當前位置:才華齋>範例>作文>

【精華】國小生寫鳥的作文400字錦集十篇

作文 閱讀(2.52W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的國小生寫鳥的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】國小生寫鳥的作文400字錦集十篇

國小生寫鳥的作文400字 篇1

親愛的人類朋友們:

你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林裡,現在暫時住在冰冷的巖洞裡。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹節”給你們寫信,主要懇請你們多植樹,不要再傷害我們了!

你們應該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動時,還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人類朋友呢?

在樹林裡,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們怎麼呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關進像監獄一樣的籠子裡,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當作什麼美味食品,使我們隨時都有性命之憂。

你們可知道,我們現在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨的生活,每天都要受到飢餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們 會怎麼想呢?我們是你們的朋友,對待朋友怎麼這麼不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態環境中嗎?今天是“植樹節”,你們在植樹時可知道,沒有 了我們,害蟲就會大量繁殖,樹木就會逐漸枯死,人類就要面臨許多的災難,那後果簡直是不堪設想的,你們仔細想一想吧。

人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請愛護我們,多植樹,還我們一個舒適而溫暖的家吧。

現在我雖然住在這個可憐的地方,但我相信,我們是一定會回到原來所住的地方的,人類朋友,你們說呢?

此致

祝你們生活得更美好!

國小生寫鳥的作文400字 篇2

聖誕節到了!

這一天,外國人正在忙著迎接他們的節日,小蜂鳥們也在忙碌著,他們希望高高興興過聖誕節,小蜂鳥把車裡佈置的漂漂亮亮的,有聖誕樹,還有彩色的燈泡,一閃,一閃的。

卡拉斯從外面採來許多花蜜,還有小蟲子。當然,還有一隻肥肥的野兔。

小鳥呢,出去,找一些好玩的地方,今天要好好的玩一整天。它找到了一片草地,還有一些樹林和小河。

今天他們的打算是:今天早上準備好東西,然後玩一天,玩到晚上,然後回家,聽著聖誕歌,吃著自己的美味佳餚,然後開著越野車去賞夜景。

今天,他們都準備好了,他們先去了草地,那裡有一些人,不過不多,這正是動物去的好地方,不繁華,也不冷靜,也很自然,小蜂鳥它們揹著揹包來到了草坪中央,那裡有一灘水。卡拉斯在裡面游泳,小蜂鳥在潛水邊洗澡,小鳥也是,但是小鳥洗完之後,一抖羽毛,全身的毛都炸開了,笑的小蜂鳥肚子疼。

他們又去了一趟自然保護區,那裡也不錯,始終保持自然,它們看了從彩虹下流過的瀑布,和原始灌木叢,和一個小小的,溶洞,這些讓金冠大開眼界,甚至它還說自己是井底之蛙呢!

到了晚上,它們又回到的越野車裡,小鳥開著車,大夥吃著美味佳餚,還欣賞著美麗的外國夜景。別提多幸福了!它們每個人心中都樂開了花!

國小生寫鳥的作文400字 篇3

蜂鳥的世界上最小的鳥,別看它小,長得卻很漂亮,因此被人們稱為“神鳥”、“花冠”、“森林女神”等等。蜂鳥一天能吃180多次飯,光花蜜就吃45克。它的身體太小了,新陳代謝太快,不能儲存太多的能量,所以只有不停地吃。蜂鳥的翅膀一秒鐘能振動200下,1小時能飛50千米,它能飛到4、5千米高的地方。它不僅飛得快,還飛得久,最快的蜂鳥一口氣飛過800多千米。最絕的是蜂鳥吃飯的時候也能保持飛行的姿勢,翅膀不停地扇動,但卻不會前進。它還會倒著飛,這可是其它鳥都不會的本領!蜂鳥在沒有東西吃的季節,就選擇休眠。休眠時體溫從38度降到14度。即使在食物充足的季節,到了晚上,它的體溫也會降到14度。蜂鳥的心跳超速,每分鐘心跳高達1440次,相比我們人類的每分鐘75次,蜂鳥的心率簡直是太猛了!

