在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的為糖果而戰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，一來到作文班，就看見李老師在黑板上寫了3個大字：“搶糖果”。原來，今天的作文課做遊戲。
遊戲規則：同桌兩位同學面對面坐，雙手交叉抱在胸前。當老師發出口令“左手”或“右手”時，按指令迅速出手去“搶”放在桌子正中的糖果，搶到的同學為勝利者。丹如果你出錯了手，即使搶到也算失敗。老師一說完，同學們就七嘴八舌地議論起來。
老師說：“首先，我請2位同學來講臺上搶，3局2勝。”
桌上的那塊“德芙巧克力”被同學們視為珍寶。它好像在說：“來呀！有本事把我搶到手！我只屬於勝利者！”
同學們都爭先恐後地舉起了手。
只見黃天柱把手舉得很高，把小肚子都露出來了。
李老師果然叫了黃天柱。“這樣，我還是公平點吧！叫個女生！”李老師公平公正地說。男生們只好放下了手。
每個女生都把手舉得高高的，有的站起來，有的彎著腰，也有的坐的`端端正正。
最後，李老師叫了我上來。
我躍躍欲試地上來了。我想：“黃天柱對付我，就是小菜一貼。而我也不是沒有獲勝的可能。”
我們目不轉睛地盯著糖果看。只見同學們屏息凝視、嚴陣以待。滿懷希望安靜地望著。
開始了！“三、二”、“哈哈哈哈哈！”教室裡立刻響起了歡笑聲。原來李老師是騙我們的！正式開始！只見黃天柱兩手放在胸前，死死盯著糖果。“三、二、一！”“右手！”我眼疾手快，“搜”的一下既快，又準，還狠！“哈哈”，我得意地笑了。和讓我又有了一次信心！周女士迅雷不及掩耳之勢啊！
最後，我勝利了！我擁有了寶貝一般的一塊“德芙巧克力！”
現在，大家將一起來比賽。
我和貝可欣一起比，一想到這是一場智者之間的鬥爭，我一定會盡力的！
開始了，“三”同學們不約而同地搶起來。
可貝可欣太靈敏了。兩局我都敗了。
不過老師曾說過，有時失敗比成功更珍貴，能找出自己的不足。
