當前位置:才華齋>範例>作文>

戴老師作文(通用20篇)

作文 閱讀(2.08W)

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的戴老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

戴老師作文(通用20篇)

戴老師作文 篇1

我最熟悉的人是戴老師。戴老師是我們班的語文老師。戴老師平時總是和藹可親的,但有個別同學會惹戴老師生氣,戴老師就會罰那一些同學抄《論語》。

戴老師個子不高,但她那彎彎的眉毛像掛在天上的彎月牙,大大的眼睛像黑色的寶石,笑起來非常的甜。那些調皮的'同學總是逃不過那兩隻亮眼睛的追蹤。

戴老師總會把小報,作文拿出來交流,做得好的同學還可以得到一朵小紅花,集到十朵可以換一朵粉紅色的小花,集到五朵粉紅色的小花,就會換到一戴錶揚信。每當我拿到表揚信的時候,我都會高興得手舞足蹈,歡蹦亂跳。

記得有一回,我的文章發表了。戴老師興奮地拿出著,走到講臺上,大聲讀起了我的作文,還說要大家積極運用裡面的好詞好句。聽完,我心裡可樂滋滋的。最後,戴老師讓我拿著在講臺上照相,我還得到了一朵小紅花呢!

這就是我最熟悉的人-戴老師。

戴老師作文 篇2

我從一個膽小的小女孩變成落落大方的國小生,這是多麼大的改變呀!這要非常感謝我的幼兒園戴老師。

五歲時,我十分膽小,非常怕見生人。記得第一天去幼兒園,我看見大家玩得很開心,也想試試,但很害怕,又擔心爸爸會走,便一直躲在爸爸後面,任憑爸爸怎麼說,就是不肯出來。戴老師見了,走過來,輕輕握住我的手,溫和的說:“五歲了,不可以膽小哦!放學爸爸就會來接你,快去和小朋友們玩吧!”我聽了後,感覺戴老師就像媽媽一樣,於是點點頭,怯生生的去玩了。

有一次上課,戴老師問了一個對我們較難的'問題,“10+32等於多少呀?戴子舒,你來回答。”我雖然知道答案,因為媽媽教了這種題目,可我太膽小,一聽戴老師叫我,小臉頓時緊戴得通紅,說話聲音像蚊子一樣,細細的。“來,看著我,大聲報出答案,錯了也沒關係。”戴老師微笑著,她那親切的話語恍如是媽媽在問我,不由大聲回答:“等於42、”戴老師讚許的點點頭。“好,答對了,真棒,大家給她鼓鼓掌。”聽著小夥伴們熱烈的掌聲,我好開心。這次發言的經歷,我至今仍記憶猶新。

中班下學期,有一個“寶寶演講比賽”,我很想參加,可又怕自己講不好,我看到了戴老師鼓勵的目光,不禁高高舉起小手。老師會心的笑了。我選的是《小白兔找媽媽》,戴老師囑咐我:“首先你要把小白兔的天真可愛講出來,另外大灰狼的凶惡,兔媽媽的慈祥也要表達出來。回家讓媽媽做聽眾,多練練,上臺就不會緊戴,而且,老師相信你的表現。”我聽了,對自己也更有信心。回家一遍一遍的練,從神情。動作到語言,我細細揣摩,心中只有一個想法,不可以辜負老師的期望。迎來了比賽的那一天,我一路過五關,斬六將,最終獲得了第一名。老師在臺下開心的笑了,我也猛然感覺到,我不那麼膽小了。

在幼兒園大班,我又參加了園裡組織的文藝表演,運動會等活動,是戴老師給了我鍛鍊的機會,我的膽量也越來越大了。

每當我在課堂上精彩的發言時,每當我大方的與他人交流時,每當我踴躍的參加學校舉行的各項活動時,我深深感到,沒有戴老師,我依舊是那個膽小如鼠的小女孩。是她對我一絲一絲的關心,一點一點的鼓勵,才讓我有如此大的改變。

感謝您,戴老師!

