在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的以在作文9篇，希望能夠幫助到大家。
以在作文 篇1
萬籟寂靜的深夜，在擱筆凝望時，心，不由自主地翻開了回憶錄……
如詩般訴畫季，無論怎樣的變遷，你都一如既往的陪著我。風輕輕拂過我的面龐，似乎在為我拭去那熟悉而陌生的淚。雨絲絲下著，那針一樣的雨滴一下下刺著我的心脈。
畫季——多少回，在夢中我們頭碰頭閃爍晶瑩的`淚花。風季——多少回，在夢境我們肩靠肩訴說屬於自己的故事。雨季——多少回，在夢裡我們手拉手唱著那首最熟悉的歌謠。
畫季的回憶、風季的告別、雨季的衝動，都隨著雨聲，時隱時現。即使，我們已經畢業；即使，過去在一點點兒延伸變長。我，仍在追憶。
人生如夢，夢猶未醒。雖然曾經已經永遠地棄我而去，但，我仍在等待，等待那夏季的微風，穿透心底的惆悵……
風，輕輕的，在九月，在夏與秋的交界，徐徐吹來。也是一樣的風，在兩年前的九月，把你吹進了我的世界……
畫季、風季、雨季三個人的順序是按我認識的先後排的，是三個女的，猜一猜吧！
以在作文 篇2
其實我很在乎你 有些東西，只有失去，才會去懂得在乎，只可惜那是指尖已經沒了它的溫度。 題記 殘陽已沒入地平線，黑夜如同一朵遲鈍的'花，一點一點地綻放，慢慢吞噬著一切。 我坐在窗邊，靜靜地看著這瑰麗奢華的夜，腦海裡又一次浮現出她的影子。 曾經我們是多麼地要好。可是，卻永遠地淪為回憶，我們之間的友誼在悄悄褪色。幾個星期前，我們狠狠地吵了一架，只因一件微不足道的小事，自此，就再沒聯絡。 這樣的朋友，不要也罷！記得我是這樣對自己說的。後來，她發了一條簡訊給我，告訴我他要搬家了。正在氣頭上的我不屑地把手機放下，冷哼一聲，最終，我還是沒去送別。
以在作文 篇3
5月的北京，繁花似錦，市中心商業街市更是車水馬龍熱鬧非凡。晚風吹來尚有涼意，隨一群人沿著和平門全聚德門前信步向南，折進一條巷子裡，不經意間進了正乙祠古戲樓的門，卻發現這裡別有洞天，同行者有少時居於附近的，也稱不曾來過此處。聽說一出被稱為《古琴雅集——怡心琴韻》的古琴音樂會在這裡公演，一時間傳為京城文化佳話，踏進門去，竟也讓吾等從未聆聽過“高山流水”等古代名曲的人沉醉一晚。
品味天籟之音那晚，正乙祠院中沉香嫋嫋，琴音陣陣，溶溶月色下，中庭兩端擺放著的香爐與古琴營造出禪意氣氛，信步徜徉看去，心境漸漸平靜下來。昏暗中摸索著坐進一排木靠背椅中，隨著三聲空靈淡遠的磬音，一陣暗香悄然浮動在空氣之中，只見一白衣童子手捧蓮花香爐從觀眾席間恭敬穿過，手臂上玉鐲銀環偶然碰撞發出的聲音清脆悅耳，襯托出 “走香”儀式的靜謐安詳，古典韻致隨之如香薰般在席間瀰漫開來。據說，“古琴演奏是非常講求儀式感的”，古人彈琴之前要沐浴焚香，非常講究，這諸多嚴謹禮制正是為了增加虔敬感，“琴聲之妙在於‘怡心’，要懷著一顆虔敬的心細細體味方可尋得，像品茶一樣品味彈奏出來的每一個樂音，這也是此次演出得名《怡心琴韻》的主要原因”， 古琴音樂會的編導暨主奏黃文懿女士這樣解釋道。好在虔誠不必正襟危坐，放鬆下來，敞開心扉，“怡心”由此開始。
