在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的校園風景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們的學校風景如畫，就像是一座大花園，也像是小巷裡一顆璀璨明珠。
走進校園，首先映入眼簾的是一座大花壇。這裡有各種各樣的花，有亭亭玉立的美人蕉，有婀娜多姿的月季花，有嬌豔欲滴的桃花，顏色更是讓人眼花繚亂，紅似火、燦如金、白如雪……它們把整個校園打扮得五彩斑斕。一陣風吹過，花朵在微風中翩翩起舞，那香味讓人流連忘返，心曠神怡。
沿著花壇往左邊走，便來到了熱鬧非凡的操場。每當下課時，這裡就變成同學們遊戲的天堂，瞧！他們有的在氣喘吁吁地跑步，有的在汗流浹背的踢足球，還有的在揮汗如雨地打籃球。而低年級的同學則三個一群、五個一夥地跳皮筋、玩遊戲。每週一的時候，同學們就會穿著整潔的校服，參加莊嚴肅穆的升旗儀式。那場面才叫和諧壯觀呢！
瞧！操場的東面就是我們美觀大方的教學樓了。它穿著一件黃白相間的罩衣，每天早晨，遠遠就能聽到同學們朗朗的讀書聲，鈴聲一響，同學們就專心致志的聽著老師上課。每個教室旁邊都有同學們精心製作的木板牆。
我們的校園景色迷人，我愛我們的學校！
校園風景作文2秋天有一把鑰匙，悄悄地，趁你沒留意把秋天的大門打開了。
秋天不小心把她的顏料盒打翻在果園裡。橙紅色落在果樹上，果子們一下子穿上了橙紅色的衣服，它們你擠我碰，爭著要人們去摘呢！那一棵棵果樹站在果園裡，就像一位位守衛果園的戰士。在秋風中，那一片片枯黃的落葉像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶，給果園增添了色彩。
秋天踏著她輕盈的步伐來到了花園。花兒們爭奇鬥豔，芬芳迷人。有的花舒展開自己美麗的花瓣，向人們展示笑臉……
當然，那熱鬧的校園是不會少的。秋天走進我們的校園。“叮咚。叮咚”，下課了，坐在教室裡上課的同學一下子迫不及待地奔出教室，興奮不已的跑向操場。操場上一下子擠滿了人，有的同學在扔壘球，還有的同學在跑道上飛快地賓士著……
我喜歡大地，我更愛秋天的大地。
校園風景作文3一年四季，我最喜歡鳥語的花香。景色如畫的春天，我們校園的春天更美，更有魅力。
寒冬已過，春姑娘悄悄來到人間。萬物復甦，校園裡的草木煥然一新，穿著新花衣。早上，我走在校園裡，走到操場中間一直向前看，首先映入眼簾的是站在主席臺上的五星紅旗，迎風飄揚在這片天地之間。校園周圍是教育大樓，大樓前面是花壇，花壇裡盛開著各種各樣的五彩繽紛的花，亭玉立的月季，鮮豔動人的玫瑰貴的牡丹。有的白如雪，有的紅如火，有的粉如霞，在萬紫千紅的春天，形成了五彩繽紛的大花園。花壇旁邊有幾根高度。挺拔的樟樹，樟樹在這個春天的校園裡看起來更有光澤，好像利用美麗的春光茁壯成長，成為校園一角獨特的風景線。
“鈴鈴”上課鈴響了，從校園教室大樓傳來的朗朗讀書聲在校園裡迴盪。從教育大樓向下看，是用水泥鋪設而成的寬敞平坦的操場，這個操場雖然普通簡陋，但是是我們上課時玩耍、玩耍的樂園之一，們都很喜歡。這就是我們的校園。你喜歡我們的校園嗎？
校園風景作文4走進秋天的校園，校園的四面，遠遠近近都是樹，而柳樹最多。走在那條通往班裡的小路上，柳樹向我們招手，時不時的要低下頭來，以免被它的柳條掃到。
你瞧，那校長辦公室門前的小院子，楓樹的葉子紅的多麼好看，簡直像一片火似的紅的耀眼。
下課時，同學們總去那裡挑漂亮的葉子，用來做書籤。它們應時節而動，秋風是它們的號角，秋霜是它們的先鋒，它們紅的熱烈，紅的招搖，紅的酣暢淋漓。
還有春天那盛放的杏樹，粉紅色的花瓣，落在校園的地上，顯得格外漂亮，風一吹，整條小路上變成了一個粉色的地毯。而秋天它依然滿樹綠葉，遲遲不肯飄落，彷彿眷戀著春天。
還有那爬山虎，整面牆上都是一大片一大片的綠色，爬山虎的小爪子會撓在牆上，像吸盤一樣抓在牆上，越長越長，隨著秋的加深，爬山虎的葉子會漸漸變紅，最後變成深紅色。
校園就像一座植物園，豐富多彩，活力四射。而我們身處其中，唯有努力才能成為這裡最美的風景。
