在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的幸福的作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大家看到這個題目一定覺得很奇怪，人人都討厭下雨天，為什麼我在下雨天是幸福的呢？下面我就來給大家講講什麼是幸福的“下雨天”……
今天星期四，我聽天氣預報說要下大雨，這下我急壞了，心想：怎麼辦，怎麼辦，學校門口又要堵車了。這時媽媽從樓梯上“蹬蹬蹬”的跑下來說：“快點背好書包去學校，不然又要堵車了”。
哎呀！真被媽媽猜中了，雨“淅瀝淅瀝”下個不停，雨點“噼啪噼啪”地打在汽車玻璃上。媽媽按著“吧吧吧”響的喇叭，學校路口有汽車，有摩托車，還有電瓶車……已經堵得水洩不通了，我心裡不免焦急起來……媽媽“啪”的一下把車門打開了，我也立刻把車門開啟，只見媽媽把手中的雨傘“咔嚓”打開了，我和媽媽就從擁擠的汽車“叢”中穿過，我們邊走邊笑，突然，媽媽看見前面有一塊大水塘，連忙跑過來把我抱過水塘。當時我心裡美滋滋的，媽媽的懷抱真溫暖！最後，我和媽媽說聲再見就高高興興的去教室了。
天氣晴朗時，都是奶奶送我去學校的，只有下雨天媽媽才送我去學校的，每到校門口時，媽媽都會千叮萬囑說一些關心的話語，讓我覺得心裡暖暖的！
啊！真希望天天都是下雨天。因為只有下雨天媽媽才會送我去學校，我才是幸福的！大家這下應該知道為什麼下雨天對我來說是幸福了吧！
幸福的作文400字 篇2相傳幸福是個美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個角落。隨處撿拾，便是幸福。 ——題記 幸福隨處可見，要一片片撿拾它，放在心裡。 幸福的概念是什麼？幸福是寒風中的一絲溫暖，是春光中的一點嫩綠，是清晨的一縷陽光，幸福不一定要多麼偉大，其實，幸福很簡單。 對人來說，幸福是可以實現自己的理想；對馬兒來說，幸福是可以馳騁原野；對蠟燭來說，幸福是蠟炬成灰淚始幹；對雄鷹來說，幸福就是搏擊長空。幸福就是理想實現，是無拘無束，是默默奉獻，是展翅高飛，幸福只是沒有痛苦的時刻。 不對失去的東西感到惋惜，只有對擁有的東西感到珍貴。而我們就是遺失了這份幸福，所以總是覺得生活沒有希望，倍感壓力。在你人生的某個片段裡。總有一段是最難忘的，何不讓這份難忘變成幸福，變成永恆的回憶呢？
在我們感到學業負擔重時，想到那些渴望上學的孩子，我覺得自己是幸福的；在我們受到父母誤解時，想到那些失去雙親的孩子，我覺得自己是幸福的；在我們身在他鄉思念父母時，想到那些無家可歸的孩子，我覺得自己是幸福的 無論父母，姐妹，老師，朋友，我們都曾與他們生活過，學習過，即使有不愉快的地方，回頭想想，也不過如此。若干年後，回憶當年在一起的時光，我一定是幸福的。 人們總是懷揣憧憬去努力尋找幸福，卻不想幸福就在身邊。
當幸福的大門向人們敞開時，人們總是對它視而不見，幸福的大門關閉，人們才發覺自己原來幸福過。 幸福就在我們身邊，只是我們沒有發現在還沒有來得及流逝於指尖的時光裡，我們何不彎一下腰，在我們不經意遺落的青石路上，撿拾幸福，不要給自己今後的時光裡留有遺憾。
幸福的作文400字 篇3一本本好書，就像一個個好朋友。他們陪著我慢慢長大，陪著我讀完幼兒園，走進了國小的大門。
