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【熱門】研學作文彙編十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的研學作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】研學作文彙編十篇

研學作文 篇1

星期六早上,我們起了個大早,開始了為期兩天的北京研學活動。

一路上,車上的同學們不約而同的抱起了手機,包括我在內,手機彷彿是歡樂的發源地,偶爾困了,望著沿途的風景,思緒也被牽到了遠方,因為多種原因,車程耽誤了很多時間,當然,這也阻擋不了我對這次北京研學的期待。

經歷了長達7個多小時的車程,我們終於到達了北京!吃了午飯,我們去了第一站——北京大學!

這是許多求學之子心之所向的大學,它包含了太多人的夢想。導遊帶著我們在校園裡四處觀賞,路上遇到了許多外國友人,他們看到我們面帶微笑,禮貌的說著“hello!”簡單一句話,卻讓我按耐不住,心情愈發激動,一路上我都保持著好奇的感覺,走出這所大學,心裡默默地說了一句:“如果以後可以來這裡上學該多好啊!”

之後,我們去了動物園,看到各種動物,尤其是懶笨的大熊貓,異常可愛。

經過一天的勞累,我們來到了住宿的地方,進入食堂吃飯,飯菜雖不是很好,但是卻消除了我們一天的疲倦與飢餓,回到宿舍,癱躺在自己的床位上,閉眼迅速進入夢鄉……

第二天早晨,隨著一聲鬧鈴的響聲,我們揉揉惺忪的眼睛,打起精神下樓集合。

我們來到了天安門廣場,拍照、嬉鬧,臉上洋溢著微笑……

兩天行程匆匆結束,這次的研學,短暫卻深刻,熱鬧的街道,一塵不染的地面,這就是我們的首都——北京。下次再來到這裡,又不知是何時,但希望下次的到來,我是可以為實現夢想而來。

放下手中的筆,回到床上,這次又做了一個夢,夢裡有人說:“夢想距離並不遙遠,加油!我在未來等你……”

研學作文 篇2

為我們學生的獨立實踐能力,星期一,我們就要去研學基地,進行訓練,我們都很期待。

可是,事實卻是你們殘忍。當我們真正可是研學時,後悔來不及了都,這兒的規矩真多啊!吃飯不能講話、9點後必須入寢……多的數不過來。

站軍姿是一個軍人的基本功,到了這裡的第一件事,就是站軍姿,看似簡單站軍姿,也有很多條件。教官說:“站軍姿時,五指要靠擾貼緊褲縫線,雙腳腳後跟靠攏,腳尖展開約60度等等。雖然聽著很簡單,但是做起來很難,便且要站10多分鐘,腿會麻。但是最難的還是跑步,跑步時,要邊跑邊喊口號,跑的要整齊、有節奏感,口號響亮而有氣魄,我們前幾項做的還好。可是就是口號喊不響亮,我們能清晰的聽見,總教官說:“口號我聽不見再跑一圈。”就這樣400米的操場,我們跑了三圈,因為可以在學校跑操用到,所以之前的努力也沒白費。

晚上我們還舉行了很多活動,比如說手語操、疊軍被……

軍訓不僅能強身健體,也是為我們以後的生活做準備,我們也要感謝在我們訓練時付出心血的教官。這次軍訓也讓我懂得辛苦的付出總有回報……

研學作文 篇3

20xx年12月15日下午我們小記者由老師帶的帶領下到念月館參觀。

我們坐著大巴來到了念月館,高老師來為我們講解。我們先走到門口,高老師為我們介紹到,念樂館是一個高標準古風閣展館位於清池街道的浞景學校的西北角,為了重建念月館當地老百姓投資了500萬元。走進念月館分為"天開日月",“竹月清風“,“浞月傳奇”,“皎月高懸”,“錚錚歲月”“眾星拱月”等八個展廳。

首先,我們來到天開日月篇。高老師介紹道,這裡講述了清池街道的悠久文化。當我們走到竹葉青風篇的時候,我們看到了木板牆上的畫,高老師給我們介紹到,這是浞河沿岸的24個人文景點。邱主任讓我們一人讀一段。讀完以後,我們走到了浞月傳奇篇,這裡主要講述了大禹立夏,後啟立國,太康失國,后羿代夏,等十個相傳與清池相關的故事。錚錚歲月篇主要介紹了濰坊的抗日戰爭與清池對濰坊的歷史的貢獻。高老師告訴我們,鄉賢館取名為念月館,一是因為了傳承這一習俗,二是,緬懷過去,展望未來。

