在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的校園一景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園生活五彩繽紛，多姿多彩。校園中的每一個鏡頭，就像是大海里的浪花，千姿百態。
陽光早讀
清晨的校園是最美麗的，同學們帶著愉快的心情踏著輕快的腳步來到教室。隨著小跟班的一聲：“拿出書，快早讀。”，教室裡吵吵嚷嚷的局面頓時轉成了朗朗讀書聲。
“AA，書放下來讀。”
“BB，別竊竊私語。”
“嗯，CC今天表現不錯。”
“今天，大家都很認真。”聽到小跟班的讚揚，同學們讀的更起勁了。天花板都快被掀了。
問題實驗課
在實驗課上，老師忙碌極了。
“哎，老師，這線繞哪裡啊？”
“老師，接下來怎麼做啊？”
“老師，材料不夠了，我也不會呀！”老師被一連串的的問題繞的不知如何是好。
校園一景作文2世界上的植物很多。“白楊樹、榆樹……”，但我最喜歡的還是黃桷樹。
這棵黃桷樹十分好看，即使歲數已大。它的枝幹十分粗壯，樹樁要幾個小朋友才抱得住。枝葉也十分繁茂，看起來就像一把巨大的綠傘，底下可以站許多人。
黃桷樹身在校園的中心位置。許多教學樓，小樹都圍著它，看起來就像一個大王一樣，被所有人簇擁著。而從右面看，它就顯得有點兒孤零零的了。從上面看呢？它就像一個帳篷，顯得特別高大，特別粗壯！
當然，我喜歡黃桷樹不僅是因為它好看，更是因為它有默默無聞、無私奉獻的精神。
夏天，太陽高掛在天空。同學們都熱得大汗淋漓，好似馬上就要烤熟了。而就是這種情況，黃桷樹便起到了重要的作用。黃桷樹它枝葉茂盛，把陽光完美的遮擋住了，不留一點兒縫隙。所以在夏天，那兒就是個乘涼的好地方。
而就是這種精神，往往生活中有很多人也具備。例如——清潔工！他們默默的打掃著城市，卻不圖一點兒名利。他們早出晚歸，為的就是大家，但他們從不為自己著想。而這種精神，不正是像黃桷樹一樣嗎？
我不僅讚美黃桷樹，更讚美具有默默無聞，無私奉獻的人們。
校園一景作文3我們的校園可漂亮了，是同學們學習、休息的好去處，校園一景。
我們學校有一些小景區，最漂亮的小景區是創優亭一帶。創優亭在學校的右面，一進校園就能看見它，它的亭頂是六角形的，柱子是圓形的還非常粗壯，像大象的四條腿支撐著它，亭頂還有一顆仙丹大小的明珠。創優亭顏色很鮮豔：頂是橙色的像鋪了一屋金片；柱子是銀白色的，像用純銀打造的。創優亭不但顏色鮮豔還形狀奇特讓人覺狀奇特讓人覺得它變幻莫測。 不信你往遠看， 它像西湖中亭亭玉立， 出汙泥而不染的荷花， 近看則像童話中的快樂城堡。
創優亭旁邊有一個綠化帶， 裡面種滿了青翠欲滴的節竹、獨領風騷的月季花、千姿百態的菊花 還有一棵高大挺拔的大榕樹， 春天一到， 植物就發出清淡的香味， 給校園增添了幾分姿色，創優亭旁邊還有一個傍著牆的月牙形小池， 池子裡盛滿了水， 水面上有幾株蓮花， 黃的， 紫的，白的，粉紅的， 好看極了。 風一吹， 蓮花就在水面上跳起優美的舞蹈， 看上去像千萬朵花落在水面上。小池旁邊有一座黑色的假山， 更為小池添加了幾份風采。
