在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的美與醜作文5篇，歡迎大家分享。
美與醜作文 篇1
美與醜的區別是什麼？讀完《醜鴿》這篇文章好久了，我一直在回味著這個問題，思考著這個問題的答案。
可能是我並不瞭解這篇文章吧，所以我不清楚這篇文章的意思，作者想要表達的情感我並沒有理解。於是，我又讀了起來。不知讀了多少遍，我終於弄明白這篇文章的意思了。
二十多年來，信鴿一直是“我”的愛物。一天，鄰居的小男孩來我家玩，順便幫我給信鴿餵食。無意間發現一隻眼皮上淨是白疙瘩的信鴿，就嚷嚷著不給它餵食。在“我”的眼中，任何鴿子地位都是平等的，不分貴賤，也不分美醜。在“我”和小男孩說完話並送走他後，無意間發現剛才被小男孩說長得醜的鴿子離家出走了，從此一去不回。顯然，是因為小男孩說他長得醜傷了自尊，覺得呆在這裡太沒面子，就離開了。自從這隻鴿子離開後，有許多鴿子也是覺得自己長得醜而離開了。
任何善良與靈性，一旦塗抹上“醜”的色彩，都有可能醞釀出各種無辜的悲劇。
在乎外表是人自尊自愛的表現，也是人容易虛榮的原因。自然界萬物的形態在原始的眼光裡本無所謂美醜，但生活在文明社會裡的人，不得不接受既成的文明，於是有了“美”與“醜”的分別，人也因此高興或者痛苦。對此現象，作者展示了批評和怨恨，但問題的關鍵在於，如果不幸長得如故事中的信鴿，也應該坦然面對，“自行消失”肯定不是聰明的做法。
我不禁疑惑起來，心想：難道人的審美天性與鴿子的靈氣會產生同感？難道動物也和人一樣懼怕戴上“醜”的鐐銬？
我真希望，這世界上不再有美醜之分，人們不要再懼怕自己帶上“醜”的鐐銬，應該樂觀的對待生活，對待每個人，動物也是一樣的
美與醜作文 篇2
林清玄的.文章《生命的化妝》中把化妝分為三個境界：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀完之後如當頭棒喝，我頭一回領悟到普通的化妝竟然也能分成這樣三重境界，更何況是生活中紛繁的瑣事。
如果一個人的內心陰暗骯髒，即使妝容畫得再美也只不過是戴著面具的偽君子。而如果內心充滿愛、喜悅和和平，即便是素顏，也能使人忘卻外表的缺陷。
安徒生說：僅僅活著是不夠的，還需要有陽光、自由，和一點花的芬芳。
有一些人的確擁有一方心靈的花園，他們在其中播種愛的種子，並把這些愛的力量傳遞給他人。前一段時間“十大孝心少年頒獎典禮”播出後，引起強烈反響。那一張張稚氣的臉龐上透露著堅毅、勇敢和隱忍，更重要的是他們眼淚背後的微笑。他們也許沒有一個完整的家庭，也許不能接受良好的教育，也許沒有那麼多花哨的衣服和學習用品。他們的臉上沒有塗脂抹粉，只有一層層汗水的印跡。但因為這些他們就不美嗎？正好相反，這些並不能掩蓋他們內心純真的美。
任何事情都有兩面性，我們在看到美的同時，也不能忘記背面還有醜的存在。
“城管毆打小販”此類的新聞已經屢見不鮮，而前些天，又被曝出“城管將小販棄置路邊無人管”這樣令人哭笑不得的新聞。城管當天沒收東西后在車上與小販發生了口角，便一氣之下將其扔在了山區的荒野。這段不通班車的山路如果徒步走回去至少要五六個小時。對此我們難免發問，這難道是城管對城市的管理與維護所採用的新的手段和新的方法？難道這樣就可以以一儆百嗎？難道這樣做是維護城市的面貌嗎？
這不僅是一個小販的無奈遭遇，這更是一個城市的悲哀，是日新月異的社會中人情冷暖的一個小事例。
在陽光下有不被陽光溫暖的陰暗角落，但不要忘記，在茫茫黑夜裡也有甘願奉獻的燭光。什麼是美？陽光為美，燭火為美，即使是黑暗淹沒了路途，也會有這樣光明的希冀照亮黑夜，指引出一條平坦的大道。希望我們都有一顆美的心靈，甘願化作燭火照亮他人。
“燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。”
美與醜作文 篇3
最近有看見討論人醜與否的事情，心裡驀然思索，覺得應該來討論一下當今中國社會對醜與美的論討，當然我是作為醜的那一方。
從古至今，人們總是拿自己與別人相比較，而一個人的相貌因為是人互相間第一面便可以看到的東西，所以往往出現我醜、你美的情況。更是由於此事引申出現代社會的各種為拼臉而出現的東西，譬如美圖神奇、化妝品以及整容技術。
那現代社會這種現象的產生到底是為什麼？我覺得有以下幾點：
1.好勝心：人們內心深處每一個人都渴望出人頭地，與眾不同，而相貌因為只用肉眼就可以相比較，所以往往被拿來作為好勝心的體現。
2.舒適度：一個美好無暇的面龐總是令人看了覺得身心舒暢，顏值高而養眼，所以人們往往喜歡看臉，因為人本身都渴望美好。誰都看跟帥哥美女的圖片，沒誰願意報個鳳姐的圖片欣賞美好。
3.觀念影響：從古至今，人們往往從相貌上來認識對方，雖然再三強調人不可貌相，海水不可斗量，但現實生活中其實是很難做到。自古周公比美，若是人們拋開其他事情，只是論一個有才華而毫無內在，另一個才華橫溢而面貌醜陋的人，百分之九十九必選前者，包括我自己。
總結以上幾點後，諸位可否想到一件事情，就是從古至今究竟人們是怎樣評價一個人的外貌孰醜孰美？其實，並沒有什麼評價美與否的規則與制度，一切都是由人們的眼睛而“看”出來的。
既然如此，那又怎樣能夠評論一個人醜與美呢？其實美不美在人們的面貌，而是他的神態與舉手投足的氣質。
試問一個相貌英俊的花花公子與科比誰更美？很多人將會說科比，因為科比有王者的氣質。但摸著良心，科比的表面外貌比那些高富帥真的更美？這就是人們的審美觀。
自古政界人士與企業家亦或是作家、科學家有幾個是所謂的那種美？那此刻問問你自己愛因斯坦和賈斯丁比伯誰更美？毛爺爺與韓庚誰更美？問問你自己，你是用什麼來判斷這兩組人孰美孰醜？
當然我並沒有對以上任何一位人身攻擊。
所以美與醜根本不必去比，因為沒有依據也沒有可比性與意義。
美與醜作文 篇4
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。
那時，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看著這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。終於有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的。”可我纏著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗不過我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裡遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接著，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裡灌水。爸爸看見了，說：“我當初勸你不要買，可你不聽，現在你常到這是什麼滋味了吧?”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。
通過這件事，我知道了：美與醜也是有聯絡的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。
美與醜作文 篇5
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。
那時，我每一天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看著這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。最後有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的。”可我纏著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗但是我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裡遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。之後，我就要吃餅了，啊，真難吃！我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裡灌水。爸爸看見了，說：“我當初勸你不要買，可你不聽，此刻你常到這是什麼滋味了吧？”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。
透過這件事，我明白了：美與醜也是有聯絡的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。