在高老師的講解下,我學會了許多知識,並浸染了愛國主義精神,帶著數以萬計知識回到家。

研學作文 篇4

12月19日,我們全校師生進行了研學活動。同學們都踴躍的參加了這次研學活動,植物園、孔氏家廟、藥材市場,光聽著名字就讓我迫不及待的想要出發。

要外出研學的那天早上,同學們都快速的整理好自己的書包,像火箭似得飛向了操場。在操場上集中後,我們焦急的等待著大巴的到來。在我期盼的目光中,車終於來了。我們推推嚷嚷的上了車,找著自己心儀的座位,想跟自己關係最好的小夥伴一起坐,可以互相分享自己的零食跟美麗的風景。即使我在跟同學們說著話,可是我卻有點心不在焉,我的心早就去了景點。

到了植物園,導遊姐姐給我們介紹來了許多植物,有杭白菊、銀杏、金銀花、野菊......在植物園中有一幅讓我記憶深刻的景點。那就是清澈見底的湖面上倒映著被風吹拂著的風車。風吹過時,風車旋轉,水面更顯得波光粼粼。

在這旅行中讓我印象最深的就是我們的午飯,這可不是一頓簡單的午餐,而是讓同學們學習怎麼做飯的。我們選擇了最簡單的西紅柿炒蛋,步驟很簡單:先把雞蛋打到碗裡,然後把雞蛋攪拌均勻。把西紅柿切成一小塊,最後一起放鍋裡炒就行了。這步驟看似簡單,沒想到自己操作起來卻很難。在打蛋的時候,我總是不小心把蛋殼打到碗裡。不過這可不是最難的,最難的是切西紅柿。一是因為切西紅柿我們不能掌握切的時候的大小,二是因為西紅柿的`汁水老是飛濺出來,三是因為切西紅柿容易切到手。但是,在老師的指導下我成功地學會了怎麼切西紅柿。我還想再切一個,可是當我把手伸向菜籃子的時候,籃子已經空空如也,原來西紅柿已經被同學們“幹”掉了。終於要進行最後一步了,那就是炒。可是風太大了,鍋卻熱不起來。最後只好拿到廚房去燒,儘管最後一步不是自己完成的,但是當這個菜端上來的時候我還是細細的品嚐了這道菜,這是我的第一個半成品。我的心中是驕傲的,自豪的。

這次的研學讓我不僅認識了很多很多的藥材,還讓我學會了怎麼打蛋,怎麼切西紅柿。如果還有機會我想多參加幾次這樣的活動!

研學作文 篇5

上午我們到萊蕪時,第一件事就向萊蕪戰役紀念碑行禮。

萊蕪戰役紀念館像是一個圓環被劈成兩半,將紀念碑安放在了一個切開處。兩個展館好似兩隻大手,緊緊抱住紀念碑,我想,這裡用了臧克家《有的人》中獲取的靈感,這雙大手將紀念碑捧在其中,像是在表達:英雄是人民的,人民忘不了他們。

左右兩個展館,單說左邊的。走進館內,第一眼就看見了三個人的雕像。分別是陳毅,粟裕,譚震林。他們的雕像都個個有三米高,一副英雄氣派充分體現出來。這都是當年橫刀立馬的大將軍啊,我想,他們一定凝視著遠方,大聲高喊著:殺賊,殺賊,殺賊!

在地圖上,我們看到了一個奇特的地方。這個地方是圓形的。坐落於大廳的後方。為什麼說它奇怪呢?是因為它太大了,佔了整個展館的四分之一多。

萊蕪戰役紀念館,最好的地方就是這個全景影院了。

抬頭看,一顆星,地上看,有個臺,臺上看,一群人。更讓我們感到驚訝的是,這個觀賞臺還可以微微轉動!

隨著看臺的轉動,我們目睹了房屋被摧毀,汽車被焚燒,百姓流離失所,一副炮火連天的戰爭場面。

這再次讓我們感慨到了他們的偉大。沒有這些拋頭顱灑熱血的英雄,我們哪來的今天?