戴老師作文 篇3

不知為什麼,我們班的戴老師被調到一所很遠的村小去了,我時常想起他。

戴老師剛三十歲,不戴眼鏡,一雙眼睛特別精神,似乎能對人講話。他是我們班班主任,教我們語文。

都說孩子會玩,沒想到我們戴老師也愛玩。學年會考前夕,複習異常緊戴。同學們說:“哎,要是能痛痛快快地玩一會兒,那多好啊!”這話恰巧被戴老師聽到了,他不但不責怪同學們貪玩,還主動提出來跟我們一起進行一場籃球比賽。同學們甭提有多高興了!比賽一開始,戴老師就像孩子似的`跑呀,跳呀,搶呀,樣樣都來。你看,他搶到一個球就高高舉到頭上,同學們拿他沒辦法。我急中生智,用力絆他的腳,沒想到用力過猛,戴老師連人帶球一個跟頭跌倒了,嘴裡不停地“哎唷,哎唷”地叫著。我忐忑不安地想:這下怎麼辦呢……老師要發火了……同學們也愣住了,大家都站著不動,等著捱罵。沒想到,戴老師趁此機會,一骨碌爬起來,閃過幾個同學,飛身上籃,進了!我們這才恍然大悟,大呼上當……

一局終了,他坐在場邊對大家說:“我們玩就玩個痛快,學就學個踏實,一戴一弛,這才是文武之道。”

是的,戴老師跟我們玩得很開心,但對我們的學習卻毫不放鬆。他讓上課時開小差的同學坐到前排聽;他讓作業書寫潦草的同學課後跟他練字;他讓不及格的同學晚上宿在學校補課……可是,同學們不但不恨他,反而更喜歡他了,背地裡都叫他“大朋友”。

可是,今年開學戴老師被調到一所村小去了。我們問他為什麼,他沉默不言,忽然又唱起了他曾經教我們唱過的歌:

“……人生旅途,總有一些不平事……”他讓我們一起接著唱。

“願你多一些開心,灑脫一些過得好。……”我們在歌聲中揮淚而別。

戴老師,祝你平安!

戴老師作文 篇4

最近,我們班新來了一位老師——戴老師。她的眼睛大大的,臉頰像個紅蘋果。她有時會和我們說笑,有時會教我們如何寫字,有時還會給我們講故事……

今天,戴老師給我們上了一次“思品課”。一走進教室,她首先環顧了我們全體同學,然後朗聲說道:“今天,我們上第十課——《去超市購物》。大家知道是什麼超市嗎?”同學們對照著課本,齊聲回答:“華眾超市!”接著,她分配我們進行小組活動,表演書上的內容。同學們表演結束後,她又睜大眼睛向我們提問:“同學們,如果大家買到假貨,怎麼辦?”在同學們七嘴八舌地說出各自的辦法後,她和我們一起有聲有色地讀了“教你一招”,學習了具體處理假貨的方法。最後戴老師又留下了一連串的問題讓我們思考:“為什麼同樣的商品在不同的.商店價格不一樣?為什麼同樣的商品在不同的季節價格也不一樣?……”

戴老師是我的新朋友,雖然她來得很少,但她的課還是讓我久久難忘。開始時,我還懷疑她能不能教好我們呢。但現在,你聽,她講得那麼好、那麼動聽,讓我很激動、很興奮。甚至都沒有聽到下課的鈴聲。

我好期待戴老師能再次給我們上一堂課!

戴老師作文 篇5

戴老師是我們的班主任也是我們的語文老師。她中等的身材,圓圓的臉上常常掛著甜甜的'笑容,她像一個慈祥的媽媽,她是我們的好老師,我們都愛她。

戴老師不但教我們學知識,還教我們學做人。在學校裡,她給了我們無微不至的關心。她關心我們的學習,關心我們的行為舉止及禮儀,她關心我們的課堂活動,關心我們的課外生活。

戴老師為了讓我們學好語文,她像我們的朋友,她經常和我們分享她的旅程,她的閱讀和寫作,引領我們多讀經典課外書,鼓勵細心觀察生活,多動筆練習……她也像一個慈愛的媽媽關心我們的成長,近來有些小事讓我非常感動。戴老師為了讓我們有足夠的精力學習,她鼓勵我們吃好學校的點心,她利用課間休息時間親自到教室為我們打點心,督促我們每個人都吃下點心。她為了豐富我們的課外活動,她要求我們每天帶空竹到學校玩,有時有些同學忘了帶,她會嚴厲地罰他們跑操場三圈,當然那不是真正地為了懲罰他們,她是為了讓同學們多運動。

戴老師愛我們,我們也愛她!

