在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的讚美生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”是一首描寫野草頑強生命力的古詩，在生活中我也常常遇到過這種令人感動的事物。
不久前，我去同學家摘了一個像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在陽臺的欄杆上，就忘記護理它了，它天天受到太陽公公熾熱的陽光烤晒。一天傍晚，我在陽臺上澆花，才看見那個仙人球，可是那個仙人球已經被晒得乾枯了，一點綠色都沒有，乾枯得好像一點火就會燃燒起來。於是我抱著試試看的心情，把它放在一個小蓋子上，在小蓋子上放了一點水，看看能不能“枯木逢春”。過了二天，我又到陽臺上澆花，驚喜地發現小仙人球下半身已經變綠了，還長出了一點點白嫩的根徑。又過了一個星期，它全身都變得綠油油的了，它的刺也閃閃發光。於是我給它放了一些泥土，天天給它澆水，仙人球在我的呵護下漸漸的長大了，我就把它移到花盆裡，它也慢慢地落地生根了。現在它已經長得滿身翠綠，給我家增添了一份綠色的生機。
小小的仙人球給我的觸動很大，它那渺小的生命卻展現出堅韌無比的生命力。想想那些災區中的孩子們，那些還在戰火中的孩子們，我們這些“祖國的花朵”過著美好、幸福的生活，還有什麼理由不好好珍惜我們的生命呢?
讚美生命作文2生命是盛開的花朵，
它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；
生命是精美的小詩，
清新流暢，意蘊悠長；
生命是優美的樂曲，
音律和諧，宛轉悠揚；
生命是流淌的江河，
奔流不息，滾滾向前.
感謝母親賜予我生命，
讓我來到這個美麗多彩的世界。
我在你們無微不至的照顧下成長，
在你們殷切的期望中走向青春的舞臺，
在你們精心的教導裡漸漸變得成熟。
感謝母親給予生命的力量，
讓我追逐在這個精彩紛呈的世界，
我看見了雄偉的高山，
看見了蔥鬱的樹木。
我聽見了潺潺流動的溪水，
聽見了清脆的鳥兒的歌唱。
閉上雙眼，
靜靜呼吸大自然的新鮮空氣。
陶醉在，
淡淡的，清幽的花兒的芳香裡。
我消極的朋友，你說，
世界如此多嬌！
有什麼理由在美好的青春裡，
沉淪迷惘，
還有什麼理由，
繼續頹廢墮落的人生。
人的生命是短暫的，
容不得你哀婉嘆息。
那就讓我們的生命像花兒一樣盛放吧！
那就讓我們的生命像詩歌一樣精美吧！
那就讓我們的.生命像江河一樣奔流吧！
世界因有激情的我們而更加美麗多彩！
讚美生命作文3一個下午，我在陽臺給花兒們澆花時，在一盆花中發現了一條蚯蚓，我伸手捉住了它。本來想弄死它，但它在我手中不停的動，極力掙扎，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那麼強烈。這條蚯蚓求生的慾望使我非常感動，於是，我便放了它。
我常想，生命是什麼？我們隨手扔一粒西瓜籽在牆角上，幾天後，竟然長出一小截西瓜苗！在沒有陽光，也沒有水的環境下，這粒西瓜籽竟可以衝破外殼，不屈向上，茁壯成長，昂首挺立。不過，它僅僅活了幾天，但是它那頑強的生命力令我肅然起敬。
一天，我用手摸著心，靜聽自己的心跳，原來，這就是我的生命，是我的。我要好好使用它，不可以白白浪費它，我要度過一個有意義的人生，不要像一些人因為小事而自殺，失去自己寶貴的生命，這是非常愚蠢的做法。
雖然生命是短暫的，生老病死讓人無法觸控，所以我們不要再想這些事了，我們要度過一個愉快的人生。
從這一刻起，我要好好珍惜我的生命。不管遇到什麼困難，我都會勇敢地活下去。
讚美生命作文4我常常想，生命是什麼呢?
在一個寒風刺骨的下午，我正走在一個十字路口，突然，耳邊傳來一聲“吱吱吱”的剎車聲，我順著聲音往前一看，原來，一輛大卡車撞上了一個騎車人。自行車變形了，七零八落。騎車人被撞飛了，而後重重地摔在了地上，摔摔得血肉模糊。
看到這驚心動魄慘不忍睹的一幕，我整個心都在伸縮著。大腦指揮著腿，可退還站在呢。
這時，那個騎車人的手突然動了動，接著手摸到了一個輪胎她的手緊攥著這個輪胎，另一隻手撐著地面，這個汽車人快要站起來時，摔倒了。
我驚奇地想：這這個騎車人為什末不是在護士的監護下站立，而是在這時呢?我的心頭怦然一震，這一震使我明白生命的意味是什麼——是勇氣。
這時的我終於明白了，一個嬰兒呱呱落地，這就是生命;一隻飛蛾垂死掙扎，這就是生命;瓜苗在石縫中鑽剖外殼，這就是生命。
讚美生命作文5就在這個清香嫋嫋的早晨，我們大家都坐在一間教室裡紛紛議論著，有很多同學，都收集了有關生命的資料，在課堂上，讀給同學和老師聽，大家都聽的很仔細，現在，我們知道生命的意味是什麼了。
使我深受啟發的兩個事例：
1、一位年輕人，姓曹，在他小的時候出去玩，不小心被一輛火車壓段了雙腿，他身殘志不殘，雖然他是個殘疾人，我們正常人做的事，他也能做出來，恐怕他還比我們正常人做的好呢！在奧運會的時候，他參加了殘疾人運動會，取得了優異的成績，還獲得了三枚獎牌，我真為他感到驕傲。
2、一位叔叔羅勇，看見了當街有殺人案，他就上前去租止，被刀砍斷了有小腿，骨科醫生白志祥當時聽到這個訊息，馬上就把這位年輕人送到了骨科醫院去，白志祥被羅勇事件感動者著，免去了他的手術費，醫生說：“有希望會好，”就是這件事，我覺得羅勇叔叔很勇敢，值得我們佩服，值得我們學習。
泰戈爾說過一句名人名言：我們只有獻出生命，才能得到生命，所以我們要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
讚美生命作文6人的生命只有一次，請愛護生命”。每當我讀起這句話時，腦海裡都會浮起那次活動對我的教育。
在星期二的隊日活動中，我們和老師靜靜的等待著廣播進行隊日活動。忽然響起了們一段話：“各位老師、同學們，上午好!現在我們來進行一個遊戲。”我們按照廣播裡說的，先拿出一張紙，在紙上寫上世界上最離不開的人。(注，你最愛的五個人。我就寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……五個人。廣播裡響起了一陣讓人感動的音樂。接這，廣播裡響裡說：“假如。有一天，你最愛的人離你而去。請你在這幾個人中劃去一個，記住，劃去的人就不在回到你身邊了從此離你而去。我久久不能下筆，終於，我不忍心的劃去了一個，剛收筆，廣播再次響起：“天有不測風雲;人有旦夕禍福。這幾個人中又去世了，請再劃掉一個”。我再次不忍心的劃掉一個，請再劃掉一個。廣播再次叫我們劃掉一個……在劃掉最後一個時，“我哭了”我心裡有一種說不出來的滋味。在此時我明白留生命的意義。
生命是什麼樣的?生命是寶貴的;是短暫的。請愛護生命!
