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快樂的六一作文集合11篇

作文 閱讀(3.26W)

在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的快樂的六一作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的六一作文集合11篇

快樂的六一作文1

期盼已久的六一兒童節終於到來了,我迫不及待地來到學校,衝進302班的教室,哇!教室裡煥然一新:窗外貼著大大小小的圓紙片;天花板的左右兩邊掛著五顏六色的氣球,漂亮極了!

過了一會兒,李老師拿著遊園卡走來了,等她給我們發完卡片,並讓我們玩過302班和301班的遊戲後,我拉著王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。

在玩其它班級的遊戲過程中,讓我覺得最有趣的是602班的“穿越火線”遊戲,遊戲規則是在十幾條線內穿過,但是不能碰到線。在快要輪到遊戲的時候,我看見葛暢扭動著胖胖的身體一連碰到了幾條線,我不禁小聲地笑了。輪到我了,我小心翼翼地往線裡鑽,可是沒走幾步就碰到了一根繩子,掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來。隨著一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起,我顫抖了一下,心裡的小兔子緊張地跳動起來。接著我又比剛才小心了好幾倍,慢慢蠕動著身體向前走著,還時不時地停下了,終於我逃離了這個難關。

上午的13個遊戲結束後,吃了午飯,一個個精彩的表演展現在我們眼前。有唱歌的、跳舞的、朗讀的、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著零食喝著飲料,享受著快樂又美好的時光。

光陰似箭、日月如梭。快樂的六一兒童節就這麼快要結束了,我想象著下一年六一兒童節和同學們一起歡歌笑語,期待在下一年的六一兒童節再和同學們一起度過快樂時光。

快樂的六一作文2

早早地聽說“南三聽濤”美不勝收,海灘上到處是海螺。今天是“六一”,我們一家駕車去玩。

到了南三旅遊區,已經是上午十點了。一艘艘漁船已經滿載而歸,停泊岸邊。海邊的太陽比我們城裡的更火辣,更刺眼!但是為了挖海螺,我迫不及待地下了車,衝向海灘……我放下籮筐,彎著腰,東挖挖,西挖挖,但任憑我怎麼挖,連個螺影子都不見。我十分失望,媽媽看見了,連忙跑過去向漁民打聽。漁民笑呵呵地說:“早上漲潮是挖不著螺的,傍晚退潮才能挖螺。”

唉,原來挖螺還有那麼多學問,我們帶著遺憾回到飯店休息。

夕陽西下,晚霞染紅天邊,我們再次的提著籮筐,拿著鏟子,沐浴著柔和的夕陽,踩著柔軟的沙子飛下沙灘。哇,海灘上到處是挖螺的人。我輕輕地拔開沙土,“螺、螺……”我興奮地叫起來。只見姐姐伸手往沙裡一摸,就抓起了一大把螺,說:“小緯, 快,快來這兒撿。”我衝向姐姐那邊,伸手一摸,手裡抓的全是一顆顆螺!不一會兒,我摸了滿滿一籮筐螺。海灘上果然有挖不完的螺。

時間過得飛快,該回家了,我們依依不捨地離開海灘。

今年“六一”收穫真多,不但讓我體驗了挖螺的樂趣,欣賞了大海的美,還激發了我對海生物的探究的興趣。

快樂的六一作文3

看,“六一”兒童節又到了!小夥伴們最盼望的節日就是“六一”,因為這一天只上半天學,下午不上課,還可以開聯歡會,總之一個詞——快樂!

今年的“六一兒童節”大聯歡是在我們學校的大操場上舉辦的。那裡人山人海,操場的每個角落都擠滿了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,還有表演小品的,我最喜歡的節目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準備的很周全,表演的也很逼真。同學們看完這個節目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的都笑出了眼淚。我們都很開心!

放學後,女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容,也捨不得換下漂亮的衣服,就連男生們也一樣愛美,不想擦掉自己的妝,人人都開心極了!