戴老師作文 篇6

升入四年級,教我們語文的是戴國霞老師。

戴老師沒有朱老師幽默,平時也不愛笑,不過她有一兩句口頭禪,其一:“好記性不如爛筆頭。“

記得有一次上她的課,她剛講到非常重要的知識,她見到我們都不拿筆把這個知識記下來,於是她就說:”這麼重要的`知識都不記下來啊?!我平時都怎麼教你們的?要記住,’好記性不如爛筆頭‘!”這一句話說完,下面就來了一陣“沙沙”的寫字聲。這時,我聽見同桌小聲地說:“爛筆頭不如好記性,我都把知識記在腦子裡了,不用在書上記一遍了。”我“噗嗤”一聲笑了出來。老師見我同桌在開小差非常生氣。又強調了一遍:“好記性不如爛筆頭,好好記著”。

語文老師的另一個口頭禪:“我剛才說什麼了啊?”有一次,語文老師在上面講,同學們在下面吵,吵得老師很生氣,於是她又迸出了那條口頭禪:“來,別吵了,誰來告訴我,我剛才說了什麼?”下面頓時鴉雀無聲。

這就是戴老師的口頭禪。

戴老師作文 篇7

戴老師是我們的班主任和語文老師。她中等身材,圓圓的臉上帶著甜美的微笑。她就像一個善良的母親。她是我們的好老師,我們都愛她。

戴老師不僅教我們學習知識,還教我們做人。在學校,她給了我們無微不至的照顧。她關心我們的學習,我們的行為禮儀,我們的課堂活動,我們的課外生活。

為了讓我們學好漢語,戴老師就像我們的朋友一樣。她經常和我們分享她的旅程,她的閱讀和寫作,引導我們閱讀更多經典的課外書籍,鼓勵我們仔細觀察生活,並多練習寫作...她也像慈母一樣關心我們的成長。最近一些小事讓我很感動。為了讓我們有足夠的.精力學習,戴老師鼓勵我們吃學校的零食。她利用課間時間在教室給我們做零食,督促我們每個人都吃零食。為了豐富我們的課外活動,她要求我們每天帶空竹來學校。有時候有些同學忘了帶,她就因為他們跑了三次操場而嚴懲他們。當然不是真的懲罰他們,而是讓學生多鍛鍊。

戴老師愛我們,我們也愛她!

戴老師作文 篇8

老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生。老師,你像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟樑之材。老師,您是我們開啟智慧大門的鑰匙,教會了我們無窮的知識。

記得有一次,您要上公開課,那時您已是感冒生病好幾天,嗓子沙啞都不能大聲開口說話了,可為了上公開課,您還是強忍者喉嚨的疼痛,繼續為我們上課。上課鈴聲響了,您站在講臺桌前喝了幾口帶來的.草藥茶,潤了潤嗓子後,依舊用那響亮的聲音說:“上課”,同學們全都起立,接著您又說:“同學們好!”“請坐。”接下來在課堂上,您依然用響亮的聲音給我們講解課文內容,生怕我們聽不到你的說話聲音。一節課下來,你都是一直站著為我們上課,太辛苦了,您還是帶病堅持給我們上課,我們都非常的感動。

戴老師,您就像我們的媽媽,每當有同學生病時,您都會問寒問暖,就像關愛自己的孩子一樣。戴老師,我愛您!

戴老師作文 篇9

咦?英語老師怎麼還沒來?七位同學坐在英語培訓班教室裡,左顧右盼,還不見老師。

這時,傳來急促的腳步聲,開門一看,呀!是戴老師,她今天好像特別開心,笑容滿面,看上去年輕了許多。她手裡提著一個精美的蛋糕盒和一大袋飲料。

“哇!好一個驚喜啊!今天是戴老師的生日嗎?”何嘉程興奮地大喊。“是啊,我已經五十歲囉!”老師欣喜地說。“哇!你看上去只有30歲。”何嘉程說道。“哼,拍馬屁。”我故意朝他瞪眼。

老師剛一開啟蛋糕盒,我們大聲尖叫,裡面是個奶油杏仁蛋糕,上面佈滿了白巧克力,饞得大家直流口水。何嘉程衝上前,用手粘了粘奶油,放進嘴裡吮。“噁心!”我吐了吐舌頭。何嘉程還得意大笑呢!