紗簾輕起，影影綽綽間身著中式衣裝的女琴師已在長几後面開始撫琴。彈指一撥，如遙遠的水聲般，古琴名曲《流水》漸次入耳，聞之所有人的心沉靜下來，滿座靜謐無聲。洗耳恭聽時，眼前的景象模糊了，胸臆卻開闊起來，一時間彷彿走進自然的懷抱，與高山流水對視。涓涓細流歡暢跳躍著向前，汩汩流淌，聚集一處再匯成滔滔江海。此前解說人講述了“伯牙、子期相遇知音”的歷史典故，聽曲時在感慨古人竟能遇如此知音之時，不禁心中湧起溫暖和感動：“人生得一知己足矣”，或者流水叮咚日日流淌，匯聚厚重心意才可遇此生知音？第一次知道，古琴樂音如天籟之音，第一次驚歎古人的抒情如此古樸，更第一次近距離感受琴師纖纖十指間彈撥出的情愫，那般飄逸那般典雅。頓覺尋常俗人煩事離心遠去，無不可放下。更別緻的是雙琴協奏的《梧葉舞秋風》。
常聽得古人吟詠秋日秋風的詩歌無不充滿蕭瑟肅殺悲觀傷感之氣，而這首由“虞山吳派”後人吳文光先生改編的雙琴協奏曲卻清新靈動，充滿活潑情趣。特別是協奏採用現代音樂手法，融入現代音樂元素，一改古琴獨奏稍顯單調的缺憾，旋律聽來十分豐富生動，如同眼見梧桐樹葉在秋風中旋轉跳躍，紛紛搖曳飄落，鋪滿一地金黃，動感十足且充滿活力。每曲間隙，都有知名媒體人楊浪平實親切的細緻介紹和延伸講解，幾曲下來，並不覺古琴古曲遼遠枯燥，反倒意猶未盡。接著又有驚喜，音樂會特邀著名男高音姜嘉鏗吟唱《陽關三疊》，女高音李元華吟唱《胡茄十八拍》。姜氏唱法鏗鏘有力而又沉鬱飽滿，把個長亭送友人遠行的惆悵情懷唱得一疊疊愈加濃厚，坐中聞者幾乎灑淚。李元華吟唱《胡茄十八拍》中的三拍，其音高亢婉轉，時有裂帛之聲，似有《四世同堂》劇中駱玉笙先生所唱“重整河山待後生”的意蘊，倍感文姬歸漢時的心境悲憤多於哀怨，雖有放不下的兒女情長，更有重返家鄉迴歸家國的欣慰慨嘆。看介紹得知演奏者都是大家，只是尋常百姓不諳音律，只會幾首流行歌曲，更不知古琴界的沿革流派。不過當場見識著名琴師們的演奏，也聽出些許門道。印象深刻的是唯一男琴師賈建軍的演奏，一撥絃就覺與眾不同，琴聲鏗鏘有力，威風凜凜。
一曲《廣陵散》彈奏得蕩氣迴腸，叫人感奮。解說者和網上評論都論到，此曲與聶政刺韓相有關，因嵇康受大闢刑而絕世。但吾等外行現場聽來只覺非常長我志氣，有千軍萬馬一揮向前的霸氣，如此器宇軒昂地指揮大軍衝鋒陷陣，好不痛快！賈氏啟蒙於廣陵派傳人梅曰強，曾隨張子盛、李鳳雲、李祥霆等名家習琴，20xx年即獲古琴大賽銀獎。僅憑一隻古琴七根琴絃，竟能奏出這般氣勢，確實不能不刮目相看。在百年古戲樓中，合著深遠的古琴聲，聆聽古曲吟唱，胸中濁氣盡掃，你會沉醉在中華文化深邃悠遠，詩歌音韻博大精深的濃濃氛圍中。尋覓古樂知音座中沉醉者不少，但知古琴者不多。自古以來，古琴便以其高妙典雅的文化格調深得文人雅士的欣賞。修養身心、體悟生命，古琴一直是古人提升自我的載道之器，其所蘊含的博大精深的東方哲學和美學思想，使這一音色最為樸素的樂器成為中華泱泱五千年文化史上最富盛名的藝術符號之一。
