在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的懷揣信仰砥礪前行作文（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
狄更斯曾在《雙城記》中寫道：“這是最好的時代，這是最壞的時代；這是希望的春天，這是絕望的冬天……”於我們而言，這是最好的時代，這是更好的時代。
燈影灼灼，寒窗夜半，稚徒誦讀，良師為伴。——每每想起“學習”二字，眼前浮現的都是這樣一幅寒窗苦讀的畫面。在這畫面中有春風化雨的老師，有天真爛漫的學生，有盈盈可親的燈火……是前方眾多坎坷，仍需我們披荊斬棘，砥礪前行。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”尼采如是說。魯迅抱著學醫救國的熱情東渡日本留學，當他看到中國同胞麻木不仁的情景後，毅然棄醫從文，立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。而在國富民強，教育資源良好的今天，我們更應珍惜時代的賦予，堅定自己的理想與目標，舞出青春的燦爛。
雨果曾有言：“誰虛度了年華，青春就將褪色。”是的，青春是用來奮鬥的，不是用來揮霍的。只有這樣，當有一天我們回首來時路，和那個站在最燦爛的驕陽下，曾經青春的自己告別的時候，我們才可能說謝謝你。
若無史鐵生癱瘓後的重新振作，哪裡能成就《我與地壇》《合歡樹》的偉大著作？若無貝多芬耳聾後卻仍不肯放棄，哪裡會有《命運交響曲》的誕生？若無奧斯特洛夫斯基雙腿癱瘓但自強不息的精神，哪裡能夠創作出自傳性作品《鋼鐵是怎樣煉成的》？正如海明威所言：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”誠然，學習的道路艱難，難於上青天，但我要扼住命運的咽喉，不容它毀掉我。
看，“門庭藩溷，皆著筆紙”的左思，費十年光陰賦就三都，意在告知我們，要為心中志向而學；觸，清華園裡雕塑上鐫刻著魯迅先生那句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，意在指導我們，要為人生價值的豐滿而學；聽，少年周恩來那句震響寰宇的“為中華之崛起而讀書”，意在教會我們，為祖國和民族騰飛而學。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
懷揣信仰砥礪前行作文2從第一把鐵器敲擊石頭摩擦出火花，到建築森林雨後春筍般崛起的現代，你已走過上千個春秋。鮮花自你的手掌陸續盛開，你哺育了多少人，又看著他們步入死亡。沒有人從頭到尾陪伴著你，但你一直存在，以一種無聲的方式。
你一直是優秀的。你親手撫養的人們逐慚成長，他們創造出了工具，過著自食其力的生活。你滿懷柔情的山水孕育了人們溫柔善良的心靈，他們在山間或戲水或與自然應和，笑聲清澈而純樸。在遙遠的土地還未被開發時，你已有富饒之態；不久，那裡的人們發現了你，無不驚伢地讚美：“瞧！那方美麗神祕的土地！"
你一直是包容的。早在你年輕的時候，人們尖利的箭矢與戰火紛飛，刺入你，灼燒你，一些人仰天長笑，一些人的血液流淌入你的心裡。接著，斧頭殘酷地切毀你郁郁青青的長髮，挖掘機沒有停止過傷害你，向你索要你守護了幾千年的煤塊。面對箭矢與戰火，斧頭與挖掘機後你的兒女們貪婪的嘴臉，你沒有質問，反而一言不發，靜靜地看著。
是的，你的兒女們，他們已經長大。他們眼裡心裡為了外面的世界，斷然捨棄你的懷抱。你為著他們能追求自己的夢想，只無奈地望著，可是，他們為什麼要厭惡地推開你？你的山水，你的士地，為了哺育萬千兒女而失去了活力，你的青絲已慢慢成雪，你想抹一把辛酸淚，河流卻已經乾涸。
但是，你在遭受著苦難的同時，有人理解了你。你兒女中的一部分人，厲聲呵斥著貪婪，他們的心為你而跳動，他們痛心的眼淚匯成你未來的河流，他們在叫喊，在呼喚—你聽見了嗎？—“母親！母親！
