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精選五年級寫景作文6篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級寫景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級寫景作文6篇

五年級寫景作文 篇1

一陣秋風吹來,樹上的樹葉開始搖晃,慢慢地落了下來,成了秋天的訊號。我知道,秋天來了。

我拾起一片銀信葉,細細地端詳。葉子上的紋路看得一清二楚。葉片十分脆弱,一捏就碎成了小片小片的了。但是,它的莖仍然柔韌有力,不容易折斷。陽光下金黃的顏色,活像一隻展翅的蝴蝶。

突然,一陣大風颳過田間,吹下了許多金黃色的樹葉,包括我手上的這片。遠遠望去,遠處的地面猶如一片金色的海洋。正當我沉醉其中時,從天而降一片火紅的楓樹葉,它形似手掌,邊緣有柔軟的鋸齒。我感嘆,不知是它喝了過量的老酒,還是為了向秋天展示它那無限的熱情,否則怎麼會這麼紅呢?真的是“霜葉紅於二月花”啊!

秋風習習,四季堅守的冬青樹葉們,葉片上出現了一道道劃痕,邊緣不平整的尖角,似乎在時刻防衛著寒冬的侵襲。除了冬青樹葉,其它葉子似乎都承受不了秋風的考驗,紛紛掉落下來。葉子越積越多,道路上就鋪成了厚厚的一層地毯。孩子們跑著、跳著,踩在柔軟的樹葉上,聽著窸窣的聲響,嬉笑的聲音不絕於耳,為秋天增添了幾分生機。

被風兒吹落的樹葉在秋天裡旅行,它們來到了湖泊裡,像小船一樣在水面盪來盪去。綠色的,黃色的,紅色的……藍天映著碧水,連白雲也不甘寂寞來到這美麗的樹葉旁邊爭當陪襯呢!此時再仰望天空,發現天空已變成一塊巨大的藍寶石,被秋風抹得純淨而明亮。

我愛秋天,更愛這裝點秋天的樹葉。

五年級寫景作文 篇2

春天是個很美的世界。 你看,柳樹發芽了,春風用微風來梳理它的“頭髮”,柳樹的“頭髮”長出了新的小芽苞。 路邊的野花也開了許許多多,紅的像一團團燃燒的烈火;黃的像晚上掛在天上的一顆顆明星;藍的像一塊塊珍貴的寶石......

湖裡的水也非常美。

湖水撞著岸邊的岩石,發出悅耳的鈴鐺響聲。叮咚,叮咚,叮咚.....水底有許許多多的棕褐色的石頭,石頭上長著一層黑裡透綠的青苔呢!水裡還有很多很多的小生命,有歡快的游來游去的小魚兒,有活碰亂跳的灰黑色的小蝦,還有許多不知名的小微生物.....

湖的旁邊有一塊綠茸茸的小草坪。

草坪上有許多小石頭,它們有的像一架飛碟,有的像動物,還有的像水生植物...... 草坪上不光是石頭,還有很多昆蟲,有揹著“小房子”的蝸牛,有彩色鞘翅的甲蟲,有勤勞的小蜜蜂,還有綠色外衣的'冷血殺手——螳螂。

我覺得大自然真神奇,我愛大自然,我愛大自然春天的景物!

五年級寫景作文 篇3

我的音響世界是多麼豐富,多麼迷人。在音響之中我們傾聽著大自然的風聲、雷聲、雨聲、動物的叫聲……在陪著我們享受音響世界。

每當我走出門,微風就輕輕地從我身上經過,慢慢的,突然響起“呼--呼--聲”這聲音好似一位隱居的高人,吹出一陣陣吹出的笛聲;又是一位青年在專心致志地打鼓,啊,這音響是多麼清脆呀!

我帶著滿懷的好心情,悠閒自在地走向那個小池塘。那小池塘水平如鏡、清澈見底,小魚兒們在水裡游來游去,不一會兒躍出水面。水平如鏡的池塘上,小雨滴輕輕地落在水池塘上,如果,你靜靜地聽,你可以聽到小魚兒們正在彈奏著一曲又一曲優雅的歌曲。這優美的音韻,像靈泉一般湧了出來。此時,我覺得它們的音樂優雅於人間一切音樂,這是隻有小魚們才能演奏出的獨一無二的音樂。啊!這音響是多麼優美呀。

再繼續往上走,可以聽見沙沙的響聲,好像是為我歌唱一首小曲。原來是前方的瀑布發出的響聲,這讓我想起了第一課《山中訪友》中的句子“你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢啊!”如果你再仔細傾聽,還可以聽見知了在樹上“吱吱”地叫,像一位年輕在彈吉他似的,打破了夏日的寧靜。

……

這就是我的音響世界,一個奇妙、豐富、多彩的音響世界。

五年級寫景作文 篇4

每天晚上,總會有美妙的歌聲在耳畔迴盪。什麼地方這麼熱鬧呢?我充滿了好奇!

一天,吃過晚飯。一陣晚風輕輕拂過,最後幾縷陽光也走了,世界還有一絲兒亮光,像圍了一層薄薄的輕柔的紗,給人以一種詩情畫意的感受。那充滿誘惑的音樂再度響起。我邁著輕盈的腳步,循聲而去,決定探個究竟。

“咚咚咚……”一陣有節奏的腰鼓聲傳來,我加快了腳步。原來這一切都出自遺愛湖公園!