作為“琴棋書畫”四藝之首的古琴藝術，歷來被視為王公貴胄和文人雅士們指下的“陽春白雪”。“曲高”往往“和寡”，對於每日忙碌於生計的現代人，特別是聽慣了重金屬搖滾的年輕人，這古琴悠揚飄渺的音韻聽來顯得陌生、遙遠，不易體味其中的美妙。傳承需要普及，欣賞更需要接受，而且是在愉悅中接受，在懂得中學會欣賞。古琴音樂會的策劃者楊浪、黃文懿均是個中高手。他們一位是資深媒體人、著名作家，一位是文一琴舍館長、師從古琴大師的演奏家，前者深諳大眾傳播之學，後者通曉古琴精妙之處。經他們之手包裝並呈現在觀眾面前的古琴音樂會《怡心琴韻》，不是故作姿態的蓄意清高，也不做門可羅雀的孤芳自賞，它不僅是由著名古琴“虞山吳派”吳文光大師弟子匯聚、特邀著名古琴大師徐元白嫡孫、杭州浙派琴家徐君躍專程赴京演出的琴曲雅集，更是一次全面接近琴學知識的生動課堂，還是一場引人入勝的典雅音樂會。
每場演出都由身穿華服的楊浪親自擔當主持人，他以舒緩而親切的聲音將乍一看詰屈聱牙的古琴典籍娓娓道來，他的講解既通俗易懂，又意趣橫生。《廣陵散》在創作時如何暗藏僭越隱喻的？從不記錄節奏的琴譜究竟是如何被琴人詮釋的？被稱之為“怪符”的減字譜是如何記錄樂譜的？一個個饒有趣味的問題配合多媒體互動在演出期間被一一解答；同時，盈滿整面舞臺的《伯牙鼓琴圖》《瀟湘圖卷》等多幅故宮數字藏畫，與主題環環緊扣，令觀眾更加深刻地體會到傳統文化的魅力，在沉香繚繞的“吳派、浙派琴音中收穫到更多琴學知識，拉近了古琴與自身的距離。一邊品賞精緻高雅的天籟之音，一邊聆聽意趣橫生的通俗解讀，一邊觀看圖文並茂的多媒體圖示，讓座中許多觀眾大呼“過癮”。“不是我賣關子，我也是剛知道。你知道這是什麼譜子嗎？”首場演出一結束，網友“菸斗老曼”便發了條微博，配圖上正是《怡心琴韻》中多媒體播放的一幅造型奇特的減字譜。
首輪演出現場，少長鹹集、高朋滿座，二百餘座的老劇場中座無虛席，更有不少家長是帶著孩子來接受美育教育的，他們坦言“正是看中了此次演出細緻全面的內容講解和古典雅緻的表演氛圍”。面對觀眾的意外爆棚，擔當古琴音樂會講解的主持人楊浪顯得十分興奮：“本以為是曲高和寡的藝術，卻沒想到來了這麼多觀眾”，然而隨後其又面露愁色，因為觀眾太多，滿場加座，他候場時只得“委屈”地坐在一旁的.小板凳上欣賞曲目。人們常說“知音難覓”，尋覓也是培育。高貴典雅的天籟之音要覓得廣泛的大眾知音，既要放下“架子”，讓今人聽得懂，又要不失本色，讓現代人在沉靜的古樂中讀懂古人所追求的意境，受到陶冶。
古戲樓的前世今生據傳，古琴雅集音樂會選在百年古戲樓上演也獨有深意。正乙祠戲樓是北京京劇最知名的戲樓之一，也是中國最老的儲存基本完好的純木結構戲樓。正乙祠戲樓建於清康熙二十七年（1688年），重修於康熙五十一年，是中國戲樓建築史上第一座純木質古戲樓，迄今已有三百年曆史。戲樓建於佛教寺廟的原址上，具有悠久的歷史，京劇大師梅蘭芳曾在這裡演出。正乙祠古戲樓是北京城除了故宮暢音閣、恭王府戲樓以外，數得著的古色古香好戲樓了。楊浪說，戲樓所在衚衕民國時已然是繁華的金融地段，周邊有眾多錢莊。是一些商賈們集資購買院落，再重新修繕的。而今的西河沿已是褪盡繁華比較僻靜的去處，不僅外地人，即便是年輕的北京人也不大知道，在北京吃烤鴨消費最高的全聚德後身，竟有這樣一處能讓人浮想聯翩、又不由得不靜下心來放慢腳步的地界。走進戲樓古意盎然、雕樑畫棟的中庭院落，沉香嫋嫋的香爐、樂音陣陣的古琴和“正心觀自在”的茶室，已然讓人感到一種禪意。室內一尊梅蘭芳大師的蠟像，極為逼真，很有神韻。大師的戲裝、行頭，以及數十幅照片，讓人流連。有網友文塔稱：百年的古戲樓，隱於市井裡弄中。庭院廳堂雖狹，但一廊一簷一臺一椅之設，皆具匠心。久別的古琴聲，久別的吟唱，久別的尊雅。在物流世界裡塔願在“冰酷裡別雅間存活”……是個迎合世人“夢迴”之願的好所在！而戲樓內部三層的建築更為別緻。一樓的木靠背椅，雖有軟墊，但落座立馬有了舊時戲園子觀名角的感覺。舞臺近在咫尺，周圍中式雕花的背景加上曼妙的紗簾，彷彿俊俏旦角會掀簾步出。兩側的包廂高懸，讓不大的戲樓毫無壓抑之感。
