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寫有趣的事的作文18篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫有趣的事的作文,希望對大家有所幫助。

寫有趣的事的作文18篇

寫有趣的事的作文1

隨著哈哈大笑的聲音,我們班進行了一次別開生面的一場遊戲,叫做“你來畫我來猜”。

規則是兩個人蔘加,一個人比劃,另一個人猜;限時兩分鐘,比劃者可以用肢體語言和口述語言來表達,但是不能說出其中帶有的字;猜不出可喊過,期間可以過兩次;觀眾不能提示。

宣佈規則之後,就開始進入到遊戲當中了。我和一位女同學一組,她來比劃我來猜,剛開始,我懷著擔心的'心情上場,上到場後,我就在心裡禱告起來:“時間老人,讓時間過得慢一點吧!”

開始了,第一個詞是“奧特曼”,她說:“是一部動畫片。”那麼多動畫片。我都不知道是哪一部了。於是我讓他做動作,但他露出一副難為的表情,她看到了我這焦急的神情,然後不情願的做了一個超人的動作。我茅塞頓開,激動叫道:“是奧特曼!”老師高興地說了:“對!”這時,我心裡的焦急立刻被喜悅衝得煙飛雲散了。我和那位女同學的臉上也露出了微笑。第二個開始了,那位女同學開心地說:“這是泰國的國寶。”我聽成是澳大利亞的國寶,叫到:“是袋鼠。”我這麼一叫把全場給笑彎了腰了。只有那位女同學氣得一邊跺腳,一邊氣急敗壞地說是:“泰國的國寶,是泰國!”聽清楚了,這時我脫口而出:“是大象!”又對了一個,幸好,後面兩個不難,我都猜出來了,可最後一個卻讓我冥思苦想。

那位女同學說是一個數字詞還有一雙反義詞,我想了又想去,終於想出來了,是九一生,可時間也剛剛用完了。

這節課真有趣,我知道了同學之間是要配合,課後還要多積累好詞佳句,這樣我們才能配合得更好。

寫有趣的事的作文2

盼到了!盼到了!終於盼到了!學校組織星期三下午去參觀著名的維達紙業和遊覽風景優美的石牛公園。

一路上,大家興致勃勃,歡聲笑語,坐車來到了著名的"花園世界"工廠--維達紙業。到了工廠前的大院裡,等著叔叔阿姨們給我們發帽子,然後再去工廠裡面參觀。

終於,輪到了我們班了。走進大廳,首先,我們就參觀了維達紙業的展示臺,美麗精緻的展示臺上陳列著各種維達生產出來的產品,有各種各樣的捲紙,抽屜紙,隨身攜帶的小包裝紙,真是琳琅滿目,看得我們眼花繚亂。

後來,我們又來到了生產紙的車間參觀,只見機器在努力工作,而工作人員則在一旁監視著機器工作情況,生怕出現問題,只見一卷長長的捲紙在切割器裡切成規則的尺寸,然後包上包裝,工作人員就把它裝在大口袋裡,這不就成了人們必需的生活用紙嗎?

現在,隨著科技的發展,有很多企業已經不再像以前人工操作了,而是由機器來完成,快要離開維達紙業時,叔叔阿姨們還送給了我們一包紙,還散發著迷人的清香,心裡別提有多高興了!最後,我們還是戀戀不捨的離開了維達紙業。

隨後,我們來到了大家都很熟悉而美麗的.石牛公園,四個小隊在廣場上分別找到了令自己滿意的地方,拿出自己準備的零食與大家一起分享,我們小隊也不例外,有的同學帶了幾張在的薄紙鋪在地上,把喜歡的零食都放在一起,堆得像小山一樣,我們還在一起做了一會兒遊戲,便返回了學校。

我覺得今天真有趣呀!