遠遠便看見幾棵高大挺拔的樹,如同公園的守護神。地上的小草,綠得生輝;零星的小花可愛動人。在綠色的地燈的映襯下,這一切更美了。夜空中那一輪圓圓的明月,羞答答的漲紅了臉,躲在大樹後面悄悄地欣賞著這人間美景。

忽然,一陣泥土的芳香撲鼻而來,香味把我勾到了遺愛湖邊,只見湖面波光粼粼,湖水像條條扭動的絲帶,又像姑娘們的紗裙,她們隨著風的走向舞動著,打破了湖面的寧靜!

我還來不及細細欣賞,一絲兒清涼撒在我身上,那熟悉,狂熱的音樂響起,我衝向熱鬧的人群,“哇!”是音樂噴泉,只見幾丈高的水花在空中盤旋著,久久不肯落下。我奔向噴泉,靠近,不時一顆兩顆小水珠蹦到我身上,那心曠神怡的涼,讓人回味無窮。不禁上前,衝進噴泉,水精靈們只往我身上跳,嘩嘩地喊著口號。噴泉的燈亮了,水柱更高了,形態更異了,噴泉更美了,像一道道夢幻般的彩虹,變幻莫測,神奇不已!我仰著頭,貪婪的享受著這一切,都分不清自己在夢境裡,還是在現實中。

霎時,音樂停了,噴泉沒了,人們懵了,世界靜了。餘興未盡的人們不甘心地湧向噴泉剛剛嬉戲的地方,想尋回那神奇夢幻的景象。“砰砰,嘩嘩”,猝不及防,噴泉像魔術師似的從地下一湧而上。音樂再度響起,噴泉湧動的地方,人們糊里糊塗地享受著水精靈的饋贈:頭髮,衣服,鞋子都溼了。哈哈,噴泉和人們玩起了捉迷藏的遊戲。

也許,人們經過這次“洗禮”會更加健康,睿智了。

夜,深了;喧鬧,靜止了;遺愛湖公園蒙上了一層神祕的面紗,悠然地等待著第二天晚上的歡騰!

五年級寫景作文 篇5

剛放暑假,在老師的帶領下我們坐飛機來到了獅城新加坡。我在這裡看到最美的景色就是濱海灣花園,我更加喜歡這裡美麗的花。

坐了很長時間的大巴,我們終於來到了這裡,大家都非常地激動,因為我們早就對這裡有所耳聞了!花園坐落在封閉的室內,大家迫不及待地走進了花園裡。

剛進門,一陣冷氣便朝著我們撲面而來。我環繞四周,心想:哇!這裡更像仙境一樣。這裡的花數不勝數,種類非常的多,好多我都不認識呢!紅的像火,粉的似霞,白的如玉......有的仰臉微笑,有的低頭含羞,有的迎風引蝶,五顏六色漂亮極了,讓我非常陶醉。

雖然我不知道它們的名字,但我還是描述一下我最喜歡的那種花的樣子吧!

水池旁那種紅色的花兒尤其惹人愛。為什麼我最喜歡這種花呢?因為它有兩個特點也是與眾不同之處。第一:它是倒著長的,我還是第一次看到,就像蝙蝠那樣倒掛在樹上一樣,它倒掛在小河邊房子的屋簷上,像一隻蝴蝶在飛舞。第二:它的顏色很奇怪,還未成熟開放的花兒是白色的,正式成熟時又變成了紅色,快要結果的花兒又變成了粉紅色,有趣極了!

在這花的海洋天堂中,一個房屋上還站著一頭巨大的飛龍,它張著嘴巴威風凜凜,好似大戰勝利似的。

集合啦!聽到了召喚我依依不捨的離開了如此仙境,我真慶幸可以看到如此奇觀,尤其是那些可愛的、不知名的花。

五年級寫景作文 篇6

小明是一個小小攝影師。這一次,他考了100分,小明的爸爸作為獎勵給他買了一臺海外進口的數碼相機。

這一天,天氣晴朗,萬里無雲,小明拿著他視如珍寶的數碼相機在大街上走來走去,尋找著可以抓拍的精彩瞬間,不知不覺走了小區。

快下蛋!快下蛋!”一陣聲音傳入小明的耳朵,他走近一看。原來是一個小男孩正在讓一隻母雞下蛋。他又叫喊了許多聲,但母雞好象一定要和他對著幹一樣,不緊不慢地走回了雞棚,小男孩生氣地說:“可惡的壞母雞,老虎不發威,你把我當病貓了。看我把你捉出來。”說完,做了一個凶神惡煞的表情,便爬進了雞棚。他左看看,右看看;東找找、西找找。終於,帶著勝利的笑臉,走出了雞棚,將母雞高高舉起,一邊走一邊說:“看,我勝利了,我抓住了母雞。”而母雞,則不慌不忙,蹬了蹬腳,便對準他的頭,拉了一坨屎。小男孩在尖叫聲和母雞的勝利叫聲中鬆開了手,母雞又乘勝追擊,對準踏的腦門就是一腳。

小明按了一下快門,這精彩又搞笑的一幕便被定格在了照片上,小明連忙衝回家將這一張照片列印了下來。

第二天,興沖沖地將這張傑作交給了好朋友小強和小紅,他們看後笑得前仰後合,眼淚都笑出來。