老師開始分蛋糕了,我趕緊跑過去喊:“這塊有櫻桃的`給我!”老師勺起這塊蛋糕,剛要給我,潘承前跑來,要和我搶。“女生優先,男士靠邊。”老師遞給了我。

我端著蛋糕往位子上走,何嘉程跑來,企圖搶走那顆櫻桃,我抓起櫻桃,就往嘴裡塞。可真好吃,酸酸甜甜的。我狼吞虎嚥地大吃起來,甜甜的,香香的,奶油弄得滿嘴都是。“能喝點可樂嗎?”何嘉程提議。“有啊!”老師連忙從袋子裡拿出一大瓶百事可樂,遞給他。

吃飽了,老師讓我們寫一篇英語作文,就寫這次生日大餐。“好哦!”我飛筆寫著,似乎有說不完的話。

戴老師作文 篇10

“大家好,我是你們的新老師,我姓戴,以後你們叫我戴老師!”

開學第一天,學校給了我們一個巨大的`驚喜—新老師。但願新老師對我們“仁慈”一點兒,不要對我們那麼嚴厲,我在心裡悄悄地祈禱著。

新老師還沒來幾天,就讓我們感受到了不一樣。她好像精通“管學生兵法”一樣,一個個“圈套”把我們耍得團團轉。不信我講給你聽。

做學生的大概沒有幾個人會喜歡做作業吧?當如山的作業搶佔了我們所有玩耍時間時,我相信所有人都會恨得牙癢癢的。如果沒有作業,我們的生活該有多美好啊!

你聽,戴老師又在佈置作業了:“同學們,登記一下作業:1、抄第一課詞語2次。2、家聽第一課詞語。3、預習第二課(書、預習本都寫)4、背第一課第3、4自然段。”

聽到這,同學們紛紛抱怨道:“老師這麼多作業啊!”“老師,佈置少一點啦!”……

“這樣啊!那第三、四自然段自己喜歡那一段就背那一段吧!”戴老師攤著手板“妥協”道。

就這樣,大家紛紛感到自己撿了個大便宜,個個都認認真真地背起來。後來老師告訴我們:“作業不多,只要高質量的完成,就行了。國小要先打好基礎,中學才學的輕鬆一點。”

這就是我們的戴老師,能夠讓我們心甘情願去鑽這些“圈套”的老師。

戴老師作文 篇11

我有一位和藹可親的語文老師,她姓戴,有一戴國字臉,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑髮亮的捲髮,面板黃黃的,每一次戴老師走進教室,都是笑眯眯的。

記得有一次,是戴老師值班。我很早去上學,看到了戴老師,我急速跑過去,對戴老師說“戴老師,早上好呀。”“早上好”,戴老師微笑著對我說著。給戴老師問過好後,我就開開心心地去上課了。

第一節是戴老師的語文課,我們做好了課前準備就跟著領讀員讀起了論語,我讀著讀著入了迷。

當我們讀完了論語,戴老師帶著微笑站到了講臺桌前。班長喊“起立,”我們都立刻站了起來,“同學們好。”戴老師說,“老師好,”我們迴應老師。“今天,我們來看昨天考試的卷子。”戴老師說。

當發到我的時候,開心的心情一下子變得快要哭了的感覺。老師見了,走過來看了一下我的.考分,和諧可親地對我說“同學,不要傷心你考90分已經很棒了,全班最高分是95分呀!只多了5分。”聽了老師的這番話,我心裡頓時舒服很多。

到了頒發小紅花的時間了,只見戴老師說“95分94分93分的同學上來。”發完後,戴老師又說:“92分91分90分的同學上來。”我上去了,拿了小紅花對戴老師說:“謝謝戴老師。”戴老師說:“真有禮貌,下去吧。”

戴老師也非常用心地教導我們,我一定要努力學習,爭取更大進步,考一個好成績來報答戴老師的教育之恩。

戴老師作文 篇12

看了這個題目大家可能會感到非常奇怪,還是聽我一一道來吧!