是的，母親。哺育愛護每一個人，只能是母親；心疼與承受著每一次我們改變，只能是母親；永不放棄從不抱怨，只能是母親。你的身份只能是母親，你的名字，在我們每一個炎黃子孫看來，只能是中國！
當五星紅旗冉冉如紅日升起，你的臉上覆又出現欣慰的神情。大愛也許真的不需要言語，不需要理由，就像你耗盡你的生命，換來一代又一代人的成長；而我們，這一代的你的兒女，孝順的時刻已經到來，我們對你的愛也許微小，但匯聚起來，也許又是一條無聲的、奔騰不息的河流。
懷揣信仰砥礪前行作文3我覺得雨露是這個世界上最乾淨的東西，它們不僅能夠清除外表的灰層，更能夠洗去心靈的汙垢，因為它們嚮往著純淨，因為它們比人類更向往美好。我覺得神祕寬廣的大海能夠包容一切人類想象不到的東西。我覺得溫暖的陽光會滋潤愛情，因為它會給我們溫暖愛與力量。
我總希望能夠在我的生活裡無時無刻都能夠保持像向日葵信仰陽光一般的信仰與執著。因為對雨露的信仰，所以我深深地喜愛著雨天，不論是細柔纏綿的綿綿細雨還是傾之而來傾盆大雨。每一場雨對於我來說都像是一次心的洗禮，一場心靈的淨化。它不僅能夠洗去外界的塵雜，也洗去了我心裡沉澱的汙垢。
倘若是綿綿細雨，我會走在街上，不去理睬周邊的喧譁，不去理睬身處的位置是多麼燈紅酒綠。只是通過雨來感受生命，感受美好。倘若是傾盆大雨，我會坐在離窗戶最近的椅子上，嗅著雨中泥土的芳香，感受生命的精彩。雨後，心靈被洗禮，更加尊重生命。
我極愛大海，愛大海一望無際，深不見底，海納百川。它包容著一切：美的，醜的，對的，錯的。記得第一次感受海的美好是在普陀山，那時天氣涼爽，海水冰涼，依稀記得海水打在腳背上的感覺。當時海水倒映著天空的顏色，美好，博愛。它想一位慈愛的母親，包容著子女們的一切，而我們就是大海的子女。大海為我們講述著包容的故事，領略過大海的風采，我學會了把使我痛心的事變得美好，感恩挫折與失敗，以及他人對我的傷害，因為這些，使我成長，使我感受到世界的美好。
我期盼陽光，因為它可以滋潤大地，使萬物復甦，它有可以和美好相輔相成，溫暖一個又一個美好的場景：那是愛情中最美的一幕，一對戀人十指相扣，陽光從他們的指間穿過，使一切變得安靜，溫暖。可以把陽光看作愛情嗎？愛情是不同於任何情況下的陽光，它的特別，它的美好，使人們瘋狂的追求。那一對對戀人，因為一絲特別的溫暖，相識·相知·相愛·相惜·相濡以沫。這是生命中獨特的美好。
因為美好，所以聖潔；因為美好，所以包容；因為美好，所以相濡以沫。我深信美好，自然能遇到美好。
懷揣信仰砥礪前行作文4人生如行道，我亦是行人。每個人在行道上行走，有時會留戀於路旁景色而駐足，有時也會磕到路上石子而停留腳步，但都不會阻止我們向終點邁進，願你我皆能砥礪前行。
去年，父母帶我去白雲山爬山，眼前的路途如登仙梯般蜿蜒消失在雲霧中，望不到盡頭。路旁的松柏挺立，一片綠意，清冷的陽光照射下來，臺階上的青苔幽幽地泛著光，彷彿在昭示著路途的艱難和遙遠。
我咬咬牙，硬著頭皮跟上父母，一開始，輕鬆地跨過幾十級臺階，我笑起伊始的緊張和懦弱，好景不長，在又一次轉彎，迎來新的道路之後，我顯得吃力極了，碎髮狼狽地貼著額頭，汗水順著臉頰而下，純白的運動衫被汗水浸透，雙腿努力地向上抬起，力求多堅持一會。可望著前方依舊在前行的父母，心中的委屈如野草般瘋狂滋生，我以停留原地來表達我的抗議。
父母來到我的身邊，沉默地將路線圖調出，我才驚覺路途已過半，可是身體上的疲憊阻撓著我，我依舊不願繼續前行，不經意間低頭，地上一塊較深的地方吸引了我的注意，蹲下身仔細辨別著，“行百里者半九十”我低喃出聲，學校時老師解釋過它的意思，大意指前行一百里路，到了九十里後的十里才是一半的開始。
我低頭沉思，叩心自問著，真的堅持不下去了嗎？還是因為自己打算退縮了呢？再次前行，我的心中已經有了答案，青石臺階上，少了一位退縮懦弱的後退者，多了一位砥礪前行的奮進者。