媽媽在楊樹下等著我,看見我走過來,開心地對我說:“寶貝!媽媽愛你!節日快樂!媽媽請你去萬達廣場。”聽到這個訊息,我特別高興。我們來到萬達的西餐廳,那裡放著優美的鋼琴音樂,餐廳的人們都很優雅。我點了一份牛排,香味撲鼻,牛排的醬汁噼哩叭啦直響,我趕緊用紙蓋住我的臉,生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時的樣子也很優雅,就像高傲的公主。

媽媽說送我一個小禮物,讓我將眼睛閉上,用手摸。我摸到一個正方體的盒子,迫不及待地拆開,裡面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個大大的擁抱,並對她說:“我愛您!媽媽!”

這一天,看了搞笑的節目,吃了大餐,收到了夢寐以求的禮物,真的好開心!盼望著下一個兒童節趕快到來!

快樂的六一作文4

昨天,是我們的節日,是我們最快樂的一天!六一兒童節,上午的時候,學校為我們辦了六一遊園活動,我們開心極了!

一共有13個班級,我們年級共有13個小遊戲,不單單隻有我們年級,還有很多年級很多遊戲,13個遊戲,每贏一個遊戲,就會有一張獎券,獎券可以換一些零食吃,不過飲料有一點貴,本來是3個票可以換一瓶汽水,但是,汽水發現快沒有了,就變成了5張票換一瓶汽水。

我先玩我們班級的,我們班的遊戲是凌波微步,規則是:遊戲者按指定步法完成指定步法。其實就是畫幾個腳印,只要不出格,而且還有一個沙包,沙包扔到一個地方,不彎腿撿到沙包,就算是過關了,玩這個時候,我的腳小,所以很容易就過去了,我玩一局,就掙一個獎券,得了三張獎券後,我去換了一瓶汽水,接著再玩。

我還玩了一個遊戲,是“搶凳子”這個遊戲很簡單,但是做起來有點難,五個凳子六個人,一不小心,就會被體重大的人擠出去,所以老師就有立了一條規矩,如果跟男生搶,男讓女,所以我故意跟男生搶一個凳子,最後,我就會贏了。

這個六一,是最快樂的一天!

快樂的六一作文5

“六一、六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,一同慶祝自己的節日!”六一兒童節,是我們少年兒童自己的節日,我們每年都盼著這一天。兒童節的前一天晚上,我興奮得有些睡不著,第二天早上媽媽一叫我,我就一骨碌跳下床,穿上校服,恨不得馬上去學校。

等我來到學校,學校已經被裝扮得很漂亮,舞臺上佈置了五彩繽紛的氣球,通道上米老鼠在向我們招手,用畫板展示了小朋友的畫,門口也貼上了用布簾做成的標牌……

文藝表演開始了,第一個表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K,大家對《絕地求生》的遊戲不陌生吧,這首歌就是這個遊戲的主題曲,同學們被這個舞蹈深深吸引住了,也跟著跳了起來。

還有一個表演很特殊,請來了一個神祕嘉賓,大家猜猜看她表演的什麼節目!她上臺後,拿來了一個板凳,一張大手帕,一把雨傘。她躺在板凳上,腳朝上傾斜,然後她把傘扔到她的腳尖上,靈活地把傘倒過來。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來,放在腳尖上,旋轉起來,又拿來兩張手帕,在手上轉起來,臺下的掌聲更熱烈了!你猜到了嗎?這個節目就是雜技—頂技!

不過我最喜歡的還是那個朗讀節目,朗誦的內容講的就是我們的自貢,我們自貢被稱為“鹽之都,燈之城,龍之鄉”,節目帶我領略了我們千年鹽都的文化歷史,我為我的家鄉自豪,更增添一份努力學習的決心!

我喜歡這美好的兒童節時光!更喜歡這多姿多彩,充滿希望、生機勃勃的祖國。

快樂的六一作文6

今天的天空格外的藍,花兒格外的美,我的心情更是格外的興奮,因為我們期盼已久的六一兒童節終於來了,一想到這我的心裡就美滋滋的!