20xx年，正乙祠古戲樓在已有的京劇駐場演出專案之外，引入古琴藝術，主辦方意在以珠聯璧合的意形契合，於三百歲殊勝之際，藉戲樓古建獨特的物質文化遺產身份奏響傳世之音。據說這一演出專案“旨在以琴會友，聚攏琴曲知音；以琴揚名，提升戲樓知名度；以琴造勢，傳播海航文化堅守的文化理念”。坐在古色古香的劇場中，靜心聆聽泠泠七絃的美妙演奏，以及有關琴學文化的妙語講解，真是一種極致的美學享受，正可謂聞曲亦聞心，而後為知音。
以在作文 篇4
深夏淺秋，漫步在熟悉的街角，向晚的微風，輕輕略過，依舊笑意淺淺，久違舒爽，呼湧而至。
淺秋，淺淺的思念，在深邃的夜空無盡地漫延。依稀記得，那年夏天，你的承諾，我的微笑。如今，天各一方，在漫夜星空，你，是否憶起那曾經溫暖的故事？
夜色下，路邊，經歷一夏的荼蘼顯得格外憂傷。“開到荼蘼花事了”荼蘼是夏天最後的`花，荼蘼花開時，花季也就結束了，一切的故事，無論有沒有結局，不管你願不願意，都得收場…
淺秋，我已不想敲下那些沉痛的文字，也不想在夜裡獨自酩醉，即便是痛徹心菲，痛得無語，如此這般便可隱匿些許痛楚在暗夜裡。如今，才發覺許許多多細微的變化，談然的心態都來自於曾經的痛楚和隱忍的歷練。
許多年過去了，在我心裡你並未走遠，走遠的只是一種心境，我只能儘可能地讓其變得恬淡。不管歲月如何的變遷，走過的痕跡終將永久地在那裡。其實，過去只是一種經歷，並不是一種負擔，可以不忘記，但需要放下。
行走在紅塵中，我學會了，給心撐一把傘，或晴天，或雨天。我也學會了，坦然面對所有的結局，或快樂，或悲傷。
淺秋，點一支香菸，孤夜亦可安歇；
淺秋，品一杯香茗，素秋亦可釋心；
淺秋，舉一杯薄酒，與往事幹杯；
…
以在作文 篇5
他說，我是一條在宇宙徘徊的魚。然後我就笑了，很輕蔑的那種。
在追求高分的道路上，無盡的題海已經侵蝕了我的想象力。但我並不悲哀，畢竟，我不是第一個。
他不屬於我們這群頂著兩個瓶底蓋，在題海里摸爬滾打，然後傷痕累累的戰士。
他總是拿著絢麗的畫筆，在潔白的素描本上，描繪著我們已經丟失的想象。然後拿著我的筆記，考著令人驚訝的高分。
我從不相信天才。
我總是說，你昨天熬夜看書到幾點。他就笑了。我突然有些嫉妒那樣的笑，因為他的笑，有著已經被我們遺忘的.燦爛。
在某個秋高氣爽的早晨，他會拖著我去寫生。
藍天，白雲，青山，綠水。他握著筆，在潔白的紙上，描繪著絢爛的圖畫。
藍天，白雲，青山，綠水。我握著筆，在潔白的紙上，塗抹著黑白的世界。
然後，夕陽西下。
他收穫了一幅塗滿顏色的習作，我收穫了一張寫滿公式的試卷。
夕陽如血，爛豔的色彩裡，他會衝著我如同孩童般地笑，讓我熱淚盈眶。
在這網路氾濫的時代，他沒有ＱＱ。
他說，虛幻的東西沒有意義。
我說，我們就是用虛幻的東西來填補我們內心的空虛。
然後，我在網上狂飈，他在紙上速寫。