現在我已經讀二年級了，有空的時候，我總會迫不及待地捧起一本好書，津津有味地看起來。有時我會哈哈大笑，有時我又會流下眼淚。我比較喜歡看有趣、好笑的故事類書，如：《親愛的笨笨豬》、《流浪狗和流浪貓》，以及《綠色法國童話》中的《雞蛋摸獎比賽》等。有時要吃飯了，我還捨不得把書放下，害得媽媽總要叫我好幾遍，就像“三請諸葛亮”。
在看過的書中，我覺得最悲慘的是《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。這個小女孩在大冬天還要到街上賣火柴，。她穿著很薄很薄的破裙子，本來腳上還拖著一雙媽媽的大拖鞋，後來，鞋子弄丟了，只好光著腳，走在冰冷的大街上。最後，她竟然在平安夜又冷又餓，縮在大街上的一個角落凍死了。她好可憐啊！看到那兒，我的眼睛酸酸的，眼淚止不住地往下流。比比她，我覺得自己真幸福，就像生活在蜜罐裡。
我有一個幸福的家，大家都很愛我。爺爺、奶奶總是變著法地給我做好吃的。爸爸媽媽常常給我買好書和新衣服。媽媽還送我去學習中國國畫和拉丁舞，我在那兒又認識了好多新朋友，學得可開心了。
要是賣火柴的小女孩出生在我們中國，就不會這麼慘了。我多麼希望賣火柴的小女孩能到我們中國來，能和我一起生活啊!我要珍惜現在的幸福生活，快樂地度過每一天，也要把快樂和幸福傳給身邊的每個人！
幸福的作文400字 篇4幸福是什麼？人到底會不會滿足？我常常會思考這樣一個問題。
在一次小測驗上，我的分數考了全班第一名，我自己也吃了一驚。同學們都羨慕地望著我，可我並不快樂，因為我知道這並不是我想要的幸福。我並不想整天被哪一個老師掛在嘴邊表揚，也不想在老師面前表現得那麼乖巧。我跟本不是那樣的一個孩子，甚至有時我覺得自己很做作，但我不得不這樣做，因為我得做老師、同學們眼中的“好學生”。
如果可以再來一次，我寧願自己是個普普通通的正常學生，那樣不會累，不會感覺到肩上千斤重的壓力。我突然覺得自己好乏好乏，睡吧，睡吧……
在夢中，一陣清涼的微風吹過，把我吹走了。我飛啊飛啊，竟然飛到了童話中的世界。天還是那麼的藍，草還是那麼的綠，花兒還是那麼的芬芳。唯有我不一樣了——遼闊的草原上只有我一個人，我無拘無束、自由自在地玩耍。我和太陽一起奔跑，和蝴蝶一起捉迷藏，累了，躺在柔軟的草坪上仰望天空……
只聽“砰”的一聲，我發現自己回到了現實中去，我真的好想逃避啊！我拖著滿身的疲倦回到家裡，迎接我的是爸爸媽媽他們的笑容，好甜，好美，真想要這個畫面永遠定格。晚飯時，我們一家人圍坐在一起，有說有笑，講述一天的趣事。我發現自己好喜歡這樣，在這裡，一家人都會真誠相待，忽然覺得，我很滿足。一家人坐在一起聊天，這難道不是我所期望的幸福嗎？
我終於明白，人真的容易滿足。溫情並不神祕，幸福並不遙遠，只要大家放下所有的一切，坦誠相待，幸福就在我們的身邊。
也終於明白：
有一種溫情叫做幸福，
有一種溫暖是幸福的制約，
有一種開行是幸福的資本，
也有一種寵兒，
那就是被幸福包圍的我。
幸福的作文400字 篇5幸福是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。這就是幸福，幸福源於生活。
天空中，藍悠悠的雲翻滾著，一輪明亮的太陽掛在空中，一道道光束劃過，映照在樹葉間，閃著金光。我們牽著手，笑著，跳著，飛奔在校園的角角落落，似乎到處都有我們的身影。
花兒微笑著，小草搖擺著小腦袋，鳥兒的嘰喳聲與蟬的長鳴聲交相輝映，悅耳極了，平時學習的壓力似乎拋到了九霄雲外，她拉著我的手馳騁在花叢間。一縷縷花的芳香沁人心脾，彷彿步入了人間仙境一般，我沉浸在這般迷人的景中，感受著這無與倫比的幸福。
