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七年級優秀作文:那一條路,用愛的音階鋪就

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夜的霧氣和植物的香氣一起瀰漫。我走在小區花園的小路上,心裡卻像被雲朵遮住的零碎的星星,久久不見一點光亮。

七年級優秀作文:那一條路,用愛的音階鋪就

“既然選擇了長笛,就得好好練習。”媽媽對我說。我點點頭,拿起心愛的長笛,懷著滿心的期待和熱情跟著老師學習,可我並沒有聽到想象中的美妙音樂,從笛孔傳出來的卻是破銅爛鐵撞擊般,刺耳且無規律的聲音。訓練了一段時間,老師說:“你吹的節奏總是不夠準。”每天練習,我都對著節拍器努力控制自己的節奏快慢,卻沒什麼效果。媽媽不太懂音樂,她不辭辛苦地陪著我練習,卻也愛莫能助。

有一天練到很晚,我十分煩躁,媽媽帶著我來到花園的小路上。夜色靜謐,路燈的光將我的身影拉得長長的。媽媽說:“閉上眼睛,好好聽聽,或者你會平靜些。”我閉上了眼睛,漸漸地,我聽到了花兒在春風中“撲撲——簌簌”舞動的聲音,蟲子在草從中“唧唧—吱吱”歌唱的`聲音,還聽到母女倆走在小徑上的“嗒嗒——嗒嗒”的腳步聲……這就是奇妙的節奏,我驚喜地叫到:“媽媽,我找到了!”

然而,老師再次否定了我:“你的氣息不夠,顫音不明顯。”我拿著長笛,在小路上徘徊,月光盛滿了屋簷,卻填不滿我內心的失落。我如何吹出明顯的顫音?老師說可以用吹氣球來練習氣息,可是我心情不佳,吹了兩個吹不成,就放棄了:“吹什麼氣球,吹什麼長笛,老是練不好!”媽媽很無奈,一個人在屋子裡沉默著幫我把散在地上未吹起來的氣球整理好。生日那天夜晚,媽媽神祕地笑著告訴我,早上起來會有一個驚喜,要好好睡覺。第二天一早,我睜開雙眼,驚喜的發現房間裡堆滿了五彩繽紛的氣球,就像美麗童話樂園,還有幾個在我床頭,我為這新奇的一切笑出了聲。出門問媽媽,媽媽說是她和表姐這些都是昨晚她一起吹的氣球。“今天早上覺得自己的氣息長了很多呢!”媽媽笑著說。我也要吹氣球!像媽媽那樣吹夠一屋子愛心氣球。就這樣,我的氣息越來越足,顫音不知不覺明顯了許多。

我高興地向老師展示,老師卻說:“節奏和顫動音都比較好,就是沒有感情。”厭倦再次像烏雲,籠罩了我的天空,我又開始在家門前的小路上徘徊。媽媽走到我身後,講起梁山伯與祝英臺的故事,媽媽娓娓道來,我好像看到戀愛中的少女,為著堅貞的愛情不離不棄。我心中的弦被撥動了,漸漸吹出了那種意境和跌宕起伏的感覺,像在和著媽媽的聲音娓娓講述著一個悽美動人的愛情故事......

我和媽媽走在成長這條路上,月華如水,心裡有笛聲悠揚,我知道,我腳下的路是媽媽用愛的音階鋪就的,一直鋪向成功。