在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的有關感受的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關感受的作文1
摘一根美麗絢爛的花，戴在發間，折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭於密草林間，尋覓所謂的幸福蹤影，其實，幸福時刻縈繞在我們身邊。——題記
幸福似陽光，灑在人們的心間；幸福似清泉，滋潤人們心田；幸福似美酒，為人們生活增加香美；幸福就像人類灑在大自然最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望幸福？有人說自己得不到幸福，這是真的嗎？不！只要你用心去體會，便會感受到幸福。
教室中我們總是圍在一起，與同學們天南地北無所不談，談談憂傷，讓同學們用一個快樂的玩笑把你的煩惱帶走；談談快樂，讓同學們用羨慕的目光，把你的幸福分享；談談家庭，或悲或喜，讓處境相同的同學與你知心，把你記憶重新整理，美好的留下，憂愁趕走……這便是幸福。
幸福就在四周，不是嗎？給予是一種幸福，奉獻是一種幸福……人人都在創造幸福。
體味幸福吧，感受幸福吧！珍視生活中的點點滴滴！這樣，還何愁沒有幸福幸福之歌在傳誦，幸福之鳥在飛翔，幸福正滋潤著人間……
有關感受的作文2
那天早上雖然下著小小的秋雨，但是我還是把媽媽早早叫醒，匆匆忙忙準備去上學。因為這是我上學的第一天，我非常激動。
上學的路程非常遠，所以爸爸媽媽開車送我。到了學校，我跟爸爸媽媽說了再見，就快快的跑進了學校。漂亮的姐姐把我接到班上，老師和小朋友熱情的招待，我非常高興。這時，老師開始發早餐了，早餐吃得非常豐富，早餐吃了醪糟湯圓和麵包，非常好吃。
我高高興興地進入了早晨的課堂。張老師幫我們排了座位，然後，數學老師開始給我們上課了。數學老師在上課期間跟我們玩了接龍遊戲，老師說接龍不是用字來接的，老師是用單雙數來接的。我們高高興興地玩完了接龍，現在體育老師又開始讓我們做自我介紹了。自我介紹之後，吃了豐盛的午餐。
吃完午餐，半天快樂的學校生活就匆匆忙忙的結束了，我非常高興！
有關感受的作文3
我拿出一張智力試卷給媽媽，鄭重其事地說：“媽媽，你必須在三分鐘內完成這張智力卷。”媽媽接過卷子，匆匆掃了一眼，信心滿滿地說：“沒問題。”我在心裡偷偷地樂了。
已經過去兩分鐘了，我走到媽媽身旁，媽媽正做到第六題。媽媽的臉上已經沒有了剛才自信的表情，眉頭微皺，連筆下的字也潦草了。
“時間到！”我大聲宣佈，媽媽似乎有些無奈，對我抗議說：“時間太短了，根本來不及做啊。”我哈哈大笑，指著試卷最後一題，讓媽媽看。媽媽的眼光順著我指的方向看了下去，恍然大悟，似乎又有些哭笑不得。原來，最後一題前面清楚地寫著一行字：以上題目都不用解答，只需解答最後·題。
我問媽媽：“現在，你心裡的感受是什麼？”媽媽回答：“感覺像被人戲弄了一番，心裡不好受。”媽媽隨後又和我說了一個故事：“一個老鼠鑽進了一個號角里，拼命想從小口裡出來，卻不知道回頭看一看，它就會看到生命的希望。”
人生何嘗不是如此呢，很多時候，我們只有突破習慣的思維，才能找到更簡捷準確的方法。
有關感受的作文4
一年有三百六十五天，太陽始終照射著我們的家園——地球。但你是否真正用心感受過陽光?
睡意朦朧，當你睜開眼睛，伸個懶腰，開啟窗戶。哇——好舒服啊！陽光照在臉頰上，再加上微風吹拂，小鳥鳴叫，真讓人心曠神怡。
午後，你靜靜地坐在椅子上。溫暖的陽光照耀著你，四周靜悄悄的。這時，你靜下心來，似乎能聽到陽光的聲音，似乎能聽到自己的心跳聲；再聽，飛機在雲層裡穿梭；聽——小鳥在歌唱；聽——微風在嬉戲；聽——太陽在微笑......