曾經，他給了我一幅他的畫。是一幅星空。筆鋒很凌亂，卻有一種驚心動魄的美。許久，我說，我看不懂。他笑了，說，那你留著，直到你看懂它為止。
在某個陽光明媚的一天，我收到了一個叫“在宇宙徘徊的魚”的網友發來的一條簡訊，他說，雲飛，我要走了，離開這個不屬於我的地方，去宇宙徘徊。我沒有關於這個網友的記憶，看完後，我就把他刪了。
然後在我的書桌裡發現了他的素描本。我望著前面空空的座位，忘了呼吸。兩秒鐘以後，我把素描本重新放回書桌，自言自語，今天，有英語考試。
他走了，帶走了他的筆，他的畫，他的夢，去尋找他的星空。
教室裡不再有他的痕跡。就象他從來也沒有出現過。只是，偶爾老師會說，他不該走，保送生的名額非他莫屬。然後，那些所謂的優等生符合地嘆息。只有我一個人，一臉的無所謂。他們罵我沒良心。我輕蔑的笑了，他在這裡，遲早會被同化。還不如離開。
很久很久以後，我收到了他的信。
他說，這裡的天空很明淨，沒有城市的汙染，在這裡我一定可以找到自己的星空。
他寫信的時候是在很早很早以前。班主任擔心，把這封信扣下了。
在某個萬里無雲的早晨，我會翻開那本畫滿過去的素描本。
偶爾，朋友會說，不知道，現在他在那裡。
我總淡淡地回答，是啊，鬼知道。
然後，在那幅星空圖裡，我看到一條魚，在宇宙徘徊。
以在作文 篇6
我到底在在乎什麼？”我垂頭低語。春日柳絮紛紛揚揚，吹來絲絲春意，吹來絲絲愁緒。我到底在在乎什麼？平常的歡樂在我臉上已近看不到一點蹤跡，剩下的只是一片陰沉。陽春三月，自然在陣陣清風中綻放自己的美麗。我們卻無法到戶外去感受春天，只能憋在陰暗的考場中絞盡腦汁發揮自己超出常人的想象力去對抗那一道道磨人的試題。一個個瀕臨死亡的腦細胞，正在那聲呼救，乞求著命題老師手下留情，但常常事與願違。
“看看別的年級，三天假期都瘋玩去了，咱們回來還要考試，泡了一整個美好假期啊！”考完試的我們坐在班級裡默默抱怨道。但是這回考試，我總覺得有些不舒坦，總覺得，自己一直在在乎著什麼。趴在桌子上，靜靜地想著，這件令我痛苦糾結的事。
“刺啦”一聲清脆的撕裂聲傳入我的耳朵，把趴在桌上昏昏欲睡的我整的清醒。我抬起疲憊的眼皮，看了看時間，還剩近半個小時，我打算趴在桌子上好好的安慰一下這幾天因為複習而有些疲憊的神經。這時候，一個小紙團飛上了桌子，我本以為是某些同學寫完卷子百無聊賴隨意彈到我桌子上的小紙團。正想把它弄掉，這時，前面的同學輕輕向後靠對我說了一聲：“給你的.，別扔，幫我一下。”聽到這句話我立刻會意，開啟紙團只見上面寫到：選擇題答案！！馬上考試要結束了，選擇題我還沒寫，來不及了，幫幫我！！
看到這個小紙團，我糾結了，我是幫還是不幫啊。如果被老師發現，我可是要受處分的。怎麼辦啊！前面是同學，後面還有學校的規矩。這時間在我的糾結中一點一滴從落筆的沙沙聲中度過。直到最後收卷，前面的同學選擇題也一題沒寫，他是信任我的，可是我最終還是沒有將答案傳給他，糾結作祟啊！他最後收拾書包時看我的眼神，裡面是包含了不解和悲傷嗎？我終究是不會懂的。
我究竟在在意什麼？是同學之間破碎的信任，還是學校那無數的規章制度？
以在作文 篇7
在山澗微風拂面生生世世暖人心，在樹下落梅似雪紛紛綿綿誰人撿。——題記
夏天依舊是夏天，寂靜的彷彿只剩下蟬的嗚鳴聲。
