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校園四季作文通用15篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的校園四季作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園四季作文通用15篇

校園四季作文1

我們校園的四季變化莫測,每個季節都有不同的景色。

春天,操場上的冰雪都融化了。柳樹長出了新的葉子,抽出了新的枝條,好像柳樹姑娘長出了新的頭髮,在微風中翩翩起舞,美麗極了。大樹底下的小草好奇地探出頭來,想看看世界到底是什麼樣的。花壇裡的土變得鬆軟了,天空中不時地還有小燕子在空中劃過,這就預示著我們的校園——春天來啦!

夏天,校園四周都是綠色的。挺立在大門一旁的大樹像衛兵一樣守衛著校園,同時還能為校園的孩子們送來陣陣清涼。那綠油油的樹葉密密麻麻的,數都數不清。教學樓下面的花壇旁,七星瓢蟲、毛毛蟲、蜻蜓等各種各樣的昆蟲在花壇四周玩耍。這些小昆蟲成了我們孩子們觀察的最好物件。

秋天,校園裡的樹葉變成金黃的了,但是教學樓兩旁的小松樹還是那麼翠綠。秋風一吹,大白楊的葉子紛紛飄落,鋪滿了整個操場,校園在它的妝扮下,像鋪上了一塊金黃色的大地毯,這時的景象真像水彩畫似的,好看極了。

冬天,操場上就變成了孩子們歡樂的海洋。同學們一看下雪了,立即活蹦亂跳地飛奔出來,在操場上做起堆雪人、打雪仗的遊戲來。學校還會為我們,把操場中間圍成一個很大的冰場,同學們可以穿著冰鞋在上面快樂地滑來滑去。這冰面不但留下了我們快樂的童年,同時也讓我們的意志在寒冬裡得到了鍛鍊。每當冬雪飄落的時候,仰望天空,許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來,蓋住了校園裡所有的東西,這個景色非常地美。冬天,就成了我最喜歡的季節!

一年的四季在我們校園裡更迭交替,在我心中,每一個季節都是一幅美妙的畫卷......

校園四季作文2

這是我們四季的校園,讓我們一起來看一看吧!

春天,大地復甦,柳樹吐出嫩綠的枝芽。小草悄悄地探出頭來,金黃金黃的迎春花像我們綻開的笑臉,又像春姑娘吹起了黃色的小喇叭。我們朝氣蓬勃地來到校園,讀書聲連成一片,美麗的燕子從南方飛回來,它們正路過我們的校園,迫不及待地飛到我們的窗外,正高興的給我們鼓掌呢!

夏天,我們走進校園,聞到了花的香味,我最喜歡月季花,五顏六色,真美麗啊!有紅彤彤的、金燦燦的、綠油油的、紫紅紫紅的。月季花的香味飄到了蜜蜂和蝴蝶的家裡,它們飛到月季花瓣上,歡蹦亂跳的在花瓣上跳舞採蜜。下課了,我們到花園了玩耍,我們看到了一隻蝴蝶,靜靜地走過去,我悄悄地用手把蝴蝶抓住,手一開,我還沒看見,蝴蝶就瞬間一閃一閃地飛走了。

秋天的校園就更美了!秋姑娘把金燦燦的顏料盒給了我們的校園。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇那扇那扇走了夏天的炎熱,楓樹的葉子像美麗至極的皇冠好看極了!下課了,我去柳樹旁邊觀察柳樹,風一吹,柳樹的枝條盪來盪去像小娃娃的小辮子,柳樹搖晃的時候,樹葉飄來飄去的落了下來。我踩的時候它們沙沙沙的唱歌,我使勁地踩一腳,它們沙沙沙的聲音就更大了。秋天太美了,我愛秋天!

寒冷的冬天來了,美麗的雷鋒叔叔像挺立在我們的校園裡,是我們學習的榜樣,松樹好像聖誕樹,下課了,我們去操場玩雪,有的堆雪人、有的玩打雪仗、還有的在雪地裡踩上厚厚的腳印。好看極了!