傍晚，夕陽西下，把雲朵染紅了，讓地上奔跑的貓狗都停了下來，太陽把他們都映紅了。啊，多美的夕陽，它標誌著一天的結束。
太陽不但美，和我們的關係也是密不可分的。
有了太陽，地球上的植物才能發芽、長葉、開花、結果，鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。
太陽有一系列好處，太陽光還具備殺菌能力，我們可以利用它來預防和治癒疾病。
所以說，沒有太陽，就沒有我們這個美麗的世界！
有關感受的作文5
一位風度翩翩的大學教授，曾在下鄉時娶了一個目不識丁的農村婦女為妻，在物慾橫流的世界裡，這很自然被一些人視為他的“軟肋”。
議論多了，他開始感到在眾人面前抬不起頭，對妻子也厭煩起來。某天晚上，他起草了一份厚厚的離婚協議書，講了許多大道理，準備與妻子來個好聚好散。
第二天早上起床晚了，他便匆匆忙忙趕著上課，沒有收拾書桌上的東西。妻子從外面買菜回來，習慣性地來到書房清理衛生，一隻貓也溜了進來，跳到書桌上，把離婚協議書碰落在水盆裡，浸溼了。
這下妻子慌了，以為是丈夫昨晚熬夜的心血，肯定又是什麼重要檔案，便小心地撈起來，一張張地揭開，用熨斗熨平熨幹。還沒有完全做好，教授下課回來了，看見她那麼用心地在熨燙一張張離婚協議書，像是在做一件神聖的事情。他的心彷彿被掏空了，這才感覺到，離開了她，他會失去什麼。
教授感慨：“婚姻這東西啊，冷暖自知。”
【中看與中用】中看的東西賞心悅目，卻大多不實用，大多是種裝飾；在重要的環節上，還是中用的東西好。人，也是這樣。
【為自己而活】生活的需要是自己需要，不是別人需要。生活由自己體會，不用過給人看。
有關感受的作文6
美麗、溫柔的春姑娘姍姍而至。小草伸出了手，小花露出了頭，就連小樹也鑽開了嫩嫩的芽兒。真是一派迷人的景象！
春天，慷慨地散發著芳香的氣息，給人們帶來了生機、歡樂、幸福和美滿。黃鶯隱藏在果樹的枝頭，用它那圓潤、甜蜜、動人心絃的'囀鳴來喚醒人們的希望和無知。成群結隊的畫眉，像迎親隊伍似的蹲在樹上敲鼓、吹喇叭。就連蘋果樹都彷彿被自身的芬芳薰醉了。我漫步在果園裡，看見蘋果花開得像滿天繁星，像千萬隻眼睛注視著我。
春天，就是一縷明媚的陽光，把你照得溫暖無比；春天，就是一個美麗的化妝臺，把你打扮得漂亮無比；春天，就是一個充滿色彩的童話，抒寫著生活的甜蜜……感受春天，如同感受芳香；感受春天，如同感受幸福；感受春天，如同感受希望。
有關感受的作文7
生活，就如十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對了就成功，錯誤了，就失敗。生活，是簡簡單單的，每天，除了讀書還是讀書，除了工作還是工作。什麼時候，它才能有點色彩呢？
父親活了大半輩子，也悟出許多道理，他人生最大的遺憾就是年輕時不思進取，浪費了大好時光，到了中年時才知道生命每一刻都是寶貴的，用“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。這句詞來形容他最恰當不過。因此，一有空閒，我父親就向我傳播他的思想，告誡我要勤勉，不要輕易浪費時間，每次談到這個話題他說是用“浪費時間就是浪費生命”這句名言教導我；每當我考場失意，他總是用“吃得苦中苦，方為人上人”這句名言激勵我；每當我遇到困難，想要放棄時，他總是會對我說：“凡事有難有易，為之，則難變易；不為，則易變難……”
他總是孜孜不倦地教育我，或許是受他的影響，我時刻留意觀察身邊的事物，也有所感悟，榮譽名利太多，隨之也會成為我們的負擔，放下生命的負擔，快快樂樂地生活，才能活出生命的光彩。
有成功，便有失敗；有歡樂，也有悲傷；有得到，也會有失去；有生活，才會有感悟。記住，一分感悟，一分收穫。
有關感受的作文8
生命是可貴的。想要讓自己活得有價值；我們就應該用心去感受。用自己有限的生命去做無限的事情。