寫有趣的事的作文3

冬日的暖陽照耀著大地,往大地上潑灑了一層碎金。我、弟弟和好朋友佳佳,在小區裡玩著有趣的捉迷藏,不時傳來陣陣歡笑,像一簇簇浪花,一浪比一浪高。

“剪刀,石頭,布!”“剪刀,石頭,布!”我們邊說,邊把手伸出,擺成各種樣子,“哈哈,你輸了,你來找我們。”我得意洋洋地對佳佳說,她一扭身,抬起手把眼睛捂上,“一——二——三——”她大聲喊著,我和弟弟聽見了,轉身就跑,我們分頭跑開,各自藏了起來。

“……十九——二十!”她轉過身來,眼睛掃了一圈,又四下裡瞧了瞧,然後踏著步子走開了。

看著她向遠處走去,我不禁喜出望外,心想:“你肯定想不到我在這裡,找不到我了吧!”正當我高興之際,“咚、咚、咚……”一陣腳步聲傳來,原來是她又走回來了,我心涼了半截,咚咚直跳,直往嗓子眼兒蹦,手心冒出冷汗,懷裡像揣了只兔子,我連忙在心裡祈禱:“不要找到我啊!”

“咦,藏哪兒去了呢?”在哪兒啊!“她喃喃自語道,”不在這……“她只好踏著步子離去了。我長舒了一口氣,緊張的氣氛又恢復了平靜,一股暖流湧進我的'指尖,還好沒找到我,我心中竊喜。

”找到啦!“遠處傳來她的叫喊聲,”終於找到啦!“我一聽就知道弟弟被找到了,我的汗毛都豎了起來,”走,咱一起去找你姐姐去。“遠處又傳來她的聲音,他們左找找,右看看,怎麼也找不到,”咚,咚,咚……“等他們靠近我時,我一下子蹦出來,”呀!什麼鬼!“她邊叫邊用手捂住臉,”我才不是鬼呢!“我笑著說道,我大獲全勝。

五顏六色的遊戲充實著童年,給了我童年極大的樂趣和由衷的自豪。

寫有趣的事的作文4

捉魚趣事

終於放暑假了。今天,爸爸帶我回鄉下老家,我和小夥伴一起到河邊乘涼。這時,一群可愛的小魚游過來,搖頭擺尾,快活極了。它們慢慢地遊著,淘氣地吐著水泡,真有趣!我情不自禁地招呼小夥伴來捉魚。

開始行動了,我挽起袖子,手剛一伸到水裡,小魚兒就四散而逃了。魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,弄了我一臉。這還不說,由於重心靠前,站立不穩,“撲通”一聲,我跌倒在小河裡,一下子成了“落湯雞”。小夥伴哈哈大笑起來,我只好甩甩溼淋淋的衣服,自我安慰說:“沒關係,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,吃一塹長一智嘛。”

我們沿著河岸繼續向前走,又發現了新目標,一群魚正自由自在地遊著,為首的'是條又肥又大的鯉魚。這次我吸取了教訓,沒有急於下手,躡手躡腳地走到魚群旁,盯準目標,雙手輕輕地伸到水裡猛地一抓。誰知薑還是老的辣,這條魚太精明瞭,一個鯉魚擺尾,立即脫離了危險。我不甘心失敗,緊接著一個猛撲,“哎呀”一聲,河裡翻上來的髒水呼啦湧進嘴裡,嗆得我直想吐。看到我這副狼狽相,夥伴們更是笑得前仰後合。就在此時,我腳下突然踩住一個軟乎乎的東西——呵,魚沒捉到,卻有意外收穫。我頓時喜出望外,趕緊把它撈出來一看,啊?原來是一隻破皮鞋。夥伴們笑得直打滾,眼淚都流出來了。

辛苦了一下午,終於提了三條小魚,雖然收穫不大,但是我很開心,我相信只要堅持,令我難堪的第一次捉魚經歷也許就是成功的開始呢。

寫有趣的事的作文5

生活外圍不情節曲折的電影,那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的生活,每當我想起那一個個有趣的鏡頭都忍不住哈哈大笑。