啊， 我們的學校真美麗！
校園一景作文4我們校園裡有許多的花草樹木，最引人注目的是那棵枝葉繁茂的芙蓉樹了，它已經生長了七年了，它張的比二層樓還要高！
春天，楊柳樹都已經長出了很大的日子，這時候芙蓉樹像剛剛睡醒的小姑娘一樣，悄悄的探出了頭。它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現出茸茸的綠葉。暮春時節，芙蓉樹枝上由伸出了許多嫩芽，顯得鬱鬱蔥蔥。盛夏，微風偶爾吹來，芙蓉樹輕拂絹袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉樹的葉子一層疊著一層，很茂密，好像一把大傘，好看極了！
下完一長大雨，芙蓉樹更是好看了，晶瑩的小水珠，含在茂密的樹葉中，陽光一照，像無數奇妙的珍珠在閃亮。秋天，芙蓉樹的葉子邊黃了，風一吹，葉子就落到了地上，好似鋪了一層金黃色的地毯，顯得更加迷人，讓人感到清靜、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威風凜凜的大將軍。枝葉已經掉光了，當萬物沉睡時，它卻屹立在狂風之中，顯示出它英雄的本色。有是下起霜雪和霧鬆，它由像一位披著漂亮銀裝的少女在地上翩翩起舞。
芙蓉樹啊！你是那麼熱情奔放，你是那麼完美無缺，你是那麼的四季分明，又有那麼強的生命力，我愛你校園的芙蓉樹！
校園一景作文5天空漸漸變得灰暗，小雨如鵝毛，給校園蒙上了一層神祕的面紗。
從學校門口走到校園，穿過操場，來到圖書館旁邊角落裡的——小樹林。
滂沱大雨過後，晶瑩的水珠滾在綠色的竹葉上。如果你輕輕地吹，水滴會滾到葉尖。雖然沒有聲音，但你可以看到水滴落下後竹葉微微顫抖，就像琴絃被撥動一樣。當風吹過，樹葉發出“沙沙”的聲音，閉上眼睛仔細聆聽，就像樂隊的盛大表演。
竹林旁邊有一條鵝卵石小路。沿著這條路走，你會看到一個小亭子。這個亭子是木製的，四周是竹子。它看起來很安靜，就像一個隱士的小屋。在亭子裡，看著不遠處操場上奔跑的學生，這個動作變成了一種不同的美麗風景。
閒暇時，我伸出雙臂，倚在木椅上，倚在竹林裡，聽著雨聲。看著鵝卵石映出的藍天白雲，美麗的校園風景，還有這片小小的“天空”。
一片森林，一條道路，一個亭子，一場雨，一個場景。
校園一景作文6走進西安育英國小的大門，你肯定會被校園裡的美景吸引住，尤其是大門東邊嘩嘩轉的水車。
一條用石子鋪成的小路彎彎曲曲的，石子小路的盡頭就是美麗的水車。
水車下面有一潭水，這是一潭圓圓的清澈見底的水池，平靜的水面像一面大鏡子。周圍有一些形態各異的大石頭：有的像一直蹲著的小狗，有的像一隻臥著的綿羊，還有的像一個靠椅……石頭旁還有碧綠的小草，高大的棕櫚樹，棕櫚樹的葉子尖尖的，一年四季都是綠色的。
最有趣的當然是那用木頭做的水車，水車旁有一根管子，勤勞活潑的水爭先恐後的從管子裡噴射出去，讓水車飛快地轉起來。
我站在水池邊，水車灑出的水，彷彿是濛濛的細雨，涼爽極了！
