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國小生五年級作文400字彙編5篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的國小生五年級作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

國小生五年級作文400字彙編5篇

國小生五年級作文400字 篇1

碳低生活在今天已經不是什麼新鮮詞了,人們都知道什麼叫低碳生活。

今天我就來說說我們家的低碳生活。有一天,我寫完作業就坐在沙發裡看電視,一部關於環保的公益廣告吸引住了我。畫面中蔚藍的天空中飄著一朵朵白雲,一望無際的草原上,嫩綠的小草隨風輕輕搖動著它的小腦袋,那些五顏六色的小花在地上和小蝴蝶跳起了芭蕾。可是畫面一轉,就變成了到處都是荒草,荒無人煙的大沙漠。

我坐在沙發上,看著窗外昏黃的天空心想:

我們要是再不保護環境,說不準哪一天我們的家鄉也會變成那樣。想到這兒我馬上站起來對爸爸媽媽說:“低碳生活要從我們家做起!”

從那天以後,我們家真的過起了低碳生活。

只要天不黑家裡絕對不開燈。出門不是騎電動車就是坐公交。而且我在衛生間裡貼了一張白紙寫上“請節約用水”幾個大字,哎!果然有效,爸爸媽媽再也不浪費水了,他們倆把洗菜水,洗衣服的水都存下來衝馬桶,這樣做既節約水,還省下了不少水費。

我爸以前扔垃圾都是不管三七二十一裝在一個袋子裡一同扔掉。可是現在卻不同了,他每次都把垃圾分類,不可回收的都扔掉,可回收再利用的都收集起來賣給收廢品的,這樣賣廢品的錢攢起來還可以買菜。

就這樣兩個月的低碳生活,不僅讓我們家人人養成了好習慣,還節省了不少生活開銷。媽媽高興的說:“低碳生活既環保,又省錢,還能讓我們健康的生活,我們家一定要把低碳生活進行到底!”

國小生五年級作文400字 篇2

你知道嗎?今天,我們學校舉行了一場別開生面的運動會,沒想到運動會還可以有這樣有趣。

運動會還沒開始,操場上的觀眾已是人山人海,而且還像古代的兵陣一樣整齊。同學們七嘴八舌地議論著此次大賽的各專案冠軍有可能花落誰家。將要參賽的運動員們有的充分利用賽前的這段時間臨陣磨槍,有的卻是信心十足,養精蓄銳。

首先,隨著裁判的一聲槍響比賽開始了.第一個專案是雙搖。一開始我就和同學打賭肯定是我們班的雙搖健將——羅靖紋贏。結果還真是她贏。你肯定會問我為什麼能。因為次次都是他贏啊。

說到現在你會覺的光說運動也太買沒意思了吧。別急我們還有插曲呢。

我們每到五一班的時候我們大家都會喊:五一漏油,五二加油。也不知道為什麼,我們還就多贏了幾局。慢慢的',大家都被那陽光晒的了還是怎麼了都對那比賽不關心了,有的還玩了起來。當然我也不例外。過了一會,又有些同學去買東西吃了,我又當上了“緝查隊長”了。我不僅幫助老師逮捕那些“犯罪嫌疑人”還幫老師把“髒物”扔掉。

下午比賽是跑步,“是我出手的時候啦”我喊到。比賽的時候我以風的速跑了個第四名,嘻嘻。雖然這次運動會我並不是最後的贏家,但是我無怨也無悔。因為我學會了屬於自己的體育精神——不怕苦、不怕累,堅持到底。

國小生五年級作文400字 篇3

十月金秋,桂花飄香,在這個豐收的季節裡,學校組織了一次秋遊活動,目的地是——梅李聚沙園。

剛進入聚沙園,一棵歷經八百多年的參天大樹映入眼簾。它看起來那麼高大,那麼挺拔。站在樹底下,從下往上望,它的枝幹彷彿已經刺穿了大氣層。那青翠的枝葉伸展開去,如同一把綠色的大傘。這景象,不由讓我想起了“樹陰底下好乘涼”這句話。

繼續往前走,一座古老的抗日碉堡展現在我們眼前。它似圓月,又如拱橋,更像一口巨大的鐵鍋倒扣在地上。據導遊介紹,這座碉堡可保護了我們許許多多的常熟人,捍衛了常熟梅李這一方土地。