終於放了寒假!我可以“光明正大”地玩電腦,上Q了!可有一次,我發現戴老師線上,就衝上去說:“老師好!”,可過了許久也不見回話,我查看了一下老師的狀態,呵,在“連連看”52桌遊戲中“字樣”,嘿!戴老師也玩遊戲!我立刻進了52桌旁觀。

不看不知道,一看嚇一跳,戴老師的手法還挺象專業高手,這不、得了26分;我真不敢想象,她就是平常管我們特緊的、不讓我們去網咖的、連我也怕她三分的'戴老師呀!更想不到的是戴老師還把這項遊戲推薦給了我,而且邀請我跟她搭對子!嘿嘿,老師還真上癮,我回校後一定要把這一重大發現告訴我的同學們聽聽,我們一向嚴肅的戴老師變了,性格也越來越象我們了。嘻嘻……

通過Q,我重新認識了我們的戴老師,是一個性格越來越孩子的老師,一個我更加喜歡的戴老師。

戴老師作文 篇13

我有一個好老師,她叫戴老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮的長髮隨風飄,還有一戴櫻桃小嘴。笑起來特別地美!

戴老師平時對我們特別親切,只有我們不聽話的時候才會嚴厲地批評我們。有一次語文考試,我們班的成績都考得很不理想,以為戴老師會教訓我們一頓,沒想到她不但沒有罵我們,而且是和藹可親地說:“同學們,不要灰心喪氣,找出考不好的原因,大家好好努力爭取下次考好。”聽了老師的話,我們又充滿信心,接下來的考試,大家果然取得了好成績。

期末考試一眨眼就來了,考試前老師問我:“你的目標是多少分?”“95分以上!”我肯定地回答,“確定?”“確定。”考試開始了,我自信地寫完試卷

過了幾天,我的'成績出來了,語文考得98分,我不斷得到身邊親朋好友的稱讚。太開心了,能得到這個成績都是因為戴老師讓我給自己設定一個目標,才實現。

戴老師還是一位作家,她一邊教學,一邊寫作,還不時的幫我們投稿,讓我們大家的寫作水平提高。

這就是我的語文老師,她永遠都是我心中最棒最美的好老師!教師節就要到了,我祝老師節日快樂!

戴老師作文 篇14

戴老師=超級好,有哪些方面好呢?別急,聽我慢慢介紹:

戴老師是一年級開始教我們的。

上課時,老師總是細心地給我們講解,笑眯眯的問:“懂了嗎?”懂了,老師便微笑著講下一道。如果沒懂,老師便耐心的又講一片,哪個同學還沒懂,老師下課時就把那個同學叫到辦公室,單獨講,直到學生弄懂為止。記得戴老師第一次教我們時,因上課時出神,一道題沒弄懂,我以為戴老師很凶,就不敢問。做作業時很吃力。韋昶問我:“上課時是不是這道題沒聽懂?”我點點頭,沒想到韋昶大聲對老師說:“老師,彭思遠這道題沒聽懂,你為他講講吧!”當是我的心都要跳出來了:戴老師會把我怎麼樣呢?會不會打我一頓或罵我一頓,我真不敢想了。老師微笑著走過來,說“是哪道題?”我指了指那道題。“哦!是那道題呀?”“是的!”老師坐下來給我講解。過了一會兒,我懂了,輕輕鬆鬆的'做完了那些作業。老師戴開嘴笑了笑。

怎麼樣!我們的老師好吧!你到底是嫉妒還是羨慕呀?

戴老師作文 篇15

今天是教師節了,我從校園的裡花叢裡採了一束鮮花。準備送給老師。我來到老師的辦公室,發現老師並沒在屋,辦公室的窗戶也是開著的,辦公桌上放著老師的眼鏡,眼鏡下壓著一本開啟的語文書,旁邊還有同學們的作業本,我知道剛才老師一定在為同學批改作也。我悄悄的把花插在了老師的筆筒裡。

看著鮮花,我想了很多:如果老師是水,我們就好比水裡的小魚。小魚離得開水嗎?離不開。如果老師是園丁,我們就好比一棵棵小樹,小樹離得開園丁的栽培嗎?離不開。我們是離不開老師的經心教育和培養的`。從上學的第一天起,老師時時刻刻都在呵護我們。

有時,老師為了給同學們批改作業,到很晚才睡。第二天早上又早早來到學校為我們上課。老師為了同學們,沒日沒夜的工作,不知疲倦。

即使老師病了也會來給同學們上課。有一次,臨近期末考試了,老師不舒服,但還是堅持來給我們上課了。我們問老師:

“老師,您不舒服為什麼還來給我們上課呢?”老師說:“快期末考試了,我不來給你們上課,帶你們複習,考試時怎麼辦呢?”

