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關於六年級的作文窗外

作文 閱讀(3.16W)

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的關於六年級的作文窗外,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級的作文窗外

關於六年級的作文窗外1

每棟房子都有窗戶。我們可以看到藍天、綠草、火紅的太陽、高低錯落的房子和各種各樣的汽車。如果家裡沒有窗戶,你就看不到窗外的世界。我們每個人心裡都有一扇窗。心胸開闊的人心裡的窗戶是開著的,心胸狹窄的人心裡的窗戶是關著的。

過去窗外的風景和現在窗外看到的風景真的有天壤之別。過去,從窗戶望去,是一片綠色的農田,一座低矮的房子,人們騎著自行車在街上穿梭;道路又寬又窄,甚至還有狹窄的小路。人的生活是緩慢而悠閒的,就像一條蜿蜒的河流,清澈見底。但是現在窗外的風景變了,只看到高樓鱗次櫛比,樓房升入雲端,農田消失;路上大大小小的汽車呼嘯而過,在平坦筆直的柏油路上飛馳。人們臉上緊繃的線條似乎在訴說著忙碌的生活和緊湊的作息。

窗戶對房子有多重要?我覺得房子沒有窗戶,就是沒有眼睛。如果我們沒有眼睛,世界將變得黑暗,生活將變得非常模糊和壓抑。眼睛是我們“心靈的窗戶”,通過眼睛我們可以仔細觀察窗外大自然的奧祕,欣賞多彩的世界,享受看到的快樂。所以,房子不能沒有窗戶,否則就不能呼吸新鮮空氣,享受沉浸在窗外美景中的機會。然而,不是每個房間都會有窗戶。我記得有一次,我和家人去礁溪,我們住的酒店房間沒有窗戶。還好它的空調裝置很好,不然在這麼封閉的空間裡不窒息就怪了!對於習慣了有窗戶的我來說,窗外的美景是必不可少的。然而,在寸土寸金的溫泉區,經營者不得不利用土地來拓寬財源。

每個人心裡都有一扇窗。如果我們能開啟心中的窗戶,我們就能接受和容忍別人的錯誤。開啟我們心中的窗戶,我們可以看到世界是多麼美麗。還有人有多善良。如果把心裡的窗戶關上,就看不到別人的優點和好。所以,想要建立良好的友誼,必須從敞開心扉開始。

歷史演繹過程中,我們會發現,一個國王的“心窗”不開啟,往往會與其他國家發生衝突,甚至引發戰爭,導致人民流離失所,生活貧困。但如果他的“心窗”打開了,他就不會再和其他國家斤斤計較,造成不必要的糾紛。國家和平相處,人民安居樂業。

我喜歡站在窗前欣賞變幻的雲彩,看著媽媽帶著孩子幸福地走在人行道上。我更願意看到白髮蒼蒼的老兩口互相扶持著在湖邊散步。當你開啟窗戶,你會發現這個世界是多麼的美好和溫暖。讓我們開啟可見視窗和不可見視窗。在窗外的美景中自由徜徉,在平靜祥和的“心境”中徜徉。

關於六年級的作文窗外2

所以我鄙視所有在父母的愛下長大的人,因為我覺得他們永遠不會明白夜晚的黑暗有多深,永遠不會明白!

漸漸的,我開始發現自己很孤獨。每當別人上課談笑風生的時候,我都會輕蔑的一笑,然後埋頭學習。我從不和別人說話,因為我覺得他們不配。只有靠自己努力得到一切的人才是強者。我也這麼認為

很快,我獲得了榮譽。但是,我很困惑。為什麼我總是不開心?也許,強者應該是這樣的?

但事實深深刺激了我:沒人陪我玩,沒人陪我笑,沒人陪我開心。我的心開始隱隱作痛,雖然我一次又一次的告訴自己:我不需要這些東西。

直到有一天,我在課堂上回答不出一個簡單的問題。我滿臉通紅地坐下後,真的開始懷疑:我到底怎麼了?

下課後,我把頭深深地埋在書桌裡。一切都變得很安靜,只剩下我一個人在黑暗中摸索……我第一次感受到了深深的孤獨和恐懼!

突然,有人拍了拍我的肩膀。抬頭一看,是同桌的小a。她緊張得張口結舌:“別難過。你不能回答這個問題很正常。再努力一點,你就沒事了?像我,我不經常.”她說這話的時候停頓了一下,好像說錯了什麼,把句子改了一下:‘你不是一直說要堅強嗎?那你現在需要堅強?之後,她的臉變紅了,但眼睛依然清澈明亮,一直盯著我。

我露出了久違的微笑:“謝謝你?”突然,小a誇張地笑了起來,露出了那雙可愛的酒窩。可見她很開心,誇張是常見的表達方式。

但我轉過頭去,因為我怕她看到我眼中的淚水。

當我離開座位時,我發現每個人都親切地對我微笑。我相信這種笑聲在此刻並不新鮮。平日裡我突然對momo的自我感到驚訝。

尼采的話在我腦海中漸漸消失了.

第二天去學校,桌子上有一張紙條。拿起來一看,發現都是課本上的概念,分類很清楚,讓人一看就明白。我很驚訝:昨天回答不出來的是一個簡單的概念!紙條最下面是顧城的一句話,‘我要把窗戶塗滿大地,讓所有習慣黑暗的人都能習慣光明’。角落裡有一張可愛的笑臉。

我猛然抬頭,看著坐在前排面帶微笑的t。我忍不住拍著他的肩膀笑了。t顯然很驚訝,但很快,淘氣的臉上又佈滿了笑容。

坐在座位上,突然發現陽光燦爛。一扇窗戶正慢慢向我開啟。

窗外的天空非常藍。

關於六年級的作文窗外3

所以我鄙視所有在父母的愛下長大的人,因為我覺得他們永遠不會明白夜晚的黑暗有多深,永遠不會明白!

