一寬,許多對其他同學來說很難的閱讀理解題便能很快做出來,併為我做題時省下來許多時間。

讀書,令孤獨的我不再孤獨,不僅提高了我做題的水平還開闊了我的眼界。所以說,不愛讀書的同學們快點行動起來吧!

我不再孤獨作文10

孤獨,也許很可怕;孤獨,也許讓你的生活沒有活力;孤獨,也許讓你感受不到有意的存在……一直以來。孤獨如同跟屁蟲。時時刻刻地再我身後。不肯離去。

幼兒園畢業後。就要跨入國小的我總是憧憬著:學校是什麼樣的'呢?媽媽說過。學校就是你學知識的地方。那裡有很多小朋友。都和你一樣大。“是嗎?”我常常這樣想。“那我要快快上學!”等到開學那一天。媽媽、爸爸、奶奶吧我帶到了學校——面對這陌生的教學樓。

我有些害怕。難道我要呆在這個陌生的地方學習嗎?還有那一張張陌生的面孔。要伴我上學嗎?頓時。孤獨從我身後冒了出來。緊緊地跟著我不放。走進一(1)班教室。找了一個座位坐了下來。隨後。有許多張陌生的面孔映入我的眼睛。

過了好幾天。我都是一個人獨來獨往。因為我是個內向的人。向來不主動與別人交朋友。因此我獨來獨往。每天。雖然我身邊有許多同學和我一起學習。可是我還是感到孤獨。每一天的學習生活都是枯燥乏味的。沒有生機。直到有一天。一個女同學主動和我來說話了。並和我成為了好朋友。

從此。我不再孤獨。孤獨這個跟屁蟲不再跟著我。現在。我都會主動和不認識的新朋友打招呼。成為好朋友!我終於不再孤獨了!

我不再孤獨作文11

從小,我就很自閉,喜歡一個人帶上空白的心,獨坐在某一個角落;習慣了一個人唱歌,一個人微笑,一個人躲在被子裡哭泣,一個人獨享孤獨……

也就是因為這份孤獨,是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜,不願意與人交往。

我就這樣孤獨地向前走了六年,直到我現在到了七年級三班這個溫暖的大家庭後,這一切的一切都變了。

當我坐在三班的教室裡,四周都洋溢著親切的微笑,這微笑就像是溫暖的陽光,融化了我心中的冰,也觸動了我孤獨的心靈,也許是這微笑的魔力吧,我漸漸地脫掉了自己的偽裝,試著與人交往。

真正打動我的是在一個陽光明媚的下午,我們舉行了跳繩比賽,我參加了短繩比賽。我開始跳了,一個人默默地在自己的世界裡跳著,這時,耳邊傳來了同學的加油吶喊聲:“艾羽豐,加油!你是好樣的!”

那一刻,我感覺好溫暖,空白的心好像也充實了。跳著跳著,“咚”我不小心踩著了繩子,摔倒在了地上。血從我的膝蓋裡流出,我感到刻骨銘心的`痛,同學們都跑了過來,急切地問:“你怎麼了?沒事吧?”我無力的回答:“謝謝誒,沒事了!”這些話像一股暖流,感覺,好幸福,好溫暖。同學們扶著我走到醫務室塗藥,望著同學們真摯的眼神,我哭了……

從那以後,我開始讓別人走進我的世界,我也默默的和她們做了朋友。在失落時,跟她們述說,在高興時,跟她們分享,有朋友的感覺,好爽!

沒有經歷孤獨的苦,就不能真正感受到友誼的甜,從此,我不再孤獨,因為我有朋友!

我不再孤獨作文12

兒時的我,總認為自己是個孤獨的人,常常拒人於千里之外。深邃的眼睛似乎爬滿了憂傷,每次都把自己關在自己的世界裡頭,在書桌前讓故事書來掩飾自己的孤獨,在書中遨遊來逃避不敢面對的一切。

然而在學校裡更是那樣的“可憐”,不論上哪都是獨來獨往的,往往都處於一副沉默不語,鬱鬱寡歡的狀態,不願交朋友,總以為自己沒那個緣分,一直都以書為朋友,自己的心情也會記到筆記本里,偶爾會去回味。以為這樣的自己就可以減小那些孤獨了,但是並非如此。

剪不斷,理還亂。這是不是就是十五歲呢?已進入中學第三階段了,思想竟還是那樣的`扭曲,無法作答,或許這就是十五歲。漸漸的也便理解到自己的愚昧。於是,我把心裡的那一把鎖解開了,迎接我的是另一個目標——讓自己不再孤獨。

學校實施了一種新的教學模式,這種模式讓我結識了很多的朋友。怎麼說呢?這麼模式是幾個同學圍在一起組成一個學習小組,不再是單人單桌的坐著了,而且在學習中可以一起面對面的學習,她們正是通往我內心的一把鑰匙。