啊!多麼美麗的四季校園啊!

校園四季作文3

我的家鄉是一個非常美麗的地方,那裡到處綠蔭環繞,還是個避暑勝地呢!

春天,站在高山上放眼望去,田野裡,金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗裡組成了一幅幅美麗的春色畫卷。使人讚歎不已!走在山間的小路上,看見路旁的花兒正爭先恐後的衝大自然微笑。河邊的柳樹正隨風搖曳著向路人擺出婀娜的姿態。

站在低處,往上看,到處都是花團錦簇:

有嬌豔多姿的杜鵑花;豔壓群芳的桃花;其香四溢的桎木花;樸實無華的梨花;花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看著都眼花繚亂。

夏天來臨時,小孩子們最喜歡去河裡游泳。我經常看到幾個小孩子結伴到河裡打水仗、潛水。我有時也會到小溪裡網魚、捉螃蟹,歡笑聲在大山裡迴盪。

夏天最大的享受莫過於觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著,有了那荷葉的陪伴便不顯得那麼孤獨了。那清雅脫俗總讓人想起《愛蓮說》裡的:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

秋季的仙女,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來到了人間。這是個豐收的季節,站在田野邊,放眼望去,是那金黃的麥穗。一陣微風吹過,風中夾雜著桂花那沁人心脾的芳香,讓人心曠神怡。

走進樹林,踩在片片楓葉上,腳底發出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來而舉辦的一場音樂會嗎?不禁想起“停車坐愛楓林晚,雙葉紅於二月花。”

秋去冬來,大雪很快便覆蓋了整個世界。從窗子裡往外看,看到的除了白色還是白色。白得多麼乾淨、多麼純潔。我們打雪仗、堆雪人,給寂靜的冬天增添了一絲快樂。

啊!家鄉的四季,你永遠是那麼的美麗、莊重而又那麼的調皮!

校園四季作文4

我愛校園的四季,它伴隨著我走過童年,帶領我走向成熟。

春天的校園百花爭豔,萬紫千紅。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。瞧,春天已悄無聲息地向我們走來。小草迫不及待地頂破泥土,為草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風的吹拂下,小草輕輕地晃著腦袋,好像在跳一支春之舞。花壇裡,海棠花開的正盛,樹上開滿了密密層層的淡黃的花,陽光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時地飛過幾只小鳥,為春天奏上一支春之歌。

夏天,綠樹成蔭,枝繁葉茂。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏天風風火火地來到我們身邊。在她的感召下,校門口的那棵樟樹,枝繁葉茂,為同學們撐起了一座綠色的大傘。一下課,同學們便在“傘下”讀書,書香伴著樹香,融入我們心房。知了更是引吭高歌,為夏天奏上一首夏之歌。

秋天落葉飄零,菊花怒放。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。涼爽的秋風來到我們身旁。金燦燦的樹葉紛紛從樹葉上落下來,飄到了操場上,被同學們踩的“咔嚓”直響;飄到了花壇上,好像在靜靜地觀賞菊花。

冬天大雪紛飛,梅花綻放。 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。寒風凜冽的冬天來了,大雪紛飛,一下課,同學們便在雪地裡玩耍,玩得不亦樂乎。這時,蠟梅開得正盛,那花白裡透黃,黃裡透綠像琥珀或玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致。

四季的校園,不管春、夏、秋、冬,總能讓人感到它那獨特的美麗。

校園四季作文5

我的校園一年四季都特別美麗,也是我們的成長之地。

春天,校園裡一片生機勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來,在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮豔、美麗,便開始細心地梳妝打扮。柳樹姐姐也不甘心落後,開始整理自己長長的髮辮,她那一條條枝葉隨風飄蕩,《詠柳》這首詩就是真實寫照,土地裡的各種鮮花開得星星點點,讓人們心曠神怡。

夏天,我們後操揚有一棵大梧桐樹。上面爬滿了許多知了,那些調皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉裡,讓人們還以為在開一場演唱會,讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭,恨不得再重新鑽回土裡。

秋天,天氣變冷了,同學們都開始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃,顯得無精打采,好像在說:“好冷啊!”梧桐樹也把身上的綠衣裳全部扔掉,一片片枯黃色的葉子從天而降,落在地上,好像鋪上了金色的地毯,看上去真漂亮!