每到下課，同學們像趕集似的往水車邊跑去，在這裡玩耍，非常高興！
這就是西安育英國小校園的一景——嘩嘩轉的水車。
校園一景作文7我們的校園是一個處處充滿生機勃勃的地方，特別是學校裡面的彩虹農莊。
穿過教學樓，我來到了彩虹農莊，兩旁是一些桂花樹和一些竹子，竹子上長著有點尖尖的葉子。當春天來臨的時候，嫩嫩的小竹筍就會從地裡鑽出來，當外面的那層皮掉了之後，摸上去會感覺很光滑。
走在石板鋪成的小路上，往左看，有一個很大的鵝卵石，上面鐫刻著四個大字——彩虹農莊。
再往前走，有一塊籬笆圍起來的農田，裡面有很多蔬菜，比如：白菜、毛豆、茄子。它們都長的水靈靈的，大概是昨天下雨的緣故吧！葉子上有一些晶瑩的雨珠，用手輕輕碰一下葉子，雨珠就像坐滑滑梯一樣迅速地滑了下來。再往東看，有一個石凳，上面雕刻著精美的花紋，很漂亮。有時候，我們會坐在石凳上觀賞四周這美麗的景色。
再往裡走，能看到有幾棵粗壯的桑樹，在春天的時候，樹上會長滿綠油油的桑葉，同學們會把它採摘下來，帶回家餵給自己的蠶寶寶。
現在我們微笑著在校園的農莊裡的小路上散步，灑下最快樂的時光。我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
校園一景作文8漫步於校園，兩邊是整齊站著的楊樹，雖筆挺大方，但顏色的單一總使我感覺有一絲單調。
轉過街角，忽然，一棵在角落裡的無名植株引起了我的注意，我不由得停住了腳步。
那棵樹披滿綠枝，枝條分分叉叉，頗像鹿的犄角。綠葉很小，但十分密集，好像要故意遮住那藏在中間的枝條。唯一與那楊樹不同的是，在它的繁葉間，有一簇粉色的小花。那幾片小花瓣，像幾個害羞的小姑娘，緊緊簇擁在一起。她們身上，還塗抹了淡淡的香水，走近一些，那香氣便會包圍你，像一條粉紅色的絲巾，舒適柔軟。
秋雨初歇，花瓣上還留有一滴小雨珠，在小巧精緻的花瓣上顯得格外晶瑩剔透。微風撫摸下，小雨珠慢慢挪移到花瓣邊緣，一眨眼，雨珠輕輕跳下，激起一縷溼土的芬香。
只因這一朵角落裡的小花，給整個角落帶來溫馨的氣息和明亮的顏色。世界有了色彩才是完美的，單調的顏色多枯燥啊！
校園一景作文9我的校園很美，它像一座美麗的花園，同時是同學們的樂園，校園裡有花壇，有拔地而起的兩顆大槐樹，有“7”字形的教學樓，有鮮豔的國旗，還有兩個白色的雕像“師生情，希望之星”。而我最喜歡的是為同學們服務的那一排松樹。
春姑娘來了，叫醒了萬物，那排松樹換上了翠綠色的新衣服，春雨哺育著它們，使它們快快長大。
夏天，松樹彷彿又換了一身更翠綠的西服，長得非常茂密，夏天的燥熱也戰勝不過鬆樹，燦爛的陽光灑在身上，它們卻愜意的晒著太陽。大雨會隨時隨地啪啦啪啦的下，而它們卻不怕，各個葉子像撐開一把綠茸茸的傘，面帶笑容的迎接夏姑娘的挑戰。
秋天，松樹像一隻貪吃的小刺蝟滿身扎滿了松果。別的樹葉都變黃了，紛紛落在地面。唯獨松樹不但沒有落葉，卻變得更加的魁梧粗壯，真不愧是樹中的老壽星。
冬天，那排松樹是校園的保衛戰士，大風大雪，像只凶猛的獅子同時撲向它們，而我們可敬的松樹毫不退縮，依然挺拔的站在那裡，為同學們擋風擋雪。