前年冬天,下了一大場雪。像蓋上了一層白白的地毯。我看見外面有人堆雪人,就求著爸爸出去堆雪人,再說了,堆雪人不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎。爸爸同意了,又去廚房神神祕祕的拿了一籃子東西,我問他幹什麼用的,他說要保密。我們走到外面,開始堆雪人。我用手輕輕地捧起一堆雪,攥成一個小雪球,然後把它放在地上慢慢滾起來,只見小雪球把地上的雪都粘了起來。小雪球滾動著,越滾越大,我在外面轉了好幾圈兒,終於,我滾出了雪人大大的腦袋,我把雪人的腦袋放在地上,和爸爸一起堆雪人的身體。爸爸拿起一堆雪,在地上滾了一會兒,慢慢大了起來,我也去幫他一起推。過了一會兒,我們就把雪人的身體做好了。我拿起我堆的雪人腦袋,不知怎麼一回事,雪人的腦袋破了,掉在了我的臉上,爸爸哭笑不得。說:“你堆完沒有把球攥緊,所以才會破開。”我知道了,又堆了一個雪人腦袋。這回,把它攥得緊緊的,放在了身體上面,我剛要開心的笑,一看雪人,怎麼沒有眼睛、鼻子和嘴巴呀?這時,爸爸拿出籃子裡的東西。我這才恍然大悟。原來這是來裝扮雪人的,龍眼做雪人的眼睛和鈕釦;白菜撕成兩半,做雪人的嘴巴;胡蘿蔔做雪人的鼻子;撿來的`樹枝做雪人的手,爸爸還特意帶了一條圍巾,給雪人戴上了。我們的雪人做好了,它在向我們招手,我的心像吃了蜜一樣甜。

這一件事讓我想到就會哈哈大笑,它永遠是我腦海裡嶄新的一頁。

寫有趣的事的作文6

有趣的校園生活真是數也數不完,有很多我都非常喜歡,今天我就說一個我最喜歡的吧!

那是一個星期三,晴空萬里,我和幾個同學一起去操場踢足球,有八人,四人一隊,剛好。

比賽開始了,球先從郭子睿腳下像閃電,一樣滾到對方球員李政翰腳下,我迅速跑過去剷球,我想:會不會成功呢?沒鏟到會怎麼樣呢?可現在,球已經在我前方了,不管三七二十一,我把球鏟了下來,隨後像C羅一樣迅速帶球,最後,大腳射門,哇!球進了!我們還在慶祝當中,球就被詭計多端的`李彥辰踢到了球場中央,我想足球好可憐呀!球被踢到那裡後,楊哲睿直接射門,嗚鳴,比分被扳成了1:1。

賽後休息,胥沅兵對我說:魏神,你打中鋒,我打前鋒,楊智睿後衛,賴昱航守門!我說:包在我身上!因為這是決賽。上場後,我們按計劃進行,突然一個球向我飛來,我一個頭球傳給了楊智睿,他又傳給了守門員。賴昱航成功守住球,用九牛二虎之力扔到了我腳下,我想:越位也不管了!我帶著球跑到了中場,可旁邊突然來了個攔路人:李彥辰。我和他正面交鋒,一會兒左晃,一會兒右晃。終於,我贏了!我大腳射門,哇!進了!我們贏了!我們隊員擁抱在一起,可對方卻走了。

通過這件事,我明白了友誼是最重要的,這真是一次有趣的校園生活啊!

寫有趣的事的作文7

在暑假裡,發生了許許多多有趣的事,最讓我難以忘懷的就是捉蟬了。

那一天我正在家裡閒著,這時,一陣“知了”“知了”的叫聲吸引了我。對,捉蟬去!我興沖沖地拿起自制的“天羅地網”,來到屋外大樹下,仔細尋找起來。循著“知了”“知了”的叫聲,我很快發現一隻大蟬,他附在樹幹的頂端,扯著嗓子大聲地叫著“知了……”。你果真“知了”嗎?我心中暗暗好笑,遇上本少爺,你還是先謙虛謹慎一點吧!我小心翼翼地靠近它。果然,我剛要下罩,它“忽”地一下飛走了。看來謙虛謹慎的應該是我呀!我不禁“唉——”長嘆一口氣,這一嘆氣不打緊,但樹上卻突然安靜下來,一隻也不叫了,這給我增加了不少難度,看來幹成一件事真不容易。

遇難而上應是我們應有的素質,我耐心地尋找起來。不一會兒,我又發現了一隻“潛伏”的蟬,這次我吸取經驗教訓,更加小心,輕輕地靠近它,對準了,猛地向前一扣,蟬落網了,在裡面拼命掙扎,我高興地把它放進瓶裡,繼續捉。

