在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫寫動物的作文4篇，希望對大家有所幫助。
描寫寫動物的作文 篇1
一年級時，爺爺餵了一隻小白兔。我對它愛不釋手，因為我終於有個小夥伴了。它的毛又細又密，抱著它，你會感到好像抱了一團柔軟的棉花。它有一雙紅寶石般的眼睛，總是滴溜溜的轉著。它的那張三瓣嘴總是一動一動的，好象要說些什麼。它的兩隻耳朵特別長，只要周圍有一點點動靜，它都能聽得清清楚楚。最可愛的還是它那隻小而短的尾巴，毛茸茸的像個小球掛在屁股的後面。因為小白兔的毛很白，所以我送給它一個名字——小白。
為了能讓小白吃好一點，每天我都起得很早，到後院去採一些青草，再到家裡拿一點白菜和胡蘿蔔去給它當早點。等我悄悄的走進小白時，它已經睡醒了，它看到我拿著它的.早餐來看它時，三瓣嘴一動一動的，似乎在唱歡迎曲呢！我怕它餓著，總是遞給它很多的青草。小白每天早上見到我就樂的又蹦又跳。
小白用完早餐，我就放它出去玩了。可能是為了表示感謝，它出門前總是要先和我親熱一番。有一次，它跳上我的肩頭，我以為它要和我貼臉，樂極了。哪知它是去叼我頭上的“草”，還咬掉了我幾根頭髮呢。
經過我的精心餵養，小白一天天長大了。現在我搬家了，不能天天照看小白了。小白你過的好嗎？每天早上吃的飽嗎？
描寫寫動物的作文 篇2
翠屏山動物園今年又新增了一群家庭成員，那就是聰明的獅，海獅很懂禮貌，會迎接和送走和它照過像的旅客。在時也為爭魚吃而相互吼叫和打鬥起來。
今天，我去動物園看這群海獅表演！表演開始前，我近距離觀察海獅，呀！海獅全身都是黑乎乎、亮堂堂的，像穿了件華麗的禮服。渾身肉嘟嘟的，走起路來一搖一擺，身姿非常柔軟。海獅的頭部小小的，兩隻大大的黑眼睛炯炯有神，鼻子和嘴巴周圍長滿了白色的鬍鬚，像上了年紀的老爺爺。脖子上長滿了一層層黑色的毛髮，像戴一一圈絨線的圍脖。它的手像一雙船漿，幫助它成為花樣游泳的高手。它的雙腳並在一起，站立時成“一字步”，像人們潛水時用的肢蹼一樣，讓它能在水中快速的滑行。它的樣子看起來笨重！我真懷疑海獅能演出什麼好節目？
演出開始了，米妮和朋朋兩位表演明星出場了，為我們帶來了陸地上的直立行走、360度翻滾、唱歌，在水裡的花樣游泳、水中跳躍頂球、學海豚跳、水中衝浪等等。每個節目完成後，都獲得了觀眾熱烈的掌聲。它也會為自己的`精彩表演而鼓掌，示意教練給它獎勵——小魚。如果給的獎勵少了，它就像小孩一樣趴在地上耍賴不表演。教練很無賴，只能多給它幾條魚，引來了觀眾的一陣陣笑聲。
與我先前的懷疑剛好相反，海獅的聰明、靈活和它長期的刻苦練習，幫它完成了這些高難度的精彩表演。
如果我們像海獅一樣刻苦學習，就會取得好成績！
描寫寫動物的作文 篇3
每隻動物都有生命，它們活著都有自己喜歡的生活方式，都需要自由的空間來活動。《鷹魂》這篇短文，記述了作者把爺爺馴出的一隻獵鷹——黑雪，它與作者親如兄弟。可有一年，由於家裡很需要錢。爺爺不得不把黑雪賣給相保叔，由於相保叔經常虐待黑雪，黑雪只好無奈的飛走了。幾年後，當黑雪在次看到作者與狼相對，不顧自己，與狼拼了個你死我活，但最終黑雪還是倒在了狼的腳下。
讀完常星兒寫的這篇《鷹魂》，我不禁熱淚盈眶，使我想起一篇叫《金翅雀》的文章，其中有句話我想對於動物來說，可能是被人類捉到的唯一的'理由：“不自由，寧願死。”
也使我想起自己以往做的種種破壞：蜻蜓在我的腳下踩死；青蛙在我口中吞下……自從讀完這篇文章，我非常慚愧，也非常後悔，覺得自己非常殘忍，區區一個小生命也要去傷害。我多麼想讓死去的益蟲復活，那該多好！
描寫寫動物的作文 篇4
你知道我家的小黃是誰嗎？是一隻調皮可愛的小黃雞。小黃的眼睛圓溜溜的，好像兩顆小彈珠，嘴巴尖尖的，就像一個小鑽子描寫動物的作文300字作文。你可能沒發現它的耳朵吧？當初我也一樣，後來定睛一看，發現腦袋兩側各有一隻小小的耳朵，我又仔細地想了想，這麼隱蔽，應該是遮擋水進了耳朵吧。再看，它的爪子很鋒利，尾巴翹翹的，真好看。尤其是那一身淡黃色的毛，遠看真像一個黃色的`絨線團。
小黃的食物是小蟲子和潔白的米粒它睡覺的時候，身體總是靠著媽媽，每天都要出去跑跑步，而且還很會撒嬌。又一次，我抓來了幾條正在威脅大白菜的青蟲，餵給它吃，沒想到它把青蟲啄了個稀巴爛，滿地都是青蟲醬，髒兮兮一片。我氣得拿來了樹枝，舉起來就要打。太婆見了，上前攔住了我，說：“這樣會把它打痛的。”聽太婆這樣一說，我的心軟了，又和它玩了起來，是多麼歡快。
我家的小黃真是一個“小淘氣”啊！
