在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的大學生作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生作文 篇1
大學生小朱畢業以後有著一份體面的工作，他卻向父母坦誠自己希望辭職回家和他們一同養螃蟹，對於他這個醞釀已久的想法，父母皆是頗為詫異而為難。於我看來，養螃蟹是小朱的興趣，所學專業是其專長，將興趣與專長相結合，定會開出新天地。
對於小朱的想法，想來很多的人都會有所不解：為何放棄體面的工作回家養螃蟹?如此一來豈不是荒廢了所學知識?對此，小朱心中早有答案，他選擇將自己的知識技能和內心興趣相結合，開闢出職業選擇的新道路。這樣大膽而富有創新意識的想法正是當下社會所缺少的，應當得到人們的支援。
職業選擇不應拘泥於體面與否，更應順應興趣。從心而行，往往會有意想不到的收穫，小朱辭職回家的想法並非一時興起，而是經過了很多長時間的深思熟慮，在他向父母坦陳後，母親建議他到蟹塘體驗一番再下最後的決心。而小朱亦是在勞累一天後方才真正體會到父母養蟹的辛苦，然而他並沒有打退堂鼓，反而堅定了自己的信念。由此可見，他的想法並非腦熱之舉。既然如此，我們又為何不相信他有能力將興趣化為推動事業發展的動力呢?一個人真正熱愛的事方為他的天賦所在，小朱的選擇順從內心的聲音，也為人們提供了從心而行的勇氣。
將興趣和專業結合，方可實現自我價值的最大化。小朱辭職賣螃蟹卻並未將所學的知識拋諸腦後，而是提出做“電商”賣螃蟹的新思路。如此一來，既順應了興趣，做自己想做之事，又將所學知識融匯其中，同時還可以推進產業的轉型，一舉兩得，豈不妙哉?當興趣和專業結合在一起時，對雙方都有著極大的促進作用。且看交大材料學院博士李巨集燁，將所學的理科模型知識運用到相聲分析之上，推動相聲邁上新臺階。興趣和專業強強聯手，必將成就小朱事業的新輝煌。
畢竟人們受到的束縛太多，從心而行，順應興趣擇業不自覺間竟已成奢侈之事，何不如小朱一般，順應內心的選擇?做大公司網路工程師固然好，成為這裡第一個賣螃蟹的大學生，也是光彩之事。
且以專業為槳，在興趣的海洋裡徜徉，委心任去留吧!
大學生作文 篇2
我的大學生活
時光荏苒，歲月如梭，大學四年的時間轉眼即逝。回顧四年的大學生活，有苦澀，有歡樂，有汗水……更有的是年輕氣盛後的內斂，浮躁過後的寧靜，洗盡鉛華後的沉穩。
這四年，可以說是在不斷地爭取、放棄、掙扎與尋找中度過，努力地去爭取那些我想得到的，放棄那些求而不得的，在失望與渺茫的前途中掙扎，尋找曾經的自己與未來的自己，迴歸最初的平靜。
大一這一年，是壓力最大的一年，也是心裡最為煎熬的一年。在這一年裡，可以說是經歷了失落、失望、絕望而絕處逢生一系列的打擊、挫折與新生。在高中，是老師眼中的佼佼者，父母的手中寶，別人羨慕的物件，巨大的成就感充斥著自己的內心。而進入大學之後，大家都是從大學聯考中脫穎而出的優秀學子，大家都一樣優秀，更有一大部分比自己更為優秀。在這樣一群優秀的人之中自己便顯得那樣平凡，那樣的渺小。突然從別人豔羨的物件變成了一個平凡至極的人，巨大的心裡落差讓自己久久不能接受。學習上的壓力，也一時讓自己無法承受，本就理科處於弱勢的我，在學習一系列數學、物理力學等課程時，自己倍感吃力。看著其他同學沒花多少時間，考前突擊一下就能取得很好地成績，而自己在付出了大量的時間和汗水之後，成果不盡如人意，讓自己對自己感到十分失望，甚至開始懷疑自己，質疑自己的能力。我學會安慰自己，告訴自己只要自己更加努力，一定能行。可是看著別人都取得驕人的成績，而自己卻一次次的失敗，一種彷徨無助的感覺襲來，心裡慢慢開始絕望。慢慢的開始自暴自棄，開始出現厭學、焦躁等各種負面情緒。我開始反思自己，沒必要把自己抬得太高，既然做不到別人那麼耀眼，那麼就努力做最好的自己。心開始慢慢變得安靜，不再去羨慕別人，只是默默地做著自己喜歡做的事情，努力做得更好。