太陽公公掛在高高的天空之上，驕陽似火地烤著大地，投射出縷縷金色的光線。此時正值夏日，炎熱的天氣本就容易讓人心情煩悶，可是高掛枝頭的鮮果，除去我心頭縈繞的燥熱。
看！一顆顆健壯高大的它，一片片粗糲梗硬的它，一粒粒紅紫泛黑的它，惹得人兒無限嚮往。古有曹操望梅止渴，今有我攀登採擷。梅子本身就是帶刺兒的，卻又是恰到好處的柔軟。似有“刀子嘴，豆腐心”的寫照。
靜靜的望著，就有酸甜在口腔蔓延，任思緒飄揚——我所能記起的是五六歲前後的事，當別的孩子在村裡像兔子一樣歡快追逐時，我卻迷戀那叢樹苗。
與我住處隔了三四百米遠，在人家的院牆上，趴著。我把它當做大自然贈與我的堅強，每每在陽臺上站定，目光稍一落下，便可以飽覽它了。這個時節，梅子熟了。起先只是不起眼的一兩粒，躲在綠葉間，素素妝，淡淡笑。眼尖得我發現了，歡喜的叫起來，呀，楊梅結果了。我欣賞著它的點點滴滴，日子便成了梅子的'日子，很有希望很有盼頭的朝前過著。
夏天就是夏天，時不時的雷陣雨打落了新生。便在地上生根，發芽，駐家。
打量從梅樹旁走過的人，看久了，有一些人，便成了老相識，譬如那個宛轉蛾眉的女子，女子著湛藍的衣，執一把江南油傘，像從舊畫裡走出來的人。她的油紙傘，也絕對像幅舊畫：紙傘扁頭置有一條須。也許是天生麗質，惹得不少人駐步觀望，望見了，臉上立即浮上笑容來。
一日，我帶著相機去拍梅樹。那女子的油紙傘，剛好晃晃悠悠地過來，我要求到：“我們一起合個影吧！”女子一愣，笑看我，微點頭。她就那樣執傘，站著，她的身後，滿路的梅樹在歡笑。拍好照，給她看相機螢幕上的我們和梅樹。她看一眼，笑。慢慢走遠了。我和一路的梅樹，目送著她。我想起南洋詩人的《楊梅樹》：“太遲，楊梅樹的葉都落盡了，孤單的枝影在晨色迷朦之時，像是在寒冷之中與我相訴。”
以在作文 篇8
到鶴壁。原局和竇總去車站接我。接上我以後，直接去鶴壁城郊的農莊。農莊佔地四百畝，種著蔬菜。好幾種番茄，好吃。桃林，滿樹的桃子。個不大，結實，甜。
竇總介紹了他對這塊地的規劃設想。哪哪哪做門，哪哪哪做停車場，哪哪哪做遊樂園，哪哪哪做共享農莊。進莊子的地方立著一個大農具，做裝飾用的，叫耬。說這是天下第一耬。
在農場見到劉園長。見到宮總。宮總是這邊唯一一個五星級酒店——迎賓樓——的老闆。竇總邀請宮總一塊去石老公玩，宮總本意不去，推辭不過，只得去了。繞回車站，接張連長。連長是竇總他們的叫法，我叫張教授。張教授學識淵博，溫文爾雅，談吐不俗。到石老公村，近黃昏。一個小山村，九峰環繞，小河蜿蜒。有狗吠深巷裡，雞鳴桑樹顛。以前不知道雞鳴桑樹顛是個什麼場景，現在可算見著了。這裡有五六百年的石頭房子，砌得歸歸整整，嚴絲合縫。竇總在這裡做了民宿。
小山頂上，有幾個亭子。我們就在亭子裡吃飯。喝的五糧液。喝了五糧液，又喝茅臺。吃飯間，風雨交加，電閃雷鳴。覺天人感應，越發興起。鶴壁這邊敬酒規矩特殊。敬酒的`人要求喝酒的要喝幾杯碰幾杯。如別人敬我，是喝三個碰三個，我就得自己先連幹三個，再和對方連碰三個。哪像我們，碰一個喝一個。
酒是好酒。人也是好人。挺有意思。我和張教授都是客人，我們都喝醉了。晚上住喜來登，第二天醒來，覺得不舒服。再睡半個小時，沒事了。去淇河清風小鎮。一起探討竇總的專案。參與探討的還有張書記。張書記六十八了，精神矍鑠，才思敏捷。中午吃飯，喝的龜年集，養生酒。