冬天,一片片雪花從天而降,它們都是那麼晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見一個腳印。那一片鬆軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那麼厚的一層棉被,真是體現了積少成多、滴水穿石的力量啊!同學們都跑到操場上打雪仗,滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂乎。梧桐樹孤單的站在那裡,身上光禿禿的,再加上冰冷的雪,真讓人替它擔心。

這就是我一年四季的校園,我愛我四季美麗的校園。

校園四季作文6

我們的臺五小是世界冠軍的搖籃,是一所譽不絕口的名校,如今學校面貌日新月異,多姿多彩,但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。

春天,明媚的陽光灑滿整個校園,同學們三個一群,五個一夥,有的在操場上,有的在小花園,沐浴著溫暖的陽光,快樂地嬉戲。小花園裡一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的,可漂亮了。有一株生長在花壇中的小樹,剛發出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭髮的小寶寶。

夏天,炎熱的操場上,同學們少了許多,可小花園裡清涼無比,同學們全都聚集在小花園的大樹下,享受著涼爽的微風,欣賞著夏日的情致,大樹下面的花枝上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點兒縫隙,像小朋友們手拉著手。

秋天,落葉繽紛,操場上三三兩兩地飄散著秋風吹來的黃葉,唯獨小花園裡的棕樹卻是一片收穫的景象,棕樹樹幹上自由展開的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣,扇葉上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低著頭;雖是秋季,芭蕉樹依然蒼翠茂盛,顏色綠中帶黃;像一個成熟的老者在守護眾多的小孩一樣,在它們中間另外還生長著一株株小樹,與棕樹相比是那麼渺小,像一個個活潑好動的小孩童。

冬天,冷風陣陣,寒冷似乎鬥不過我們所有同學的熱情,整個校園完全沉浸在歡樂的海洋裡,小花園裡依然綠意猶存。許多同學在這裡追逐打鬧,歡笑聲充滿了整個校園。牆角還不時飄來陣陣花香,如果你仔細發現,那是朵朵像雪花一般的梅花呢。

我愛我的校園,更喜愛帶給我無窮歡樂的四季校園的美景。

校園四季作文7

我愛熱鬧的春,夏,炎熱,喜歡,喜歡碩果累累的秋天和寒冷的冬天。我們來看看我的校園的季節吧!

春天已經到了,校園裡沒有一片充滿生機。大樹都是爺爺伸伸懶腰,瞧,它的枝幹上長出了一次幾片嫩葉。小草作為弟弟從土裡迫不急待地鑽了出來,用好奇的眼光,仔細打量著我們這個社會世界。小花們也從土裡冒出,向同學們可以展現學生自己的美麗,聽著老師同學們對它的讚不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧,玩得不亦樂乎。

夏天來了,校園裡的小池塘無數荷花,美不勝收!小魚活在水裡,多麼像一個天真可愛的孩子啊!他們太熱了,只好用紙巾把水弄溼,敷在額頭上,孩子們笑了起來。

秋天我們來了,校園裡的小桃子樹碩果累累,大家用小木棍,爭先恐後地來打果子,誰打著了,就歸誰。大楓樹下,落葉紛飛,似火的葉子落滿了一地,女生們跑到老師這兒來,撿起自己一片紅色楓葉,將它通過夾在其中書裡做標本。草地上,小草都變黃了,但從其他遠處看。也別有一個一種美。

