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給我一件作文300字合集八篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的給我一件作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

給我一件作文300字合集八篇

給我一件作文300字 篇1

有句話叫“非不能也,實不為也”。去年的一天晚上就使我明白了這個道理。

那天晚上,我寫完作業,把作業胡亂地往書包裡一塞,就準備興致勃勃地下去玩了。

突然,媽媽嚴厲的喊聲把我攔住了。“瞧你的書包,這叫收拾好了嗎?你看看,沒用的紙都壓在書包底下,卷子、練習冊都窩成一團。語文和數學的書都摻在一起,資料夾都是空的,還歪歪斜斜。都亂成什麼樣了!把書包在整理一遍,我相信你一定能裝好!”

我的高興勁一掃而空,垂頭喪氣地收拾起書包來。這回,我把各科的書都分別放到相應的檔案袋裡,然後把作業都專門放到一個檔案袋裡……我很耐心地收拾著,不到五分鐘,書包就裝好了。

“嗯。”媽媽滿意地點了點頭,“你看,你不是完全可以把書包收拾得整齊利落嗎?可見你不是不能做,而是不去做。中國古時有句話叫‘非不能也,是不為也。’如果你當初就這樣認真地收拾書包,不到兩分鐘就能收拾完了。可現在卻耽誤了將近十分鐘的時間——又不能下去活動了……以後一定要注意。”

這個晚上,我沒有下去活動,但我卻懂得了一個道理:很多東西都是可以做的,可是你不去做,就會造成很大的麻煩。所以做什麼事情都要認真去做。

給我一件作文300字 篇2

有一天,我發現一隻小螞蟻在地上慢慢地爬,好像在仔細地尋找食物。我就扔了一粒熟米粒到它的跟前,它非常快地跑過去,認真地看了看,嗅了嗅,確認是可吃的食物後,趕緊爬上去咬了一口。之後,它一會拉著米粒往前拖,一會抓著米粒向前推,但是米粒對它來說是龐然大物,所以儘管小螞蟻試了好幾次,米粒還是紋絲不動。

這時,它向北跑去,我緊緊地跟在它後面,它到了一堆草叢裡,鑽了進去,就不見了。我便在外面等,估計它還會出來。果然不出我的所料,過了一會兒,它出來了,有所不同的是它身後還跟著三四十隻小螞蟻,它們又走回了我扔米粒的地方,小螞蟻帶著螞蟻們衝向米粒。螞蟻們有的使出吃奶的力氣拉,有的拼命向前推,還有的用牙齒咬住米粒使勁往前拖。它們步調一致,一步步地向前走。就這樣,米粒被推進了蟻穴。

這件事給我的啟發是:有一些事是一個人完不成的,要靠一個團體來完成。

給我一件作文300字 篇3

生活猶如一本充滿知識的書,只要你認真閱讀,便能從中獲得知識;生活又像用知識做的空氣,就在你身邊,只要你仔細觀察,便能從中獲得啟示。

“我不做了!”我扔下手中的筆,看著那在我眼前的一道奧數難題。我已經跟這道題耗了超過30分鐘。答案彷彿就在眼前,卻又抓不住。“唉!”正當我要放棄的時候,心裡冒出一句話:“一道題就能難到我了?”是啊,區區一道題就能難倒我了嗎?想到這裡,失去的自信又回到我的心裡。我看著那似乎在嘲諷我的文字,又發起了“衝鋒”。

首先,我把各種數字間的關係理清楚,然後大腦開始飛快地運轉起來。“是這個…還是那個?……”正在思索著,忽然一點思緒閃現在我的腦海中。我在紙上飛快地運算了一遍,那最終的答案證實了我的想法。我壓抑住心中的歡喜,不敢置信地再驗算一遍,答案再一次驗證了我是對的。

我歡喜了一陣,再看看時鐘,時間在我的冥思苦想之間,竟已經過去了一個小時。

我不禁感悟出了一個道理:凡事都要堅持不懈,不放棄,才能取得最終的成功。

給我一件作文300字 篇4

偉大的領袖毛澤東曾經說過:“世上無難事,只怕有心人。”後來,又有人說出了:“有志者,事竟成。”等類似的話。這都不正應了“困難像彈簧,你弱它就強。”的道理。在我成長過程中其實就有過這種事。

記得那一天晚上,我埋頭苦寫作業,眼看就要寫完數學了,卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什麼乘s等於的呀!我看著就頭暈!頭暈不暈不管,題還是要繼續做的嘛!因為已知a=1,而它們積的個位數還是1……哎!這和題目不相符了呀!這到底怎麼做呀!怎麼辦?只有請老媽上場了。她一接手,我就歡呼著去寫別的作業了。過了一會兒,只見老媽對我神祕地一笑,我便知道她已經做出來了。我興奮地手舞足蹈,可老媽話鋒一竟然讓我自己做!這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復了,又苦思了起來已知的只能是1,那b是1?不行……媽媽看我腦子卡殼了,便給我一個提示:b為什麼不能是“0”呢?我茅塞頓開,恍然大悟地朝媽媽點了點頭,然後用不到兩分鐘的時間把這道“難題”給解決了。

是啊!困難像彈簧,你弱它就強。其實生活中的方方面面不就是應了這一句話嗎?