午休，下午四點又開始討論。各自闡述自己的觀點。說得都挺好。最後竇總拍板，說給一筆錢，讓我做這個專案，做不做。我說容我想想。其實張教授和我的意思，這個專案就不要做了。最後這事攤到我一個人頭上，倒有點始料未及。大概是我說的運營思路讓人耳目一新吧。
聊到晚上，又吃飯。這次吃飯沒喝酒，因為明天早上安排了體檢。體檢機構是竇總投資的，挺大，服務挺好，生意也挺不錯。竇總宅心仁厚，身寬體胖。樁子穩，有韌勁。眼睛小，眯成一條縫，閃著精光。心細，待人好，情商高。讓我想起“德不孤，必有鄰”這話。張教授寫了好幾本書了。是國內把軍事情報用於商業情報的第一人，是很多所大學的客座教授。張教授一人送了我們一本書。
有些人一見面，一聊，就知道能做朋友。張教授和我，就是這樣。我年輕，他年長，算忘年交。
以在作文 篇9
我家門前有一棵大槐樹，那是爺爺在我出生的那一年親手栽下的，距今也已經十多年了，從一顆小小的樹苗長成了如今枝繁葉茂的大樹。每當我看到它，往事就像昨天發生的那樣浮現在眼前······
我的爺爺是位中學教師，退休後本應該安享晚年，可是他決然包下了照顧年幼的我的苦差。再加上爸爸媽媽為了掙錢養家，顧不了我，於是我童年的玩伴也只有已不再年輕的爺爺。
還記得有一次，爺爺把我從幼兒園接回家。不料，這時卻下起了大雨，鑰匙也落在了家裡，只能等爸爸媽媽回來了。於是，我和爺爺便在那棵大槐樹下躲雨。雨不時地從葉縫中落下打在我的臉上、脖子裡，凍得我直髮抖。爺爺解開他的厚外套，讓我鑽到他的懷裡躲雨，看著爺爺凍得發紫的嘴脣，我的心中很不是滋味。我和爺爺在雨裡待了兩個小時後爸爸才回來，回到家的時候，爺爺已經沒有知覺，夜裡還發起了高燒，我十分自責，可是爺爺卻笑著說：“槐樹的葉子是樹幹的保護傘，而我是你的保護傘哪。”一股鹹鹹的液體流進我的嘴裡，不是水······
長大之後，我和爸爸媽媽搬到一個有些偏遠的新房子裡去了，離學校也很近，和爺爺見面的次數變得越來越少，趁著放暑假的'空兒，我獨自回到了我原來的家。我本以為爺爺會像以前一樣張開手臂歡迎我回家，可是給我開門的卻是哭腫了雙眼的奶奶。我奔向爺爺的臥室，看見爺爺正躺在搖椅上休息，臉上也蒼白蒼白的。奶奶偷偷告訴我：“爺爺早在幾年前便患有癌症，可是他卻不當回事，現在已經到了晚期，活不過兩個月了。”我頓時感到身體裡的某樣東西狠狠地痛了一下。我輕輕地喚了聲：“爺爺，我回來了。”爺爺緩緩地張開眼，笑了：“你回來啦，真好。”我終於按耐不住，奔出了臥室，任憑眼淚不住地往下流······在爺爺剩下的日子裡，我每天都會陪伴在他身邊，講述小時候我和爺爺的點點滴滴。我天天喂爺爺吃飯，看著爺爺滿足的樣子，我的心裡很痛。這些都是爺爺小時候為我做的事情，現在我要為爺爺重溫這些小插曲。我要讓爺爺知道，小時候他如此在乎我，我也要為爺爺做些事情，讓他感受到我的在乎。
現在，爺爺過世已經兩年了。他臨終前還拉著我的手艱難地說：“孩子，看到門前那棵大槐樹了嗎，暴根是槐樹的必經之路，但是它都挺下來了。後面的路還很長，必須要你自己走，沒有爺爺的保護，你也要像槐樹那樣挺下來······”
我又搬回了那裡，因為那裡是爺爺住過的地方，我開始很在乎門前的大槐樹，就像在乎我和爺爺的深情。