一大早,我充滿著喜悅的心情來到了學校,幻想著各種六一的活動場景,但是萬萬沒有想到六一活動是在下午,頓時我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經按耐不住地飛到了闖關現場。首先來到我們班,闖關的專案有:“背靠背夾球過杆,祖國大事知多少。”我暗暗地想:“這也太簡單了吧!”我與好朋友搭伴開始闖第一關——背靠背夾球過杆,這個遊戲就是考驗我和同伴之間的默契,當我們走到中間的時候,突然球掉了,我們只好重新開始,我心想:“我剛剛真不應該說大話。”有了第一次的經驗,第二次果然成功了,我們高興極了!

我們通過一層層難關,終於來到了最後一關——數字華容道,但是我們遇到了“大塞車”,長長的隊伍像一條長龍堵住了道路,我看了看錶,“時間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計時開始了,10。9。8。7。6……突然排在我前面的一個人把位置讓給了我,我來不及道謝,衝上前去,用手指一劃“華容道復原了”,我大聲呼喊,時間剛剛好,我一轉身想跟他道謝的時候,他卻消失在了擁擠的人群中。

這個六一過得真開心呀!有吃有玩有禮物,還在遊戲中學會了樂於助人,團結協作,在玩中學,學中玩!

快樂的六一作文7

今天是我盼望已久的六一兒童節。也是我上國小的第一個六一節,所以我格外的開心。

我早早來到學校,老師讓我們今天不用背書包,還可以穿上自己喜歡的衣服來,走進教室一看,黑板上寫了幾個大大的兒童節快樂,這應該是老師對我們每個人的祝福吧!

首先,老師讓我們排著整齊的隊伍來到二樓童樂城參觀。這裡對於我們來說可是個神祕的地方,平時老師是不讓我們來的。這裡都展示著高年級哥哥姐姐們的優秀作品,有書法、有繪畫、有手工、有詩歌,我的眼睛都看花了,一邊看一邊想著什麼時候我也能有作品掛在這裡該多好呀!一圈逛下來老師又讓我們把平時努力得來的金幣,拿去兌換自己喜歡的.東西。大家有的換吃的,有的換學習用品,我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。

接著,大家又來到了教室。開始表演精心準備的節目了。我跟幾個好朋友臨時組成的四人合唱,歌名叫"童年"。其實是昨天晚上現學現賣的,唱的還不是特別熟練。但是我希望同學們都能有個開心快樂的童年。大家準備的節目還真是豐富呀!有舞蹈、有朗誦、有樂器、有功夫。一個個真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一(華南虎),非常有感情。最主要的是那麼長他是怎麼記住的?還有崔思睿的腦筋急轉彎把我們大家都難住了。總之,大家都特別棒。

最後,老師還給我們每人準備了一大包零食,這個六一我過的開心極了,有吃有玩的,真想天天過六一兒童節呀!

快樂的六一作文8

六月一日是國際兒童節,這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我 們表演完節目,下午我就去了遊樂場。

那裡玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。

遊樂場的邊上有一顆大大的椰子樹,樹幹粗一粗的,葉子長長的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗一粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然後,葉子就會旋轉起來,越轉越快。我雙手緊緊一抓著繩子,看到周圍的一切都在轉,身體輕飄飄的,感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉木馬那樣是固定的,可以隨意擺一動。旋轉速度慢下來的時候我就在上面一前一後地晃來晃去,像在盪鞦韆。玩得不亦樂乎,久久不肯下來。

遊樂場的中間有一個大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳,晃晃的,軟一軟的,真有意思。這個跟充氣墊不一樣,這個沒有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