校園風景作文5一走進校園，兩排高大挺拔的白楊就會贏如你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，校園裡的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細細的花蕊。幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長在樹枝上，猶如天上閃爍的星星，數也數不清。秋風輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來了一隻只彩色的蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹，校園裡還有高大的松樹。松樹四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時，這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光，帶來請新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點點的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做遊戲，其樂無窮！
看著學校裡的花草樹木，聽著同學們的歡聲笑語，我不禁感嘆：多麼美麗的校園啊！
校園風景作文6春天，是一個明媚的氣節；春天是一個綠色的世界；而在校園的
春天卻是另一番不一樣的感覺
校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著；偷偷的長著，在我們不察覺的時候，從土地裡探出頭來，當我們開始觀察時，校園已經變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。
校園的春天是和諧的，一切都那麼的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們在春光下學習.溫暖的太陽光照在身上，彷彿媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?
校園風景作文7我喜歡校園裡錯落有致、爭奇鬥豔的大花壇；喜歡高大明亮、寬敞整潔的教學樓；喜歡清澈見底、綠如翡翠的魚池……但你要問我最喜歡什麼，我一定會毫不猶豫地告訴你：那就是平坦寬闊、充滿生機的操場了。
清晨，站在樓上眺望操場：她似個被塗上綠色和紅色的雞蛋一樣，外圍是紅色的跑道，中間是綠色的'籃球場地，中間有白色的分界線，顏色搭配既鮮明又簡潔，漂亮極了！中間的四個籃球架彷彿是四架戰鬥機日夜守護著大操場。每當夜幕降臨，操場有一種空曠寂靜的美，靜得掉根針都能聽見，若不是一陣風吹來引起樹葉嘩嘩地響，真讓你覺得時間就靜止在那兒，給你一種與眾不同的神祕感！
操場不僅美麗，還是我們快樂的源泉，給我們帶來了無窮的快樂。下課了，我們衝向操場，盡情地玩耍，個個鼻尖上閃著汗珠。瞧！我們有的跑步；有的跳繩；有的跳遠；有的打球，大家都玩得不亦樂乎。這歡樂的湧流，我也樂在其中。我正在打球，抱起籃球，左晃一下，右晃一下，迅速轉身投籃“哈哈，soeasy！”輕輕鬆鬆虐你。隊友們不禁為我喝彩。繼續搶籃板、阻攔對方進球……
啊！我愛你——操場！
校園風景作文8走進校園，春暖花開，萬物復甦，美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路，我不知不覺走進了風景如畫的小花園，這裡有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園，來到了我們每天學習的地方，那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個大字“新的一天，新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等，增加我們生活、衛生、健康方面的知識。