緊跟幾步,赫然發現前面是一個美麗的湖。湖中養著不計其數的金蓮花。現在是金秋時節,多數金蓮花已經裂開了它們粉紅色的花瓣,花心隱約透露點點微黃,在碧綠的蓮葉襯托下,顯得格外嬌媚、格外柔美。突然,一陣微風吹來,金蓮花輕輕晃動著,彷彿一個粉紅女郎正跳著輕盈的舞蹈,太陽彷彿是為她而升起,風兒彷彿也是為她而拂過。霎時間,我彷彿也變成了一朵在陽光下綻放光芒的金蓮花,跟隨著翩翩起舞……“哈哈哈哈!”一陣笑聲把我從幻想中拉回現實,我又意識到:我只是一個遊客!我又一次注視著那美麗的金蓮花,覺得它們更耀眼、更吸引人了。

繼續往前行進,我們來到了盼望已久的梅李遊樂園。同學們立即“自動解散”,瘋了似的飛奔入遊樂園,四處尋找自己的“最愛”。不一會兒工夫,他們有的盪鞦韆,有的滑滑梯,有的蹺蹺板,有的鑽山洞……很快,我也加入他們的行列,與他們一起重拾難得的快樂。

這一次秋遊,又讓我領略到常熟美麗的風光。秋的果實,有時不只映在我們的眼中,也會藏在我們的心中。

國小生五年級作文400字 篇4

看到這個題目,你們一定知道我的父母對我很好,沒錯!據我調查,班級裡成績優異的同學,都有過被父母打罵的親身經歷。唯獨我,生活在一個環境寬鬆、家庭民主的氛圍中,從沒被父母打罵過,因此,讓我覺得學習不是沉重的負擔,而是樂趣。

我的父母不會因為考試的分數不理想,而批評我。記得有一次期會考試,我因為考試時馬虎粗心,又沒有靜下心來認真的複查,只得了班級第六名。回到家,我哭了,父母見狀,走了過來,和藹地對我說:“倖幸,別難過了,千里馬也有失蹄的時候。輸了一次並不可怕,重要的是總結經驗、吸取教訓。在我們的心中,你永遠是最棒的,我們相信你不會讓我們失望。”是父母的話給了我勇氣,給了我力量,讓我又恢復了往日的信心,去迎接新的挑戰。

大多數家長認為孩子僅從課堂上吸取的知識是遠遠不夠的,就會拼命地讓自己的孩子做大量的輔導資料。我的父母就不會這樣,反而他們會更注重培養我的興趣和愛好,讓我有更多時間和空間去發揮自己的興趣、愛好和潛能。長期以來,我的課餘生活也豐富了許多,充實了許多,讓我在多方面受益,真真正正地做到了邊玩邊學。

我的父母和天下父母一樣,對我也抱有成才夢想,可他們不會把自己的夢想強加於我,而是順其自然,創造條件,幫助我發揮特長和天賦。我父母這樣的教育方式,讓我很快樂。

國小生五年級作文400字 篇5

星期一,何老師告訴我們這周星期五要競選班幹部,讓大家回去準備競選班幹部的演講稿,競選班幹部作文。

我挖空心思、絞盡腦汁寫了一篇初稿,在媽媽的輔導下,我終於完成了這篇三百多字的演講稿。從星期二下午開始,媽媽就叫我每天把演講稿通讀一遍,以便到時能說得順溜。

星期五終於到了,經過漫長的六節課,總算等到了最後一節課,國小六年級作文《競選班幹部作文》。競選班幹部開始了,第一位上去的是崔拯豪,我聽了他的演講後覺得很不錯,就舉了手投了他一票,何老師馬上宣佈了投票結果:“崔拯豪五十六票!”第二位上臺的是我,我非常有信心地走上講臺,我相信在媽媽的輔導下,加上我平時的不懈努力,一定可以取得一個很好的職位。我這次競選的是班長一職,我還沒讀完演講稿,教室裡已經響起了熱烈而持久的掌聲。何老師又宣佈投票結果:“馬向楊七十一票!”我這幾年參加了競選組長、學習委員、副班長,都如願以償,但是從來沒有得到過這麼多的票數,因為我們班總共才75人,我心裡樂開了花,對這次當上班長充滿相信,不過別人也不是吃素的,他們也很有實力當班長。接下來是唐梓凡、何鈺詩、於茜、喬晶月和杜佳航五位同學先後進行了競選演講,他們都得到了同學們的掌聲和肯定。

最後,競選結果出來了,我以高票當選為班長,唐梓凡第二當選為中隊長,何鈺詩、杜佳航、於茜票數一樣,當選為副班長,崔拯豪當選為副中隊長。

得知我當選為班長,我開心又激動,我心裡暗自鼓勁:我一定要當好這個班長,做好老師的小助手,帶領全班同學為班級爭得更多的榮譽!