在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的成功的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
太陽光暖和地照著我，天空上，白雲在歡樂地嬉戲微風輕輕吹過我的臉頰，好像在表揚我今天所幹的事——呵呵，我終於把魚缸裡的水給換好啦！
今天中午，我一回到家，就被魚缸裡渾濁的水所吸引，家裡又沒有人，我心想：魚在那麼髒的水裡生活能行嗎？不行，我不能讓小魚生活在渾濁的水裡。
於是，我來到魚缸面前，費了九牛二虎之力，終於把魚缸弄到了衛生間，開始忙活起來。我先把魚抓到了一個裝滿水的盆子裡，隨後，我將魚缸裡渾濁的水倒掉，再接上一點乾淨的水，用清潔球仔細把魚缸擦洗一下，就把那些水倒掉了。緊接著，我把魚缸接上適量的水，又把盆子連水帶魚一起倒進魚缸。
“換好啦！”我歡呼道，“終於把魚缸裡的水換好啦！”我高興地坐到沙發上，看著魚缸裡乾淨的水和活潑的小魚，我的心裡，別提有多高興了！這時，我感覺全世界都在向我歡呼，魚缸裡的魚好像也在說：“你真棒，你真棒！”忽然，門被打開了，我飛快地衝向門外的爸爸媽媽，開心地喊道：“爸爸媽媽，你們看，我給魚缸換水了！”媽媽一聽，臉立即露出了笑容：“真的？太棒了！媽媽要好好獎勵你，走，咱們出去吃”。“好！”
風依然吹過我的臉頰，太陽卻早已下了山岡，白雲也全都不見了蹤跡，可我的心裡依然樂開了花！
成功的快樂作文2快樂是什麼？快樂是看一本有趣的書，快樂是考試得的一百分，快樂是一次出門旅行。今天我的快樂是合作搭紙橋。
老師一說要搭紙橋，教室裡便像水壺裡燒開的水，沸騰了，頓時，原本安靜的教室變成了喧鬧的菜市場。而我心中的疑惑卻越來越大，上課怎麼變成了搭紙橋？可轉念一想，上課變成了玩不是很好嗎？於是也投入了歡樂的海洋。
我們兩個“工程師”先從課桌裡拿出書本，我說：“橋都是很高大的，我們把書直立起來做橋墩，好嗎？”“好呀！”金子妍應道。於是，我倆就開動了。書本立起來後，就像一個喝醉了酒的人，東倒西歪，搖搖欲墜。我連忙伸出手扶住了書本。我們冥思苦想，馬上想到了一個好主意，我們把書微微開啟，書本便固定在了桌面上，我又把紙的兩端折起來，輕輕地插入書本中，一座紙橋便搭了起來，不過還要承受三塊橡皮的重量，我把第一個橡皮小心翼翼的放上去，紙橋晃動了一下，我的心也隨之微微地晃動了一下。金子妍把第二塊橡皮放了上去，紙橋陷了一點下去，我的心也掉落了一點。就剩最後一塊橡皮了，我在心裡默唸道：千萬不要倒，千萬不要倒，要不然我們就功虧一簣了。第三塊橡皮放上去了，沒倒，太好了！
今天太開心了，不光做成功了紙橋，還學到了一個知識，三角形的穩定性強。
成功的快樂作文3成功是一朵棉花糖，融化在嘴裡，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發你的潛能，讓你漫遊在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點，讓你品嚐，讓你回味無窮；成功是一種千變萬化的東西，但她會給人們同一種風韻，那就是喜悅。有一次我也品嚐到了成功的喜悅。
在四年級的時候，學校準備舉行一場友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽，但是戰場慘不忍睹，連在這場戰鬥的前夕，我們四二班也迎來了，各種各樣的挑釁。
有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰。我們接下宣戰書，上前迎戰。家團結一條心，變成猛虎殺光全場。每個人抓住繩索，一隻手，那時我們每個人都不再是孤軍奮戰。
開始了，陳老師的隊伍先來個下馬威，我們才不怕，有用盡力量衝我們兩隊不分上下，不知誰拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰場，ko，他們輸了。“耶”我們大叫，雖不是正式的，但這個勝利給了我和大家鼓勵。那時嚐到的喜悅是那麼天，勝過全世界最美味的甜點。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星佈滿的美景。
成功的快樂作文4“不吃苦中苦，怎能嚐到甜中甜。”沒錯的，有哪一個成功者不是歷盡艱辛的磨練，才得以甜蜜的回報呢？我在這一點上有深深的體會。
記得那是我四年級的時候，爸爸說：“兒子，爸爸帶你去學自行車。”我高興得一蹦三尺高。