據說,在很久以前,雨燕和蜂鳥有共同的祖先,後來,它們中的一部分飛行速度大大提高,最後成了雨燕,而另一部分慢慢練成了在空中懸停的本領,成為蜂鳥。

由此,我想到了我們人類和猿也是近親,但為什麼我們成了地球的主人,而猿卻始終生活在山間野林。是什麼改變這這個世界?真的像書上說的勞動創造了人嗎?這個世界有山、有水、有人類、有動物這才是一個和諧的家庭啊!愛護這一切吧,當然包括那些五彩斑斕、形態各異的可愛的鳥類啦!

國小生寫鳥的作文400字 篇4

可汗回到家之後,就像我可是堂堂一個可汗就連一個小鳥也抓不住這是太沒用,可汗不甘心就又去樹林找神鳥啦,到那裡之後神鳥說:尊敬的可汗,您已經來抓我三次啦,還不甘心嗎?

可汗說:我堂堂的可汗,就連你一隻小鳥也抓不住,不真是窩囊之人嗎,說完可汗就抓住啦神鳥,神鳥說尊敬的可汗,一路上也挺無聊的不然我就和之前一樣給你講個故事吧,但要和以前的規矩一樣不許唉聲嘆氣的,也不許悶頭不語的,可汗想:我這次不能再和以前一樣,可汗說好,神鳥說:以前有隻小貓,對自己的主人很忠心,它的主人很喜歡它,可有一次小貓的主人要出去,讓小貓在家看門,小貓和聽話在家好好的守門,可一不小心讓老鼠溜啦進啦,老鼠在家裡為所欲問的把家裡搞得連七八糟的,小貓聽見裡邊有人就進去看到有老鼠就去抓,老鼠們在家裡拿啦許多的食物一看見貓就趕快躲進洞裡,小貓就要這不要放上去可就在這時小貓的主人回來啦,看到小貓把家裡弄得亂七八糟的就想把小貓給打死,小貓趕緊跑到老鼠洞前,主人還是把小貓給打死啦,主人要把貓給扔出去過去一看,有個老鼠洞,洞前還有許多的食物主人一看冤枉小貓啦,是老鼠乾的。

可汗一聽說:唉,太可憐啦。神鳥一聽說:得,您又嘆氣啦。說完,神鳥就飛走啦。可汗說;唉,我想我是抓不住這隻神鳥啦。說完就走啦。

國小生寫鳥的作文400字 篇5

今天,我又在灌木叢中沉浸在我自己的世界裡了,忘了世界也忘了自己。

我的思緒隨著小巧而又輕盈的蜂鳥進入了屬於它們自己的莊園。

一個小小的空間在我眼前擴大,一根根枝葉組成的房子。一隻蜂鳥,一隻具有羽冠和尾羽的美麗的小鳥,在灌木叢中自由穿梭。我猜它應該是一個信使吧,你看它對這個地方多麼熟悉,它飛著,飛著,有時與同伴們打招呼,有時停下看看光景,有時吸上幾口花蜜。我真想和它們打招呼,可是我不懂它們的語言。

我看得出哪裡是它們的餐廳,哪裡是它們的臥室。在這個莊園裡,有許多美女蜂鳥,逗得別的蜂鳥駐足痴望。

我的目光為一群歌唱家所吸引,它們有十幾個站在灌木叢中,上面還有紅色的果實。蜂鳥歌唱家們全神貫注地演唱著,和諧的三重唱,一個個優美而又活潑的音符傳進我的耳朵,此曲只應天上有,人間哪得幾回聞?這音樂勝過一切人類的音樂,我靜靜地聽著,聽著……

我的眼睛看到了一個只屬於蜂鳥的花園,各種各樣的花兒,像一個個笑臉,衝著我笑,蜂鳥園藝家在整理這些花花草草,把它們佈置得井井有條。

還有蜂鳥老師在教它的學生認識這些花和草,它們在花叢中飛來飛去,像在跳著一支支舞蹈

我還看見了許多……

我悠悠忽忽轉了一個下午,直到夕陽西下的時候,不知是什麼鳥的歌聲把我的思緒叫回來。我發現了蜂鳥們的'幸福而又快樂的家園。我多麼自豪啊!

我願同你一起在到這蜂鳥莊園來逛一逛。

國小生寫鳥的作文400字 篇6

剛飛出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和花的氣息,哇,早晨,好清爽!