再向西走，就來到了我們美麗寬闊的操場，這是我們上體育課、升國旗、做遊戲的地方。操場中間的足球場上，一棵棵小草調皮的鑽出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠望去彷彿那是一片碧綠的海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開的跑道，籃球場、高低槓、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。
這就是我們美麗的校園，無論是風景如畫的花園，還是寬敞明亮的教學樓，還有美麗寬闊的操場，處處都有著各自的美麗，處處都建成了學校的一道道風景線。
校園風景作文9邁進校園的大門，我最喜愛的是什麼？是安靜而科技化的綜合大樓？還是挺拔莊嚴的重陽木？不，應該是那個寬闊的操場。
春天，操場上陽光明媚，同學們都在這兒運動健身，操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲，飛得很遠很遠；夏天，同學們的熱情也像溫度一樣，熱情奔放，活力四射，玩累了，就坐在操場旁的草地上休息；冬天，雖然天氣寒冷，但咆哮的寒風吹不走同學們對操場的熱愛，同學們還像往常一樣，在操場上打球、跑步，鍛鍊身體……
操場可大呢！每天早晨做操，運動員進行曲一響，全校兩千多人在操場上一起做操，動作伸展自如，一點兒也不擁擠。上體育課？那就更不用說了，打球的打球，跑步的跑步，誰也不挨著誰。
別看我們玩得歡，可是我們時刻都不忘學習，因為操場正中央的牆上刻著八個金光閃閃的大字：“好好學習，天天向上”，這可是毛爺爺親自寫的，我們能不遵守嗎？
操場的右邊有一條50米跑道，這也是同學們常來的地方，只聽裁判員一聲令下：“跑！”啦啦隊就喊開了！那些同學也備受鼓舞，跑得像箭一樣快！
跑道旁有個沙坑，閒暇時刻，也會有一些同學到沙坑裡，玩“丟沙大戰”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎！
我愛我們的校園，但更愛我們的操場！
校園風景作文10你知道嗎？我們校園的風景真是美麗，一年四季都一樣漂亮，那天我們班在學校寫生，那時是秋天。
那天我們正在準備上美術課但是老師一進教室就說："今天我們去校園裡寫生。”我們全班歡呼起來。當我們走在育英大道的時候，天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。
我們正在陶醉，老師突然說：“同學們我們到了。”我們忽然醒過來，一看原來是我們很嚮往的絃歌湖和幼兒園然後老師說：“可以在這兩個地方寫生但是不能超過這兩個地方。”
我們各自分散而去，我去了幼兒園，幼兒園裡都是小朋友玩的遊戲設施，真像回到了小時候，我一下開心了許多，心裡很溫暖。
好了開始找座位，大家又熱鬧起來，我找到了，坐下來開始畫畫。
老師讓我們回來集合，我又看到了絃歌湖的美景，長長的柳樹枝條像姑娘的頭髮飄在空中，還有那湖裡的魚一個個活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強身健體的作用呢，還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。
巨集力校園的風景啊！真美！真美！
校園裡真是美不勝收，叫人不能不讚美啊！
校園風景作文11我們的學校叫“朝天國小”那是一個非常美麗的學校。下面就讓我給你詳細的介紹一下吧！
首先，你進入大門，就會看到一行金光閃閃的大字，上面寫著“朝天奮飛”這四個大字，接著向右走你將會看到幾棵翠綠的大樹，秋天就會有許多的大芒果。再向右走你就會看到我們的生物園，裡面有“蝸牛”，“蚯蚓”，“蛔蟲”，“水蛭”，“草履蟲”。這些都是模型。接著向前走，你會看到一個陶行知爺爺，他是一位知識淵博的人。有一個人說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”這句話。再向右走你會看到我們的大操場，那裡有許許多多的小朋友在那裡玩，再向前走，你會看到我們的行知園，那裡分別種著兩大塊，一大塊是種植物，一大塊是種食物，植物分別有：美麗的鳳仙花，漂亮的百日草，新鮮的康乃馨，清香的菊花，茂密的睡蓮，粉紅的荷花。
我們的學校真美啊！朋友們，聽了我的介紹，你們喜歡我的學校嗎？
校園風景作文12我們天天生活在校園裡，校園裡的景色你應該很熟悉吧！那我們一起說一說我們校園裡的景色吧！