漸漸的,我開始發現自己很孤獨。每當別人上課談笑風生的時候,我都會輕蔑的一笑,然後埋頭學習。我從不和別人說話,因為我覺得他們不配。只有靠自己努力得到一切的人才是強者。我也這麼認為

很快,我獲得了榮譽。但是,我很困惑。為什麼我總是不開心?也許,強者應該是這樣的?

但事實深深刺激了我:沒人陪我玩,沒人陪我笑,沒人陪我開心。我的心開始隱隱作痛,雖然我一次又一次的告訴自己:我不需要這些東西。

直到有一天,我在課堂上回答不出一個簡單的問題。我滿臉通紅地坐下後,真的開始懷疑:我到底怎麼了?

下課後,我把頭深深地埋在書桌裡。一切都變得很安靜,只剩下我一個人在黑暗中摸索……我第一次感受到了深深的孤獨和恐懼!

突然,有人拍了拍我的肩膀。抬頭一看,是同桌的小a。她緊張得張口結舌:“別難過。你不能回答這個問題很正常。再努力一點,你就沒事了?像我,我不經常.”她說這話的時候停頓了一下,好像說錯了什麼,把句子改了一下:‘你不是一直說要堅強嗎?那你現在需要堅強?之後,她的臉變紅了,但眼睛依然清澈明亮,一直盯著我。

我露出了久違的微笑:“謝謝你?”突然,小a誇張地笑了起來,露出了那雙可愛的酒窩。可見她很開心,誇張是常見的表達方式。

但我轉過頭去,因為我怕她看到我眼中的淚水。

當我離開座位時,我發現每個人都親切地對我微笑。我相信這種笑聲在此刻並不新鮮。平日裡我突然對momo的自我感到驚訝。

尼采的話在我腦海中漸漸消失了.

第二天去學校,桌子上有一張紙條。拿起來一看,發現都是課本上的'概念,分類很清楚,讓人一看就明白。我很驚訝:昨天回答不出來的是一個簡單的概念!紙條最下面是顧城的一句話,‘我要把窗戶塗滿大地,讓所有習慣黑暗的人都能習慣光明’。角落裡有一張可愛的笑臉。

我猛然抬頭,看著坐在前排面帶微笑的t。我忍不住拍著他的肩膀笑了。t顯然很驚訝,但很快,淘氣的臉上又佈滿了笑容。

坐在座位上,突然發現陽光燦爛。一扇窗戶正慢慢向我開啟。

窗外的天空非常藍。

關於六年級的作文窗外4

生活是個壞訊息。沒有門窗。我們不是衝出窗戶去迎接勝利的號角,也不是被困在這座房子裡永生。

——銘文

網上有句名言;我是窗上的一隻蒼蠅,前途光明卻無路可走。為什麼我們只看到勝利的後果,卻看不到勝利的過程,需要流多少汗水和淚水?

我們不能被窗外的風景所迷惑,但我們不知道自己在哪裡。我們不能被誘惑所迷惑。窗外的風景屬於努力過的人。能穿破窗戶的人。

不勞無獲。世界是公平的,付出什麼就得到什麼。只有過線了,才能獲得霸王稱號。歸有光八次落榜才有《項脊軒志》這樣崇高的文章。

我們必須成長來適應困難,磨練自己。只有這樣,我們才能走出客廳,穿過窗戶,欣賞窗外的風景。就像凱倫凱勒一樣,上帝從小就把她帶入黑暗的世界,沒有聲音,沒有陽光。她從小看不到善良的父母和可愛的同學。但她沒有哭,勇敢地挑戰自己的挫敗感,遇到了一個好老師,不負眾望,努力學習了20多年,終於懂了字,寫了很多書。它提醒了很多和他一樣出身的人,不要灰心,只要有一顆堅強的心,就能戰勝一切困難。

凱倫凱勒創造了很多奇蹟,於是她穿過了房子,刺穿了窗戶,通過自己的內心去探訪窗外的美景。

在生活中,我們必須向她學習,以迎接新的挑戰和新的痛苦。要建立你的世界,開啟窗戶。更何況她還是個不健康的人,能超越自己,衝出自己的極限。

現在每個人都必須知道未來該做什麼。我們要做一個站在天空的中國少年,就像文章裡的一段話:“我不奢望腳下處處都是封閉的道路,我不幻想頭頂上陽光燦爛的天空,我不愛上父兄給我的蜜罐溫床,我不忘記《最危險的時候》戰歌飛向旗艦去長風破浪,成為推動宇宙飛船的火箭,像利劍一樣切斷貧困,用愛連線世界。”

我們應該停止依賴父母,處理好自己的事情。這樣,我們就可以逃離這個糟糕的生活之家。首先要學會獨立,然後慢慢排除困難。

風雨過後總是陽光燦爛。只要我們學會了這一點,我們就可以帶著糟糕的生活穿過這座房子。

衝出這個視窗迎接我們的挑戰。

看著窗外的“美景”,你印象深刻嗎?不要振作精神開始!走出窗戶,欣賞窗外的美景。