“踏破鐵鞋無覓處,得來全不廢功夫。”腳前一陣蟬鳴,抵頭一看,兩隻蟬蹲在一起,我一個俯撲,兩隻蟬一隻也沒逃掉,一隻在我手裡拼命地叫喚,另一隻卻只顧掙扎,不吭聲,我知道原因,這是一隻雌性蟬,他沒有發音器,所以叫不出來,倒不是它視死如歸、堅強勇敢。

一個上午,我總共捉到七隻。想起它們平日裡專門吸吮樹幹裡的`水分,影響大樹的生長,看著現在它們被我囚禁在一個小小的瓶子裡此起彼伏地叫著,我心中就有了一份成就感,儼然成了一名為“民”除害的英雄。

寫有趣的事的作文8

星期二的晚上,我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下,一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲子,便心想:為什麼燈下會有小飛蟲呢?看著黑黑的天空,我決定明天一定要弄個明白。

第二天一早,我便從床上跳起來,拿起手電筒就往外走。剛走兩步,我一想:這是早上啊,就算開啟手電筒也看不到呀!唉,還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮,終於盼到了晚上。我拿著打火機和蠟燭走向濱河大道,我在一個幾乎伸手不見五指的地方停下,拿出蠟燭,用打火機點燃。不一會兒,從遠處飛來了一群蟲子,我一陣欣喜若狂,心想:終於把他們引出來了。我仔細看著,幾隻飛蟲一直往火上撞,我心想:這難道就是飛蛾撲火?真是太慘烈了!正當我仔細端詳時,突然來了一陣微風。幸好只是微風,沒有吹滅蠟燭,我長舒一口氣。啊!我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了,飛蟲也跑了,此時的'我後悔不已。我只好再次點燃蠟燭,重新燃起信心,等待小飛蟲的到來。一隻、兩隻、四隻、八隻……耶!我把它們邀請回來了。這次我屏住呼吸,睜大眼睛,認真觀看。它們有的在撲火,有的在繞著火光轉圈,還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。

回到家,我迫不及待地開啟電腦搜尋“飛蟲為什麼會往燈光飛去?”接著,電腦上便出現了一排答案。我點開其中一個,便知道了。原來飛蟲有趨光性,在夜晚,月亮就成了它們的導航。如果看不到月亮,開啟燈後就會把燈誤以為是月亮,所以才往那邊跑。

原來在我們身邊處處有科學,只要你認真觀察,勇於探索,就會發現身邊的科學奧祕。

寫有趣的事的作文9

三歲的時候,我和姐姐在奶奶家裡玩得很開心。有一天,我和姐姐還鬧出了一個笑話呢。那件事實在好笑極了,讓我說給你們聽聽吧。

那天,我們吃完中飯,我和姐姐就在院子裡閒逛,我們逛了一下子,覺得實在無聊極了,於是就坐到地上休息起來,突然,我看見了一隻母雞在它的窩裡抱著一個雞蛋在睡覺,我們好奇極了,於是把奶奶叫了出來,問奶奶說;奶奶!奶奶,這隻母雞在幹什呀?奶奶笑著說:這隻母雞呀,從上一個月就開始在這兒孵化小雞了,有可能等一下小雞會出來哦!說完就出去做飯了。我和姐姐又在旁邊看了好一會兒,蛋殼破了,裡面真的鑽出了一隻小雞來了,我們倆睜大眼睛看著那隻小雞,感覺很神祕。不過一會兒,裡面又鑽出一隻金黃色的小雞,那隻小雞可愛極了,一張紅色的小嘴,滿身黃黃的絨毛,摸上去軟軟的.舒服極了。

於是,我們也抱了一個雞蛋在床上睡覺,五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,可怎麼也不見有小雞出來。姐姐說:不如我去問一問奶奶吧!我說:好,你去,我來幫你孵吧!不久,奶奶朝我走來差點笑破嗓子,笑得我不知所措很難為情:曉玉,你這傻孩子,你又不是雞,人是孵不出小雞來的呀!聽完後我尷尬地低下了頭。從此,我和姐姐交替孵雞蛋的笑話被大人們時常提起,害得我和姐姐好長一段時間躲著人們。

現在我回想起這件事來,就感到童年的我是多麼的天真有趣啊!