這真是一次有意義的研學。

研學作文 篇6

上週三,我們年級集體組織一起來到了漢陽陵研學。

漢陽陵是漢代的漢景帝和氣皇后王氏的陵墓,位於現在的陝西咸陽省肺陽縣。早就聽說過這個製造文景之治的皇帝了,今天便能來到他的陵墓了,是我非常的興奮。

不久,我們便來到了漢陽陵的地宮,透過雙層窗戶,一排排的陶俑小人排列在那裡,經過幾千年的演變,這些小人都已經成為“缺胳膊少腿”的了,他們以前可都穿著華麗的漢服,雖然他們現在變成了這個樣子,但是並不代表一個朝代的興旺盛衰。

其中,讓我最感興趣的就是那個印章了,它們只有我們的指甲蓋那麼大,只有通過放大鏡才能看到上面的文字,我看到了白玉上蒼翠有力的楷書,可真難想象這麼細小的文字,在那個時代,是怎麼刻上去的呢,漢朝的文化可真是深奧呀。

可以看出,漢景帝劉啟體恤老百姓,使國國家國泰民安,也是西漢非常的興旺,昌盛,坐在回學校的大巴上,看著窗外的風景,我豐富看到了長安的大街上,男女老少都穿著漢服,幸福生活的樣子。

研學作文 篇7

從上學的第一天開始,就在期待著秋季的研學之旅。當老師正式宣佈這個訊息的時候,全班都炸開了鍋。大家都在議論去哪裡研學?怎麼分組?吃什麼好吃的?

這次我們要去的是新港區的哈工大軍民融合研發中心。還傳言說我們要坐飛機。呀!這話有點讓人難以置信。

鬧騰了幾天,我們終於可以出發了。坐在車上,除了同學們議論紛紛的聲音,我竟然聽到隱隱約約的歌聲。回頭一看,才知是後面幾排女生抑制不住內心的激動,在小聲的唱歌。那時候我們每個人的臉上都洋溢著久違的快樂。

在我們的嬉鬧中不知不覺,汽車就到了研學的地方。我們排隊走進一個樓梯間直接上二樓的授課中心。興奮不已的我迫不及待的拿起手機開始拍照。

講課開始了,我安靜的坐在椅子上。只見燈光一亮,有一個哥哥上來給我們講解火箭的相關知識,告訴我們怎樣做一個簡易的火箭。老師還沒講完我就已經已經鬥志昂揚了。

我先拿出一個可樂瓶,然後再用他們分發的材料一步步的做。由於太激動,我沒有完全聽懂。幾度反覆之後,一個火箭從我的手中誕生了。頓時,滿滿的成就感就從心頭湧出。

要發射火箭了,我又緊張了起來。先給火箭灌水,然後再打氣。只要我手指一摁火箭就能發射出去。嗖——火箭起飛了!那一瞬間,滿滿的成就感再次從心頭湧出。雖然最後噴溼了我的褲子,但臉上的笑容久久不能散去。

“好啦!好啦!”導遊大喊一聲說:“好了,現在我們去下一個地方。”我組織好隊伍,跟著導遊的腳步又出發了。

過了一會兒,換了另一個導遊給我們講解飛機之類的智慧機器。我看到了會寫字的機器人。它會寫毛筆字,還會幫你做作業。這讓我突發奇想,以後有了它家庭作業就不用我自己寫了。哈哈哈哈哈!我不禁笑了起來。

跟著導遊走很久,雙腿已經疲倦了。我們來到了體驗區,也是休息區。可以玩各種專案,還可以吃東西。我把書包裡面的所有零食都倒了出來,和大家一起分享。

吃完東西之後我就開始玩各種專案。我看了看旁邊的ⅤR眼鏡體驗,立馬跑過去體驗了一把。太好玩兒了:一隻水母從我頭上,慢悠悠的遊過……還沒玩過癮就要下一個專案——操控無人機。我雙手笨拙著控制著飛機。上下左右,太無聊了。我還是回到座位上安安靜靜的吃東西吧。我們幾個女生聚在一起,聊一聊天拍一拍照。在我們的吵鬧聲中,時間從我們的身邊悄悄流過。

12點半了。終於要去吃飯啦!來到了一個大食堂裡面。撲面而來的飯菜香味兒讓我不禁流起口水。西紅柿炒蛋、土豆紅燒肉、黃瓜香腸……一邊吃一邊聊,不一會兒午餐就結束了。

說起飛機大家應該都不陌生。今天下午我們就要拼裝飛機型。最難的還是要來了。我拿起飛機的模型元件,先左右觀察了幾遍。最後再閉上眼睛,想象了一遍。大概知道是怎麼弄的了。可是過了好久,才拼了一個機身。氣得我直接把所有零件都放進袋子裡面,輕聲說了句“回家再弄太麻煩了”。雖然這個專案我挺期待,但我還是沒有耐心。

三點多的時候,集合了。我們也回到了大巴上。坐在大巴車上,我翻著手機上的照片,回想著今天發生的一切。

我們就這樣度過了這短暫而又有意義的一天!這次研學,在我們國小時代的記憶中,一定會留充滿色彩的難忘一幕!