給我一件作文300字 篇5

丈夫一言許人,千金不易。這句出自資治通鑑,讓我深受教育,也使我終身難忘,更讓我會想到了我以前的事情那是夜深人靜的夜晚,別人都在睡夢中,而我還在寫字檯上寫作業。雙眼一會睜一會閉,很是疲憊。課作業還沒寫完,怎麼辦?我左思右想自作聰明的想:“先不寫,明天說沒帶不就行了?”我怡然自得,睡了覺,可總覺得睡得沒有平時香了。

第二天,當組長問我我作業時,我斷斷續續的說:“沒沒帶。”組長好像是相信了,所以我逃過一劫。可我上課如坐鍼氈,心裡一直想會不會被發現——。回到家我坐臥不寧,坐了很久的心理鬥爭後決定告訴老師真相,因為我在書上看見了這則格言,覺得做得不對。

第三天我給老師說了真相,老師沒有大發雷霆,只讓我回去補就行了。我覺得一下子舒服了很多就得輕鬆多了,丈夫一言許人,千金不易,我喜歡這則格言,它讓我知道了做人要一諾千金,大丈夫不能動不動就說謊,也在我腦子裡紮了根。

給我一件作文300字 篇6

我們生活中的每一件小事都能給我們無盡的靈感。靈感,比如海上的煙火,是無法熄滅的。如天上的星星,神祕無窮;如陸地上的一片片草地,廣闊無邊。

夏日鄉村是美麗的。樹木繁茂,果樹果實累累,名花和野花爭奪自由。

我媽媽帶我去鄉下玩了一天作為獎勵,因為我成功通過了六年級的古箏測試。

我心情很好,一路上哼著歌,像一隻快樂的雲雀,充滿驕傲。我母親看到我如此驕傲、驕傲和沉默,於是她帶我來到一棵大樹下。

她對我說,“你在這棵樹上看到了什麼?”“樹葉!”“多少葉子?”“無數的樹葉。”說到這裡,我突然醒悟:是的!如此多的樹葉組成了一棵長滿茂盛樹枝的大樹。如果沒有一片又一片的`葉子,這棵大樹就不會形成。沒有這些葉子,就沒有翠綠的顏色。如果沒有一片又一片的樹葉,就不會有如此令人陶醉的繁榮和活力。然而,這小小的葉子,它從來沒有驕傲過,它是卑微的!

這小小的一片葉子給了我一個靈感:人們應該謙虛,不管他們取得了多麼偉大的成就,他們都不會驕傲或驕傲。

這件小事極大地鼓舞了我。這種靈感就像一艘彩虹般的船,船上滿是美麗的星星和樹葉,是最大的謙虛,在海浪中勇往直前。

給我一件作文300字 篇7

小時侯,那時,我才七歲。有一天,我和爸爸去中心廣場溜冰,哇!好多人在玩,有溜冰的,打卡片的,還有玩遊戲的。

我穿上溜冰鞋,爸爸教我,雙手往後轉,身子彎下,雙腳往後一蹬,就向前駛去,我按爸爸的方法,剛滑一點,就摔了一個四腳朝天,爸爸看見了,哈哈大笑起來,我說:“笑什麼,笑什麼,人家是剛學嗎,當然摔倒了。難道你學東西時,是一下子學會的嗎?”爸爸聽我這麼一說,馬上把笑聲停住,開始認真地教我,講解了動作要領並給我演示了一遍。

我又滑了起來,這一次,一下子滑了幾圈,我心裡暗暗自喜,爸爸也向我豎起大拇指,一旁觀看的小夥子也投來讚許的目光。

爸爸又對我說:“只要你有信心、有恆心,不怕困難,就一定能成功的。”

我聽了爸爸的話,我就更加有力量,我要學幾個花樣,讓爸爸更為我高興喝彩!

我想:只要我們想讓自己成功,就一定能成功,如果連成功也不感想的人,永遠也不會成功!

我的夢想是:要做一個成功的人,失敗了沒關係,因為,失敗是成功之母。

給我一件作文300字 篇8

生活中,你經歷過大事,也經歷過小事,而不論是大事,還是小事,都能給人帶來啟示。在我小的時候,有一件小事給我帶來了啟示。

記得那是三年級,我和蘇博濤、蘇振華他們一塊玩“捉人”遊戲。石頭剪刀布,我和蘇振華是“人”,蘇博濤是“鬼”。他數了十秒後就開始捉我們,我們玩得開開心心。可是蘇振華不知怎麼把我摔了一跤,我便回首踢了他一腳。接著,左一拳,又一腳,我倆便打起來了。有人看見我們打架,便過來勸架,有位同學直接去辦公室打小報告。不一會,老師叫我們去辦公室,老師問:“你們怎麼打架了?”我們將事情的來朧去脈告訴老師。老師批評我說:“人家蘇振華踢你一腳又不是故意的,再說,人家給你說對不起了,你就不能忍一忍嗎?朋友之間的友誼就這樣破壞了,好好的遊戲變成了一場爭鬥,這難道值得嗎?”聽了老師的話,從此,我便給自己立下一個規定:他不惹我,我也不惹他,他惹了我,我忍一忍就過去了,只要他不是故意的。

忍一忍,是對朋友的寬容;忍一忍,也是人與人之間的信任;忍一忍,保留了與朋友之間的友誼。

就是這一件小事告訴我,對待朋友要信任,為了友誼,要學會忍一忍。