剛飛不遠,就與大樹哥哥碰了個頭。大樹哥哥熱情地跟我打招呼;“嗨,小鳥弟弟,今天忙於找食物撞到我啦吧。”“對不起,對不起。”我對大樹道了個歉。“沒關係,咱們倆關係多好啊!你天天給我唱歌,我還沒說謝謝呢!對了,這幾天我頭上有長頭皮丁,快來幫我清潔清潔。”……“OK,快看看好不好。”我說。”你清潔還有好不好,當然是very good了。”大樹感激地對我說。

唉喲,肚子怎麼這麼疼,估計是吃的太多啦。先休息一會兒。我自言自語道,好久沒鍛鍊啦,去鍛鍊一會兒。我飛到了體育版俱樂部,到那裡以後,我先到售票員哪裡報名,然後到眼疾嘴快這個遊戲屋,它是這樣玩的——別的鳥把上面的假蟲子倒下來,我得接住。如果接的多,就可以打破最高記錄,而我還差得遠呢!最終我得了個1086分,還差100分就可以打破記錄啦,真可惜。看來我以後要多運動,不僅我要多運動,所有生物都運動才能有好身體。

運動真是太累啦,得找點水喝喝,我飛到一個小溪姐姐的身邊,正準備喝甘甜的水,這時,小溪姐姐放慢了流水的速度,好像是為我喝水才放慢速度的。我想:小溪姐姐一定是個大好人。我一轉頭,看見了幾朵又漂亮又誘人有耀眼的美麗的花朵,真想摘一朵做個哐當工藝品放在家中,可惜我們要保護植物。因為是它給我們氧氣,讓我們存活下來,所以我們要保護植物。

我困了,該回家了,可是我不想從這美麗的景色中離去,但是我也不能不回家,最終我依依不捨的離去了。

國小生寫鳥的作文400字 篇7

一天,我放學回家,驚訝的發現窗臺上擺放著一個精緻的鳥籠,裡面有兩隻可愛的小鳥。

我好奇的問姥爺:“這是什麼鳥啊?”姥爺說:“它身上都是白色的羽毛,所以叫白紋鳥。”從此,白紋鳥成為了我們家的成員,也給我們帶來了很多的歡樂。這是一對機靈、可愛、乾淨的小鳥。它的小嘴又紅又尖,非常精緻。身上的羽毛雪白雪白的,叫的聲音清脆而又響亮,好像在對我們說:“春天來了,快到大自然去享受春天吧。”我最喜歡看它洗澡的樣子,只要換上乾淨的水,小鳥就會撲通一聲跳進水槽裡,使勁的搖動著身子,用力的把身上的土都抖落在水裡。清理乾淨後,它會立刻飛到籠竿上,用力撲閃著潔白的翅膀,然後再用那粉紅色的小爪子梳理那白的發亮的羽毛。這時候再看小鳥,頓時顯得更加精神,利落。小鳥特別喜歡叼著紙片玩耍,在籠子裡蹦來蹦去,頑皮又可愛。於是,我撕下一張紙片,伸進籠子裡。一隻小鳥看到了,急忙飛過來,把紙片從我的手上輕輕的叼到嘴裡。然後飛進了自己的小窩裡。玩的可開心了。

另一隻小鳥看到了,有點不高興的樣子。歪著頭看著我,好像在說;“小哥哥為什麼不給我一片呢?”我明白了它的意思,於是也給了它一塊小紙片。小鳥高興的把紙片也銜到了小窩裡,用小嘴把紙片整整齊齊的鋪在裡面。我驚訝的發現,原來小鳥也喜歡漂亮的家啊。看著籠中的白紋鳥那麼可愛,我怎麼能不去善待它,關愛它,保護它呢?小鳥也是我們人類的好朋友,我要從我做起,愛護環境,給小動物們創造一個乾淨,美好的家園。