記得汶川大地震的時候，數萬群眾廢墟所掩埋，他們生命垂危，流離失所，沒有食物，沒有衣服，沒有水源。我們生長在同一片土地上。我們能做的只有儘自己的力量，我把自己不穿衣服，鞋子……都捐出去。我們能做的很有限。都讓人感動的是解放軍叔叔，他們不停地尋找，不停地挖。不能用工具的，就用手，一點點一點點的去挖。一個小時，三個小時，十個小時……幾天幾夜過去了。可是他們仍不停手。為了那可貴的生命而不停手。她們用雙手救出了多少條鮮活的生命，救了多少個家庭。他們才是最偉大的，最鮮紅的……
就是因為愛，我們才能夠生活得如此快樂，幸福。用生命去感受愛。用愛去造就家園。
有關感受的作文9
窗外的樹葉沙沙作響，草地上的蛐蛐在吟誦詩歌，月光灑向大地，閉上眼，去感受內心的平靜。
關上燈，獨自坐在窗前，我喜歡這種意境，聽著大自然為你演奏的交響樂，人們說月光是寒冷的，可是我認為那不正確，仔細用身體去感受，感受到的不是寒冷，而是溫暖，來自太陽與月亮的溫暖，那種溫暖，不想太陽那般炙熱，而是宜人的舒服。
走出門，人們在廣場上玩耍，獨自找一個安靜的地方，風，撫摸著你的臉；蟲，為你吟詠；水，為你歌唱；樹葉，為你舞蹈。
走到海邊，脫下鞋，走在海面，海花輕輕拍打你的身體，鹹鹹的海風跑進你的鼻子裡，海的味道，張開雙手，去擁抱大海，大喊出來，去分享你們的祕密。
躺在沙灘上，去感受太陽的餘溫，閉上眼，去感受自然，張開手，去和自然來的親密接觸，唱一首歌，去和自然開一個音樂會，說幾句話，去和大自然交流一下，靜靜地，讓你去感受他的光華。
自然，一個神奇而又美麗的朋友，去傾聽，去感受，他給你帶來的春秋冬夏。
夜深了，提起鞋子，與他邊說話，邊回家，不必去想象，他就在你身邊，讓你瞭解他的絕代風華。
有關感受的作文10
新的學期開始了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。
剛開始和新同桌坐很不習慣，不想和他坐在一起，但認識他之後，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班裡，雖然有點不捨，但是下課後我們還是可以在一起玩。俗話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班裡我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂於幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什麼改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
有關感受的作文11
在一個人的人生中，不可能都是些平坦大道，都會有許多許少的坎坷，遇到坎坷後 ,你是不是就放棄了，就氣餒了。但是，海倫·凱勒——一位美國的小女孩卻沒有放棄，卻沒有氣餒，正因為她的這些勇氣，才使她有了不一般的人生。海倫·凱勒出生在美國，同許多正常孩子一樣。直到她一歲半的時候，一場大病讓她雙耳失聰。雙目失明，而且還喊不出一聲“媽媽”。對於一個只有一歲半的孩子打擊該有多大呀！雖然她有些憔悴，但她卻很堅強。從沙利文去他家的那一天起，海倫凱了的一聲就改變了……當看過海倫·凱勒的一生後，我非常難受。我們每個人都沒有經歷過這樣的一生，可是，海倫·凱勒——這個堅強的女孩，卻在沙利文老師的幫助下走出了陰影，走出了逆境，成為了一個傑出的人物！正是她的那種堅強。不放棄。不氣餒的精神才造就了她輝煌的一生！無論你的命運有多悲慘，但你要記住，會有比你更悲慘的人。
有關感受的作文12
在我的家鄉，有一種人見人愛的水果，它的名字叫草莓。春天的時候，草莓的芽從土地裡鑽出來，沒幾日，就長出了一片片碧綠的橢圓形的葉片，它們在春風中左右搖擺。一個月後，草莓開花了，一朵朵銀色的小花，點綴在綠葉中，引來一群群蜜蜂傳粉。不過幾日，花落了，結出了草莓果，這個時候的草莓還不能吃，又酸又澀。再等上一二十日，草莓果由青變紅色，象一個個紅寶石藏在綠葉叢中，這時草莓才真的熟了。心形的身體上長滿了象芝麻一樣的小黑點，這是草莓的種子。草莓不能久放，要吃新鮮的，摘一顆放在嘴裡輕輕一咬，又酸又甜的汁液讓你滿嘴生香，胃口大開，一連吃十幾個才過癮。