直到登上主峰，清風喚醒我的思緒，驚覺行程已至盡頭，陽光傾瀉而下，為雲霧披上戰袍，雲霧上下浮沉于山嶺之間，五彩紛披，燦若錦繡，耀眼奪目。山峰被捧於手心，成為一顆明珠，那成為我眼中最美的風景。
砥礪前行並非某些人的特權，也並非可望不可即的品質，它只需要你放棄私心，放棄雜念，向著所認定的目標前行，記住“行百里者半九十，”不流連於路旁美景，不駐足於石子坑洞，就能做到砥礪前行。
懷揣信仰砥礪前行作文5“哥兒，有畫兒的三哼經，我給你買來了！”這話語牽動著我的情思，讓我追溯起那無姓無名，匍匐於命運腳下的阿長。
初識這個角色，想起那句“歲月像把無情的刀，改變我們模樣”，認為歲月，生活會將她蹂躪成一副奸詐貪婪的模樣——祥子的模樣。但隨著深入瞭解，我竟沒察覺到一絲猜想的影子，更是從那時起，我敬佩起這角色。
王爾德曾說：“藝術即是說謊”，也許，是阿長的樸實藏匿了那份“藝術”，她被虛偽的時代遺棄了——這迷信，愚昧，無理，粗俗，一點兒都不完美的人兒，這個對於世界既無風月心情亦無蓬勃野心的人兒。
此時，我開始一輪思考，認為聰慧的人是知變通的，改變不了環境就改變自己，是可以融入時代的。但，祥子呢，那對"知變通，改變不了環境就改變自己"完美詮釋的角色，他的下場呢？
掩卷深思，我再次品咂角色，真正認知了那個沒有因痛苦和不幸而被生活擊垮的阿長。祥子，阿長都生活在黑暗的時代，喪失至親，綣縮在社會的最底層。但，阿長笑了，祥子哭了。祥子用自己的不幸證明黑暗的不可抗拒；阿長用自己的微笑詮釋了黑暗中抵力前行的意義。此時我深刻體會到希望的含義：阿長一一苦日子奔好日子去，感恩的；祥子一一好日子淪落到苦日子，頹廢的。
很喜歡林清玄先生的那句話："黑白分明當然是最好的，可是黑白調合的時候，畫面上是灰色，黑白不分時，畫面上也是灰色，這兩種灰表達上沒不同，本質上卻大不一樣，純粹只是一念之間的差別。”
阿長與祥子面對生活不同的態度鑄就了他們灰白的不同，黑暗中砥礪前行的灰白得到了魯迅先生的思念與追溯，在其心底鋪上一層柔軟亦或一硯濃墨，供魯迅先生的筆有所飲汲。而消極墮落的灰白正藏匿在北平哪條黑暗的巷子裡，只留下被生活壓扁的影子，成為那個時代的見證品。
黑暗中，砥礪前行！願得哪天，成為他人內心最溫暖的追溯……
懷揣信仰砥礪前行作文6一些突如其來的外在因素而改變了它原有的'程序；在不預定的步伐中得到了不一定的結局。有多少感情太過濃厚，本以為會繼續美好地演變下去，直至所謂的天荒地老；可是結局卻出人意料。因為即便這段感情太強烈，太刻骨卻永遠無法沉澱下來！那漂浮在邊緣的境界會讓人難以看透，一直朦朧下去……
可是所謂的沉澱，又如何做得到呢？說實在的，我不知！我只知道沒有徹底沉澱的感情會因為種種原因而分道揚鑣。時間的流駛，距離的變遷等等都會讓我感到心裡發寒……
或許經過了太多這類的事情了吧！彷彿都已經看透了這其中所包含的那可笑的天長地久吧。
曾經的曾經，我從國小過度到國中，那時候的年少無知，卻多多少少也體會到揮手離別的感受吧！那時候並不會哭，只是心裡有一道結被綁上了，很難受。畢竟那時我們到了國中還是會在同一間學校，只是某些成績名列前茅的考上了外邊的大學校。
到了國中，相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼，可還是逃不了畢業這個魔爪……到了畢業那天。我們互唱班歌，互相拍照，互相擁抱！到最後雙雙流淚說永不忘記彼此！承諾說就算分開了也要永遠保持聯絡走下去！並說著天方地潭的未來的夢。
可是到了國中，來到陌生環境，眼見昔日陌生的人現在已成為生命中無法磨滅的一道光時，才發現故人在心中的位置彷彿逐漸被取代或變淡了！半年不夠的時間彷彿就改變了故事的發展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運動的形態持續下去！也因為多個力的作用下變得無人提起，只曾記得有那麼一班人，可是當初發生的事情卻已經想不起了！打算埋葬過去珍惜現在，可現在又一個文理分科，那可恨的生活又想讓我用兩年的時間來維持這半年感情的橋樑，我已不敢打包票說我能做到！因為到了此時此刻，彼岸花開已多季，落葉橫掃已多次，我心已經逐漸疲憊！能做的只是順其自然，不忘初心！