我愛我的'校園，更愛那排頑強的松樹。
校園一景作文10碧雲天，黃葉地。葉飄飄，風徐徐。黃昏之際，落日之時，背上書包，走向校門，抬頭便是大朵大朵絢麗的雲彩。不知何時，秋的纖手已拂過大地。秋天蒼穹的悲涼與悲愴，也在這淡淡的霞光之下隱藏起身軀，化作一種別樣的勃勃生機。淡淡的，橘黃的雲彩是說不出的薄，猶如一層飄渺的薄紗，籠罩在蒼穹之上，給天增了一分朦朧的美。被雲彩籠罩著的天空，比平日多了幾分柔美。多了幾分明麗，多了幾分返璞歸真的氣質。
橘黃的夕陽，穩穩站在一排排欒樹上。灰黑色的樹幹在黃昏的映照下，煥發出勃物生機，大而密的枝葉，也在這一刻，賣力地向上夠，爭著，搶著；觸碰那夏光。橙紅、形似燈籠的果實，在夕照下，亮亮的，像星星一般，掛在樹上。一旁的香櫞樹，好似要和欒樹比一比似的，仗著自己高大的身軀，拍起頭，朝著西邊的天空望去。鳥兒也高興起來了，嗦亮地唱起小曲兒，與夕陽輕風應和著。
散了學的同學們，在夕陽的照耀下，臉蛋兒紅了，腳步輕了，一天的疲憊，也在一聲聲呼喚中悄然而去了。
諾大的校園，終於在此刻漸漸安靜下來，遠遠地，依晰可以聽到學長們上課的聲音。安靜而和平的夜包圍了秋園。而在明天的晨曦，校園又會再次恢復生機。
校園一景作文11我的校園非常整潔，我最喜歡的地方是校園東面的一排小樹和樹旁得畫畫板。畫板上畫著五彩繽紛各不相同的畫卷，每一幅都是那麼的美。這排小樹很整齊，有櫻桃樹，橘子樹，松樹等。春天不等葉子出來櫻桃樹就馬上漲紅了臉，開出粉紅色的花來，然後很快的結出一個個小櫻桃，沒多久櫻桃就熟了，有紅色的，黃色的，很好看。橘子樹是則吐出一個個綠綠錄得嫩芽，松樹變得更綠了。夏天，橘子就結出一個個綠色的小圓球，櫻桃樹和松鼠都變得枝繁葉茂，小朋友們玩累了就會在校樹下乘涼。到了秋天，橘子變成金黃色，就像一個個小燈籠掛在樹上。冬天來了，一場大雪。每一棵小樹都變成了白色，只有松樹，在他的白色下面露出冬天裡少見的綠色，在這白色的世界裡顯得更加的綠了。到了第二年春天。櫻桃樹又露出紅色的笑臉，散發著誘人的芳香，橘子樹又開始發芽，松樹也像換了新衣服。它們給整個校園增添了不少姿色。我愛我們的學校。
校園一景作文12初秋的突然高溫驅散了沉悶的氣氛。一縷夕陽像一幅獨特的畫一樣照在校園裡。
我被叫去試穿我的啦啦隊表演服裝，經過一番折騰，已經快7點了。事實上，我從未見過如此美麗的校園。熱浪仍然使空氣悶熱。像往常一樣，分散在校園裡的學生和老師們在操場上忙碌著，但是遠處的天空變成了新的彩色衣服。藍天上點綴著雪白飄渺的雲朵，但他們不知道是誰打翻了紅色。在層層雲層中，有一輪淡淡的粉紅色太陽。在西南部，有一道耀眼的金光。我隱約能看見一個球。金色的光刺痛了我的眼睛。這個火球似乎離我們不遠，觸手可及。地面覆蓋著一層金紗布，閃著零星的光。離那位同學的臉不遠，是一縷光線，反射出他的笑臉。綠色是樹，橙色是教學樓。忙碌的人依舊忙碌，時間依舊行走，但是一切都被紅色的夕陽所覆蓋。紅色、白色和藍色的火雲是今年秋天最美麗的日落。