研學作文 篇8

南昌研學結束後,我從包裡拿出一張照片——照片裡的我坐在懸掛式過山車的第二排,一臉欣喜的等待著過山車俯衝而下。看到這裡我不由得想起我在南昌融創樂園的挑戰之旅。

在同伴的慫恿下,我隨著他們踏上了挑戰的征程。

第一站是“鳳舞九天”——紅色鐵柱直衝雲天,頂端的鳳凰好像要展翅高飛。外部設計的如此美麗,但是誰又知:這高高的鐵柱,是在警示著“恐高者慎入”呢。我聽到遊客在其中尖叫連連,不由得打了個寒顫,但是,我所追求的歡樂與刺激,如“黑洞”一般在入口處吸引了我,最後我下定決心:拼一把!我可不想成為最“慫”的人。

於是我與同伴走進“鳳舞”的入口,坐上座椅。隨著開始的鈴聲響起,大地離我越來越遠,天空中的白雲似乎觸手可得,突然,機器頓了一下,我馬上抱住安全裝置,果然,真正的“好戲”來了,機器開始旋轉,帶著我們展開了雲端環遊新旅程。

風,在耳邊咆哮著,強大的氣流如鉛塊般壓著我,脖子無法動彈,雖然沒有失重的恐懼感,但是,要被甩出去的壓力也讓人感到膽顫。儘管如此,歡樂與刺激還是將恐懼淹沒,此時的我睜大雙眼,欣賞著樂園高空的景色:所有房屋都是歪斜的,樂園中的湖面倒影著天空的白雲,白雲在急速的旋轉,耳邊的風聲中摻雜著遊客的尖叫聲……終於,機器慢慢停了下來。

踩在硬實的大地上,我的雙腿有些軟弱無力,但是讓人興奮的刺激感仍然久久沒有散去。還沒走出“鳳舞九天”,我就已經摩拳擦掌,想來些更加刺激的!

繞著湖看了一圈急速刺激的專案,我們到了“龍飛鳳舞”——整個遊樂園中速度最快的懸掛式過山車。區區“最快”,算得了什麼?我才不怕呢。

我與幾個同學一起,興奮地爬上過山車。馬上選坐在第二排的座位同,旁邊還沒有人。我深吸了幾口氣,握緊安全欄,壯了壯膽,露出自信的微笑。過山車緩緩啟動,爬坡。

我期待地向不遠處的軌道望去,然後笑容凝固、消失——前方的軌道多次翻轉360度,我一臉驚恐。還沒調整過來,過山車便滑下去了,我如驚弓之鳥一般,嚇得措手不及,馬上閉上眼睛,耳邊一直響著忽忽的風聲,夾雜著女孩驚恐的聲音,甚至叫起了“媽媽”;好一會兒,我才聽出這是我自己的聲音!過了上下坡急速衝擊,便是那360度大翻轉——只覺得天旋地轉!

心跳加速,大腦一片混亂,此時的我因為頭部充血——我相信我的面部一定是緋紅的。在長如百世紀的幾十秒鐘過後,才到達終點。下了車,我好像剛被驚嚇過的小鹿一樣,走起路來一跛一跛的,站立不穩,過了好久才緩過神來。

在出口處拿到了照片,看到這張照片,我反而笑了起來:照片中,剛開始等著過山車俯衝而下的我,無所畏懼;再到現在結束時膽小如鼠,雙腿打顫的樣子,我自己都有些哭笑不得了。

很快,集合的時間到了。在“挑戰之旅”中,驚懼之餘,我還感受到了滿滿的快樂與刺激,同時也鍛鍊了自己的膽量。勇於挑戰,才能獲得更加不一樣的快樂!這也許是吸引眾多遊客來挑戰自己的原因吧。