寫有趣的事的作文10

“啊!不會吧,居然是這一?”“我苦思冥想也沒有想出去。”只聽一連串的響聲,在青梅班級傳了出去,你瞭解它是如何一回事兒呢?就要我為大夥兒解釋吧!

原先,是由於今天早上青梅老師舉辦了一場成語比賽,同學們也早就搞好了提前準備,但也或是被一些成語給難倒了,傳出上邊的諸多嘶叫。

第一位登場的參賽選手是大家的潘同學,只見他手時常地扇著風,口中不斷說著“熱死了”現在很多在加工廠有過經驗的客戶,想必都知道有關原料的,大家馬上講出了五花八門的回答,哪些烈日當空這類的`回答,他僅僅耐人尋味地搖著頭。可分毫遮蓋不了牛勁,直至一位同學講出了“烈日炎熱”這一成語,才猛然使他的身上的牛勁化為烏有。

下面的好多個同學剛剛演出完,就被同學們說的一大堆成語中的一個給猜對了,有一些同學則不知道從哪裡找來一些極其冷僻的成語,乃至還說的口乾口渴。有一位同學又上黑板畫了大半天,也沒人可以猜到,最終回答便是山高水低。也有一道全球難解之題,只見一名同學先在教室黑板上畫了一個火材人,下面講其的兩手變成了雙羽翼,不斷地煽動。在老師同學驚訝的目光下講了句“畫完後”。同學們緘默了,向老師投來啦尋求幫助的眼光,老師也束手無策,最終這名同學講了一句“展翅飛翔”,可這壓根就並不是成語,那名同學也只有憨憨的地又哭又笑。同學們就是這樣沉浸在這快樂的知識海洋。

此次成語比賽,不但豐富多彩了大家的專業知識,也給大家產生了許多開心。

寫有趣的事的作文11

我的童年充滿了有趣的回憶,現在我想起那件有趣的事還想笑呢!

那個冬天我才六歲,什麼也不懂,對一切都充滿好奇心,在除夕那天,媽媽打算做一道牛肉凍豆腐湯,便把冰箱裡珍藏的那塊凍豆腐拿了出來,放在桌子上化冰。這可被我和弟弟盯上了,等媽媽轉身去廚房的功夫,我倆一溜煙兒似的圍上了這塊兒凍豆腐。

“這是什麼好吃的啊?”弟弟吮著手指問。“你看,從冰箱裡拿出來的一定是冰糕了,要不然怎麼是黃白色的。”我故作本行的答道。平時媽媽不讓咱們吃冰糕,這次可要飽餐一回。我的話音還沒落,弟弟早已伸出小舌頭,衝著冰糕舔上去。“甜不?啥味的?”弟弟不回答我的問話,只是一個勁的往外推那冰糕,原來,弟弟的舌頭粘到了冰糕上面,他使勁拽也拽不下來,我也發現了他的異樣,立馬端著盆把弟弟帶到了媽媽跟前。

媽媽氣得火冒三丈,“讓你倆淘氣,這回好了。舌頭別要了,拿剪子剪了吧!”我信以為真,便拿了一個大號兒的剪子遞給媽媽,弟弟嚇的哇哇大哭,媽媽又說:“怕剪刀剪那就拿熱水燙吧,把舌頭燙成頭那麼大。看你長記性不”。弟弟嚇的.臉都紫了。

我把住盆不讓弟弟逃走,媽媽從廚房拿來一大杯水澆了上去,弟弟緊緊閉著眼睛,等著挨燙。但是水澆上去,弟弟的舌頭,卻與那塊凍豆腐分開了。原來是一碗涼水。可是弟弟卻以為是媽媽用開水把舌頭燙下來的,照鏡子看自己的舌頭有多大呢。

