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關於積累作文500字9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的積累作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於積累作文500字9篇

積累作文500字 篇1

我們有時候總是會看不上一些細微的東西,自以為是的地認為,沒什麼,這麼小,這麼少,這麼沒有含量,這麼沒有力度。

可是,有一種力量叫做積累。

水滴石穿的積累是人們常會說到的口頭禪,可當真放在生活中,我們還是會有所偏見,以自己的主觀意識先入為主。

看到一些老人平時節儉,還靠撿點破爛賺上幾毛一塊的,看似不走眼,可時間一長久,你會發現他們也能積攢上不少的一筆費用。

就像我們小時候初學拼音,初學字,一個個音標,一個個漢字,積攢下來,竟是漸漸地能自己看書識字了。

這個其實也可以把習慣拿來一說,看平時對什麼都隨意,東西亂放,沒有規律,時間一久,你就能看到他的房間,他的所處之地,就是會顯雜亂。同理,如果是個從細微處都很講究的人,同樣的一套舊衣服,因為乾淨,會打理,即使人不漂亮,卻能穿出讓人眼前一亮的感覺。

我們的知識,我們的行為習慣,真的都是一個積攢,積累的過程。

天天背誦上幾個單詞,學上幾首詩,看上幾章節書,或許我們並不覺得有什麼,可是當積攢下來,你會發現看到一些英語詞句不再陌生,碰到詩情畫意的美景也能低吟上幾句,和朋友聊天也能說上一兩個他們不曾瞭解的新作家,新思想。

一切, 因為積累,都會有所不一樣。

積累作文500字 篇2

雨還在不停地下著,她沖走了大地上的汙穢,給大地換上了一件發著銀色亮光的衣服,卻換不了我煩悶的心情。

半期考如期舉行,面對七個山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科老師給予的壓力。班主任,說:“要是這次半期考你們沒考好,退步了,之後的每一天放學後都必須留下來複習。”數學老師,說:“在半期考,計算題不能錯,每錯一題罰十題,之後每週都要做計算題!”英語老師說:“按目標分,嚴格要求自己。”哎,還好有幾個老師沒怎麼要求,不然半期考可怎麼辦啊。話說:“有壓力才有動力”可壓力太大,也啟動不了,發揮不了自己的真實水平。

現在除了複習,還要迎接一個又一個的壓力,真的是要採用“臨時抱拂腳”的計策,只見我飯還沒怎麼吃,就回到戰地備戰,拿起這一本書瞧瞧,拿一本書看看,使勁的背背,卻怎麼也記不下來,誰讓我平常不努力呢?為了考試每天都在熬夜,那眼圈簡直就是國寶大熊貓贊助我的,眼皮像撐著千萬斤重似的,怎麼也睜不開,每天只有兩個字包圍著我--睡覺。

怎麼辦?怎麼辦啊?明天就要考試了,“聽力”“聽力”“聽力”這兩個字一直纏繞著我,畢竟考英語,聽力是我最怕的,雖然老師說:“聽力簡單!”可是在我心裡卻絲毫沒有這個概念。沒法子的我,只好上網搜尋,裡面也沒有什麼好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英語,想到老師對我的殷切期望,我拿起了書,看起了書,背起了書。心裡面只想著“臨時抱佛腳”千萬不要被佛一腳踢回家。好睏啊,夜幕降臨了,雨還在“沙沙”的下個不停,睡吧,明天還要考試呢!

就要考試了,沒有認真複習的我會考嗎?看來平常的積累還是很主要的,如果我平常積累了知識,在考試時完全可以不用這麼緊張了。

積累作文500字 篇3

僅有積累無數的水汽,彩虹才能釋放剎那的美麗;

僅有默默承受痛苦,貝殼才能孕育出燦爛的珍珠;

僅有練出血的手指,才能彈出世間的絕唱。

真正成功的人往往都是默默無聞的實幹家,他們都默默地為實現夢想而付出過艱辛的努力。我們常常讚歎杜甫的深刻、魯迅的獨到、餘秋雨的廣博、高爾基的多才,卻不明白他們的背後都有一段默默積累的過程,積累認知,積累情感,積累經驗……厚積才能薄發。

我們此刻就處在這樣一個積累的過程中。僅有謙虛地實幹,默默地奉獻,才會像鳳凰涅槃、蝴蝶破蛹一樣創造屬於自我的神話。

有詩曰:“古來聖賢皆寂寞。”陶源明悠然南山,飲酒採菊,放棄了顯赫的'官職,只願怡然自樂,躬耕隴畝,正因為如此,他的詩文才會風格平淡而千古傳誦;太史公司馬遷在理解宮刑之後,只為“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的夢想,默默地承受著世人的侮辱和嘲諷,孤獨地度過無數個不眠之夜,最終以“一介布衣”的身份完成了留傳青史的《史記》。聖人亦如此,我們又何須感嘆自我的默默無聞呢?

