在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的愚人節作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我在班級裡也算“有名”，幾乎所有男生都怕我，因為他們知道，只要惹怒了我，一定會被教訓得很慘，因此，我被稱為“黑暗終結者三號”。
那次，我正在悠閒地看書，張思宇縮頭縮尾地躲在我背後，我發現了，順手把手裡的書——《假如給我三天光明》當作武器扔了過去，他捂住眼睛，邊跳邊恐懼地大叫：“我的眼睛……我的眼睛……”
幾個男生飛快地把他接應過去，確定他的眼睛還可以看見光明之後，他們的眼裡似乎露出了一絲得意的神情，我才不去理會，我出了教室，剛走到一樓，就聽見了一陣笑聲。我疑惑地轉過身，看著已經笑得前腹後仰的同學，沉著臉道：“笑什麼笑！”
他們趕快收斂了笑容，慢吞吞地說道：“呃……今天是愚人節嘛！”沒等我說話，一溜煙兒地逃走了。
我又繼續往前走，越走越納悶，總覺得所有人都看著我，有些同學甚至笑得眼淚都流了出來。我很想抓個人出來狠狠地審問一下，響亮的上課鈴聲卻響起來了。
我往教室走，背後仍聽得到笑聲，隱隱約約還聽到有人說：“哈哈……那個人背後的字條太……哈哈……給力！”
我背過手去，用力一扯，果然扯下一張紙，居然寫著“二九零”，我憤怒地想：“一定是張思宇乾的！”看我下課怎麼收拾他，竟然讓我當眾被人當成“二九零”！”
上課時，我一直心不在焉的，好容易捱到下課，我飛奔到男生群裡，揪出張思宇，陰笑著對他說道：“呵呵！你是以為今天是愚人節就可以得意了嗎？你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎？——姐妹們，上啊！”我那幫姐妹一擁而上，粉拳紛紛往張思宇身上落下。
哼！誰叫你讓我出醜呢！
愚人節作文400字 篇2今天是一個特別的日子，也是特別難忘的日子——愚人節。
今天下語文課的時候，教師笑盈盈地走進教室，莫名其妙地說了一句話：“由於同學們都不喜歡我，所以我向學校提出申請，從下星期開始我就不教你們了。”
全班聽到這句話時，都都先一怔，然後情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道教師最討厭語氣詞了，可是當時我們什麼都沒有想。
我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟教師接觸短短几個星期就和教師建立了這麼深厚的感情。突然我看到了數學小練上的日期——4·1。啊，今天是愚人節！可是教師也沒必要撒這麼大的謊吧。害我差點都要哭了。
課間我向廁所走去，看見韓陽哭哭啼啼地從廁所裡走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽：“韓陽，你怎麼了？是不是誰打你了，我陪你一起去告教師！”可是韓陽聽到這句話後，哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是教師說不教我們了嗎，她一聽到後就這樣了，現在還好一些，剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了：“韓陽，你傻呀，教師是騙我們的，今天是愚人節。”“啊，不會吧！”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛，那樣的高興，像一隻飛出籠子的小鳥。
這次的'愚人節可真特別又非常難忘。
愚人節作文400字 篇3清晨，睜開朦朧的睡眼，我一如既往地隨手翻了翻日曆。4月1日，愚人節！我在心中暗笑了幾聲，哈哈，今天有好戲看了。
與以往不同的是，今天，每一句話都有可能是謊言。整個城市蒙上了一層神祕的面紗，到處危機四伏。稍不留心，就可能會掉進隱蔽的“陷阱”。