溫暖的身體和柔和的臉頰流過柔和的曲線是日落最簡單的禮物。藍色和紫色的夜晚在他身後逼近，夕陽被驅趕到秦嶺後面，露出他的半邊臉。夕陽下的校園出人意料地美麗。分針滴答作響，喚醒了夢想家。時間仍在行走，永遠珍惜每一寸溫暖的陽光。
校園一景作文13我駐足欣賞校園美景。
柿子從濃密的黃綠相間的葉子中竄出，一個個還蓋著青色的被子，不願清醒過來。絲瓜貌似要比柿子勤快得多，一個個鉚足幹勁，順著瓜架努力向上攀爬不知疲倦，不過一些強壯的絲瓜早已佔領絕佳地帶，吸取日夜精華，長得又長又綠。駐足仰頭時，不時一些南瓜會為你張開燦爛的笑容。石榴也不甘示弱，一個個爭先恐後從繁茂的樹葉中擠了出來，彷彿一整棵樹都容不下它們似的。一串串頑皮的小葡萄也跳了出來，為此增添了幾分歡樂。山楂樹也將自己最美的一面在最好的時節展露給人們，一個個鮮紅色的山楂長滿了枝頭，枝頭被壓彎了腰，但依舊為此美景感到無比快樂。草坪上冒出幾朵顏色較為鮮豔的野花，為這次選美大賽添加了一些色彩，街道旁潔白的鵝卵石也來湊熱鬧。園中笑語不斷。
校園美景甚多，何其美哉！
校園一景作文14立秋一場突如其來的高溫，吹散了沉悶的心情，一縷斜陽照在校園，宛如一幅別具匠心的畫。
我被叫去試拉拉操表演服，折騰一番後已近七點。因禍得福的是，我看見了從未有過如此美景的校園。空氣中仍卷著熱浪，鋪天蓋地湧來。校園與往常一樣，零零散散的同學和老師，在操場各自忙碌，只是遠處的天空，換上了新的彩裝，蔚藍的天際，點綴著雪白飄渺的雲彩，卻不知是誰，打翻了淡紅的顏色。層層疊疊的雲層中，隱隱顯出水紅的陽光。在西南面是抹耀眼的金光，隱隱約約看出一個球狀，金色的彩光刺痛著我的眼睛。這火熱的大球啊，好象正在不遠處，觸手可及，地上被披上了一層金紗，閃著零星的光芒。
不遠處那同學的臉上，是一縷光芒，映著他歡笑的面龐。翠綠的是樹木，瓦橙色的是教學樓。忙碌的人依舊忙碌，時間仍在行走，只是萬物都籠上了炙紅的夕陽。那由紅白藍交織成的火燒雲，是這個秋日裡最美的夕陽。身上暖暖的，臉頰流過一道溫柔的曲線，是夕陽最樸素的恩賜。身後藍紫色的夜幕在逼近，夕陽被趕在了秦嶺山背後，露出半邊臉。斜陽籠罩中的校園，意料之外美麗。分針滴滴答答行走，驚醒夢中人，時間仍在行走，永遠珍惜每一寸暖陽。
校園一景作文15校園就像是我們的第二個家......
我們的校園是一個充滿活力，充滿歡樂的校園，那裡有和藹可親的老師，活潑可愛的同學。
走進校園，你就會聞到一股淡淡的清香，那就是大自然的味道，校園裡種了許多花花草草，更有那高大的樹木。
再往前走，你就會看到孩子們的樂園，那就是操場。
每週一早上，操場上會舉行莊嚴的升旗儀式，伴隨著國歌，望著五星紅旗緩緩地升起，同學們是那麼地興奮，我們的祖國是那麼得偉大。
上體育課時，我們就會到操場上去鍛鍊，有的在跑步，有的在打球，有的在跳繩......大家都和各自的好朋友在玩。在操場上，我們學習了很多，老師教我們怎麼可以將沙包投得更遠，還告訴我們只有團結才能把接力賽跑得更快......
校園的操場讓我著迷，讓我心醉.我愛我的校園。