人人都想做鮮花,但並非人人都能做鮮花。當你不能成為鮮花時,就做一片最好的綠葉;當你不能成為綠葉時,就做一株健康的小草;當你不能成為小草時,就做一撮厚實的泥土。要時時告誡自我:不積跬步,無以至千里,厚積才能薄發。

僅有經歷過地獄般的磨練,才能練出千古絕唱。

僅有默默無聞的積累,才能成就驚人的神話。

積累才能迸發!

積累作文500字 篇4

世上有些事真怪:不是你根本不會,而是你從未留意。於是事到臨頭,茫然若失,措手不及。這便需要積累。

積累,是一種不可言傳的美妙。積累知識,積累生活,積累成功,積累經驗,甚至於積累錯誤。在積累中,真知會慢慢向你靠近。

知識,會在積聚發酵中突變為一種本事。“厚積”方可“薄發”。若能如此,又何必生出“書到用時方恨少”的感慨?

生活,似乎毫無秩序而秩序又無處不在;貌似雜亂無章卻始終奔湧前行,就是那種獨有的魅力無時不再撩撥你的情懷,告誡著我們:成長離不開對生活獨有的發現和感悟。

成功,我們的腳步為它從不停止,它在不停的用它的或恬靜或熱情的微笑,鼓舞著人們的自信,讓那追求的心不斷膨脹昇華。它不是天方夜譚,不是海市蜃樓;它不是黃粱美夢,不是曇花一現。那裡你的汗珠將熠熠生輝,你的痛苦將化為純美的笑意。

經驗,在很多重複成功和失敗的過程中敲打著人的心靈,使人們無數次冷靜下來,清醒的說“路,還在腳下。”“塞翁失馬,焉知非福?”經驗何嘗不是一筆難計的精神財富?路走多了,便能明白何時該萬分細心。跌倒,正是你再次啟航的開始。

錯誤,則是用人們最不喜歡的方式,從人們最不願意見到的角度,揭開世間所有祕密。沒有哪種色彩能與錯誤相媲美。錯誤是一種不可言傳的深沉,它是一種獨特的魅力,一種讓人迷茫,讓人奮進的魅力。

這就是積累。它不驚天動地,卻能潛移默化;它不是色彩斑斕的,而是一種雄渾含蓄的;它不是風靡一時,而是一種海枯石爛……

記住,好的事物只光顧有準備的人。

積累作文500字 篇5

從一粒麥子到一片金色的海洋,從一滴雨水到莽莽大川,從一縷輕絲到金衫銀褂,無一不是因為積累而取得輝煌的成就。

積累——簡簡單單的兩個字,做起來卻沒有這麼容易。就拿寫隨筆這件事說說吧。從開學第一天,我們就開始寫軍訓日記,這便是我們的第一篇隨筆。每天寫一篇長達六百字的日記,這無疑對剛剛步入中學的我們是一種打擊。在國小寫四百五十字都要絞盡腦汁苦思冥想大半天的我聽到這個訊息更是感覺“生無可戀”了。六百字,對別人來說可能是輕而易舉,而對我就是一個天文數字。可我又能怎麼辦呢?只好硬著頭皮開始了寫隨筆之旅。剛開始的幾天,我寫得只有四五百字,可是隨著鐘錶的“滴答”聲,我的隨筆字數也逐日增多,由五百到六百,又由六百到了七、八百,甚至有很多篇近兩千字的。這就是我積累和進步的過程,正是這兩三個月的積累,讓我擺脫了“字數怪獸”的約束。

我曾聽過這樣一個故事:有一個人,自幼喪父失母,每天靠在街頭唱歌取得些吃飯的錢,與他同行的是一個從小被家人遺棄的孤兒。每天他們掙的錢都一人一半,可是第一個人每次都會從自己的錢中抽出幾元,放在一個小匣子中,而另一個人則全用來吃飯。在許多年之後第一個人成了一位百萬富翁,而另一個人卻還在街頭流浪。這篇故事僅有短短几句話,卻蘊含了深刻的道理:

每天積累一小步,

日長便為一大步。

看似簡單做來難,

成功永源於“積累”。

所以,從現起開始積累,可以是每天寫一首詩,或一段話,亦或是讀幾頁書,理解幾個詞語。時間長了,你的作文水平定會提高。這便是你為什麼要積累的原因。

積累作文500字 篇6

古今中外的作家,之所以能夠寫出許多優秀的作品,是因為他們廣泛地積累。著名作家托爾斯泰,為了積累創作素材,他出門總是帶著筆記本。看到有價值的材料,他就立刻記下來。他的筆記本像一本小百科全書,上頭記著各種不一樣的資料,有妙手偶得的詞句,有生動的細節,有很多的格言和諺語,還有各類的小知識。他作品中生動的資料和細節就是這樣獲得的,所以,托爾斯泰說:“積累創造奇蹟!’’在日常的學習中,我們要注意;多讀、多記、多寫、要有水滴石穿的精神,要有聚沙成塔、積腋成裘的精神,勤積累、多積累,才能將點滴知識有序地組織起來、構成自我的成果;才能把知識運用於日常學習、生活中,做到遊刃有餘、融會貫通。

但學習光靠積累行嗎?當然不行,我們還要學會去反思。反思其實就是照鏡子,自我看自我,看自我的優點,看自我的不足。例如:在我們每次發下試卷後,我們必須要分析試卷,深刻反思,反思自我錯在哪裡,反思自我還有哪個地方是薄弱的,反思自我在哪個方面還要提高,僅有這樣,我們才能從中吸取到經驗,不斷提高成績。

總之,積累和反思好處多,同學們趕快行動起來吧。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。祝願同學們學習得法,不斷提高!