故事的發展我們無法阻止，能做的只是要控制好自己的心。
懷揣信仰砥礪前行作文7生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。——題記
生活與人生，這兩樣東西，看似簡單，實則艱難。而支撐這兩樣東西的，便是信念與夢想。
每個人的心中都有夢，每個夢都需要我們艱苦奮鬥才能實現。從人生的低谷走上高峰，讓不可能變成可能，或者實現那三重人生境界，都需要我們不懈努力。
不教一日閒過堅持就有收穫
每件事情都要堅持。雕琢心中的夢想，靠的是實力，靠的是堅韌。望著眼前的天涯海角，只要堅持下去，一定能有所收穫。
無論你在經歷什麼，都請不要輕言放棄，因為沒有一種堅持會被辜負。記住一句話：“你的堅持，終將美好。”
眾所周知，華為公司是中國科技領域的標杆。公司成立之初，華為並不生產手機，而是生產普通的電子配件，如電子晶片、調變解調器等。但是，憑藉著其團隊堅持不懈的精神，公司的規模也越來越大，產品也開始多樣化。它一步一步走到了今天，釋出了目前世界最強勁的處理器——“麒麟980”。這麼多年來，它歷經多少坎坷，而它的團隊又是如何堅持、如何忍耐，我們是體會不到的。
當你堅持自己的夢想時，你將到達第二人生境界——“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
不苦不累人生無味
雕琢心中的夢想，光堅持是不夠的。我們仍需奮鬥。
愛迪生曾說過，“天才是1%的智慧加上99%的汗水”。不去用心奮鬥，不去持續拼搏，是不可能成功的。“生前何必久睡，死後自會長眠。”這句名言提醒我們，我們的一生應用來做一些有意義的事，去努力學習知識、去培養文化素養……這個世界其實就是一群人日夜不停地努力工作，而另一群人起床發現世界變了。
堅持加上奮鬥，你將到達第三人生境界——“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
雕琢心中的天使，實現心中的夢想。不忘初心，勇敢前行，做一匹永遠奔騰的千里馬，用行動闡明人生意義，用奮鬥詮釋人生哲理，世界將因我們變得更加美好。
懷揣信仰砥礪前行作文8從我們呱呱落地的那一刻起，我們便踏上了奇妙的人生之旅。這其中有歡樂、有悲傷、有興奮、有沮喪……可謂是滋味無限。
但漫漫人生之路，誰也不能確定機遇和災難哪一個先來臨，不畏懼眼前困難，不在乎他人眼光，凌然於困難與挫折之上，努力將眼前的困難與挫折化成腳下前行的墊腳石，抬頭挺胸，大步向前，走向遠方的自我。
“四月的春天，陽光燦爛，青山碧水，繁花盛開。四月的春天，風和日麗，藍天白雲，氣象萬千。”在這個美好的時刻，我們歡聚一堂，迎來了“青春勵志行”遠足活動，共同歡度著春天的節日，共同賞遊家鄉的大好河山。但我想，這不僅僅只是一個簡單的遠足活動，更重要的是它還象徵我們人生的旅途，更是我們人生征程的一個縮影。沒有任何的工具與捷徑，只能依靠自己，一步一個腳印，走在人生的道路上，邁向遠方。
生命的奇蹟在於永無止境的追求和探索，茫茫人海，千人千面，或被消極情緒影響，或被積極情緒鼓舞。不管好壞，我們全盤接受，不懼不畏，亦不妥協。走過的都是經歷，收穫的都是風景。
在昨天的遠足活動中，因為路途的遙遠，我們不由得會感到身體上的勞累，但卻不曾聽到有一名同學的埋怨聲，反而是同學與同學之間相互幫助、互相扶持，並給予精神上的安慰和鼓勵。更值得我們讚歎的是，近百名老師和家長與我們同行，一起完成了這次遠足活動，留下了一路的歡聲和笑語。