國小生寫鳥的作文400字 篇8

以前我比較喜歡看電視,但最近卻喜歡其看書來了,原因嘛有二個,一是現在的電視總是廣告太多,簡直就是插在廣告裡;二是看書時不會被父母催著去做作業

我最喜歡看的是小說,但應媽媽的要求,也常會翻些散文來讀讀。

那天,我從書架上翻出《追鳥之獸》、《一地蟲聲》,印象中應該還有一本《摘花惹草》,不過一下子沒有找到。

單說《追鳥之獸》這一本,其中收錄了許多不同作家、科學家的作品,不但寫了形形色色的飛鳥走獸的習性,還有很多有關動物的逸聞趣事,讀起來別有一番風味。

我印象最深的一篇是葉靈鳳的《相思----繡眼》,文中描寫的是一種我很喜歡的鳥,就是杭州林中常見的繡眼鳥。作者似乎對養鳥很有心得,在文中讚美了一番繡眼鳥玲瓏是體態和婉轉的歌喉,我卻更喜歡它在樹上飛撲跳躍的樣子,鳥類都是嚮往自由的動物。

而我最喜歡的卻是周作人的一篇《金魚》,實在我也討厭金魚,對於鸚鵡和叭兒狗,僅僅只是沒什麼好感。因為我不否認它們很漂亮,但金魚就只好用怪異來形容,滾圓的身體,眼睛外突,怎麼也無法叫人聯想到被歷代文人墨客所稱讚的“優雅”,只覺得它在水中動作不靈活的樣子很是搞笑。要醫生在魚缸裡這樣生活,也算是他們的悲哀。

如此,一篇篇地讀下去,瞭解別人對鳥獸們的見解,也是一件很有趣的事情。

國小生寫鳥的作文400字 篇9

今天,真是個久違的好天氣,陽光明媚,晴空萬里,這樣的天氣讓人心曠神怡。

我和媽媽在小區樓下的公園裡散著步,“嘰嘰”“嘰嘰”,遠處傳來幾聲忽高忽低的鳥叫聲。我們走過去發現,前面的大樹上停滿了許許多多,五顏六色的鳥兒,其中有幾隻眼睛是紅色的,像一副彩色墨鏡,它那美麗的羽毛,在陽光的照射下亮閃閃的,像佈滿在樹梢上星星點點的火焰,特別招人喜愛。

看著這些可愛的小精靈們,我突然有了一個想法:我可以抓一隻回去,讓它每天陪伴著我。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽說:“不錯,你有了小鳥會很快樂,但小鳥會快樂嗎?它本來就應該飛翔在天空中。”

我聽了,覺得媽媽說得對,小鳥最幸福的家不是籠子,而是藍天,當它失去自由,它應該會很難過吧!可是我也很難過,我太想養一隻鳥兒了。

媽媽好像看出了我的心事,便說“我讀過一首詩,其中的一句我非常喜歡,那就是:把鳥養在天空裡。”

我好像突然明白了媽媽的意思,天空就像一個巨大的鳥籠,我可以隨時去看它們,這樣鳥兒也很快樂,我也很快樂,而且養一隻鳥多孤單呀,這麼多的鳥都是我的,我應該感到高興才對。

魚兒屬於海洋,鳥兒屬於天空,蝴蝶屬於花叢,只有在自己的世界裡,它們才會幸福!

國小生寫鳥的作文400字 篇10

親愛的人類朋友們:

你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林裡,現在暫時住在冰冷的巖洞裡。今天我懷著悲痛的心情,特別利用植樹節給你們寫信,主要懇請你們多植樹,不要再傷害我們了!你們應該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動時,還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人類朋友呢?在樹林裡,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們怎麼呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關進像監獄一樣的籠子裡,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當作什麼美味食品,使我們隨時都有性命之憂。你們可知道,我們現在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨的生活,每天都要受到飢餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會怎麼想呢?我們是你們的朋友,對待朋友怎麼這麼不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態環境中嗎?今天是植樹節,你們在植樹時可知道,沒有了我們,害蟲就會大量繁殖,樹木就會逐漸枯死,人類就要面臨許多的災難,那後果簡直是不堪設想的,你們仔細想一想吧。

人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請愛護我們,多植樹,還我們一個舒適而溫暖的家吧。現在我雖然住在這個可憐的地方,但我相信,我們是一定會回到原來所住的地方的,人類朋友,你們說呢?

此致

祝你們生活得更美好!

你們的朋友:小鳥