每當想起這件事,哎呀,肚子都快笑疼了。不過呢,現在笑過之後,我悟出了一個道理:那就是勇於嘗試是好的,但不要莽撞。

寫有趣的事的作文12

星期天,我和朋友們來到賓館,商量了一會兒,決定玩“救國”。

“黑白配”後,選出一個朋友做來捉我們的人。“快點,我要開始數了。1、2、3、4、5……”隨著時間一分一秒地過去了,我們也從賓館後門躲進了賓館。我們在暗中觀察那個朋友。他好像偷看了似的,我們剛數完數躲進賓館後,他就直奔賓館後門,我們見情況不妙,急忙躲進了賓館的“黑洞”裡,那個朋友在後門找不到,就直奔“黑洞”。我們見他來了,怕被他找到,就爭先恐後地跑出了“黑洞”,直奔賓館大廳的廁所裡,然後靠近門,從門縫裡偷窺外面情況。那個朋友去黑洞找不到我們,十分焦急,他左轉右轉,見不到我們,就急忙跑去草坪找。我們從廁所裡出來,坐在大廳的便椅上暗自發笑,畢竟我們也是玩“救國”的老手了,他想找到我們簡直比登天還難。我們談笑著,但又一致認為,這個朋友也挺厲害的,居然能和我們玩這麼久,還有幾次差點找到我們,弄得我們像是在戰場上穿越火線一樣。“不好了,他來了!”聽到朋友的叫喊,我才回過神來。他又朝大廳來了,我們立刻衝了出去,一路狂奔,最後,我們把手貼在牆上,“救國!”我們贏了。我們個個喜笑顏開,還不停比劃出“耶”的動作,而且還不停地和朋友們說起剛才一路狂奔時的情景:“太刺激了!太好玩了!我還以為我會輸呢!”“就是,就是……”

通過這件事,使我嚐到了勝利的.喜悅。直到現在,每想起這件事,我的心裡還甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

寫有趣的事的作文13

有一天,我悶在家裡沒事做,看到別的小夥伴聚在一起玩遊戲,我急忙跑了出去,想跟他們一起玩。

他們正在捉迷藏,我向他們說明了來意。小夥伴叫我去躲。我找到了個輪胎,看見裡面已經有個人了,我繼續往前走。那天是陰天,地面上灰濛濛的,我顧著觀察周圍,沒留神被拌了一下,一看,是水泥管,我眼睛一亮,徑直往水管裡鑽。剛剛鑽進去,便聽見腳步聲,我忙向水泥管後面鑽去。呼!好險!我的臉被水泥管裡的泥塗得面目全非,又藉著濛濛的天,才躲過了小夥伴朝水管理一瞥的那“劫”。

我又躲到一輛車旁邊去,夥伴又走過來檢視。慘了,被捉到了。

接著輪到我捉人,數到20後,我徑直朝旁邊一個雞窩走去,這時天越來越黑,面對面都很難看清,我朝雞窩走去,靠前些,定睛一看,一個小夥伴在裡面假裝生蛋呢!真是豬鼻子插蔥——裝得象(像)呀!不過,還是被我毫不費力地捉住了。

捉到一個,還剩四個,找起來可真費勁。我突然有一種奇怪的'感覺,回頭一看,一個小夥伴一直跟在我後面,哈,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我又感到後面有一雙眼睛在看我,我轉身一看,沒人……我又環視了一下,看見木板後面有一雙鞋,就大喊:“出來,你在水泥板後面,不用躲了!”“還剩兩個哩!”我自言自語地說。

我想了想,朝水泥管走去,發現了兩個小夥伴擠在一起躲在裡面。我高興得一蹦三尺高。

“吃飯了!”隨著一聲響起,我們在意猶未盡中結束了這場遊戲,相約吃飯後接著玩。

寫有趣的事的作文14

在我童年的記憶裡有許多有趣的事,但最有趣的事還是學習手指畫。

我們來到荊門日報傳媒集團的採編大樓,老師告訴我們:“我們今天來學習手指畫!”手指畫?沒聽過,也沒體驗過,手指頭也能畫畫?好神奇耶!老師見我們這麼好奇,便開始給我們講解,並用幻燈片給我們展示了許多手指畫作品,有頑皮的小貓,有可怕的獅子……然後,老師給我們每人一張紙,讓我們自由作畫。

