舞獅是我國優秀的民間藝術。每逢佳節或集會慶典，民間都以舞獅來助興、舞獅有南北之分，南方以廣東的舞獅表演最為有名。下面我們一起來看看舞獅的精彩之處吧。
描寫舞獅的國中作文範文一：
今天，小姨媽、姐姐、婆婆和我一起去體育中心看舞獅比賽。到了比賽現場，發現現場人山人海。好不容易搶到一個位置，又被人擠開了。終於期待已久的少年舞獅團開始表演了！幾個小弟弟小妹妹端正地排成一排，表情嚴肅地向評委鞠了一躬，就舞了起來。中途，有一個舞獅尾的小朋友，好幾次身上的道具都差點掉下來了，可他去渾然不覺，仍然在專注地舞著。表演結束，舞獅道具取下，向個渾身被汗水溼透的小朋友出現在大家眼前，現場響起了雷鳴般的掌聲。
雖然由於時間的關係，沒有把比賽看過完就走了，但是我們還是很開心。
描寫舞獅的國中作文範文二：
今天早上我起的非常的 早，那是因為我要和媽媽一起去看舞獅子。
我狼吞虎嚥地把早餐吃完，催來催去地叫媽媽快點 。“呼！終於可以出發 囉！”我們來到了大廣場，大廣場上一個人也沒有，“誒呀！來得太早了！”我們只好坐在花圃上等。大約過了二十分鐘這樣，舞獅子開始了。
首先出 場的是一頭紅色的“獅子”，它搖頭擺尾的，像在向我們 問好呢！第二齣場的是一頭彩色的“獅子”，它張牙舞抓的，像在炫耀自己的威風似的。規則是：只要它倆誰搶到高處的繡球就贏了。 紅色的獅子先踏上了梯子的第一層， 然後順利地走到了梯子的第五層，它 離繡球只有一步之遙了。彩色的獅子也不落後， 它迅速的趕了上來。兩頭獅子你爭我搶的，都想得到繡球。突然，彩色的獅子一不小心，滑到了梯子的底部，最後紅獅子拿到了繡球，得到了勝利！
哇！ 今天的舞獅子可真好玩呀！
描寫舞獅的國中作文範文三：
年八年級，我和爸爸，媽媽一起來到武廟裡看舞獅。
進了武廟，我們首先拜神，我希望自己今年快高長大，學業進步，然後就去挑選風車，這是我們每一年必做的事。到了十點，鑼鼓響起來了，獅子隨著鼓聲也舞起來了。我數了數獅子，一共有5只。爸爸說：“如果獅子有5只的話，有一句成語叫，‘五獅賀歲’。獅子在舞的時候，媽媽總是要摸一下獅子的頭，這是為什麼呢？爸爸說”意思就是摸了之後會吉祥如意，身體健康“。我恍然大悟，哦！原來是這樣。我便快速地跑去摸了一下獅子的'頭。獅子舞到我們的人群中來了。到了最後，它們在搶食物吃。它們一個個蹲下，用嘴巴守住嘴裡的東西，不讓其它獅子吃。最後，一頭雄獅搶到了大部分吃的東西，開心極了。
啊！多麼好看的舞獅表演啊！
描寫舞獅的國中作文範文四：
舞獅是我國古老的民間傳統文化之一，今天，老師就讓我們親眼目睹了一場精彩的舞獅表演。
瞧，這隻調皮的小獅子一蹦一跳地上了臺，它長得十分可愛，銅鈴般的大眼睛，胖乎乎的身子，還穿著一身鮮紅的“衣裳”，張著血盆大口，真惹人喜愛。它先用前爪向大家揮了揮，好似在向我招手呢!然後，小獅子跳上一根木樁，抬了抬前爪，慢悠悠地跳了過去，突然，它的腳一踏空，我的雙眼猛得一閉，然後提心吊膽地睜開，出乎了我的意料，小獅子在梅花樁上做倒立蜻蜓呢!害得我為它捏了一把汗!然後，小獅子來到了鋼絲前，一副漫不經心的樣子，輕而易舉地走過了鋼絲，兩位舞獅的叔叔真是配合得默契，教室裡頓時響起了雷鳴般的掌聲。
小獅子跳梅花樁就更精彩啦!看，它在梅花樁上來了一個180度旋轉，然後，又穩穩當當地落在了梅花樁上，又在一根又一根的梅花樁上做不同的動作，看得我們是眼花瞭亂，目不暇接，舞獅快結束了，小獅子又來了一個360度翻跟斗，我們個個都讚不絕口，一起喝彩，教室裡又響起了潮水般的掌聲。
看完舞獅表演，我真是佩服得五體投地。心想：能把舞獅表演得這麼活靈活現，舞獅的兩位叔叔在臺下不知吃了多少苦，花了多少時間，我們應該向他們學習這種不怕困難的精神!