大二，我開始嘗試不一樣的事情，在學習之餘，我開始接觸不一樣的東西，開始做一些簡單的學生工作，參與年級的學生會並組織一些活動，做了一些兼職工作來豐富自己的閱歷，跟一些熱愛排球的人組建了水院的女子排球隊。雖然做得沒有那麼轟轟烈烈驚心動魄，但在這一點一滴的工作中，我找到了自己的價值，
我開始變得快樂，在排球場上我可以任意的揮灑汗水，可以肆無忌憚的笑，可以沒心沒肺地讓自己累到站不起來。但那是我所喜歡的，是我所鍾愛的，所以我不覺得累，反而覺得沒由來的身心舒暢。
大三，是最簡單，最寧靜的一年，在這一年裡我什麼都沒做，只是每天照常去上課，去圖書館。當初因為避開激烈的競爭而選擇現在的專業，對其瞭解並不深刻，也不知道自己將來要幹什麼，自己的路在哪裡。因此這一年，我選擇沉靜下來取尋找我的方向，明確自己的目標，在幾經波折之後，我還是選擇了繼續讀研，並朝著保研的目標在努力著。
大四，最為充實和豐富多彩的一年，在經過了這幾年的洗禮之後，我選擇快樂的生活，選擇讓自己輕鬆愉悅，帶著美好的`心情去學習和生活。在經過大三的努力之後，實現了我的保研目標，也找到了自己喜歡的導師和感興趣的研究方向，並進入實驗室開始準研究生的學習。在這一年，學習之餘，到長江科學院實習，並參與實際專案的設計工作，讓自己清楚地意識到自己的不足，從而更加認真的去學習，虛心的請教，彌補自己的缺陷。同時也對自己將來即將從事的事業有了一個更加深刻的認識，對於自己未來的規劃也更加的明確。我也不斷地去嘗試一些新的東西，發掘自己的興趣愛好，提高生活的質量和對生活的熱情的同時，也有意識地去鍛鍊自己，培養自己各方面的地能力。
大學四年，雖然過得平凡，沒有別人那麼多姿多彩，但我有我的快樂與追求，有我的成長與付出，這就是我的大學生活，屬於我的獨一無二的大學生活。
大學生作文 篇3
在我的記憶中家裡人總是很忙。因為工作的原因，有時爸爸媽媽要很晚才下班回家。有時甚至到了拂曉，在不安中睡著的我才隱隱約約聽到了有人進來的聲音，天剛亮了些，他們就無聲無息地動身離去。每到自己被鬧鐘喚醒，被驚醒的我才倍感寂寞，略感心酸。在熹微的晨光中，投射在牆上的只有一個人孤獨的影子，很落寞……
開始學會一個人、一個人的世界、一個人聽歌、一個人難過、一個人開心、一個人自言自語、一個人自哼自唱、一個人等待月落晨起，一個人走過風風雨雨……真的很寂寞，很孤獨。小時候，我是吃“百家飯”長大的，就是這家吃一頓，那家吃一頓。在不用上學的日子裡，我總是坐在小區大門口的石頭凳子上，在那裡一邊等爸爸媽媽，一邊和一群螞蟻自娛自樂。不善於交際的我，即使在人群中，也會感到孤獨。平時一個人也就習慣了。最令我害怕的是午睡時，一個人昏天黑地地睡到黃昏，起來時三三兩兩的陽光穿過我，四周一個人都沒有，靜悄悄的，像被整個世界所拋棄，四周皆是虛無。繁花落盡，幾度朝暮；日月互淹，春秋代序，在時光的流逝中，我學會了做更多的事，學會了自己給自己說話，學會了假裝自己有一個小夥伴，學會了在無邊無際的夜中沉沉睡去。
小時候的我是害怕打雷的，對雷聲和閃電有一種天生的恐懼。每次打雷我都會在床上輾轉反側，徹夜難眠。但時間久了也就明白自己對自己害怕是沒有用的，小心翼翼地收回懦弱的一面。在隆隆的雷聲中疲憊地入睡。