路再長，擋不住我們前進的步伐，擔再重，壓不垮我們堅實的臂膀。在這陽光明媚的日子裡，帶著青春的朝氣蓬勃，走進大自然，我們共同捕捉春的氣息，展現我們青春的魅力。昨天的遠足活動，已成為我們最珍貴的回憶。
用腳步丈量堅韌的距離，用意志譜寫青春的輝煌。懷著豪情與夢想，伴著自信與堅強，開始新的起航。
不肯認輸，不甘落後。在人生的道路上，砥礪前行。
懷揣信仰砥礪前行作文9在這漫長的人生歲月中會有酸甜苦辣鹹，成功了就會喜笑顏開；失敗了就會愁眉苦臉；辛苦了就會埋怨不公。之所以有這一切，是因為一路上要不斷前行，不斷失敗、摔倒，因此難免會有失落惆悵。但是砥礪前行、越挫越勇，還是半途而廢、錯失良機是掌握在自己手中的。因此，我要一路上砥礪前行。
九年級是一個辛苦勞累的過程，而我也正處於這個階段。可我沒有絲毫自覺性，整天還是吃喝玩樂，把老師、家長、作業隨便應付。也因此遭受到老師的不信任與冷落，父母的教訓與失望……諸多對我的放棄，讓我才悔悟過來，即使落下許多，但懸崖勒馬，為時不晚。開學半月後才重新進入學習狀態，自然會遲與他人。只好懇求父母吧報補習班，這樣我開始了心酸的旅程，在心酸中我收穫了不少肯定，也漸入佳境，慢慢得到了鼓勵與期盼，我才有了動力。
某知名人士說“沒有一夜成名，只有百鍊成鋼。”而我說“沒有一帆風順，只有屢戰屢敗，屢敗屢戰。”每一次的考試失利都是為下一次做準備。即使失敗很多次，但仍會有成功的一天。可過程中不乏勞累與失望，在本次月考前一天，因睡眠不足導致頭痛，從而沒有仔細複習。只是在臨近月考的早自習上臨時抱佛腳，至於第一大題就有些許不會，更比不必說往後的大題。但一個障礙不足讓我在意，越挫越勇，在這一個又一個的“下馬威”中，讓我有了臨陣逃脫的趨勢。可沒有再來一次的機會，便抱著“死馬當活馬醫”的心態，一路殺來。雖然流失不少“兵”，但也打敗不少“將”，看到此刻的作文題目不禁寫下了“一路上砥礪前行”。一份卷子的試題都讓我困難，那人生路上豈不是遍佈荊棘了，所以只有砥礪前行才能通往成功的道路。就讓那些困難過來吧，把他們看作微小的石子，跨過這些絆腳石，就會迎來成功。
不經歷風雨，怎能見彩虹；不經歷挫折，怎能到達頂峰；不砥礪前行，怎會在人生路上有所收穫呢？所以一路上砥礪前行吧！
懷揣信仰砥礪前行作文10金秋，你走在通往金燦燦校門的小道上，兩旁是你的稚嫩與青澀。從此，你便多了個稱謂，國中生。
你滿懷憧憬，悠閒邁步。新校園樹木蔥蘢，最醒目的是那座張牙舞爪的雄鷹。你笑了，徘徊著，終於找到自己的班集體。然後昂著頭，闊步向前走去。你小雀兒似的跳進班門，掃視了一遍將與自己共同奮鬥三年的新夥伴，找了個僻靜的位置坐下。
入學沒一個月，三天軍訓把你磨礪得更堅強。“秋老虎”在你頭上肆虐，你的視線逐漸模糊，搖搖欲墜。忍不住了，倒在一片綠蔭下。歇息了一會，你又入伍，再暈，再上，反反覆覆，你不願缺席這次歷練。僅一個上午，你來來回回停留了八次。剩下的幾天，你默默堅持下來，心裡忍不住為自己喝彩。
你踏著執著，繼續前行。
年前一場暴雪，並沒有打亂你原先的複習計劃，你的行程表被排得滿滿的。雪終於停了，太陽露出久違的、淺淺的笑靨。你利用假期跑圖書館，沉下心來，專心複習，一坐就是一下午、一整天。期末考，你取得了不錯的名次。鄰座的同學自然投去欣賞的眼光，你在讚許聲中沉默著。內心卻心花怒放，走路似乎也輕快許多，有些飄飄然。
你踏著半條腿深的雪，繼續前行。
接二連三的成功將你的決心腐蝕，一次大考中你失利了。此時卻偏偏下起雨，他人的笑臉在你的腦海中變成了鄙棄，嘲弄。你“嗤”了一聲，卻又苦澀澀地衝他們笑了笑。你的心，是挫骨揚灰般的痛。幸運的是，這次打擊並未將你的內心擊垮。你自費買了本數學輔導，細細攻讀。偶爾也有人來嘲笑：“呵，風頭被搶了。”你沒有理會，一頭鑽進書裡。心中更加火熱、堅定。你知道，陽光下的自己，很自然、很靜謐。
你踏著失敗與悵惘，繼續前行。
又是夏季，你已成長為意氣風發的少年。眉宇間多了一些信心。堅毅的面孔上，只留下些許稚嫩的痕跡。
你踏著青春，繼續前行。