我們到了操場，我就迫不及待的坐上自行車，準備開始我的“環環旅行”。可是，我剛坐上，人連著車就摔倒了。爸爸把我扶起來，我把車停在旁邊，坐在操場邊的臺階上，爸爸給我講騎車的訣竅：“1、人騎車要抬頭挺胸，目視前方；2、騎車不要一直踩腳踏板，要踩一會兒，放一會兒；3、上自行車時要一腳跨過去，然後迅速的坐到車上；4、有凹突不平的地方時，要藉助下去的動力來行使，不踩腳踏板。”聽了爸爸的話，我心裡想：這次我知道了騎自行車的竅門兒，肯定就會騎了。於是我又開始練習，因為還有點害怕，就讓爸爸扶著自行車。過了一會兒，我覺得後面沒有聲音，就往後看，發現爸爸已經站在離我很遠的地方了。我心裡一慌，連車帶人摔倒了，可是我馬上起來繼續練習，就這樣我學會了騎自行車。我開心的望著爸爸，一把摟住了爸爸。這是我們父子倆合作的成果，我的心裡也掛了三把鎖—開心、開心、真開心。
學會騎自行車對我而言，不僅是掌握了一項技能，品嚐到成功的喜悅；更重要的是讓我深深的明白了一個道理：自信＋勇於實踐=成功！騎自行車如此，做事如此，學習更是如此！
成功的快樂作文5今天，我正在廚房和小妹妹玩。轉身一看，我媽媽正在剝雞蛋殼。我心血來潮、突發奇想：反正沒事幹，做一個不倒翁吧，讓小妹妹也來玩玩。
說幹就幹。我拿來一個雞蛋、橡皮泥、彩色卡紙、雙面膠、剪刀等工具。我先用錐子敲開一個小洞，再用筷子的一頭戳進雞蛋的頂端，把洞口戳大一點，輕輕地攪拌，把蛋清和蛋黃倒出來，用自來水洗淨。
我把準備好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞進雞蛋裡面。拿來黃色的卡紙，想：做一個什麼樣的帽子呢？最終，我決定做一頂皇冠。我剪下一長條，中間剪成三個三角形（中間稍大），把他捲起來，不大不小剛好罩在蛋殼上，用雙面膠將帽子粘在蛋殼上。
我拿起不倒翁愛不釋手的同時，總覺得好像缺少點什麼。我找來了彩色筆，在雞蛋殼上畫上濃眉大眼、大大的鼻子、櫻桃小嘴
我把不倒翁打得東歪西倒，最後不倒翁還是笑眯眯地站穩在原地。“砰”的一聲，我的不倒翁掉在地上，啊，不倒翁的身體裂開了。我想：唉！半天功夫白費了。可是，當我碰一下不倒翁時，它還是衝著我微笑。
做了一個不倒翁，不僅讓我費了很多心思，而且讓我明白了從哪裡跌倒了，就要從哪裡站起來的道理。
成功的快樂作文6喜是快樂的，每個人都會經歷讓自己開心的事情，每一次成功都會為我帶來無與倫比的快樂。
我的快樂在於去年的一次跳舞比賽，也正是因為這次比賽才讓我體會到了自己努力後獲得的快樂。
經過一年的細心學習和刻苦練習，又到了比賽時間。媽媽帶我來到金陽一中體育館參加一年一度的拉丁舞國際錦標賽賽場。到了賽場，我四周環顧，發現這裡太漂亮了，豪華的天花板上有許多五彩斑斕的燈光，照得整個舞場光芒四射，我懷著忐忑不安的心情來到了候場區。
放眼望去，觀看臺上坐滿了人，不一會兒，一位身穿工作服的姐姐走了過來，她給我們發了選手號牌。又過來一會兒，“下一組準備，下一組準備”賽場傳來了激動的聲音。接著又聽到了熟悉的數字，“0651，0651”我連忙拉著舞伴來了舞池中央。
首先進行的是恰恰，接著是倫巴，最後是牛仔。我看著一個個選手昂首入場，聽著一曲曲熟悉的音樂在耳邊迴盪，我緊張的心情漸漸的放鬆了下來。隨著音樂響起，隨著觀眾熱情的掌聲，跟著音樂的節拍，輕鬆自如地完成了已經練習了成千上百的舞蹈動作。我信心滿滿地等待著評委給出的成績。等待只有三分鐘，可是這三分鐘可真長啊！好不容易到了公佈成績的時刻了，我在本組中獲得了第二名。
雖然，這次我沒能獲得第一名的好成績，但我非常享受這個過程，讓我明白了一個道理，只要有辛苦的付出，就一定會有甜蜜的收穫。
成功的快樂作文7“叮叮叮”經常在我耳邊響起的鬧鐘聲驚醒了我，我極力睜開朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，開心地穿上漂亮的新衣服，準備迎接20xx年元旦的到來。
緊接著，在爸爸媽媽的催促下，來到客廳，美美享受著豐盛的早飯，突然爸爸的話語激起我和弟弟的興趣：“不如我們一家人去爬山如何呀？”聽到這開心的訊息，我和弟弟大呼：“萬歲，耶！”媽媽緊接著也應和著：“好呀，趁這次機會，全家人好好活動一下，散散心！”此刻的我們，如小兔子似的高興得一蹦三尺高。