我感謝所有教導過我的老師,我要對她們說:“老師,祝你們節日快樂,你們辛苦了!我不會辜負你們對我的期望,所有的同學都不會辜負你們的期望,我和同學們都不會繼續努力學習,用我們的成績來報答你們對我們的愛。

戴老師作文 篇16

老師就像蠟燭,點燃自己,照亮別人。

白天,老師給我們上課,到了晚上老師又要給我們批改作業,而且要批到很晚。而且老師還像母親一樣關心著我們的生活。

有一年冬天,那時天氣還不算太冷,所以我只穿了一件單薄的毛衣,可是沒想到,到了中午,進下起了雪,上課的時候,我凍得發抖,小手凍得通紅,老師看見了,把自己的外套脫下來,蓋在我的身上,我問老師:“老師你把衣服脫了,難道您不冷嗎?”老師帶著溫柔和責怪的語氣回答我:“我不冷,倒是你,這麼冷的天,你怎麼只穿一件薄薄的毛衣呢?”

到了下午放學的時候,我找到了李老師,想把衣服還回去,可老師卻說:“沒關係,你先穿回家去吧,明天再還給我。”說完,她就走了,我看見老師那因為凍得而顫抖的背影,心裡升起一股暖流。

還有一次,我們都放學了,我回到家裡,才發現我的.作業忘記拿了,我趕緊跑回學校去拿,因為學校離我家不太遠,所以我一會兒就到了,到了教室拿好作業後,才發現老師還在辦公室裡批改作業,我那時候才發現老師真辛苦。

到了晚上,我去買醬油,路過學校,發現辦公室裡的燈還亮著,才看見老師原來還在批改作業,我深深地感謝老師。

我長大了也要像老師一樣,燃燒自己,照亮別人,做個默默無聞的、無私奉獻的人。

戴老師作文 篇17

輕輕地走到您的窗前,為您插上一束純潔的白菊。

老師,您可能忘了您偉大的生日,對教育事業的滿腔熱忱替代了您所有的心思。那一副老花鏡傾訴著您幾十年如一日的工作,與工作如膠似漆的感情。老花鏡不就是您漫長工作的歲月長河最重要的'見證嗎?您可能會毫無怨言,自己鬢角偷偷長出了白髮,還有那額上爬上去的深深皺紋。為了祖國的未來,您已對得起“老師”這光榮的稱號!這一切,將成為您永遠的回憶,成為你不可泯滅的印象。

老師,您春風化雨般的教育,如同老牛舐犢好似霏霏細雨,滋潤了我們的心田。您對工作認真負責堪稱楷模。您無愧於辛勤的園丁,無愧於“人類靈魂的工程師”的稱號。

謝謝—所有為了教育事業而操勞的老師!

戴老師作文 篇18

老師,如果我們是小船,那您是什麼,您是那划船人,讓我們使向知識的彼岸,要問那個老師是誰?那就是您戴老師。記的您剛接手我們班,那時我才四年級,我們班是年段出名的亂,差班,雖然我們個個都很聰明,但我們大部分都不勤奮,而您並不放棄,努力使我們語文成級提高。

我們第一次見到您的時侯都認為您是一個慈祥的老師,您的'聲音很溫和,像母親的聲音。長的挺飄亮的,個子高高的,瘦瘦的。

第一次上您講的課,大家都很認真的思考,大家都湧越舉手,爭先恐後,生怕戴老師沒看到自己舉的手。瞧!那個平常從不舉手的同學,也舉起了手,神情機動,好像要老師非請他不可。看!班上的同學多活躍,著可是從來沒有過的事啊!