光陰似箭,歲月如梭。轉眼我已過了八個六一了,每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

快樂的六一作文9

“太好了!太好了!我得到獎券了。”今天是六一兒童節,我歡呼起來。

今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫著六一快樂,我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來。然後我們去了操場,張校長宣佈了遊園開始,我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見了兌獎處,哪裡有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數字餅乾、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過去,說我的媽媽要來,帶我去看看耳朵,我就拿著出門證去找媽媽了。然後我們去了兒童診所,給我買了藥,我又懇求媽媽給我買點吃的,我就買了一瓶尖叫,還有兩個果樂凍,我就去了學校。他們一看見我就說:“你這個是哪來的?”我說:“出去買的。”隨後我走哪他們都會問我。我又找了任冰奕,給了她一個,就去玩了。老師說獎宿舍長兩張獎券,我就去領瞭然後換了零食。過了一會兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺就要回班上課了。到了第三節課,我們提前下了課,因為我們要去操場,進行師生同樂晚會。然後我們就要看樂天電影,看的是瘋狂動物城,裡面有朱迪兔和尼克,他們都想當警察……後來我們就回宿舍睡覺了。

真希望下次兒童節快點來臨。

快樂的六一作文10

盼星星,盼月亮,終於盼到了“六一”兒童節,這一天也是全世界兒童的節日。

那天我一大早就來到了學校,看見校園裡到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學樓前還擺著幾個顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂”。8:30分,老師就帶領我們做好準備,排著整齊的隊伍走進大教學樓的大廳,剛剛邁進大門一步就連續聽到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著藍色和白色氣球編織著大鯨魚,周圍都是各種卡通造型,就像走進了動畫般的世界一樣!我和同學們都歡呼雀躍著,正當我們沉浸在這無法自拔的喜悅之中時,老師帶著我們來到班級指定地點坐好,同學們已經準備好了,參加各項活動的同學帶好自己的用品到指定的地方開始比賽,比賽專案很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術手工、還有很多叫不上名字的遊戲專案等。

我是參加象棋比賽的小選手,比賽採用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對手,簡直不費吹飛之力,取勝後別提多高興了。興趣賽結束後,我們班的同學都收穫不少,得到了各種小玩具,同學們都開心的不要不要的。然後我們就回到座位坐好,老師把一個漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著水果和各種好吃的,真是幸福的轉圈圈了!

時間過得真快,活動結束了,我們班的同學說:“這個六一兒童節過得真快樂啊!”這就是快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!

快樂的六一作文11

今天我們學校籌備了近兩個月的“六一”狂歡節就要和大家見面了。我的心中充滿了期待,更多的是激動,因為我將要和全五年級的同學一起表演五年級特有的節目——幸福大課間。

上午8點左右,我們歡聚在首鋼籃球體育館,漂亮的紅色地毯,五彩的橫幅懸掛四周,給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。合唱隊的同學們在化妝,跳筷子舞的同學們在試服裝,新加坡的學生們的在走臺,家長們更是忙得不可開交,大家都為這次狂歡節辛苦了很長時間。我在心裡默默地說,這次狂歡節一定要成功!

上午8點10分,“六一”狂歡節正式開始,六個主持人精神飽滿、神采奕奕的走上臺,整齊的朗誦拉開了狂歡節的序幕。國樂團的同學們都賣力的演奏著:鏗鏘有力的定音鼓、古香古色的古箏、優美動聽的揚琴、婉轉清幽的二胡,雄渾低沉的大提琴,讓臺下的師生家長們掌聲連連。

終於到五年級演出了,我們整齊有序地從三層看臺下來,開始表演了,我們第一個表演的是大合唱《歡樂頌》,當我們唱完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。這時,熟悉的下課鈴響了,我們隨著音樂唱起了《哦,十分鐘》,許多同學從兩邊跑上來做課間活動,有跳繩的,打籃球的,踢毽子的,各種課間活動應有盡有,充分體現了課間的活潑與快樂,以及玉泉學子朝氣蓬勃、積極向上的精神。

“六一”狂歡節在優美的旋律中落下帷幕,精彩紛呈的演出給我們留下美好的回憶。作為玉泉學校的學子,我感到無比的幸福和自豪!