在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的國小想象作文5篇，希望對大家有所幫助。
未來的汽車優點可多啦！它的速度是你想都不敢想的速度：每秒是光速的36倍！也不會出事故。因為它的外殼很柔軟，撞到人身上就像一堆棉花撞到人身上。如果有壞蛋襲擊你的車的話，那也沒關係。因為子彈打到它身上會掉下來，而車卻一點事也沒有。龍捲風、海嘯、地震、火山爆發、颱風等自然災害不能傷它一絲。如果你開車去野營的望帶帳篷的話，沒關係，因為它可大可小。裡面還有齊全的生活設施。如果你擔心它會被偷的話，那隻要把它變小，然後把它塞進口袋裡或口袋裡。怎麼樣，未來的汽車很神奇吧？那就讓我們苦學習，將來吧它發明出來吧！
國小想象作文 篇2在一天晚上，我剛準備睡覺的時候，一個人鬼鬼祟祟的來到了我的房間，小聲的對我說：“陳中樑，你好。我是來自未來的學校的校長。”我頓時下了一大跳，裹著被子縮到一團，哆哆嗦嗦的指著他說：“你來這裡想幹什麼？”那個陌生人給了我一個非常友好的微笑，說：“我來這裡可以幫你完成一個自己的願望。”
我一聽，頓時沒有了絲毫睡意，就說：“既然你是未來的學校的校長，那麼就帶我去未來的學校好嗎？”“沒問題！”未來的校長一口答應。我的旁邊立刻出現的一個時空黑洞，我還沒反應過來是怎麼回事，便被黑洞強大的吸引力吸了進去。
當我眼睛睜開的時候，我來到了未來的“河南油田實驗國小”而我，也變成了一個六年級的學生，沐浴著美好的`春光，揹著一個小巧的書包，來到了學校的門口。門口專門有一個檢查我們國小生胸卡、紅領巾的佩戴情況。分為了六條路隊，是幾年級的就走幾號路隊。
走進了教室，沒有老師，大家都是自主學習，而且學得非常認真，人人都是一百分，也不用課後老師佈置非常多的作業，更不用爸爸媽媽在休息的時候報這個英語補習班，報那個語文補習班，爸爸媽媽都高興成什麼樣了……
“快起床！”隨著媽媽的一聲‘河東獅吼’，我發現，原來未來的學校只是南柯一夢，但我一定會好好學習，讓夢想成為現實！
國小想象作文 篇3現在，有一個小島。聽說，凡是穿過那片海域的輪船和飛機等交通工具，都會因為失控而掉進海里，無一倖存。因此，有人認為，這個小島是一個有ufo出現的小島，是外星人在地球上的基地。這個小島，就是——百慕大三角洲！我一直就是一個ufo迷，一直都希望有朝一日能夠到百慕大三角洲旅行，這一天終於來臨了！不知怎麼的，我就像長出了一雙翅膀，帶著自己的夢想，出現在百慕大三角洲上。
這兒真是世外桃源：一座座山在一望無際的草原上凸了起來，山頂上矗立著一座座銀白色的外星人基地。飛碟就像小鳥一樣在蔚藍的天空上來回穿梭。我躺在草原上，仰望著天空。雖然有那麼多的飛碟在穿梭，但卻感覺不到一點兒噪音，百慕大真美！不知不覺地，我身邊響起了一陣話語聲。我轉過頭一看，哇！我的身邊什麼時候躺下了這麼多外星人呀！這一個是大腦袋外星人，那一個是長鼻子外星人，那邊是寬耳朵外星人，好神奇哦！他們並沒有在意我的存在，而是在談他們自己的事情。
“地球人也真是的，我們在好幾百年前看到的美麗地球，這幾年怎麼變得那麼骯髒？”“好不容易找到了這一座還沒有被汙染的小島，地球人竟然也要搗亂!”“對呀！必不得以之下，我們才放射出有害射線來攻擊地球人。”“可地球人真是不自量力，竟然拿沒有一點‘殺傷力’的槍來攻擊我。”我靜靜地聽著外星人們的話語，慢慢地，也就開始討厭人類了。我想，照這樣下去，終有一天，人類會自取滅亡。
國小想象作文 篇4一天，李白來到了現代，他看到了一條大河，這條河裡的水很奇怪，他便嚐了起來，他覺得這水有些酸甜酸甜的，很是怪異，有點像酒，卻又不像是酒。李白百思不得其解，於是找了一個人詢問，才得知原來這已經是到了21世紀!而這怪味東西叫做“啤酒”。一時興起，李白便為酒河寫了首詩:
酒河之水天上來，
奔流到海沒有邊;
新世紀裡嘗一口，
原來這就叫“啤酒”。
寫完詩，他便將詩貼到了牆上，許多人都來喝酒賞詩，都讚歎道：“好詩!好詩!”。這酒非常好喝，李白便拿出酒壺開裝，又在這裡建了個古人音樂會，邀請所有古人都來喝啤酒。李白問大家開心嗎?大家都說開心。他們就在這裡愉快的玩耍起來，一直到了冬天。
冬去春來，冰雪解凍了，酒河又出來了。古人們非常喜歡這裡，於是打算定居下來，年輕人穿了現代的衣服開始挖礦、上班。小孩也開始在這裡學習……
日復一日，年復一年，後來，李白老了也開心地進了墳墓了，大家多麼想念李白呀!他們在啤酒河邊建了一塊碑，上面刻著李白的這首經典詩篇!
國小想象作文 篇5一轉眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，這時的學校裡可全是高科技。
未來的學校是一座網路學校，每間教室只可坐20個人，但每人有一臺保護視力的電腦來學習。
老師講語文課時，同學們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”裡，你還不用自己動手，電腦就幫你儲存起來了。這樣，同學們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數學課上，老師說一遍題，電腦的螢幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼，只要告訴電腦，螢幕上就會出現非常多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，你一說，錯誤的地方就消失了。
音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼幸福呀！