我在幻燈片裡看到了一個非常可愛的藍貓頭,於是決定畫它。我先用食指沾了一點藍色的印泥,用力按在紙上,這就是藍貓的頭。再用黑筆在藍色指紋裡點了兩個點,是貓的眼睛,在眼睛的下面畫一個橢圓,算是貓的鼻子,在鼻子下面加一條彎彎的'曲線,這是貓的嘴巴。然後在貓頭的最上方畫兩個三角形,就當藍貓的耳朵了。最後在嘴角邊畫上幾根細鬍鬚。好了,我的作品就這樣完成了。老師給我們每人發了一張大圖畫紙。我不知道畫什麼好?突然我看到我畫的密蜂、藍貓和小花,我有主意了!我先畫了一片綠色的草地,在這片綠草地上畫了一些美麗的小花,然後還畫了三隻小蜜蜂正在採蜜,遠處一隻頑皮的藍貓正躲在一棵樹下偷看呢。哈哈,一幅漂亮的“藍貓觀蜂”圖就展現在我的眼前了,這幅畫還得到了大家的稱讚。

這可真是一堂生動有趣的手指畫課啊!

寫有趣的事的作文15

二年級的時候,老師就教我們拼句。讀了幾年書,到了五年級時,差不多都忘光了。今天來到培訓教室,聽了老師的敘述,耳畔彷彿又響起當年做遊戲時那歡快的笑聲。

今天,作文羅老師一走進教室就笑眯眯地說:“今天,我們來玩一個遊戲。”“是什麼?”同學們的眼神“刷”地一下集中在老師的'嘴巴上。只見老師不緊不慢地說:“這個遊戲叫拼句遊戲。”“耶!”同學們的眼神從急切轉到激動。羅老師示意大家安靜下來,給每人發了一張小紙條,並講了遊戲規則。

講完遊戲規則之後,同學們有的迫不及待地寫起來,有的望著天花板發呆,還有的是認真思考後才寫下搞笑的句子。羅老師見我們都寫好了,就讓同學來讀。“馬愷陽在公園裡呆頭呆腦地一邊看電視一邊吃東西。”“史澤冰在衛生間愁眉苦臉地把別人的頭按在垃圾桶裡”……有趣極的還在後面哩!比如“長了包的馬翌天在廁所裡認真地洗澡。”“周杰倫在廁所裡偷偷地跳芭蕾舞。”“王燁在房頂上偷偷摸摸地啃著新奧爾良烤雞翅。”……幾個被寫在紙條上的人哭笑不得。

班上的一些同學有的趴在桌上,一邊捂著肚子,一邊使勁敲桌子,有的從桌上滑到地上,笑得肚子都快爆了,有的……這時,羅老師問我們:“通過這個遊戲你們明白了什麼?”我們異口同聲答道:“明白用詞的準確。”

“哈哈哈……”這爽朗的笑聲何其不有?但這笑聲蘊含著用詞準確的大道理……

寫有趣的事的作文16

暑假的一個傍晚,我和妹妹下樓乘涼,發生了一件有趣的事。

我們剛下樓,就聽見一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來。我們走到跟前,撥開草叢一看,哇,這兒有兩隻蛐蛐兒。我心中暗喜。經過和妹妹的一番商討之後,我們一致同意捉蛐蛐。說幹就幹,我們飛快地跑回家,一人拿著一個小瓶子,再次跑到草叢邊。我們盯準目標,用手猛地一蓋,但卻讓它跑掉了。稍等片刻之後,我和妹妹捲土重來,趁它們不備,又用手小心翼翼地一蓋。哈哈,蛐蛐被我們給逮了個正著。

按照這種方法,我們又逮了許多,清點一下戰利品:“1只、2只、3只……”哇噻,我們一共捉了12只。正當我非常得意之際,突然我看到瓶子裡那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣,一股憐愛之心頓時湧上心頭。

過了一會兒,我提議說:“妹妹,咱們把蛐蛐兒放了吧!”妹妹疑惑不解地問:“姐姐,我們費了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的.呀,為什麼要把它們放了?”我解釋說:“傻丫頭,蛐蛐是益蟲,它可以幫人們捉害蟲呀!”“噢,原來是這樣,那我們把它們放了吧!”妹妹天真地說。

我開啟瓶蓋,蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來,還不時地發出“啾啾”的聲音,好像在說:“謝謝你放了我們。”

頓時,草叢中又響起了悅耳動聽的夏日之歌

寫有趣的事的作文17

暑假裡的一天,媽媽帶我去哥哥家玩。在家裡玩了一會,哥哥就提議道:“我們去捉蟈蟈吧。”捉蟈蟈?好新鮮啊!我還從來沒有捉過蟈蟈呢,於是我對哥哥說:“好呀,咱們去捉蟈蟈。”就這樣我們帶上小狗寶寶,拿上一個小盒子,出發了!

