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校園之旅的作文

作文 閱讀(2.12W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的校園之旅的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園之旅的作文

校園之旅的作文1

如果,你想要欣賞優美學校的風光,不妨來到我們學校觀賞一番吧!

一進到學校,抬頭一望便是高大挺拔的大榕樹,榕樹的枝葉花木扶疏,夏天的葉翠綠,秋天的葉枯黃,輕柔的散落在角落,冬天的樹枝在寒冷的天氣中生命力旺盛的存活,這具有代表性的榕樹,出自於創辦人之手,創辦人擔心學校舉辦的任何活動,學生會因為赤日炎炎的天氣而感到心浮氣躁,所以種植了四棵屹立不搖的大榕樹,讓學生不再頂著帶太陽,心情漸漸平靜。

榕樹的斜對角是圖書館,那裡藏著我的點點滴滴,進到空間狹小的圖書館,“麻雀雖小,五臟俱全”,裡面有許多書籍,可說是汗牛充棟,三年級時,會和同學一起到圖書館讀書,吸收書中的知識,途中常常不時傳來我和同學的嬉笑聲,氣氛洋溢著快樂,我和同窗的友情也更靠近了。

圖書館的對面是教室,豎耳就能聽見琅琅的讀書聲,讀書聲伴隨著回憶進入我耳裡,教室裡有我殘存的笑聲,殘留的快樂,以及和來自各個地方的同窗相聚,一起分享韶華中的喜悅。

你知道嗎?這個校園對我來說,已經過了即將六年的學習時光,昔日殘存的足跡依舊留存於此,昔日殘留的感情依然在校園中迴盪,這份與校園的情誼,將會變成記憶中的美玉,放至心中。

校園之旅的作文2

早晨,鬧鐘準時把我叫醒,這是2117年的5月18日,我要上學。我歡叫著下了床,如今上學已是所有孩子最愛的事了。被子立刻自己疊好。我走進衣櫃,出來時已經穿好衣服。吃完早飯,書包早就自動整理好,我隨手拿起它,開啟窗子,翻了出去。鞋子帶著我飛過大街,準確地說,現在已經沒有馬路了,車子在空中飛來飛去,地上是一片綠茵與叢林,高樓大廈也都浮在空中。

我降落在一塊浮空草地上,不少同學也到了。這草坪的草是用薄荷軟糖做的,土是碎巧克力,石子是硬糖,花朵是果汁軟糖。我找到了我的朋友貝英,她是從外星球來地球留學的,她的面板是淡紫色,頭髮是青草,被染成深紫。她沒有腳趾,卻有四條胳膊、四隻手,還有一條十分優雅的尾巴。貝英的寵物是一隻叫“帕裡坦斯特獅”的一種三條尾巴、一對翅膀、有兩個軟軟的犄角的紅色獅子。我的寵物是爸爸去外星進口來的“雪愛爾菲”“丁香”,丁香像一頭鹿,全身雪白,犄角像毛髮一樣軟,跑起來會踩出星星。我正和貝英談天,我們的“西瓜校車”便駛了過來。只見一塊“西瓜皮”裂開,我們全都衝上了校車。

車裡鋪著紅地毯,地板是下陷的。校車是圓形,有上下兩圈的座椅,在“西瓜”中間。我們手腳並用,像一群小壁虎,在牆上爬來爬去,牆把我們牢固地吸在上頭,在上面爬易如反掌。坐好之後,我與貝英拿出小刀,一起挖了一個小窗子。在我們中間吊了一個鞦韆,敬愛的林老師坐在上面,有同學需要,她就盪到我們的座椅上來。

到了學校,我們走進校門。一群巴克科斯鶯正用甜美的歌聲歡迎著我們,動物小嚮導金星彩毛犬搖頭晃腦,吐著舌頭,要為我們領路。還有兩個保安——佩爾塞佛涅鷹和東北虎。每條路都四通八達,到達各種奇形怪狀樓房。我們走入“鞋盒”教學樓的406教室。椅子可自動調節高低,還可以按摩身體。桌子上有一排按鈕,分別是“上課”、“娛樂”、“高矮調節”、“作業”和“課外學習”。我按下了“上課”,桌面立刻顯示出一些預習內容。我掏出智慧筆,戴上耳機,開始預習。