我們繼續跑著，在那迷人的花叢間，採一朵桃花。“看，多漂亮的花！粉粉嫩嫩的。”她說著，便把那朵最漂亮的插在我的卡子上，“多美！”，說著，我也給她插了一朵，我們歡笑著。聽，嗡嗡的蜜蜂採著花蜜，美麗的蝴蝶飛在花叢間，我們尋覓著幸福。
叮鈴鈴，鈴聲伴著花香鳥語，我們像鳥兒一樣飛回教室。“你會嗎？”我問她，“我看看。”我們共同思索著，窗外依舊是那麼美麗，教室裡，我們討論著也不顯無味，還能有什
麼更能讓人感到幸福的？
這就是幸福，幸福是點點滴滴，幸福就是我們成長的一個個腳印。
幸福的作文400字 篇6時常下課後，一個人徘徊在書廊默默的看著兩邊的綠草，樹枝，綠葉，幾乎每次它們的面容都溢著幸福與快樂。
閒暇時，一個人坐在書廊邊的板凳上，默默凝視它們，微風吹過，只見它們藉助風力用自己的身體對著彼此相互碰撞，摩擦，在我眼裡彷彿是相互打鬧，相互嬉戲，相互撫摸生怕錯過這機會。沒有風的時候，它們好像又相互競爭，看誰成長的更濃綠，更富有生機和朝氣。一次路過它們，看到它們身上壓著一塊挺大的碎石，給它們很沉重，壓抑的感受，本想隨手拿掉給它們釋放自在。可是，當手掌就要觸碰到碎石拿掉它的時候，耳朵突然響起綠草它們高昂的`吶喊聲，強，強！對，就一個強字震的我耳朵短暫失鳴，心跳也逐漸跟著它們的吶喊的節奏跳動，整個人完全靜止在哪裡，心跳的頻率越來越快，呼吸越來越急促，快要窒息，因為它們的吶喊聲給我一種震撼的感覺又觸碰到我內心深處的微痛。不過沒關係，抬起頭仰望著樹枝上的綠葉，內心逐漸平靜下來了，它們雖然出生在同一樹枝上，而在空中卻獨自飛揚，盡情灑脫，沒其它綠葉的影響，它們很自在很快活，但有時候也很孤獨蕭瑟。天逐漸陰暗起來了，雨水毫無聲息的落下，隨著時間越下越大，好似一顆顆珍珠從天空拋下，似乎要壓破一切脆弱的東西，我有些憐惜的看了看樹枝上那一片綠葉，本想幫助它不過夠不著只能乾瞪眼，只好默默的祝願它。
然而，我的祝願顯然是多餘的，只見一顆顆碩大的雨滴打在它身上，它並沒有受到什麼大的影響，身上雖然覆蓋滿了雨水，卻依然在空中盡情的飄揚，好似對從天而降的雨水鄙視或嘲諷，也好像對身下那些綠草在展示自己的堅強，我不自覺的笑了笑。世態炎涼，風雨任我行。
幸福的作文400字 篇7我是一隻非常幸福的迪士尼小手錶。身上穿著一件黑色的外套和一件藍色T恤衫，我還有一張透明的大臉盤呢。
我的小主人叫李勁辰，是個二年級的國小生。他非常的關心我，每天上學的時候都把我戴在手腕上，晚上睡覺前輕輕地把我放在他的書桌上並給我蓋上一條白色的小被子，從來沒有忘記過。
我家有三兄妹——時針哥哥、分鐘弟弟和秒針妹妹。時針哥哥矮矮胖胖的，走起路來總是慢吞吞的；分針弟弟比哥哥高點兒，走起路來要快一些；秒針妹妹最愛運動了，它是兄妹三個裡面走路最快的。三兄妹總是你追我趕的，從不偷懶。如果小主人想知道時間，就來看看我。哦，忘記告訴你們了，我最獨特的地方是防水和在沒有燈光的黑夜裡通過按鈕功能亮燈，這樣就能看到時間啦。我還是雙重時間顯示呢，除了指標顯示外，我還有電子顯示部分呢。錶盤的旁邊有四個按鈕，分別對應不同的功能：S1按鈕是燈光，S2是秒錶，S3是年月日，S4是設定。我不但能給小主人提供時間日期，還能每天早晨定時叫他起床呢，從來沒有落過。
小主人非常的喜歡我，我感到和他在一起總是很幸福。我願意一直陪著他，為他服務一輩子。
幸福的作文400字 篇8一縷縷甜絲絲的感覺徑直走到了我的心房中，吮吸著我心中的每一個細胞——我感覺到了那幸福的味道。