我們來到離哥哥家不遠的地方,這裡草木茂盛,拐角處還有星星點點的野花,蟈蟈成群結隊地唱著歌兒,可愛的小狗寶寶與花蝴蝶嬉戲著。啊,好美啊!正當我陶醉在這美景中時,突然發現離我們不遠的一處地方有一隻青頭。翅膀上帶有黑色花紋。挺著大肚皮的大蟈蟈。哈哈這麼快就發現了目標!我趕緊低聲對哥哥說:“哥哥。哥哥這有一隻大蟈蟈”。“在那兒呢”?哥哥伙食趕過來問我。“在……”我剛要說話,卻失望地發現蟈蟈跳開了。哎!好不容易發現了目標又跑了。“別說話蟈蟈在這兒!”嘿!這隻笨蟈蟈竟然跳到了哥哥跟前。只見哥哥兩手慢慢地攏向蟈蟈。這時的哥哥已經是半趴在地上了。在確定蟈蟈跑不掉後,哥哥的'雙手飛快地一攏,蟈蟈就被捉住了。哥哥揪住蟈蟈的翅膀,仔細地看了又看,然後把蟈蟈遞給我,“它快要產卵了,你拿的時候小心點》”“好的”。我高興地回答著,便迫不及待地接過來。不一會兒,我們又捉了幾隻小一點的蟈蟈。哥哥說怕家長等急了。我們便戀戀不捨地離開了那片草地。

在我離開哥哥家時,我對哥哥說“捉蟈蟈真有趣。”哥哥說:“下次這個季節來,我還帶你去。”

寫有趣的事的作文18

週末我去天童寺遊玩,帶回一件有意思的紀念品,那是一大一小兩個純手工打造的木陀螺。我是第一次看到這種需要自己用鞭子抽的陀螺,一拿到就愛不釋手。

當天傍晚,我精心挑選了一條由光滑的瓷磚鋪成的小徑,玩起了陀螺。我先用鞭子把陀螺嚴嚴實實地捲了個密不透風,然後用力一抽,陀螺就像一個醉漢似的,晃晃悠悠地轉了起來。但是,還沒等我第一鞭子抽下去,它就漸漸力不從心,自己摔了個倒栽蔥,懶洋洋地趴在了地上。

爸爸看見了這一幕,忍不住“撲哧”一聲笑了出來:“陀螺可不是這麼玩的。”說完,他就拿起地上的陀螺,用鞭子自上而下、一圈一圈有順序地卷緊了陀螺。然後,將陀螺放到地上,用力往後一抽。只見陀螺劃了個完美的.弧度,迅速地旋轉了起來,像個靈巧的芭蕾舞演員,腳尖輕輕點地,衣裙自然張開,旋轉,旋轉,旋轉……完全沒有停下來的意思。突然,只聽見“啪”的一聲,爸爸朝陀螺狠狠地又抽了一鞭子。陀螺像螺旋槳飛機一樣加速旋轉,還颳起了陣陣勁風。我被這突如其來的勁風嚇得不輕,不過我馬上反應過來,條件反射似的衝到爸爸旁邊,一把“搶”過他手上的鞭子,也朝著陀螺狠狠地抽了下去。然而,本來還在歡快旋轉的陀螺卻很不爭氣地飛到了一米以外,像個無頭蒼蠅一樣撲騰了幾下,就歇菜了!這時,我的火氣上來了,掄起鞭子繼續抽去,但顯然已經無力迴天了。爸爸走過來,摸摸我的頭說:“抽陀螺不能只抽它的尖端,一定要抽它的中間。”

聽了爸爸的話,我在心裡默唸要訣,一遍遍不停地練習,終於把陀螺轉得又快又穩。看著月光下飛旋的陀螺,我真是無比驕傲和自豪。