在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的有趣的調查作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
現在社會發展的很快，喝飲料的現象越來越多，我們今天圍繞這個主題，走出教室，開展了一次調查。
我們先採訪了做在二樓，頭髮染成紫色的阿姨，我先問了這位阿姨：“您好，請問你喜歡喝飲料嗎？”“愛喝”這位阿姨回答道，我又詢問了阿姨喜歡喝什麼牌子的飲料，飲料的價格以及喝飲料的週期，原來這位阿姨喜歡喝4。5元的“可樂”，大概一週喝一次。我勸說道：“阿姨，以後飲料要少喝一點，飲料裡含有有色素，雖然顏色好看，但是喝多了不健康，而且味道不是其本身的，而是用新增劑調出來的。”阿姨聽了之後高興的點了點頭，並誇我是一個懂事的好孩子。
我們又走出了學校，我看到兩位帥氣的大哥哥，我便跑過去問，還沒等我問，那位哥哥便使用了大長腿，風似的走了，走的時候還瞪了我一眼，我想這都是什麼人啊，採訪都不幹，難道非要電視臺來。這時候一位大姐姐走了過來，我便問道：“姐姐，您愛喝飲料嗎？”“我不愛喝”姐姐語氣溫和的說。“為什麼不喜歡喝呢？”我接著問道，“飲料裡有不健康的'東西，喝了很容易生病。”這位姐姐答道。看來不喜歡喝飲料的人還是不少的嗎，我內心猜測到。
經過我們的努力，我們一共採訪了18人，有13人不喜歡喝飲料，以前我也很喜歡喝，通過這次調查我知道了喝飲料的很多壞處，以後我再也不喝飲料了。
有趣的調查作文2哇！植物嘉年華在不久之後就要來臨啦！我們要鋪一個大大的商鋪賣東西。同學們到底想要什麼呢？我們議論紛紛，最後決定派五個人去別的班級調查，我去調查三年級6班。
王子賢邊走邊對我說：“去別的班，我好害怕呀！”我和他一樣，心砰砰直跳，七上八下，手直出冷汗。於是，我悄悄讓徐文正陪我去。我們敲了敲門，走進三（6）班，低聲問老師：“我們在為植物嘉年華做準備，能調查一下你們班同學喜歡什麼東西嗎？”老師立刻回答：“當然可以呀！”
我面對同學們，雙手緊緊攥著統計表，膽戰心驚地對全班同學高聲說道：“我們正在為植物嘉年華做準備，開了一個大商鋪賣東西，有果汁、脈動、冰棍、棒棒糖、竹蜻蜓，還有溜溜球”我接著說：“請大家把自己喜歡的商品寫在紙上吧！”說完，徐文正給每人發了一張紙。
教室裡頓時沸騰起來，不時發出“我要冰糕，我要溜溜球”的說話聲。老師提醒：“自己寫自己的，不要交頭接耳。”
五分鐘過去了，我把大家寫的紙條一個不差地收了上來，回到自己班進行統計。
我發現，喜歡果汁的有10人，喜歡脈動的有5人，喜歡棒棒糖的有3人，這時我吃了一驚，喜歡冰糕的居然有27人經過同學們和王老師的討論，我們需要買50根左右的冰糕，10個溜溜球，20瓶脈動商品真是豐富多彩，琳琅滿目。
希望到那一天能有更多的同學光臨我們的店鋪。