突然,桌面上出現兩個大大的字——上課,隨之而來的是悅耳的笛聲。語文老師柳老師神采奕奕地走進了教室,只見她舉起教棒,點點黑板,黑板上便出現一篇精彩的文章,還詳細注有解析和會動的圖畫。“這篇文章是歌頌太陽的”,柳老師說,“前面寫太陽為地球帶來的美好,後面寫它的真面目。今天,我們會帶著課文,走入課文。”機器人助教BOBO馬上會意地走到每一張桌子前,發給我們一張卡片,正反面印有文章的部分段落。首先,我們到校園裡走了一圈,體驗太陽給地球帶來的溫暖和光明。一轉眼功夫,我們就身在太空飛船之中。BOBO助教一聲“滴嘟”,啟動了太空飛船,拉著我們飛到了太陽的中心,它伸直腦袋上的兩根天線,語速飛快地為我們講解太陽的構造和來歷,它還為我們真空出冷氣教室,讓我們避免被燙傷之苦。

接下來的數學課是外星人老師盧庫上的。盧庫老師頭上頂著一團生命宇宙體,他思索什麼就會顯示一串符號在宇宙體內,他的臉上還長著兩對眼睛,身體有十隻手臂,時不時的還會打架。 課堂上,盧庫老師出了一道題:將一個正方形紙片剪成大小、形狀都相同的4塊,可以怎麼剪?霎時,教室的所有物品開始向四壁裡收,整個教室成了一間空蕩蕩的房間。一張立體投影的正方形紙片出現在教室中央,我們在紙片中穿梭來去,用鐳射棒剪出了五花八門的圖案。

終於到了吃午飯的時間,我們跟著柳老師來到“蛋糕”食堂。食堂裡有一排排長桌,一排排長椅。我們全都一一坐好,打開了面前的手機。裡面是一個搜尋網頁,我們可以在裡面找自己要吃的菜。我搜索“排骨湯”,桌子上的一塊板就降了下去,升起來時,一碗熱氣騰騰的排骨湯正放在上面,我狼吞虎嚥地吃了起來。

校園之旅的作文3

清晨,鳥兒叫醒還深睡在夢中的我,金色的陽光柔和地灑在恬靜的大地上,一切都還是靜悄悄的,直到一陣清脆的聲音打破這美好的一切,是清晨打鳴的公雞伯伯,它的聲音響亮有力,告訴著我:新的一天開始了!

我關上正在唱歌的鬧鐘,迎接這美好的一天!

吃完媽媽為我準備的豐盛早餐,我元氣滿滿地走進充滿活力的校園。跨進大門,首先遇見的`是為我們唱“歡迎歌”的一排排紫丁香妹妹,她們穿著紫色的薄紗裙,奏唱著一支支美妙的歌曲,靈動的歌聲傳遍校園的每一個角落,讓我們有了學習的動力!

繼續向裡面走,遠處有一簇簇火紅火紅的東西,哎呀!難不成,起火了?!我驚慌地跑過去,走近一看,才發現,原來呀,不是什麼“火”,是調皮的一串紅弟弟在搞惡作劇呢!我皺起了眉頭,正想著要怎麼懲罰它。忽然,風阿姨來了,在一串紅弟弟的耳邊“說”了些什麼,變姍姍而去,一串紅弟弟不停地“鞠躬”,像是在說:“不能怪我呀,只怪我本身的顏色太過火辣。”

再往裡走,就是華麗的舞廳了!看!杜鵑花和山茶花姐妹正在與勤勞的蜜蜂和可愛的小蝴蝶跳“春之華爾茲”,他們的舞步是那麼嫻熟,那麼亭亭玉立。杜鵑花那白色的蕾絲裙,在風阿姨的陪伴下,在太陽哥哥的照耀下,顯得格外耀眼,多麼美麗呀!山茶花那小巧玲瓏的紅帽子,在蜜蜂與蝴蝶的環繞下,多麼可愛呀!一旁演奏的小鳥演奏家們都看傻了。

忽然,一股清新的香味撲鼻而來,仔細一聞,是從校園的深處發出來的,我馬不停蹄地向前走去。

香味越來越濃,最終,我把目標鎖定在了正在售賣“新型香水”的海棠花身上。海棠花正在大力推廣它新研製的香水,許多的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、各種各樣的小昆蟲都來購買了,海棠花的生意真是興隆呀!我真為她高興!

“鈴——”上課鈴聲拉響了,原本美好的一切都結束了,花朵們低下了頭,蜜蜂和蝴蝶也統統歸巢了,愉快的清晨結束了,接下來,我就該去認真努力地學習了!我要認真讀書,成為一個對社會、對國家有用的人!不會辜負我的“朋友們”對我的期盼的!