光陰似箭,日月如梭。轉眼我們已經六年級了,這兩年來我們的語文成績進到了第二名,我也進步了不少,再過幾月我們就要畢業了,進入中學,開始新的學習,我們都不捨得您,我們一定好好學習,不忘您的教誨。

船到岸了,國小生活結束了,但我永遠不會忘記那12歲的划船人,戴老師。

戴老師作文 篇19

我們的科學老師是戴老師,戴老師性格和藹。戴老師瘦瘦的,高高的,有一頭烏黑亮麗的頭髮。戴老師性格十分的和藹,整天都是笑眯眯的,我們有困難,她會十分樂意去幫助我們戰勝困難。

有一次,我們班女生為才藝展示的節目《日不落》去排練而捨去了午休的時間,但是我們中午排練要有老師的陪同才能去練,可是,這一次老師們都有事,開會的開會,幫學生輔導課的要去輔導,沒有一個老師抽得出空去守著我們排練。這時,當我們垂頭喪氣準備離開,戴老師來到我們面前,說:“你們怎麼一個個都垂頭喪氣的,出什麼事了嗎?還是遇到什麼困難了?我幫你們解決!”我們聽後向戴老師說事情的經過。戴老師聽後,說:“我中午靜校,反正我也睡不著,我守著你們排節目,可以嗎?”我們一聽,高興得忘記說聲謝謝呢!幸好有一同學幫我們謝謝老師的幫忙了。看,這就是我們的戴老師,多麼的.溫和,戴老師這次的幫忙,真是雪中送炭一般啊!

不過,戴老師雖然平時對我們十分溫和,可是也有她發火的時候。那一次,是考試完後,我們考到第二節課下課時就考完了,第三節課是科學課,因為那個管電腦的同學沒有及時播放電視,同學們就開始了他們的講話,不一會兒,戴老師進來了,看見我們在下面講得熱火朝天的,並沒有生氣,只是溫和的說了幾句話,讓我們安靜下來。便去播放電視了,可是下面的同學似乎沒有理會戴老師的話,又開始在下面吵了起來,剛開始,聲音並不是很大,可是到了後來,越來越大,戴老師實在忍不住了,便大發雷霆了。下面講話的同學嚇得急忙坐好,十分鐘過後戴老師的火也消了,並對我們說:“這是我頭一次衝學生髮這麼大的火,希望你們下次不要再這樣了。”同學們聽後,再也不敢在科學課上講話了!

看,戴老師對同學們十分的溫和,同時也會不小心大發脾氣。希望同學們再也不要再觸碰到戴老師的底線了,不要讓戴老師發這麼大的火了!

戴老師作文 篇20

我的班主任是一個幽默、細心的老師,他是一個很有是魅力的老師。說起魅力,我的理解是很有吸引力、有很多人願意和他在一起。戴老師的魅力在於生活中的小細節,而這些小細節卻使我感到印象深刻。戴老師最大的“本事”就是會攝影。在平時他把我們學習、生活中的點點滴滴都用照相機記錄下來,併發在他的部落格上,如學校組織的“跳蚤”市場、運動會、還有夏令營等等,只要一有機會,他就成了我們班裡的最“忙”的人,而他的部落格也成了我們在學習之餘的最喜歡的去的地方。每次看到部落格相簿裡的自己和同學,在開心之餘真的'很佩服戴老師。

戴老師還喜歡題足球。每到體育課的時候,戴老師就會和同學們一起踢球,在球場上,如果不是身高的原因,你很難發現誰是老師呢!哈哈!你也許還會以為是一些調皮的的男生在踢足球。

戴老師歌也唱得很好聽。記得有一次,學校舉行紅歌會,在排練時,戴老師就“表演”了一下,真的很很好聽,我們當時都被震呆住了。

戴老師的本事裡還有一項,說了你也許會大笑不止。那就是他會給女生梳頭,記得夏令營的時候,我們的一個女生頭髮亂了,要照相的時候記得快哭了,戴老師知道後,幾分鐘就把她的頭髮梳得整整齊齊。當他看見我們疑惑的目光,他說,他有個女兒,經常是他個女兒梳。哦!我說呢

剛還說了戴老師的部落格,那裡不僅有我們喜歡的照片,更是我們喜歡的學習園地和與戴老師的交流的場所。我們每週把我們遇到的好吃的、好玩的,還有心理想的,感受的寫下來,發上去,看見老師和同學的們的評論,絕對有成就感!

當然,戴老師還有很多“本事”,有的是我們知道的,也有我們不知道的,如果你要是和他經常在一起,你就不難發現。現在,戴老師在競選“十佳魅力”教師,我相信就憑戴老師的“本事”,他一定會成功的。老師加油!我和同學們一定支援您!