到了目的地——蓀湖步道登山口，我開始是精神抖擻，信心十足。心想：爬山，對我來說小菜一碟。我絕對沒有問題，可是，始料未及的攔路虎出現了，我越走越累，感覺腳上灌了重重重的鉛似的.，直到連腳都抬不起來，渾身無力。弟弟則在媽媽面前撒嬌，早已在媽媽的背上得意洋洋了，還給我扮鬼臉。真氣人呀！這時，爸爸好像看出我的心思，和藹可親地對我說：“佳慧，你還記得一句名言馬？”“什麼？”“只要功夫深，鐵杵也能磨成針啊！佳慧，加油！你沒問題的！加油！”聽了爸爸的話，我感覺渾身充滿了力量，在爸爸的鼓勵下，我一個勁地往前走，我們繼續向山頂攀登。果然，功夫不負有心人，最終，我們全家人都如願以償地到達了山頂……
今天是元旦，我們雖然很累，但是我明白了一個道理：堅持，就能到達成功的高峰，持之以恆，才能戰勝自己，所以我依然快樂！
成功的快樂作文8這幾天比較閒，我沒事情幹，就給自己安排了一個艱難的任務：研究出正二十面體的展開圖。正二十面體是我在數學書上看到的，看它最難，就做它了。
這可不是一件容易事。我先找來了工具：鉛筆、橡皮、圓規、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準備好了，現在開工！我拿著鉛筆，看著數學書，在草稿本上使出我全部的空間想象力，一筆一畫、認真地畫了一張草圖。我看著這張草圖，總覺得有點不對，於是就畫在紙上，剪下來用膠布粘好，發現有六個面畫錯了位置。我又展開來，在草稿本上把草圖修改了幾下，又在紙上畫好，剪下來拼好後，還有三個面不對。我嘆道:“果然不簡單！”
哼，老虎不發威，當我是病貓啊！我找來一張草稿紙，畫了二十個正三角形，剪了下來，又把正確的十七個按照第二次的草圖粘在一起，一合，哈哈！那三個洞露出來了！我在那三個三角形洞的旁邊的三角形上畫上箭頭，把它展開，在箭頭那裡粘上那三個三角形，一拼，果然正確！我高興得一蹦三尺高，自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都讚歎不已。
我成功了，我享受到了成功的快樂！
成功的快樂作文9“哇，那組的菜好香哦”。“是呀，是呀”。聽到這裡，你應該明白了吧！沒錯，今天是我們班到勞技室進行實踐活動。
我們這一小組準備做抄“雞翅膀”，“煎雞蛋”，“白菜炒臘腸”。其中，我覺得“煎雞蛋”最好玩。
剛開始，當然是打雞蛋啦！只見鄭昕把雞蛋打在碗裡，輕輕的攪拌著，我實在忍不住了，對鄭昕說：“鄭昕，讓我打吧”。鄭昕同意了。只見我拿著筷子，飛速地在碗裡攪拌起來，不一會兒就攪好了，這時，陳曉君對我說：“張詩悅，蛋太少了，再加一個吧”。說著，遞給我一個雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下，使它有裂縫，然後掰開它，透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進了碗裡面，真可謂“大珠小珠落玉盤”。於是，我又用剛才的方法打好了雞蛋，並在裡面放了一些碘鹽，這樣可是使味道更加均勻。
開始煎雞蛋了，我先在鍋裡倒了一些油，再把打好的雞蛋倒進去，晃動著鍋，使它成為了一個偌大的蛋餅，不一會兒，一盤色香味俱全的煎雞蛋做好了。望著這盤雞蛋，我們垂涎三尺，迫不及待地把它“解決”了。
這次活動不僅培養了我們的動手能力，還讓我們學會了一些櫥藝，從中找到樂趣。
成功的快樂作文10今年暑假，我通過了電子琴六級考試，對我來說,真是太高興了。彈琴讓我感受到了成功的快樂。
大家可能認為我比較有音樂天賦，其實並不是如此的啊！你們知道嗎？起初，我並不喜歡彈電子琴，是那一次，讓我愛上了它。
有一天，媽媽問我是否願意學電子琴，我不假思索地說：“願意！”才6歲的我認為彈琴應該是件好玩的事。見到老師後，老師見我聰明伶俐
就收我為徒，我學得可認真了。可是，回到家練時，我的手彈酸了，也忘了是怎樣彈的，急得哇哇大哭起來。媽媽放下手中的活來哄我，我立即耍起了公主脾氣：“我不要彈琴了，彈琴一點兒也不好玩！”媽媽用手輕輕地拭去我的淚花，牽著我的小手語重心長地說：“孩子，彈琴不是玩耍。這需要你用心彈，用心練啊！年輕的朗朗之所以能成為世界著名的鋼琴家，那是和他刻苦練習分不開的！”我忽閃著眼睛似懂非懂，但我知道媽媽說這話是為我好。我紅著臉摟著媽媽的脖子認真地說：“媽媽，我一定會繼續練下去的，請你相信我。”媽嗎會心地笑了。
終於，功夫不負有心人，我雖然在學習班中年齡很小，可是我以技能掌握快，指法準確，手指靈巧等長處，博得了老師的歡喜，也博得了同學們的羨慕和讚許。現在，我已經會彈三十多首曲子了。
其實，學習電子琴是一件不簡單的事情，但是隻要努力，堅持，一心想把它彈好，就一定會取得成功。