冬季,上覆蓋著一層寒霜操場假草。低年級的學生來到掌握一點點奶油,面臨的其他合作伙伴,說:“嘿,看啊我趕上了雪。”但沒過多久,意志的奶油。有時候,我們會在這裡下起了鵝毛大雪,校園冷,手淋漓,它會立即變成冰。學生冷發抖,牙齒打冷戰,幸運的是,我們已經把“防冷裝置,”一個學生像小胖子,走路,搖曳生姿,真像一隻小鴨子。

花紅柳綠的春天,烈日當空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜歡選擇哪一個呢?我呀!全部都進行喜歡!

校園四季作文8

我們學校有一個迷人的生物園,它的一年四季都那麼美麗。

春天,生物園充滿生機。從冬天的寒冷中,迎來了嶄新的春天。生物園中,紅櫻花開了,摸上去,像一個軟綿綿的小毛球。看上去,則又像一個紅彤彤的火球。橘子樹開花了,它的花是潔白的,猶如一位白衣天使,一陣風吹過,白衣天使便在綠色的舞臺上舞動。七里香開花了,在春天的大地上,聞到了七里香的芬芳氣息。柳樹長出了嫩綠的葉子,站在河邊,像一位伊人在河邊梳妝著自己柔軟的長髮。春天,生機勃勃。

夏天,生物園充滿活力。荷花池的荷花在炎熱的夏天競相開放。可是還有幾位荷花姑娘十分害羞,只露出半張臉。穿著粉紅少女裙的荷花姑娘在水中歌唱。身穿綠衣裳的荷葉少年充當著伴舞的角色。池中的小金魚更是活躍,它們在水中跳躍,在水中嬉戲,在水中吐泡泡,在水中覓食……小小的金魚為夏天的生物園增添了一線生機。夏天,活力四射。

秋天,生物園充滿喜慶。落葉飄呀飄,飄進了荷花池。落葉像一艘艘黃色的小船,在荷花池中漂流。落葉飄呀飄,飄落在地上,鋪成條黃色的大道。落葉在空中翩翩起舞。秋天,喜氣洋洋。

冬天,生物園別無情意。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。走進生物園,多無趣。

我們學校的生物園的一年四季多麼迷人!我喜愛我們學校的生物園!

校園四季作文9

繽紛的校園,永生難忘! ——題記

同學們,讓六年級的學哥學姐們,帶你們領略一下明星國小四季無窮的變化吧!

春天的校園,是綠色的。迎春花競相開放,樹幹上也冒出了小綠芽。微風拂過,到處都是春的氣息。告別寒冷,是一件都、多麼好的事情。學校景色好,老師同學們的心情也好。校園內春意盎然,充滿勃勃生機。我喜歡站在花叢邊,嗅著春天的芬芳。我喜歡獨自一人躺在操場上,閉上雙眼,做一個春天的夢。

夏日的校園,是藍色的。在酷暑中,校園好似一個世外桃源。那樹蔭下,是我們的歡樂天地。我喜歡那朦朧的雨天,為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子,扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天,學校會組織我們去海邊玩。堆沙堡,一起野餐。蔚藍的大海,也沉浸在校園師生的歡歌笑語中了。

秋天的校園,是黃色的。楓葉似火,銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個秋天,一個新的開始。我喜歡聆聽風兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙,沙沙沙......同學們認識了新同學,也認識了新老師。秋天清爽,師生們在外野餐。秋天,是最能勾起我們回憶的季節。

冬天的校園,是白色的。校園穿上新衣,同學們也會歡樂的跑出去。我喜歡那冬天的第一場雪,可謂心情是無比的激動。與老師同學們打雪仗,是一件多麼開心的事情呀!冬兒啊,讓我在你的懷中打滾吧!