冷暖是人間。孤獨讓我學會了堅強，變得寡言少語。在很多人陪伴的時候也只能沉默。總認為以後來日方長，卻不知道世事無常，時間流逝，身邊的人聚了，又散了。只有自己還是那麼低孤獨，也很多人呆在一起時，剛想開口說什麼卻不知該從何說起，湧上心頭的滿腹言語消失得無影無蹤，無話可說，只能在一旁傻傻地笑。有時的我說很多很多的話，搞笑的話，無意義的話，在別人被我逗笑時跟著笑，一天笑下來臉都有些僵硬了；在有些時候，自己就像是逗樂別人的小丑，用誇張的表情，搞笑的神情來隱藏自己內心的孤獨，就這樣孤獨地長大。
孤獨是蚊子，叮得你心痛，卻又趕不走它，在你身邊繞來繞去，任憑你抓得鮮血淋漓，卻毫無效果。
大學生作文 篇4
山東濰坊學院的一間宿舍，凌晨6點，鬧鐘發出刺耳的叫聲。
外號“覺皇”的大四女生馬輝“噌”地從床上彈起來，胡亂披上衣服，躡手躡腳地下床開啟電腦。她這麼積極不是上網查詢招聘資訊，而是摘取她在“開心農場”中6：10就要成熟的桃子。兩眼放光的她發現好友農場中的蘿蔔前一天晚上就熟了，於是緊盯著好友農場中的狗，趁狗回頭不注意的瞬間趕緊將蘿蔔偷到自己的農場中。玩了一圈以後，馬輝才又重新爬上床繼續她的回籠覺。
眼看3個月後就要畢業，還沒有一個offer，玩遊戲成了馬輝現在的生活狀態。
“除了吃和睡，人生也許還有別的意義，但是我覺得沒有也挺好。”部分畢業生因長期在招聘單位之間奔波卻“顆粒無收”，出現“求職疲勞”，不少同學說自己現在的生活狀態很“礮”。
大學生作文 篇5
那年去池州上大學，才18歲。
我上的是一所師範類專科學校，地處安徽南邊的一個江南小城---池州。去報道的時候，是媽媽親自送我的，因為年齡小，家裡人不放心。剛到學校的時候，覺得一切都是那麼的新鮮。校園雖然小，但環境真的挺優美，有樸素的教學樓、現代化的圖書館、很別緻的林蔭小道……
還記得輔導員給我們上的第一節課特別生動有趣，那是去池州後的第二個晚上，輔導員讓我們相互認識一下。他讓我們每個人都依次在黑板上寫下自己的姓名，而後介紹自己的家鄉。我們都是從省內的各個地方考來的，很多的同學鄉音很重，以至於介紹自己時常引起鬨堂大笑。最後，輔導員意味深長地說：“大家要好好學習，上了大學不代表以後就能找到工作，而且我們這還是一所普通的師範專科學校，大學三年，大家一定要好好把握，時間真的很寶貴……”
在經歷了將近半月的軍訓後，真正的大學生活也便開始了。那時感覺大學生活很輕鬆，因為一時之間沒有了壓力，而且空閒時間很多。大學的第一學期就在這空閒的時光中度過了，因為根本就沒有去認認真真地學，也就是在那時養成了很多壞習慣。一旦有了空餘時間就去上網聊天、聽音樂下棋什麼的，再者就是和宿舍裡的幾個朋友一起去逛街，那時我們常去的地方有百荷公園，尤其是到了晚上，因為可以一邊逛街，一邊欣賞公園的夜景，那裡燈火輝煌，小橋流水，再加上優美的音樂，讓行人的確很流連。更重要的是那兒的公園是露天式的，不要門票，我想這也是我們愛去那的一個原因吧。
上大學第二年才意識到該學點實實在在的東西，闢如考個證書什麼的，為了畢業後能找到一份好的工作。那時首先想到的是考CET-4，而後便是買書做題去圖書館，其實現在想來，那時一學期都白忙活了，並不是因為後來沒考過，而是因為買了書沒有認認真真去看過，只是打著看書的幌子游走於圖書館和教室之間。大二下學期的時候才意識到了問題的嚴重性，於是告誡自己，真得好好下點功夫認真的去做點什麼了，不然這三年就真的會一事無成而後留下遺憾。於是我每天早晨六點起床而後帶著隨聲聽去宿舍後的小山坡上練我的聽力，晚上睡覺前戴上耳塞練聽力，記得有一次半夜的時候我被一位宿友喊醒，因為我的隨聲聽還開著的，而且聲音很大。那時中午我一般都不午睡的，雖然很困。幾乎每天中午手裡都拿著一本瘋狂英語去小山坡那大聲地誦讀，累了的時候就在小山坡上走走，看看冉冉升起的炊煙和學校圍牆後面湖裡的荷葉……