研學作文 篇9

小時候,爸爸經常給我講抗日戰爭時期的故事。其中,聽得最多,印象最深的便是“臺兒莊大戰。”

列車行駛在高速公路上,窗外的風景在耳邊飛逝而過。車內的我們雖然來自不同的班級,但我們卻無一例外地神采奕奕。或許是因為第一次參加研學活動,雖然暈車給我帶來了極大地不適感,卻澆滅不了我研學的激情。沒錯兒,這兩天我們就要去臺兒莊研學。

“跋山涉水”,經歷了“九九八十一難”,終於在中午一點多到達第一個目的地魯班鎖學習地。用過午飯,講解員老師給我們介紹魯班鎖的由來和結構後,便帶領我們一起學習如何拼裝魯班鎖。大家可不要小瞧這六塊木頭,我雖然認真聽著講解,可還是一頭霧水,無奈怎麼也拼裝不好。後來,我反覆觀看大螢幕上的視訊,在黃卿臣同學的幫助下完成了,終於完成拼接魯班鎖的任務。那一刻,一種成功的喜悅感油然而生。

時間悄悄地溜走,暮色漸漸吞沒整個大地,我們站在青年革命者劉守玟的石像前。聽老師聲情並茂地講完英雄的故事,我們滿懷激情地朗讀《中國少年說》。然後恭敬地獻上一朵白色的菊花,向女英雄深深地鞠個躬。那一刻,我們飽含對先烈的崇敬和感激之情。在這個如花一般的年紀便為革命事業而奮鬥的女戰士前,我確實感到自己的渺小。心頭的千言萬語,只化作一句話:“謝謝您,您是我們一生的榜樣!”

第二天,我們又參觀了臺兒莊大戰紀念館、墨子紀念館以及滕州漢書石像館,由於天氣原因,我們沒能參觀魯班紀念館,也成為了研學旅途中的一個遺憾。

經歷了這次研學,我受益匪淺。認真看,認真聽,我瞭解了先輩們的英雄事蹟,懂得了如今美好生活的來之不易,以後我也要發奮圖強,實現自己的夢想!

研學作文 篇10

學習是一件長久的事,如果學習有捷徑的話,那麼這條捷徑叫做堅持。——題記

早上,我們激動地踏上了研學之行……

首先到達了第一站——湖北文理學院。

我們隨著領隊大哥的步伐走進了物理研究院,同學們看著一輛輛賽車說:“哇,好厲害呀,居然能設計出賽車!"而我站在一旁想,能做出賽車是很厲害,但是這些賽車都是最常見的賽車,也沒有多厲害。走了不久,領隊大哥突然停住了腳步,面對著一輛已經被拆得不堪入目的賽車說:“這是我們在20xx年時參加全國大學車賽的比賽用車,那次是我們的最好成績——第十四名。”他說這話時語氣中的沉重讓我感到了一絲淒涼。

他接著說:“之前我們也一直努力想衝進前十,但還是沒有成功。”這句話中的關鍵詞“衝前十”和“沒成功”瞬間就刺激了我的“神經中樞”,讓低頭看手機的我看向了他。不知道是我對這兩個詞太敏感了,還是別的,我立馬聯想到了我的學習成績——不差,但也不是很好,總想考進前十但還是沒有進過前十。

天哪!這歷史怎麼驚人的相似啊!那個領隊說:"雖然這些年來我們車隊沒有進過前十,但是我們沒有放棄,一直努力著,堅持著!”

的確,汽車研發如此,學習也是如此。都需要一股堅持的力量,但不是拼命刷題到凌晨,而是持之以恆的專注學習。

下午,我們到了第二站——孔明草廬古隆中。在這裡我看到了神機妙算的身在草廬卻知天下事的劇中孔明,看到了雄才大略的畫中孔明……

自古以來,孔明就是一個十分聰慧的人物,大家都知道,劉備三顧茅廬之前,臥龍諸葛一直隱居廬中堅持學習,才有輔助劉備時的精彩。

話說堅持成功之例,古有王羲之練習書法夜以繼日,一手好字讓後人稱其為“書聖”;今有馬雲建立阿里巴巴,曾歷盡坎坷,最終震驚世界;還有當代交警,烈日炎炎,堅持居安思危,警鐘長鳴,上述成功均為堅持之成功!

這一天,是讓人深思的一天,這一路上,風景很美,人也很美,我賞到了今風古韻,學到了堅持的美好精神!