當前位置:才華齋>範例>作文>

實用的學習的樂趣作文錦集7篇

作文 閱讀(1.36W)

在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學習的樂趣作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的學習的樂趣作文錦集7篇

學習的樂趣作文 篇1

我們的數學老師是當了我們四年班主任的高老師。正如其名,高老師姓高,她的人可是有點高。從高老師的臉上你可以看出五分威武和五分靈動,她的著裝都是暖色調,非常的職業化。但高老師已經不當我們的班主任了,而是當上了教導主任,但她對我們班級管理和關心,卻絲毫沒有減少。

高老師雖然看上去威武,可在上課高老師可是把這份威武藏得你一點兒也看不出來。記得,有一次有其他學校的數學老師,來聽高老師給我們上數學課。換做其他老師,肯定緊張的手無舉措,而高老師的表現只能用兩個字,那就是“淡定”。高老師上課時,時不時地來舉出生活中的例子,結合在課堂中和使用一些小幽默,引得我們鬨堂大笑,使一節數學課更生動、更能讓人理解。

我們上高老師的`數學課,非常的有樂趣。用著高老師教我們的解方程的方法,解著一道道難題,這就是我們在下課時的樂趣。

學習的樂趣作文 篇2

“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的,學習的樂趣。”這是我心中永恆的座右銘,它讓我深入地感受到了學習的樂趣。

我是班裡的優等生,成績總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認真了,學習不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對我說:“照紅,這次你怎麼考出這樣的成績來啊,才考了78分,你學習成績不是挺好的嗎?”聽了老師的話,我像被人當頭潑了一盆冷水,腦子裡空蕩蕩的。回到教室後,我悔極了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學們不再來向我探討問題,也沒有同學來陪我玩,我心理頓時有著前所未有的失落感。同學都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧她還是優等生了,這次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前總是仗著自己成績好就目中無人,現在回這樣,都是她自作自受。”……那一聲聲刻薄的話深深地刺痛了我的心靈,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會這樣對我。

回到家,我打開了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”“是啊,不付出努力,又怎麼會成功了。”我說。

從那以後,我變得認真了,上課傾聽老師講課,利用課餘時間複習,回到家中,便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時,我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣,經過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊後,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學們紛紛圍繞早我的.身旁,向我祝賀著,當他們問我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會對談們意味深長地說:“只要付出努力,就一定會成功的,不管遇到什麼樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會達到成功的彼岸。

這時,我又翻開我的座右銘“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”我真的領悟到了學習中的樂趣了。一分耕耘,一分收穫,只有付出才有收穫。學習也是一樣,都是先苦後甜,只要掌握好學習方法,你也一定會感受到學習的樂趣。

學習的樂趣作文 篇3

在生活中,有許多人說學習是無趣的,是枯燥的。但我卻不以為然,因為學習中的每一件事都充滿了樂趣,在學習中,我無時無刻都能感受到學習的樂趣,無時無刻地享受學習給我帶來那不一樣的滋味。

在感受學習的樂趣之前,我們得先想明白幾個問題:我們為什麼要學習啊?它究竟有什麼作用啊?這些問題的答案很簡單,學習能為我們的成長打下堅實的基礎,讓我們能夠生存。同時在學習中,我們能感受到學習帶給我們的那份樂趣,只要這些問題想明白了,我們就能發現學習中的那份樂趣,享受學習中的甜蜜滋味。

我在學習中能感受到許多樂趣,這些樂趣是從我解決那些問題後不斷湧現出來的,它們常伴我行。

競爭中的樂趣

在學習中的競爭中,我能感受到學習的樂趣。

有一次月考過後,我們班的成績出來了,為了激勵我們更好的'學習,我們的班主任想了一個絕妙無比的方法,那就是根據成績排出來每個人的競爭對手,讓每兩個人之間互相競爭,贏的人有獎勵,輸的人有懲罰,大家在面子的逼迫下開始你追我趕的學習,你學了多少,我要學比你學得更多;你做多少,我要比你做得更多。就這樣,一股競爭的風氣,在班上盛行起來,這種競爭的氛圍下,我和我的同學成績都有所提高,在學習中的競爭,我感受到了學習的樂趣。

互相幫助中的樂趣

在學習中的互相幫助中,我感受到了學習的樂趣。

有一次考試過後,我們的班主任為了讓成績低的同學不掉隊,就讓成績高的同學在輔導那些同學,而成績高的同學也毫不嫌棄,承擔起了這份責任,在互相幫助的過程中,每個同學的成績都有所提高,我感受到了學習中的樂趣。

學習中還有許多樂趣等待著我們去發現,這些樂趣能讓我們學得更好。那麼,同學們,我們為何不努力學習呢?

學習的樂趣作文 篇4

“學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反覆的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂

例如:我在八歲時反覆研究一道令我傷透腦筋的.數學題,成功後才懂得了學習是快樂的!