我們只剩下四個月的在校時間了,回憶往事,我們歡樂無比。我們不知道未來是否還能回來看望母校。所以,我們要用手中的筆,來描繪我們的校園,讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧!

校園四季作文10

我們的學校座落於經濟開發區,名叫經濟開發區中心學校。它的四季異常美麗,就讓我來介紹一下吧!

春天,百鳥鳴叫,像在歡迎每一位可愛的小同學,路兩旁的香樟樹長出嫩綠的葉子,在陽光的照耀下閃閃發光。右邊是一個大而美麗的操場。東邊是升旗臺,西邊是領操臺,北邊是籃球場,南邊是四季常綠的樹木,東南面是乒乓球桌,中間則是美麗的大草坪,我們在草地上打滾、翻跟斗……左邊是教學樓,教學樓旁邊是停自行車的地方,教學樓後面是寬敞又美麗的食堂了,去食堂的小路上有紅紅的杜鵑花,十分鮮豔。聽老師說杜鵑花還能吃呢!

夏天,香樟樹的枝葉變茂密了,小草變多了,到處是綠色。在走進操場的大門口有兩位“保安”,它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在香樟樹下乘涼,做遊戲,背課文,看螞蟻搬家,捉蜻蜓。我們冒著“大火球”的嚴熱,與它“對抗”,有些小草都被它“燒焦”了呢!

秋天,一片片葉子像一隻只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔,我想接住這些“蝴蝶”,可它們調皮地躲開了。那條去食堂的小路上,雖然沒有了杜鵑花,但桂花悄悄地,悄悄的,趁你不注意,就綻開了美麗的笑臉。撲鼻的芬芳,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學們讀書更加認真了!

冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處是銀裝素裹的白色世界。樹枝的積雪把樹枝打扮成一個白色的霓虹燈,整棵樹一看,又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們小同學爭先恐後地跑去操場玩雪,有打雪仗的人、堆雪人的人……我和我的小夥伴在一起嬉戲,一起在雪地裡打滾。我們玩的可開心了!

這就是我們校園的四季!我愛校園的四季!

校園四季作文11

一年四季中,我的校園顯出了不同的美麗又獨特的景色。

草長鶯飛二月天

春天,寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木甦醒了過來,吐出黃綠色的嫩芽。校園裡變得生機勃勃起來;同學們的.歡笑聲、讀書聲重新在校園裡響起;短短几月,玉蘭花便開出了滿樹的白色花朵;蜜蜂、蝴蝶爭著趕來報道……

泉眼無聲惜細流

暑假來臨,同學們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替,梧桐樹的葉片已大過手巴掌,密密匝匝地遮住了下方的中央大道;靈韻溪汨汨流著,水中的魚兒遊過,尾巴帶起的水珠,在陽光下閃閃發光。

霜葉紅於二月花

金秋,校園裡有著別樣的風景。銀杏樹滿身金黃,一陣風吹過,就如同下了一陣金色的雨,嫩黃的桂花開了,香氣溢滿了整個校園;楓樹則變得火紅,遠遠看去,彷彿一簇火焰在燃燒;梧桐樹卻變得光禿禿的,落葉鋪滿了整條道路,踩上去“咯吱咯吱”地響;剛升入國小的一年級小朋友們歡笑著踏入了校園……

千樹萬樹梨花開

寒冬降臨,溪水結成了冰,大地蒙上了一層白色。然而,雪松卻依然挺立,給蒙著灰白色的校園帶來一抹綠色的生機。校園靜了下來,安靜地等待著春天的到來,以及同學們與老師的到來。

這就是我一年四季的校園,我美麗的校園。而再過些時候,我將離開我的校園,它將成為我永遠的回憶。

校園四季作文12

校園的四季美如畫,陪伴我一起度過漫長的歲月!