和同學們一起學習、一起討論、一起吃飯,我感到了有一股莫大的暖流在我心頭湧動。原來朋友就是另一個自己。漸漸的,自己變得越來越開朗了,每天也都是“笑從雙臉生”。

因為那些真摯的友誼,那陣陣的歡聲笑語,那陽光般的關愛,帶走給了我內心深處的憂傷,帶走了佔滿我全身的孤獨。如今,我不再孤獨。

我不再孤獨作文13

瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏,隨著秋天的來臨,中秋也已來到……

每一次,在中秋節來臨的前兩個星期,我總是習慣的看月亮,傳說,月亮上住著嫦娥,她誤吃了仙藥,從此,與自己愛的人兩地分離,我總是那麼天真地認為月亮上真的有嫦娥姐姐,我想,與自己家人分離的滋味很苦吧,我想,她一定十分想見一見自己的家人。

平時看月亮,我總覺得差了點什麼,可是,始終,想不起來少了什麼,但在中秋那天,我總會突然想起來差了什麼:是祝福。神祕的月球總會讓人引起遐想,美好的傳說勾出遊子的情愫,沒好的傳說便引來無數的祝福。

遊子在外,又有誰不想家呢?不,沒有人不想家,家是多麼的溫暖呀,家是多麼的溫馨呀,家是多麼的和諧呀,這種幸福的東西絕不是在沒有家人的情況下,沒有家人祝福的情況下所營造的……

如果想家,那麼就給家人打一個電話吧!可是,我寫到這,我便想起,住在遙遠的嫦娥姐姐她用什麼去聽一聽家人的聲音呢?我覺得是用祝福吧,她祝福她的家人,她的'家人也祝福她,兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。

我不知道每個人對幸福的含義是什麼?但是,我知道最幸福的莫過於和家人在一起,是的,與家人在一起是快樂的,所有的煩惱彷彿煙一般散去……

中秋節,月是圓的,那代表著團圓,團團圓圓,圓圓美美,我想,團圓不一定是在一起,只要心中有家,那麼到哪裡,心就是與家在一起的,那麼,嫦娥不會孤獨,遊子也不會孤獨了!

我不再孤獨作文14

今天我又有一個可愛的小夥伴啦!他在我的課餘時間帶給我許多樂趣,使我不再孤獨。

它是一隻流浪狗在我家門口好幾天了。於是我說服爸爸媽媽,把這隻小流浪狗領養在家裡吧。我同他們說了有一個上午,終於他們同意啦!不過有一個要求,必須不能讓我在學習上分心。我馬上答應了他們,高興極了。

我們先帶它去了一趟寵物醫院,給它洗了洗澡,檢查了檢查身體。醫生告訴我們這隻流浪狗是非常健康的一隻小狗。等它洗完澡,我發現他是多麼漂亮的`一隻小狗呀!它的有著卷卷的毛髮,還是棕色的,非常漂亮!他那圓滾滾的小臉上還有兩顆亮晶晶的小眼睛。我特別喜歡它。不過我還要上課,於是我們買了一個可愛的小籠子,一個小狗狗的碗,一些狗糧。

在我上課時,這隻小狗就安安靜靜的在籠子裡待著,有時我怕它孤獨,就在籠子裡放了一兩個小球。我看它還挺喜歡這兩個小球的。在我下課時,我便把它從籠子裡放出來,我們一起玩耍。有一次我在畫畫的時候,他用小爪子蘸了一點墨水便走到了我畫的樹枝上。不一會兒便出來了一副漂亮的梅花圖。我高興極了!我還給它起了一個特別好聽的名字。因為它長得圓滾滾的,又非常的可愛。所以我就叫他小毛球啦!

這個可愛的小傢伙給我帶來了不少樂趣,沒有他,我是多麼孤獨呀!

我不再孤獨作文15

一直以來,我都是一個獨來獨往的人,喜歡一個人獨自享受屬於自己的那份天空,直到累了為止。

然後總會想到你,還有與你第一次相識的場面。時光倒流,那是我們還年少無知。

那是一個夏日的午後,陽光照耀著大地,讓人覺得十分酷熱,而我卻像往常一樣獨自走在學校的'那條林蔭道上,抬頭透過茂密的大樹,仰望著蔚藍的天空,藍藍的,好美,原本以為這條道上只有我一個人,但是恰好你從那邊走了過來,也許這就是緣分吧!

而我在那邊看天空看的出神,沒有發現你的存在,於是我們便撞在了一塊。手中所拿的東西也就“譁”的一聲掉到了地上,我們第一個反應就是撞到人了,於是我們先道歉,再蹲下,撿東西,哇,動作如此相同,甚至我都懷疑我們是不是事先排練過。

然後我們站起來,相視一笑,從那一天開始我才相信這世界上有友誼這東西。所以,以後我的身邊自然就順理成章的多了一位形影不離的好朋友,我們互相學習,共同進取,我們可以為了僅僅買到一個相同的帽子,而跑遍整個城鎮,當下雨時看到對方忘記帶傘了,都會上前親切的問道:“怎麼忘帶傘了,要不要一起走!”這時我才明白,自己已經不像以前一樣喜歡獨來獨往了,因為有了他的出現,我從此不再孤獨了,也許這便是友誼的魔力吧!

時光如指間的流沙一般飛逝,六年呀,不長不短的時間轉眼就過去了,因為有了你,讓我體會到了友誼的溫暖;因為有了你,才讓我不在內向,因為有了你,我不在孤單。