記得那時我酷愛數學,尤其是數學奧林匹克。因為那裡面的數學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一週的時間,反覆琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,並用溫和的口氣對我說:“奧雷,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放鬆放鬆,然後再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。

大約又過了二十分鐘,我便做完了,經檢查結果正確。我這時激動地跳了起來,整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所佔領了。也就是說我八歲那年的某一天開始便體會到了學習的快樂。

我想:我懂得了媽媽說的話,我懂得了什麼是學習,學習是一種享受,學習是一種快樂,當我們每次做題成功的時候便得到了快樂,每當老師我們聽老師講課的時候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍,而我們不可以,但你有沒有想過我們在享受學習時的快樂,是他們在玩耍時得不到的呢?人們啊!

請記住:‘逆水行舟,不進則退’這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋裡去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!

學習的樂趣作文 篇5

讀書並不是一件枯燥的事,當你和書本們接觸久了,就會從中獲得許多樂趣。你可以從各種好書中瞭解到一個人一生的曲曲折折,也可以領略到一個小鎮的風土人情,還可以欣賞到大自然的美妙風光……總之,書中無所不有,暢遊於書海,我們瞭解到的是一個深奧的世界。

在書中,你可以和作者交換心靈,彷彿你就是作者,在回憶著自己經歷過的一切。在看《城南舊事》時,我彷彿就親身體會了在老北京的'衚衕裡玩耍,到惠安館去聽秀貞講她自己的故事,淋著雨望著小妞兒和秀貞遠去的身影,親眼看到夾竹桃一朵一朵的落下來……我彷彿走進了英子的生活,英子好像就是我,蘭姨娘、秀貞、小妞子、宋媽好像就是我身邊的人。在看書時,我完全感受到了另一個人的生活、思想,以及她身邊所發生的事。進而瞭解到那時那地的風土人情,人們的思想,社會上的現狀以及一些更深層次的事情。這極大的豐富了我的思想,當我又懂得了更多。這時,我是快樂的。讀完一本書,從書中總結,提煉,變為我自己的收穫,難道我還不快樂嗎?我的求知慾得到了滿足,我能不快樂嗎?

讀書的樂趣是微妙的,不可言喻的。每當我讀完書,就感到一種成就感,因為,我又收穫了一些知識,不論是學術上還是生活上的,這都對我以後的人生有著極大的幫助。書本是人們的良師益友。學習工作時,它可以助你一臂之力;閒暇時,它可以當你的親密夥伴。看好書,可以陶冶情操,美化心靈,使品格變得更加高尚。

當你剛開始看書時,可能不會感覺到什麼,久了,就會漸漸被書吸引,也許就是因為你感受到了讀書的樂趣吧。

"

學習的樂趣作文 篇6

古人說:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”學習,是人一生中重要的組成部分。

學習是一件有趣的事情,在學習中我能體會到許多快樂,尤其是在突然迸發的思維的火花帶領我解開一道道冥思苦想也想不出來的題時,使我恍然大悟、豁然開朗。那時,油然而升的激動和興奮的心情特別強烈。

下午,我和爸爸一起學習七年級數學,此時我們學到了有理數的`加減法混合運算。“家有步步高和老爸,一切難題都不在話下。”這是我個人的口頭禪,這句話可句句屬實,因為步步高老師給我們講的是技巧,而爸爸卻會舉一反三給我講解,我學會後非常高興。因為我又增長了知識和學問,這是一件值得高興的事情。

我很享受學習的過程,因為你可以從中感受到李煜:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”的悲傷;理解蘇軾曾在一首詞中對弟弟說的:“但願人長久,千里共嬋娟。”;體會李白在《行路難》中鼓勵自己:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”瞭解李賀所說的:“何當金絡腦,快走踏清秋。”這是他想報效國家,而懷才不遇的憤慨。

學習是快樂的,可以讀懂別人,認識自己。

學習的樂趣作文 篇7

今天,我被媽媽表揚了,心裡就像灌了蜜似的甜,聽媽媽說,是因為我學習態度特別認真,她繼續說:

“媽媽準備叫你吃水果,見你正伏在桌上做著什麼。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來你在學習英語。”

“只見你時而輕輕地揮動著筆寫著,時而歪著腦袋思索著,嘴裡 嘰裡咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什麼。看著你出神入化地寫著、說著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的`腳不由自主地踩在你的腳上,可是你一點反應也沒有,還是那麼認真、專心地寫著、說著,一點兒也沒有覺察到媽媽的存在……”

“十分鐘過去了,半小時過去了,你越學越有勁,就像進入夢幻般沉浸在英語的夢境裡。很久很久你才停下來,望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說:‘斌斌,你學得很認真呀!’你竟然嚇了一跳。”

我插嘴道:“媽媽,我在學習四星級英語,我希望通過努力爭取考出來。”

媽媽接過書端詳著……我看著看著,兩行熱淚溼潤了我的眼睛,一股強烈的感情湧上心頭,我一定會加倍努力學習的!