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關於描寫讀書的作文三篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的描寫讀書的作文3篇,歡迎大家分享。

關於描寫讀書的作文三篇

描寫讀書的作文 篇1

讀書像上網一樣,容易上癮,至少我是這樣認為的。我喜愛讀書,更熱愛讀課外書。課外時間我總是愛抱著一本書慢慢看,有時我寫完作業以後躺在床上看,看到精彩的地方都忘了睡覺時間了,好想一下子看完,每次都是媽媽來催我睡覺的。我跟著書中的情節有時淚流滿面,有時又破涕而笑,有時好像自已身臨其境 。

我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》一系列的書,我覺得楊阿姨的書好童話哦。貓能聽懂人說的話,還會笑。她這些從嚴冬寫到金秋的故事,猶如童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。在這通俗易懂的文字中 ,發現一條連通現實和幻想的祕密通道。她用夢想溫暖了我的童年,用智慧點亮了我的童心。

最近,我在讀曹文軒伯伯的《青銅葵花》。這篇小說講述了一個鄉村男孩和城市女孩的故事,在充滿了天災人禍的歲月裡,他們樂觀的生活著,從容應對洪水、蝗災等一切苦難。他們在風雪、嚴寒、飢餓的折磨中挺立,他們就是青銅和葵花。他們雖然貧困,但他們有甜蜜的親情。生活在現代的我們是多麼的幸福,衣來伸手,飯來張口。所以我們現在要好好學習,將來好報效祖國。

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是對書籍讚美的一句名言。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的。

書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!我們又有什麼理由不好好讀書呢?

描寫讀書的作文 篇2

“讀書破萬卷,下筆如有神”是啊,像那些作家“魯迅”、“老舍”、“朱自清”……哪一個不是因書而生活?“書猶藥也,善讀之可以醫愈”不也是這個道理嗎?讀書可以給人帶來無限的感悟,使人獲得啟迪就像生病的人吃了一劑良藥,百般神奇!

“讀一本好書,就像與一位名人面對面的談話”書是人走向成功的.階梯,也是人走向成才的必備工具。俗話說“書籍是人類進步的階梯”我愛書,更愛一本好書!

你是否品讀過魯迅先生筆下的《朝花夕拾》,這本書如果你讀了就一定會受益匪淺;你是否品讀過蘇聯作家高爾基的自傳體三部曲小說《童年》《我的大學》《在人間》,如果你讀了我相信你一定會學習那種堅強、執著、不屈不饒的精神;你是否品讀過《名人傳》,這部書主要記錄了三個名人的事蹟,我就先舉其中一位人物貝多芬吧,這裡描寫貝多芬簡直是淋漓盡致、活靈活現,如:憤怒的獅子、方正的臉、蓬勃的頭髮、深邃的眼睛……書中還描寫了貝多芬的童年生活是那樣的悲慘、淒涼,讀到這我不禁潸然淚下:貝多芬一直執著追求著自己的夢想,不放棄、不喪氣,雖然自己耳聾,但他並沒有屈服這一切的困難、挫折和挑戰!讀到了最後我越來越有氣勢,越來越激昂,好像心中有了一股勁兒,這應該就是這本書帶給我的力量吧!

“讀書破萬卷,下筆如有神”杜甫之所以作出讓我們後人沈醉的詩,也是因為他受了書籍的薰陶。我愛書!書是神奇的,書可以使你從無知走向有知,從愚笨變得豁達。“書”“讀書”“讀好書”“好讀書”讀書,感覺真好!

描寫讀書的作文 篇3

採訪記錄

時間:20xx-9-13

地點:家裡

被採訪者:爸爸

採訪過程:

問:請問您為什麼愛讀書?

爸爸:因為書中有知識,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長、進步,做一個對社會有用的人。

問:那麼請問您一般喜歡讀些什麼書?

爸爸:從分類來講,我喜歡讀歷史地理、人物傳記和科學一類的書。

問:讀完書後從書中得到了啟發嗎?這些啟發在生活和學習上有幫助麼?

爸爸:我讀一本書,都受到一定的啟發。有些啟發,直接用於我的生活工作和學習,對我幫助很大,對我的能力提高很快,可以說讀書是我更好的學習生活工作的一個重要的途徑。

問:請問您一般是怎麼讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?

爸爸:我接觸一本書,首先看它的序,或者先看簡介,看完簡介以後再看看它的綱目,在閱讀前大致瞭解一個這本書的主要內容,和故事梗概間架,然後根據時間安排,再去認真地仔細閱讀。

問:很多人讀書都常常會把一本書讀三四遍,請問您一般會麼?

爸爸:會的。有爭議的書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書,我在第一遍閱讀的基礎上,都會更認真地讀第二遍,精彩的章節,甚至會讀第三遍,第四遍,有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以,重要的觀點,精彩的故事情節,在我腦海裡都能記很久。

問:古人云“讀書百遍,其義自現。”請問你有這方面的經驗嗎?

爸爸:有,“書讀百遍,其義自現。”並不是說讀書讀一百遍你就會理解,而是說,讀書需要重複讀,讀多了,慢慢地你就領會了。