對於現在的我來說，母親的愛就是那一分屬於我的幸福的味道。這些年來，母親沒有讓我過上令人羨慕的日子，但是我撫心自問，她從來就沒有虧待過我，而且，她給予我豐衣足食，供書教學。
母親給予我的實在是太多太多了，我這一輩子都無法償還，但願下輩子能讓母親當我的兒女，讓我將我所有的愛都奉獻給她。幸福的味道讓我不禁自嘆起往日調皮的我，我的母親就我的健康和學業而每天都辛勤勞累。母親的愛創造了屬於我的幸福，這種幸福在不斷地呼喚著我……
在母親節的前一個星期，剛好有一個寫信給母親的活動。我便在信中向母親訴說了原本密封在我心中的一切。當這封信的內容映在母親的眸子中時，母親落下了豆大般的眼淚。我只跟著母親一起哭，我們抱在一起，在那一瞬間，我明明瞭了地感受到了母親的愛，我完完全全地沉浸在母親那甜絲絲，軟綿綿的愛的海洋當中。我知道，這就是幸福的味道……
您的愛如訊息中清澈的溪水，緩緩地流進我內心的深處；您的愛如一根大棉花糖，讓一絲絲甜甜的感覺停留在我的心間……
幸福的作文400字 篇9蔡老師早就答應過我們，“六一”兒童節那天會送我們一份特別的禮物。我們都好奇得不得了，有幾個耐不住性子的女同學盯在蔡老師屁股後面，試圖得到“祕密情報”，但蔡老師卻只是微笑，拒絕回答。
終於等到了“六一”兒童節，一大早，蔡老師就面帶微笑地走進教室，開心地說：“孩子們，發禮物嘍!”頓時教室裡一片歡呼，我們等這一天已經等得很久了。
當我們整整齊齊地排隊等候時。蔡老師又神祕地說道：“幸福的時刻來臨了!”說完，蔡老師撫摸著排在最前面的陳江柳同學的臉，閉上眼睛，低下頭。慢慢地靠近她的臉，隨後輕輕地吻了她的額頭。這突如其來的舉動讓我們都驚訝得睜大了眼睛，陳江柳得到禮物後甜蜜地笑著，她用手摸著自己的額頭，彷彿在回味著剛才的幸福時刻。
同學們一個個地從老師那兒得到了這份特殊的節日禮物，他們笑得比花兒還好看。終於輪到我了，蔡老師像對待其他同學一樣，用那雙溫暖的手撫摸著我的臉，又用嘴巴親吻了我的額頭。頓時，我覺得好溫暖好幸福，老師的吻就像媽媽的吻一樣輕柔，一樣充滿著愛意。
告訴你喲，那天晚上，我們班好多同學都沒捨得洗額頭呢!
幸福的作文400字 篇10從前，有一個少年，他的父母經常打他，班級活動他也不參加，沒有什麼榮譽，朋友也不多，他認為自己很不幸，很嚮往幸福。有一天，這位少年正在逛街，一個跑得滿頭大汗的人向他討水喝，少年拿了一瓶礦泉水給他問：“你怎什跑得滿頭大汗？”那個人說：“是我們學校要舉行一個跑步比賽，老師讓我去參加。”“你為什麼不休息一下，比賽對你沒壞處，可也沒好處呀！”“好處？”那個人說：“好處就是我能為班級爭光，我很幸福呀。”“幸福”少年問：“難道你這樣跑得滿頭大汗就是幸福嗎？”那個人笑嘻嘻地說：“當然不是了，我為班級爭光，那才是幸福的。”
還有一次，少年獨自去外地，他在人山人海的大街上走著，看見一位身穿白色衣服的人，在往一個在大街上擺了半天裡面一分錢也沒有的捐款箱裡捐款，少年忙上去提醒說：“這是騙人的！”那個人把500元錢放進去後說：“如果那是真的，我不就失去了享受幸福的好機會了嗎？”“幸福”，少年不解的問：“上當受騙也是一件幸福的事嗎？”“當然不是了”，那個回答：“如果這是真的，那麼，給予不就是幸福嗎？”
從此，少年積極參加校園裡的活動，得到了老師和同學們的讚揚，還經常幫助別人，他已經不再向往幸福了，因為他已經感覺到了幸福，也懂得了幸福就是幫助別人，讓別人快樂、幸福。