積累作文500字 篇7

12月15日我們《德州晚報》小記者團在新時代購物廣場有一個答題闖關的活動。8點 45分,我和爸爸來到集合地點。9點整,點名集合,輔導老師首先宣佈了遊戲規則:三個樓層 一 共 放 置 了 14個 答 題點,地點需要自己和父母一起找,一層找到5個為過關,過關後從電梯口蓋章後開始下一關。最後以完成時間最快者為勝出。我們每人領了一張答題卡後老師宣佈活動開始。

開始後,同學們飛散開去尋找問題,我和爸爸在一個化妝品廳找到了一題。我一看題目,很簡單,是《詠鵝》的作者,我飛快地在紙上寫出:駱賓王。接著,我們又從珠寶廳找到了第二個問題。問題是“待到山花爛漫時”的下一句。我一看,糟了,沒學過!我開始著急了。爸爸說:“我們先找下一個,這個先不管了!”我一聽,就和爸爸去找下一個了。不一會兒,我就做完了五道題。就這樣,如果遇到不會的就過,會的就寫。做完了二樓後,我又用一樣的辦法做完了三樓。幸好,我做完時還是早的。

11點整,我們又在一樓集合了,老師宣佈了我們的比賽成績,我獲得了三等獎。通過這次活動,我懂得了:在任何集體活動中,我們都要相互配合、相互幫助,才能使任務完成得更好!而且我也決定在以後的學習中,多讀課外書,擴大自己的知識面,積累更多的知識,提高自己的學習成績!

積累作文500字 篇8

股股溪流,能夠成就大海雄渾的氣魄;點點火苗,能夠成就烈火熊熊的氣勢;顆顆小草,能夠成就草原無垠的胸懷……

生活也如此,任何事情都要靠點滴的積累。

就拿學習來說,僅有平時慢慢積累知識,才能使自我成為一個淵博的學者。如果平實學過了的就忘了,到之後還是一事無成,什麼也不懂。尤其是寫作,平時如果不認真積累好詞好句,積累生活中的感受,到了要寫作的時,就沒有什麼能夠寫的資料,即使是有事可寫,也只是硬擠的“老牙膏”。

一塊塊小磚累積在一齊,能夠築成一座城牆;一粒粒小沙堆積在一齊,能夠對成一座高塔;一塊塊狐狸腋皮縫合在一齊,能夠製成一件皮袍……

任何東西,只要慢慢積累,只要有耐心,在細微的東西,也會變的巨大無比。正如“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。”看似壯大的事物,其實也是由小東西慢慢積累構成的。

可是“積累”也得慎重,如果是不良的惡習,慢慢積累後,不但不會給你帶來益處,反而會泯滅你的良知。

好比偷盜,一開始可能只是一些小蘋果,小核桃,慢慢地可能就是更大更貴重的物品。這種惡習積累起來的話,只會讓人走向不歸路。

我們應當時刻檢查自我的行為習慣,好的習慣要慢慢積累,不好的惡習要及時改正,否則將會後患無窮。

大海的雄渾的氣魄來自股股溪流;火焰的熊熊的氣勢來自點點火苗;草原的無垠胸懷來自顆顆小草……

讓良好的積累,來鑄就我們完美的來!

積累作文500字 篇9

就是天氣越來越炎熱,我們自己也變得越來越慵懶。

以前一小會兒就願意去做完的事情,現在總是要拖到最後才可以完成,也許拖延症看起來沒有什麼害處,但實際上卻一直都在剝奪者,我們的時間在無形之中也給我們造成焦慮和困擾。

從前我們都覺得不重視沒有什麼關係,因為這些東西早晚都是要做的,你時間安排在哪裡都是一樣的。可是我覺得這些也是因人而異的,有的人看待這些事物的角度不同,他們看待的結果也同樣會產生不一樣的心理狀態。有的人喜歡早點完成了任務之後,剩下的時間任由自己去支配,有一種幸福感。

也有一種人他們喜歡凡事都留在最後去做,因為他們珍惜眼下的生活,自由自在的去浪費,去遊戲去玩自己想要的支配。

其實每一種生活方式都有他自己的好處,本身就沒有一個正常的標準,沒有什麼孰好孰壞之分。

然而在我們眼前我們也應該看清楚,很多故事一不小心就改變了整個人生,他們沒有想過要去走動員地方,他們也沒有想過那些所謂的人生會對自己造成那麼多的阻礙,你從來都不知道你的決斷,其實在很多時候影響了別人,也從來都不知道別人會因為你的心情而耽誤很多事情。

在這個世界上本身都是應該相互照應相互體諒的,假如有一個人特別的以自我為中心,那麼這個團體必定過的不好。

經驗都是在慢慢學習的路上,然後一點一點的積累出來的。