在操場的一邊有很多梧桐樹，梧桐樹栽在操場一邊，像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學樓的後院裡，有很多的冬青樹和花兒。可是這一些花兒還沒有開，如果開了，紅花配綠葉，會更加好看。在教學樓的後面，有一些爬山虎，到了夏天，教學樓後面就綠蔥蔥的一片，像是給教學樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學樓的後院裡，景色和南教學樓的後院是完全不同的。後院裡有很多的花壇，裡面有幾棵大樹，大樹在中間，到了夏天，樹上長滿了鬱郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！
校園裡的風景很美吧！有空，你來我們學校參觀吧！
校園風景作文13我去過風光秀麗的南湖，還去過風景迷人的惠達公園，我最喜歡的地方是學校了，下面我就介紹一下吧！
春天，小草弟弟從土裡伸出了頭，它的葉子好像用綠色的顏料塗過一樣，還有它那像小手指甲一樣的嫩葉，更是讓我看到許多生機。
夏天，校園裡的小亭子更是讓我喜歡，小亭子裡的鮮花全開了好像在比誰最美麗，最有趣的是幾個用石頭做的大圓球了，男孩兒們有的在大圓球上站著，有的在大圓球上坐著，有的在大圓球上唱歌，真是好玩極了。
秋天柳樹的葉子開始變黃了，從柳樹上掉下來為大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。
冬天雪花從天上飄下來，為學校穿上一身雪白的衣裳，同學們高興的出去打雪仗，雪花也為大樹穿上了雪白的衣服兒，最高興的還是女孩兒們了，我們在雪地裡轉圈，好玩極了！不一會我們就成了一個揮動的雪人。
啊！我的學校是不是很美呢？春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。
校園風景作文14我在寶帶實驗國小學習，那裡是個美麗的地方。
寶帶實小給我許多回憶：放學的歡樂、聊天的愉悅、春遊的歡呼、考試的苦悶、作業多的唉聲嘆氣······這些回憶有的讓人開心，有的讓人興奮，有的讓人無聊，有的讓人失望，也有的讓人傷心。
寶帶實小的公園叫莘園。那裡有繁茂的大樹，盛開的花朵。中間還有一個用假石做的池子，池水清澈見底。周圍，還有幾座亭子，偶爾會有人過來亭子坐坐。
寶帶實小的操場和正常大小的操場一樣，邊上還有一棵大樹。南邊，是一個塑膠籃球場。中午後，就會有許多人到操場上，有來跑步的老師，也有來上體育課的學生。
寶帶實小的大門後，是一條很長的的水泥路。
除了上學和放學的時候，人會多點，其他時候都很少有人經過。
這是我的校園。
······好吃極了。
我把牛肚一口吃進去，它的彈性很強，它上面的軟刺彷彿在給我的舌頭做按摩。
牛犢真是一個色、香、味俱全的食物啊！
校園風景作文15我的校園如詩如畫，雖然沒有大自然中的景色美，但我的校園在我心中永遠是最美的。因為它就好比是我生活中的
伴侶，陪伴著我走向成長的階梯。
我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風景，我看見兩旁綠樹蒼天，前面有座非常氣派的教學樓，那是我們
的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。我們學校的操場也很大，那是我們童年非常值得回憶和輕鬆的地點。
當然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了。花壇兩邊是用石塊鋪砌而成的，花壇裡的花爭紛奪豔，百花齊放，好比
一位位美麗的公主互相擁擠，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花兒一朵朵散發著清香的氣息。同學們每一節一下課就各自
圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和遊玩。
我愛我那美麗的校園，更愛校園裡的花壇，它給我們學校增添了一道色彩，也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風景線。