小雨淅淅瀝瀝地下著,洗去了灰塵疲憊,一切都一塵不染。春姑娘託著調色盤,邁著輕盈的步伐來到人間。春風拂面,萬物復甦!剛探出小腦袋的植物們冼了 ̄個澡,換上了春姑娘給它們準備的新衣,隨風跳起了歡迎春天的舞蹈,小鳥、蝴蝶、蜜蜂,也圍著植物們歡樂舞蹈。百靈鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在為舞蹈伴奏,春天的校園一片生機盎然。

光陰似箭,轉眼間脾氣暴躁的夏天爺爺,已悄悄來臨。火辣辣的太陽烘烤著大地,知了不停地叫著,似乎在說“熱死了,熱死了”。大樹撐開了綠茸茸的大傘,為我們遮擋烈日。校園到處綠樹成蔭,花盆裡的花兒貪婪地吸收著陽光,一朵朵絢麗多彩的菊花,在爭奇鬥豔,嬌嫩的花瓣似乎摸得出水來,讓人想摘走一片,在陽光的照射下花瓣像鍍了一層金,顯得金光閃閃,令人眼花繚亂。

天高雲淡,秋高氣爽,涼風習習!樹葉寶寶依依不捨地落到地上,化作了肥料。小花小草都枯黃了,耷拉著腦袋,看起來像一個垂頭喪氣的老人。唯獨菊花開得正豔,五顏六色。紅的似火,白的像雪,黃的像金,粉的如霞,顏色各異,令人目不暇接,賞心悅目!菊花舒展著那俏皮的花瓣,裝扮著我們的校園。

濃冬來臨,北風呼嘯,白雪皚皚!校園被穿上了一件白衣裳,小朋友們堆雪人,打雪仗,玩得熱火朝天,不亦樂乎!在茫茫白雪中,留下了小朋友們歡樂聲。植物們都枯萎了,惟有松柏屹立在寒風中,生機勃勃,不畏嚴寒,像鋼鐵戰士一樣,在那裡守衛著我們的校園,為我們遮風擋雨。

朗朗地讀書聲,加上這麼美麗的校園,真令人陶醉啊!我愛我的校園。

校園四季作文13

我所在的學校環境優美,景色宜人,一年四季,各不相同。我愛學校的美麗。

春天,冰雪消融,河水開始上漲,小草偷偷地從土裡鑽出來,校園裡的一切都甦醒了過來,就連那整日土著臉的假山,也慢慢有了生氣。花兒似乎在一夜之間綻放了,爭先恐後地展示自己的美麗。紅的桃花,黃的迎春,還有紫的丁香,讓人看了忍不住走上前去,流連忘返。再來上一場細絲般的春雨,讓一切變得更加的柔美、清新。

而夏天,就是別有一番風情了。夏天的學校變得更加富有活力,花兒草兒也添了一股子衝勁兒,瘋了似的往上串,沒幾天就快沒過了人的小腿。樹葉變得大而飽滿,綠瑩瑩的,好像一弄就會流出綠汁。知了、青蛙更是興奮,成天唱著夏天的歌。

秋天的學校沒有了春天的色彩,也沒有了夏天的熱烈,但他有自己特別的風格。秋天,樹上的樹葉開始由綠變黃,由綠變紫,由綠變紅,最後慢慢的飄落。到了深秋時分,路上都鋪滿了由金黃、絳紫、深紅混成的地毯,腳踏在上面,耳畔響著‘沙沙’的聲音,真使人感受生活之美。伴隨著秋風吹起,把樹葉吹到空中,飄起又落下,像一群翩翩起舞的蝴蝶,也如黃鶯展翅,還猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉。在這秋天,你不會感到沉寂,你只會覺得校園更美了,更深情了。

學校裡的冬季,有時人們難免會感到單一和無趣,但很快,雪的到來使校園變得更高潔、更平靜了。大地披著雪白的棉被,一排排松柏上頂著閃亮的水晶。雪的那種純色,那種美麗,使你不忍心去玷汙它一絲一毫。整個校園都因雪的到來而變得令人愛戀,更令人留戀往返了。

啊,這我那始終美麗,而又始終讓人留戀往返的校園——寧陽二中!

