當去到一個新環境下，我們有必要進行適當的自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。你所見過的自我介紹是什麼樣的呢？下面是小編整理的主持人自我介紹4篇，歡迎大家分享。
我叫顧丞，是鞍山國小五年級的學生，我的故鄉在遼寧，那裡是一個會大雪紛飛的城市，我邀請大家可以去遼寧賞雪。
此刻，站在臺上的我不由想起了荀況的一句名言：志之難也，不再勝人，在自勝。就是說我要挑戰自我，把我最優秀的一面展示給大家！
雖然這是我第一次參加這種比賽，有一些緊張，不過看到這麼多同學都喜歡我，我就放鬆多了。
我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我也不會氣餒，我會了解到自己的不足，從而更加努力的去學習。
今天，能不能得上獎對我來說並不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛鍊自我的機會，也給我一次向大家學習、提高自我的.機會。當我站在這裡的那一刻起，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘願為他付出，為他去奉獻。謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話，我就戰勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝！
主持人自我介紹 篇2各位評委觀眾大家晚上好！我是3號選手，今年16歲，很高興能參加這次學校舉辦的主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這類比賽，有少少緊張，不過見到這麼多同學支援我，我放鬆了許多．從小我就喜歡舞蹈，所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽，一個人來到這裡學習.雖然當時遇到了很多困難，但一想到眾多的藝術前輩都是好艱辛的堅持下來，所以我每次都是咬實牙關堅持過來，可能一會有好多難關還等著我，但是我是不會放棄的，因為不是還有大家支援著我嗎?謝謝
主持人自我介紹 篇3尊敬的各位領導、各位同學們：
大家下午好！四月是充滿生機、春意盎然的四月。在這樣一個富有詩意的季節，我們迎來了學校一年一度的××藝術節，春風送爽永珍新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，白花爭豔的時節，我們在這裡歡聚，用我們的歌聲、用我們的舞蹈、用我們的……、為××學校的今天喝彩、為××學校輝煌的明天歡呼。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演出的來賓和領導。他們是：……
主持人自我介紹 篇4自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術類院校專業招生面試以及各種比賽的第一個環節。自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經歷、特長、性格等，評委也藉此對你作詳細瞭解和深入考查。但在實際面試中，卻發現許多選手講的完全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是 “作秀”表演。主要有以下幾個問題。
第一，沒有具體的介紹。
自我介紹時，最普遍、最嚴重的毛病，是根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的資訊。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之後就完全離題，空發議論，沒有任何屬於個人的事實。換言之，如果去掉“我叫某某某”，其餘內容人人都可以照搬，個個都能夠套用，那還叫“自我介紹”嗎?還有人連自己姓甚名誰、家住哪裡、芳齡幾何都不提，該講的不講，卻大談什麼“人生”、“坎坷”、“夢想”之類，完全是文不對題、華而不實，純粹是作秀表演。
請記住：自我介紹就是嚴格意義上的自我介紹，完全靠材料取勝，用事實說話。介紹時，最好每一句話都有你個人的特色，都應該只屬於你而不屬於別人。介紹時，最好每一句話都有資訊點，都是一個事實，自己應該少發議論，少作評價。只要擺出材料，“用事實說話”，評委自會從中得出總體印象的。
第二，只有空洞的抒情。
沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應該屬於“說明文”範疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒於擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，於是就寫成了文縐縐的“抒情文”。請看：
1、平平凡凡的我，卻不願過關在火柴盒裡的生活：飛揚的個性，青春的激情，開朗的性格，總覺得自己應該展翅飛翔!
2、有人說，用一種冷靜的態度和冷峻的眼光看待這個世界，文字中自然免不了有憂鬱的美，或美的憂鬱。我說不是。
3、我把每一個有朝霞的早晨，看作是週末的早晨。但當我發現往後退，就是開始於一點點放縱自己。我開始打點行裝，開始漫長的人生跋涉……
乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實都很空洞，沒有實際內容，頗有點無病呻吟的味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學生腔”，也是一種“作秀”。
希望以上的這些專業資料總結可以對大家在比賽中的自我介紹準備環節起到一定作用。