草莓不僅酸甜可口，風味獨特，更富含礦物質和豐富的維生素C，具有補血補虛，清肺化痰的功效。因此，常吃草莓有益身體健康！我愛家鄉的草莓，更愛家鄉。
有關感受的作文13
走進書店，真如鑽入了茫茫書海，魚龍混雜。要想找到一本鐘意的書真難啊！正當我左右徘徊之際，卻突然發現了一本——《世界五千年未解之謎》，我不由自主地翻開了它：從萍蹤不定的ufo，到奇人練就的超能力；從與生俱來的奇異現象，到生活中意外的巧合；從歷代帝王的諸多謎團，到神話人物的孰優孰劣……
將五千年來的謎團，集萃成了一本厚厚的書。它拉近了我和宇宙的距離，它擴充了我那正在膨大的知識面，大千世界的奇妙盡在眼前！“我要將你放入我的“口袋”裡！”我對這本書說：“我買定你了！”路上，我手裡一直捧著它，精心地閱讀每一篇，我在驚歎與疑惑中徘徊，在不解與頓悟中踱步，在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴，體驗了驚悚懸疑，在刺激與樂趣中無比自由地翱翔！
“啪!”我終於放下了書，望著滿天的星斗思考著書中的謎團……“真沒想到世界居然有那麼多未解的謎團！”我感慨萬千，同時我也隱約感到了一種莫名的“壓力”，作為新一代的接班人，這些難題還等著我們去解答，世界的奧祕還等著我們去探索。那麼，這副擔子我們扛定啦！“好吧，那就加油吧！”我鼓勵著自己，又開始了新一輪的求學之旅……
有關感受的作文14
我最近讀了一本書，是以虛構的魔法世界為主的書。構思十分的巧妙，整體故事的條理十分清晰。如果形象的比喻一下，就像一根魚刺，中間有一根主要的骨頭，旁邊的小骨頭雖然緊密，但是沒有亂，全部都連在那根主要骨頭上。
故事大體說了兩個孩子從小遭遇不幸，父母溺水而亡，姐姐和弟弟兩個孩子倖存了下來。之後他們得到資助，然後被一個善心的婆婆收養，這個婆婆漸漸的發現姐姐特別有魔法天賦，於是就自己出資金，讓姐姐去學習魔法。
在這漫漫學習路上，姐姐和弟弟發生的趣事。比如說弟弟拉小提琴拉的太難聽了，姐姐就會用魔法把小提琴變成貓，來個惡作劇嚇一下弟弟，可以說這倆孩子在成長路上十分的快樂。
這本書讀起來十分的有趣，不會感到一絲的疲憊。可能用語言上的描寫，大家體會不到這本書到底有多好。那麼我就直說吧，看這本書的時候看上兩三頁就會十分注意力集中，甚至忘了時間，想要一直看下去。
有關感受的作文15
時間如沙子從指尖悄悄地流走，回想起那短短三天軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。
的確，軍訓這三天可以用四個字形容：苦、累、枯、燥，但一切都讓人難以忘懷。在軍訓時，我和同學在烈日下同甘共苦，每天我們都要早早地到校，一天的軍訓生活便從這開始了。
軍訓的內容也許是單調無味的，每天都一次又一次重複著同樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天，在教官的標準指導下，我慢慢地發現自己平時的習慣如此彆扭，但糾正錯誤永遠是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒著我每一寸肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永遠存在，雖然離教官
的標準還有一定差距，但是我們已經盡力了。
軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化，迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了，一天下來的疲憊讓我發覺在“王宮”似的生活外還有另一種生活，讓我發覺其實自己還很幼稚，有時汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐……，似乎一切都要不停地忍，俗話說：“不經歷風雨怎能見彩虹” 。
三天的軍訓，在腦子裡刻上了“辛苦”二字，在面板上塗上黑色的顏料，在心理上贈予毅力的獎品。