校園四季作文14

和煦的春風吹進校園,校園頓時萬物復甦,生機勃勃。小草從泥土中探出尖尖的腦袋,看著這麼大的校園很好奇。花壇裡開滿了花。其中,春天的花長得最快,幾根長長的樹枝,上面有幾十個小芽,好像有幾隻小蝴蝶停在樹枝上玩耍,但很漂亮!早晨,學生們坐在樹下看書,俗話說,“一年之計在於春,一天之計在於晨。”學生們正在抓緊時間學習。

夏天中午烈日當頭、驕陽似火。可是校園裡卻很涼爽。那是因為校園裡樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、遊戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。

秋天的校園,天空那麼藍,那麼高;雲朵那麼白,那麼輕;陽光那麼燦爛。操場旁的老樟樹還在站著;樹葉從深綠色變成了黃色,彷彿畫家在濃綠中添加了一些深黃色。一陣秋風吹過,幾片黃葉像在校園操場上翩翩起舞的黃鎮飛。五星紅旗在藍天襯托下,顯得更加鮮豔,在秋風吹拂下,迎風飄揚。

秋天的校園屬於學生,上課,操場上空無一人,只有老樟樹還站在操場上。它靜靜地站著,彷彿聽著教室裡傳來的朗朗讀書聲,同學們都在這個美好的季節裡抓緊時間讀書。下課後,空曠的操場沸騰起來,同學們從教室到操場,歡聲笑語盤繞在學校上空,讓秋天的校園更加充滿活力。

我們的校園並不像北方冬季積雪,或溫暖如秋。冬季校園裡,人們可以看到山茶花的痕跡,生下茶芽的秋天終於開了,紅色,白色,黃色……五顏六色,校園裝扮格外美麗,香樟依然是那麼挺拔,墨綠葉繁茂。快樂的學生在操場上玩,那溫馨快樂的氣氛,彷彿帶你回到那些炎熱的夏天。

校園四季作文15

我們的校園就像一個樂園,是我們玩耍的天地;我們的校園就像一片知識的海洋,讓我們像小魚一樣在知識裡邊游來游去;我們的校園就像一個大家庭,充滿和諧和溫馨。我們的校園座落在長春市二道區五十二國小。

春天的校園是生機勃勃的,在操場的四周長著一棵棵桃樹,桃樹上的桃花穿著一件件粉紅色的衣裳,好像在對我們說:"春天來了,該學習了。"聽,剛下的濛濛細雨正有空中唱起沙沙的歌。我們在教室裡努力的學習,又在操場上盡情的玩耍。俗話說:"一年之計在於春。"所以我們要在這個春天裡,好好學習。

夏天的校園是炎熱的,跑道被晒得軟綿綿的,我們都不敢出去玩了,花壇裡的花都舒展開了,說:"我開花了。"夏天接近尾聲時,我們又即將迎來緊張的期末考試,然後就是我們最喜愛的暑假。

秋天的校園是涼爽的,學校裡迎來了新的學期,也送走了六年級的哥哥姐姐,秋天的樹葉落了下來,落得到處都是,這時每個班級的值日生都出來清理操場,如果踩上去一腳,就會發出"咯吱咯吱"的聲音。秋天也是運動會的時期,操場上一陣陣的鼓聲,運動員在操場上揮灑著汗水,底下的拉拉隊也在為運動員加油助威。

冬天的校園是雪白的,白雪好像給操場鋪上了一層白色的地毯,又好像給教學樓變成了奶油蛋糕,又好像把樹變成了一個士兵。而且我們又即將迎來寒假。學校裡一片安靜。

我喜愛這校園的四季,它就像有魔法一樣,變化多端。你校園的四季美麗嗎?