來到教室，同學們依舊是那副愉快的樣子，看不出一點異樣。其實呀，他們有可能在心中暗暗策劃著什麼“陰謀”呢！果然，不一會兒，一個“陰謀”露出原形了。“朱朱，你鞋帶散了！”董晗怡著急地說。瞧她那副樣子，面不改色心不跳，一臉的焦急，天衣無縫，讓人看不出一點破綻。要是在平常，我一定會信以為真，低下頭去看看。可是今天嘛，嘻嘻，我不信！哼，你也太小瞧我了，這麼點雕蟲小計豈能騙得了我？今天可是愚人節！而且，我還有一個重大發現——我今天穿的鞋沒有鞋帶！我瀟灑地甩下四個字：“這不好玩。”隨後揚長而去，開始我的整蠱計劃。
操場上，張心怡正在慢悠悠地跳繩，就是他了，我慢慢地走過去，而他還是慢悠悠地跳著繩，一點也不知道一場“危機”正慢慢向他逼近。“張心怡，你的校徽呢？”我壓抑住內心的狂笑——其實他的校徽哪兒也沒去，完好無損地別在他的胸前。“嗯？”只見他急忙摸了摸校徽，還在。只見他的臉色晴轉陰，由焦急迅速轉為憤怒。糟了，一場暴風雨就要來臨了。 “愚人節快樂！”我趕緊開溜，留下他一個人在那裡一頭霧水地呆站著。
愚人節，充滿歡笑；愚人節，充滿快樂。快樂的愚人節，在一串串銀鈴般的笑聲中悄然退去……
愚人節作文400字 篇4４月１日愚人節，你們知道吧？早在前幾天，我們就仔細研究了一下捉弄的物件。可班上沒有哪個人是好惹的，所以，我們就把目標轉移到了……
愚人節這天終於來臨了！我們經研究考察，我們決定給語文老師張老師來一個驚喜！
課前，我們把一張紙放在講臺上內容是：
尋豬啟事
本人現丟失一頭豬，這隻豬肥頭大耳，胖極了！
如果找到這頭豬，請與本人聯絡。
電話號碼：'''''''
必有重賞，謝謝！
祝老師愚人節快樂！
呵呵！還像模像樣吧？老師來了，見桌子上有一張紙，好奇地看了起來。這是同學們的心裡應該是十五個吊桶打水——七上八下！都激動不已地盯著那張紙。張老師看完之後，撲哧一聲笑了。張老師笑了，全班也笑了。
張老師笑著說：“你們這些小滑頭！不過，謝謝！感謝大家給我的禮物！你們這麼捉弄我，說我是豬！那麼，我也要送你們一個禮物！讓我想想！”
第４節美術課的時候，張老師說我們的禮物到了。我們都高興極了！迫不及待地想要看看我們自己的禮物。
張老師叫我們拿出一張紙，寫上：'''（寫上自己的名字）愚人節快樂！我們都疑惑不解，不知張老師葫蘆裡賣的什麼藥？張老師先在字的上面畫上一條弧線，然後在字下面分別畫了三條弧線。我們的問號更大了！直到——張老師隨後畫出了豬的尾巴！哦！原來是豬啊！張老師對自己的“傑作”很滿意！同學們都笑彎了腰。這狡猾的張老師！在黑板上只寫了'''，愚人節快樂！並沒有寫張老師自己！這姜，還是老的辣啊！哎！我們自認功力不足！沒想到張老師會以其人之道，還治其人之身啊！
這愚人節雖說是西方的節日，但到了我們這兒，味兒也漸漸濃了！
愚人節作文400字 篇5早晨，我習慣性地起床，涮牙、洗臉，然後坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時，媽媽突然捂著牙含糊地說：哎呀，牙疼了。爸爸連忙起身，準備扶媽媽到水池邊漱口，可媽媽大笑說：哈哈哈看你那樣，今天是愚人節啊！爸爸輕輕地打了一下媽媽，說：不要再欺騙我善良的感情了！爸爸說這話時嗲嗲的，活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了，撲吃一聲笑了出來，把米粒都噴到了臉上，爸爸媽媽見我這副鬼樣子，也笑了起來，我家的餐廳充滿了歡樂。
上午9點時，爸爸出門了，說是買菜，半個小時以後，他滿面春風地回來了，把手裡的塑料袋晃了晃，笑咪咪地對媽媽說：老婆，我買了蝦來慰勞你了！是嗎？媽媽聽到蝦字，就趕忙從大房間裡走出來，奪過爸爸手中的塑料袋，只有青菜和蘿蔔，不等媽媽發問，爸爸就笑著說：耍你呢！今天是愚人節啊！媽媽見被耍，就扔掉塑料袋，回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑，整個一瘋子。
到了下午5點，爸媽穿上外衣對我說：陸取，今天我們去‘肯德基’磋一頓吧！聽了這話，我馬上穿衣服換鞋，到車庫門口等他們，可好長時間都沒人出來。就在這時，爸媽在視窗說：今天是愚人節啊！哈哈哈
只屬於愚人節的笑聲久久地迴盪在空中。