時間很快，一晃就到了大三。於是有些“想法”的同學都在開始準備專升本考試，因為那時已經意識到專科生工作很難找，而我那時還沒考慮這個，那時的願望就是早些參加工作，直到春節回家，他們都勸說我要考專升本，尤其是我哥哥，他那時在安徽醫科大學上學，當時對我的影響挺大，於是春節回校後就趕緊看書，4月份就考試，當時壓力也真的挺大，一方面因為時間挺緊，要考四門課：英語、高等數學、計算機文化基礎、C語言，另一方面害怕考不上，讓家裡人失望。在經歷了兩個月的拼搏後，我終於如願考上了合肥學院。20xx年5月，我拿到了合肥學院的錄取通知書，20xx年06月底，我拿到了池州師範專科學校的畢業證，回首一路走來也真的挺不容易。至今想來，唯感到那時做得正確的兩件事：一是通過了英語四級考試，正是那時瘋狂的對英語的學習，才使得後來在準備考研的過程中很得心應手。二是很慶幸那時考上了池州師專，如果不是上了師專，我可能不會想到考本科考研。
上大學，我花了5年的時間，整整比別人多了一年。但我時常覺得這是件慶事，因為我經歷了很多人沒有經歷的生活，更接識了更多的同窗好友！我常常在夢裡回到池州，和昔日的的好友再一次故地重遊，去步行街散步，去姚依林那的草坪上談天說地……一覺醒來，卻又發現這些都已離我遠去，只剩下孤獨的我，真的很想念你們，我的大學，我的朋友……
大學生作文 篇6
去參加培訓的這天，我從早上六點半起床，七點集合，坐四十分鐘的車到校報告廳。聽了一上午，一下午，一晚上的講座心中油然而生了許多感想。
首先，當一個幹部就得有奉獻精神。當別人還在呼呼大睡時，你可能得早起去參加活動或會議；當別人吃著香噴噴的飯時你可你可能在落實材料做好了沒，當別人熄燈休息時，你可能還在趕一份檔案。總之人在崗位上，哪能不犧牲，既然都是註定的劇情，與其痛苦的喊累，還不如痛快的去演繹。
有時聽一次講座，一堂演講，看一場表演，你會覺得有些陳詞濫調，枯燥乏味，然後昏昏欲睡。我想說這是必然的。每一個人都不能完美無缺，每一件事都不能天衣無縫，每一堂講座並不是所有的內容都讓人感興趣，尤其是像我們這樣有為人民服務的熱心，但思想又不成熟而導致思想覺悟不高，套用學長的話是“我們有代溝”。但是我個人認為每堂講座都有它的閃光點像兩位書記就我們團乾的實質性的工作做了系統的講解以及學術上的，生活上的例子。例如大學生挑戰杯和社會公益活動都做了形象的詮釋，我覺得聽了這些就是亮點就有收穫了。
上午和下午兩位優秀書記的講話讓我知道了團乾的責任、職責和要求。也學到了許多為人處事和工作的技巧，它已成為我開展工作的一個好的開始。
晚上學長和學姐的交流會也讓我大開眼界，他們幽默的談吐和認真懇切的態度，給我的感覺就是幹過幾年事的人就是有種風範。
xx學長提出了三個問題一是做了一年團支書到底能為團支部做什麼？二是做了一年團支書到底想收穫什麼？三是為什麼要做團支書？
我的回答是：一、我能說，說出我的經驗，我的故事，我的感動用激情去感染我的團隊；我能做，做記錄，把支部的一點一滴成長起來的過程記下來，也把我們的精彩展示給所有人看；我能接受批評和建議，團結好人幹好事，團結能人幹大事。以及在支部面臨各種挑戰時我會帶頭，不只盡心盡力更要全力以赴的去做好。
二、人在得失之間，想有收穫，必須付出，懂得付出也是種幸福，累也是種充實，享受工作的過程本身就是種收穫。
三、用學姐的話不當團支書的女人是不完美的女人！其實有時候就是一種義無反顧的衝動，就像戀愛一樣瘋狂的想做一件事。所以我就做了團支書。
我要做一朵牽牛花，把支部團員都牽在一起。讓支部所有人一起攜手見證我們成功之花的開放！
